《高级财务管理》课程教学大纲

《高级财务管理》教学大纲
1.课程中文名称（英文名称） :高级财务管理（Advanced financial management）.课程类别：□公共课程□学科基础课程□专业课程因其他
2.课程性质：口必修课团选修课.课程总学时：34总学分：2
3.适用专业：财务管理.先修课程：财务管理、初级财务管理等。

一、课程简介
高级财务管理是财务管理专业的基础课程，在学生系统学习了初级财务管理、中级财务管理的基础上，对财务管理具体问题展开深入的探讨，使学生能够比较全面地了解、掌握高级财务管理的基本理论、基本方法和基本技能，并使他们的财务理论知识与管理能力能够在《财务管理学》的基础上，提升到一个更高的层面。

二、课程教学目标
通过本课程的学习，使学生全面、系统地把握财务管理知识体系，要求学生在熟练掌握上述内容的基础上，形成整体框架体系，在理论教学基础上，积极开展实践与案例教学，初步能够提出解决问题的方案。

了解中国资本市场的具体情况，及其特殊性，具备实务操作能力。

三、课程学时分配、教学内容与教学基本要求：
第一章总论（2学时）
教学内容：
第一节财务管理的理论结构
第二节财务管理假设
第三节财务管理目标
第四节财务管理课程体系
第五节高级财务管理的内容与本书的结构安排
第六节案例研究与分析：美的电器的财务管理目标
教学基本要求：
通过本章学习，掌握财务管理理论结构的概念和基本框架，理解财务管理假设的构成及其与高级财务管理的关系，掌握高级财务管理的基本内容。

第二章企业并购财务管理概述（4学时）
教学内容：
第一节企业并购概念
第二节企业并购的动因和效应
第三节企业并购的历史演讲
第四节企业并购的财务问题
第五节案例研究与分析：中集集团的并购扩张之路
教学基本要求：
重点掌握并购的形式与类型；理解并购的动因和效应，了解中外并购史。

第三章企业并购估价（6学时）
教学内容:
第一节并购目标公司的选择
第二节目标公司价值评估的方法
第三节贴现现金流量估价法
第四节案例研究与分析：戴姆勒-奔驰与克莱斯勒合并的价值评估
教学基本要求：
熟悉如何选择并购目标公司，掌握每种评估目标公司价值方法的原理，掌握贴现现金流量的估值过程。

第四章企业并购运作（4学时）
教学内容：
第一节企业并购筹资
第二节企业杠杆并购
第三节管理层收购
第四节并购防御战略
第五节并购整合
第六节案例研究与分析：新湖中宝吸收合并案例分析
教学基本要求：
掌握各种并购支付方式的特点及适用条件，并购所需资金量的预测方法及筹资方式，理解杠杆并购的概念及特点，熟悉几种并购防御战略。

第五章企业集团财务管理概述（4学时）
教学内容：
第一节企业集团财务管理的特点
第二节企业集团的组织结构
第三节企业集团财务管理体质
第四节案例研究与分析：鄂尔多斯羊绒集团的内部银行制度
教学基本要求：
重点掌握企业集团的概念，理解企业集团的行程和作用，掌握企业集团的组建模式和财务管理的特点。

第六章企业集团的资金运筹（2学时）
教学内容：
第一节企业集团筹资管理
第二节企业集团投资管理
第三节企业集团分配管理
第四节企业集团资本经营
第五节案例研究与分析：长江实业集团贷款风险的规避
教学基本要求：
掌握企业集团筹资管理，投资管理，分配管理，掌握企业集团资本运营。

第七章企业集团财务控制（2学时）
教学内容：
第一节企业集团财务控制概述
第二节企业集团预算控制
第三节企业集团业绩评价
教学基本要求：
重点掌握企业集团全面预算管理的模式，理解企业集团财务控制的意义和内容，理解企业全面预算管理的程序。

第八章国际财务管理（4学时）
教学内容:
第一节国际财务管理的基本理论第二节外汇风险管理第三节国际企业筹资管理第四节国际企业投资管理第五节国际企业营运资金管理第六节国际企业税收管理教学基本要求：
掌握国际财务管理的基本概念和特点，掌握外汇风险的种类、管理程序与避险方式；熟悉国际企业的资金来源与筹资方式。

第九章中小企业财务管理（2学时）
教学内容：
第一节中小企业财务管理
第二节中小企业融资管理
第三节中小企业投资管理
第四节中小企业的政策利用
教学基本要求：
掌握中小企业财务管理的特点，熟悉中小企业的融资渠道及风险投资过程，熟悉中小企业的信用担保体系及相关的政策。

第十章非营利组织财务管理（2学时）
教学内容：
第一节非营利组织的概述
第二节非营利组织财务管理概述
第三节非营利组织的预算管理
第四节非营利组织的筹资管理
第五节非营利组织的资本预算决策
教学要求
掌握非营利组织的概念、特征与分类，预算编制的方法，掌握非营利组织筹资方式和筹资管理，掌握非营利组织项目分析的目标与项目的风险分析。

第十一章企业破产、重整与清算（2学时）
教学内容：
第一节企业破产概述
第二节破产预警管理
第三节重整与和解财务管理
第四节破产清算财务管理
教学基本要求：
了解破产、重整与清算等基本概念及相关法律规定，掌握破产危机的辨识、应对与管理, 熟悉重整破产与和解计划的制定与执行。

四、教学策略与方法建议（-）课堂讲授应以教学大纲为指南，通过讲解、案例分析、讨论、答疑等方式培养学
生独立思考、解决问题的能力。

教师要认真钻研教学大纲和教材，熟练掌握本课程的基本原理，了解和熟悉教学案例，研究学生的心理特点，为学生提供优质服务。

（二）在教学的各个环节中应注意培养与提高学生自学能力和研究能力。

并利用一定的学时，让学生展示自己的思想和研究成果。

（三）每讲授一章内容都要给学生布置一定数量的作业，通过做作业加深学生对所学内容的理解、消化和吸收。

（四）实践教学是实现培养目标的重要手段，在教学过程中，教师要结合教学进度，依据教学内容安排、设计参观、社会调查并进行交流，撰写参观体会或社会调查报告。

也可以进行实训式教学、案例教学等。

五、考核方式与成绩评定标准
本课程采用考察的方式进行考核，成绩主要由三个部分构成：小组课题报告（50%）,学生考勤及回答问题（10%）.学生作业（20%）、测试题（20%）六、教材及学习资源
[1]王化成.高级财务管理学（第四版）[M].北京：中国人民大学出版社，2017.
[2]刘淑莲，任翠玉.高级财务管理[M].大连：东北财经大学出版社，2017.
⑶ 张绪军.高级财务管理[M].北京：人民邮电出版社，2017.
⑷ 韩林静，崔海红.高级财务管理[M].北京：清华大学出版社，2017.
⑸ 王建英，支晓强.国际财务管理学（第四版）[M].北京：中国人民大学出版社，2015.。