新人教版道德与法治九年级上册《四单元 和谐与梦想 第八课 中国人 中国梦 我们的梦想》培优课教案_9
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欣赏歌曲
利用歌曲与图片快速带领学生进入情境
(二)
讲
授
新
课
每个人都有自己的理想,那么你的理想是什么?请同学们描绘自己的理想树。
展示教师的理想
什么是理想呢?
一、理想的定义
理想有什么作用呢
二、理想的作用
该怎样实现自己的理想呢?
三、实现理想的方法
本课小结
课堂练习
描绘理想树
学生谈理想
回答理想的作用
总结出实现理想的方法
学生动笔规划自己的目标(短期、长期均可)
(四)
布
置
作
业
完成理想树及人生规划,课后收齐
(五)
板
书
设
计
第十课正确对待理想与现实
第一框畅谈理想规划人生
一、理想的定义
指向未来,表现为奋斗目标
二、理想的wk.baidu.com用
导向驱动和调控作用
三、实现理想的方法
1、对人生做出规划
2、调整目标
3、脚踏实地,全力以赴
重点
对理想的规划和理想的重要作用
难点
理想的实现
教学
环节
教师活动
学生活动
设计意图
(一)
引
入
新
课
播放歌曲《我的未来不是梦》
我的未来不是梦,梦想就像五彩缤纷的画卷,展现了我们丰富多彩的内心世界,我们每个人对人生、未来都有一份执著的梦想。那么你的理想是什么?怎样实现自己的理想?该如何规划人生呢?今天我们共同畅谈理想规划人生
课题
畅谈理想规划人生
学科
政治
课型
新课
班级
9.4
姓名
教
学
目
标
知识与技能目标
让学生理解理想的含义,理想的重要作用,实现理想的途径与方法。
过程与方法目标
通过学习,能够理解理想的重要性;能找到自己理想与现实之间的差距性,掌握实现理想的方法。
情感态度与价值观
树立人生理想,激励自己不断超越自己,感受实现自身价值的喜悦;愿意通过自己不断的努力,全力以赴地来实现自己的理想。
学生总结
学生完成选择题
通过学生谈理想,让学生自己认识到什么是理想,人生不能没有理想,为后面规划目标打下基础
实现理想需要脚踏实地,让学生认识到对待学习应该不懈努力
(三)
情
感
升
华
通过一组数据说明目标的重要性
成功的人之所以取得成功,都是规划了自己的人生。让我们立即行动,规划人生
规划目标及人生
播放马云关于理想的演讲,达到励志效果。
利用歌曲与图片快速带领学生进入情境
(二)
讲
授
新
课
每个人都有自己的理想,那么你的理想是什么?请同学们描绘自己的理想树。
展示教师的理想
什么是理想呢?
一、理想的定义
理想有什么作用呢
二、理想的作用
该怎样实现自己的理想呢?
三、实现理想的方法
本课小结
课堂练习
描绘理想树
学生谈理想
回答理想的作用
总结出实现理想的方法
学生动笔规划自己的目标(短期、长期均可)
(四)
布
置
作
业
完成理想树及人生规划,课后收齐
(五)
板
书
设
计
第十课正确对待理想与现实
第一框畅谈理想规划人生
一、理想的定义
指向未来,表现为奋斗目标
二、理想的wk.baidu.com用
导向驱动和调控作用
三、实现理想的方法
1、对人生做出规划
2、调整目标
3、脚踏实地,全力以赴
重点
对理想的规划和理想的重要作用
难点
理想的实现
教学
环节
教师活动
学生活动
设计意图
(一)
引
入
新
课
播放歌曲《我的未来不是梦》
我的未来不是梦,梦想就像五彩缤纷的画卷,展现了我们丰富多彩的内心世界,我们每个人对人生、未来都有一份执著的梦想。那么你的理想是什么?怎样实现自己的理想?该如何规划人生呢?今天我们共同畅谈理想规划人生
课题
畅谈理想规划人生
学科
政治
课型
新课
班级
9.4
姓名
教
学
目
标
知识与技能目标
让学生理解理想的含义,理想的重要作用,实现理想的途径与方法。
过程与方法目标
通过学习,能够理解理想的重要性;能找到自己理想与现实之间的差距性,掌握实现理想的方法。
情感态度与价值观
树立人生理想,激励自己不断超越自己,感受实现自身价值的喜悦;愿意通过自己不断的努力,全力以赴地来实现自己的理想。
学生总结
学生完成选择题
通过学生谈理想,让学生自己认识到什么是理想,人生不能没有理想,为后面规划目标打下基础
实现理想需要脚踏实地,让学生认识到对待学习应该不懈努力
(三)
情
感
升
华
通过一组数据说明目标的重要性
成功的人之所以取得成功,都是规划了自己的人生。让我们立即行动,规划人生
规划目标及人生
播放马云关于理想的演讲,达到励志效果。