《大学英语3》试卷分析
英语试卷分析(优质5篇)
英语试卷分析（优质5篇）1.英语试卷分析第1篇本学期这次月考，充分检测出学生在这一阶段主要存在的问题：1.部分基础较差的学生基础知识未掌握好，丢分比较严重，由此可见平时对基础较差的同学要加强基础知识的训练。
例如根据句意及首字母提示，完成下类单词拼写这一题。
2.单项小择题主要考察一些重要语法知识的运用。
3．完型填空和阅读理解这两大块也就是提高能力的题目，基础好的学生失分都比较少，有些做的不好的学生，这就反映出学生理解分析概括能力非常缺乏。
4. 书面表达，此题大多数学生是会读、懂意思，但不知道怎么写出来.因此，在教学过程中我们要多注意寻找解决办法。
1.继续抓好基础知识的训练，打牢基本功，使学生掌握一定的英语基础知识和听、说、读、写技能，形成一定的综合语言运用能力是基础教育阶段英语课程最重的任务之一，从起始年级开始就重视基础知识的积累，努力培养学生良好的学习习惯，为以后的学习打下扎实的基础。
2. 加强学生阅读的能力，课外选用一些内容健康，时代感强，知识性，趣味性并存的短文来让学生阅读，通过大量阅读来培养学生的语感。
3.抓好课外补差，减少两级分化现象。
不放弃每个差生。
4.充分利用好每一个45分钟，认真备课，设计教学过程，组织灵活多样的课堂教学活动，促使每位学生积极参与，从而才能激发学生的学习和参与的兴趣，提高学生学习英语的积极性。
总之，在今后的教学过程中，要努力发现学生中的问题，并努力改进教学方法，力争让每名同学都能有所进步。
2.英语试卷分析第2篇一、试卷结构：七年级英语试卷共九大题，由以下几个题型构成。
本套试卷没有偏题、怪题，整个试卷难易适中。
二、存在问题：1、知识方面：学生对基本知识掌握不牢。
如：字母掌握得不好，大小写字母分不清；单词拼写不完整，不规范，不会使用连字符，字迹潦草；不会使用标点；不理解句子的概念，句子中第一个单词首字母不大写，经常写一些汉语式英语，主谓顺序颠倒，搞不清陈述句、疑问句、肯定句与否定句的区别。
(全国卷II,III)听力部分分析报告
绝密★启用前2020年普通高等学校招生全国统一考试（全国卷II）英语注意事项：1. 答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡和试卷指定位置上。
2. 回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。
3. 考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
第一部分听力（共两节，满分30分）做题时，先将答案标在试卷上。
录音内容结束后，你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。
第一节（共5小题；每小题1.5分，满分7.5分）听下面5段对话。
每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。
听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。
每段对话仅读一遍。
例：How much is the shirt?A. £19.15.B. £9.18.C. £9.15.答案是C。
1. Where does the conversation probably take place?A. In a supermarket.B. In the post office.C. In the street.2. What did Carl do?A. He designed a medal.B. He fixed a TV set.C. He took a test.3. What does the man do?A. He’s a tailor.B. He’s a waiter.C. He’s a shop assistant.4. When will the flight arrive?A. At 18:20.B. At 18:35.C. At 18:50.5. How can the man improve his article?A. By deleting unnecessary words.B. By adding a couple of points.C. By correcting grammar mistakes.第二节（共15小题；每小题1.5分，满分22.5分）听下面5段对话或独白。
大学英语听说三剖析
理科B26-LS: Quiz details个人测试成绩记录试卷：2012-2013-2-1编号：2012-2013-2-1 试卷满分：66姓名：学号：班级：登录：2013-03-04 19:32:23 交卷：2013-03-27 08:41:19 上机地址：172.16.1.40 老师是否已批卷：尚未批卷批卷时间：图例：Right or marked by instructor Wrong To be marked by instructorClick ONCE on the speaker icon to start listening!放音结束前请不要离开本页。
否则就听不成啦!Part 1 Short dialogs and multiple choicequestions(每小题：分)Directions: Listen to the following recording, and thenchoose the correct answers to the questions you hear. Youwill hear the recording twice. After the first playing, therewill be time for you to choose the correct answers. Use thesecond playing to check your answers.Questions 1 to 1 are based on the following passage ordialog.1.A. Wife and husband.B. Daughter and father.C. Mother and son.D. Two colleagues.Questions 2 to 2 are based on the following passage ordialog.2.A. Contemporary women no longer want to obey theirhusbands.B. Modern women no longer love their husbands.C. At the marriage ceremony the bride should promise to obeyher husband.D. At the marriage ceremony the bride should show loyalty toher husband.Questions 3 to 3 are based on the following passage or dialog.3.A. At a railway station.B. At a bus stopC. At a hospital.D. At an airport.Questions 4 to 4 are based on the following passage or dialog.4.A. Married couple should have a mansion.B. Marriage should be based on love.C. It is better to have loved and lost.D. It is better not to have ever loved.Questions 5 to 5 are based on the following passage or dialog.5.A. One had better forget the divorce.B. One should find a new spouse as early as possible.C. Divorce is very painful.D. Divorce is not very painful.Questions 6 to 6 are based on the following passage or dialog.6.A. They are taking photos.B. They are barbecuing.C. They are playing with the woman's sister.D. They are looking at photos.Questions 7 to 7 are based on the following passage or dialog.7.A. The man's mom will always scold him when he and hisbrother fight.B. The man's mom will always scold his brother when theyfight.C. The woman's sister is very naughty.D. The woman sometimes fights with her little sister.Questions 8 to 8 are based on the following passage or dialog.8.A. The woman thinks parents shouldn't allow children to watchTV at all.B. The man's child is a couch potato.C. The woman's child doesn't like watching TV.D. The man encourages his child to work out to reduce thetime spending on TV.Part 1 Short dialogs and multiple choice questions (每小题: 1 分; 满分：8 分)小题得分对错我的答案客观1. 1 C C2. 1 A A3. 1 D D4. 1 B B5. 1 C C6. 1 D D7. 1 A A8. 0 B DSubtotal: 7 老师评语：Click ONCE on the speaker icon to start listening!放音结束前请不要离开本页。
【试卷分析】高考英语全国新课标卷（III）的试卷分析报告
【试卷分析】高考英语全国新课标卷（III）的试卷分析报告20**年高考英语全国新课标卷（III）的试卷分析报告一、试卷整体分析1．试卷结构20**年的试卷分成两大部分：听力部分和高考英语全国III卷(丙卷) 1）听力试题总共有20个小题，都属于选择题2）全国III卷(丙卷)包括第I卷与第II卷。
第I卷包含两部分：第一部分为阅读理解，阅读又分两节：第一节包含四篇阅读理解共15小题，，每小题有ABCD四个选项。
第二节是七选五，即七个答案中只有5个答案可供文章填空的需要。
第二部为分英语知识运用本部分也分为两节：第一节完形填空，本节有20个小题，每小题里含有单词和短语的选择填空且也有ABCD四个选项。
以上40个小题都属于选择题。
第II卷分两部分：第一部分为英语知识运用第二节语法填空，该题总共设了10 个空，其中有6空已给出所填单词，有4空要求考生根据上下文和句子结构填空。
第四部分写作也包含两节：第一节为短文改错；第二节是书面表达。
A篇属于广告信息类题材；B属于篇叙事类；C篇属于文化信息类；D篇属于科技类文体。
2、试卷内容及考纲要求（1）.词汇量变化为3000-3500。
（2）20**年高考英语听力（新课标卷）同往年相比变化不大，全面考查了学生在语境中理解和获取信息的能力。
材料语言地道，信息点丰富，题目设置比较灵活。
本套试卷的听力主播是Kris & Laura，与去年一致；速度为150～155 wpm；总字数约为871字；设题方面，依然以事实细节题为主，整体上有9个左右的灵活题。
（2）.增加阅读中对词义推断的难度要求。
把“根据上下文推断生词的词义”改为“根据上下文推断短语的含义”。
由此看出考试中“词语猜测题”的难度会加大，尤其会加大考生对单词和短语在具体语境中的特殊含义的考查力度。
3).改变语法填空题中所填词数的要求。
把“在空白处填入适当的内容（不多于3个单词）或括号内单词的正确形式” 改为“在空白处填入适当的内容（1个单词）或括号内单词的正确形式”。
(完整word版)《大学英语3》试卷分析1
2015—2016学年第一学期《大学英语3》试卷分析一、卷面成绩分布情况分析本次考试所带班级共有3个班166人参加考试，总体来看，各个模块成绩偏低,能基本反映出学生学习的实际情况。
各班成绩分布情况如下：二、试题内容分析及典型错误剖析（一）试题内容分析1.试题题型多样，题量合适试题题型分为：听力题、完形填空题、阅读题、翻译题、作文题。
既重视听力能力的考查，又重视阅读能力以及写作的考查。
该试题从不同角度考查学生听辨能力、阅读理解能力、双语转换能力和英语写作能力。
2.试题覆盖面较广、难度适中本次考试依照考试大纲出题，各层次题目所占分数比例大体上是：听力占20%，完形填空占20%，阅读理解占30%，翻译占10%，写作占20%。
命题覆盖各章，既全面考核，又突出重点。
其中，阅读理解是重点考查，其次听力与写作，完形填空，最后是翻译。
这样的比例符合大纲要求，也符合四六级的命题原则。
既有对学生进行听力及英语语音考查的题目，又有考查学生笔试的题目，覆盖了大纲90%以上的内容。
试题的难度适中，各个等级所占的分数比例大体是：容易的占25%，较易的占30%，难度适中的占35%，较难的占10%。
3.试题题目设计较科学合理试题设计合理，表述清晰规范，语言简洁明了，考查问题明确；参考答案以及评分标准准确、具体。
（二）典型性错误分析从答卷的整体情况来看，客观题的答卷质量较好，有的学生在阅读题、完形填空题这两种题型上得分较高，显示了阅读能力还不错；但也有少数学生在这两道题上得分不高，尤其是完形填空题，有很多学生将与正确答案比较相似的选项选为正确答案。
三、存在的主要问题1.学生的听力普遍很差，有时候比较简单的东西也会听不清楚或者听错，反应出学生平时听力练习的缺乏以及口语训练的不够。
2.写作体现出的问题暴露了学生学习英语摆脱不了汉语思维，中式英语很常见，说明学生没有足够的阅读量，上课学习的东西都还没有内化成自己的东西，其次，学生对于英语单词的词性掌握也是一个问题点，大多数学生不能正确乃至灵活转换各种单词的各种词性，往往需要名词的时候用了动词，而需要动词时又写的是形容词等等。
英语试卷分析(10篇)
英语试卷分析（优秀10篇）总结就是对一个时期的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料，它能帮我们理顺知识结构，突出重点，突破难点，让我们来为自己写一份总结吧。
那么你真的懂得怎么写总结吗？这次漂亮的我为亲带来了10篇《英语试卷分析》，希望能够对困扰您的问题有一定的启迪作用。
英语试卷质量分析篇一一、试题分析本试题只有笔试部分，总分30分。
试题题型多样，覆盖面大，针对性强，试题非常合理。
第一题选出不同类的一项，考察学生重点词语的掌握情况；第二题选择合适单词填在横线上，考察学生的重点词的运用情况；第三题，单选题，全面考察学生的基础知识掌握情况，如：考察学生的句型是否掌握等；第四题，选择所给词的正确形式填空，考察学生的语感能力；第五题，给句子选择恰当答语，考察学生的重点句型的运用情况；第六题，阅读理解，重在考察学生对小短文的理解能力。
二、试卷分析这次考试从试卷上能看问题不太大。
如第一、二题是较容易得分的题，大多数学生基础较好，得到情况较好，但不少学生不知道delicious 的意思而找不出类别，动词三单的使用、语感差等问题，可见语法知识淡薄。
给句子选择恰当答语、选择所给词的正确形式填空和阅读理解题，约有半数学生，随意填答案，自然得不上分。
主要原因：选择所给词的正确形式填空失分原因主要是语法知识淡薄；阅读题，由于平时阅读量太少，阅读能力不高，导致失分。
平时扎实练基本功，注重多听、多读、多背的学生就情况较好；而那些基础差，对英语不感兴趣的学生则连基础知识也不会。
我要尽可能做好培优扶差工作，争取更大的进步。
三、改进措施针对以上问题，我想在以下几个方面加以改进：1、加强词汇教学。
包括单词拼写，词义记忆，语用功能的训练，在平常的教学中一定要常抓不懈。
2、基本的语法教学一定要与语境相结合。
进行语法操练时，要坚持“四位一体”，即话题、语境、结构、功能相结合。
抓住话题，联系语境，确定语法结构，明确语法功能（交际功能）。
英语试卷分析 (精选10篇)
英语试卷分析^p (精选10篇)篇1：英语试卷分析^p本次试卷信息量大，知识涵盖面广，浸透性强，注重实际情景和详细语境中考察学生对根底知识的理解和运用，有较强的探究性和灵敏性。
试卷突出了语言的交际功能，力求表达课程标准精神，无偏、难和怪题。
试题的选材有必须的时代感和知识性，在选材中既注意了所选材料在题材和体裁上的多样性，又注意了所选材料的思想性和教育性注重教育性。
试卷着重考察学生理解、运用语言的本领，重视考察学生的英语根底知识、根本技能，考察学生运用所学的知识和技分析^p 问题、解决问题的本领，力求表达选拔和指导教学两者并重。
一、试卷特点：1、试卷注重根底，表达活用，难度和区分度恰当无偏题，怪题出现。
试题注重考察学生在必须语境下对语言根底知识的掌握情景和综合运用英语的本领。
语言根底知识的考察重点突出、覆盖面广；情景设置合理，防止了纯知识性的死记硬背题；词汇和语法的测试充分注意了语言的真实性、兴趣性和理论性；注重语感，灵敏性强，突出语言形式向语言意义的转化。
2、试题从知识立意逐渐向本领立意转变。
加大了本领考察的比重。
试题突出了语言的交际性，强调在特定的语境中英语知识的灵敏运用。
适当增加了测试词汇量，加强本领检测。
如阅读理解考察的资料注重了对学生在语境中运用语言本领的考察。
加大了对语言的纯熟程度和深层次本领考察的力度。
如“阅读理解”局部注重了对归纳，推断和猜想整个句子等深层次本领的考察。
阅读材料贴近生活，同时题材广泛，体裁多样、生动兴趣，并富有思想性。
3、书面表达难度控制合理。
书面表达给学生留有充分发挥本领的空间，加大了考察学生综合运用语言本领的力度，使试卷更具现实性。
书面表达题对初中英语教学有着良好的导向作用，要求学生要充分运用所学语言记录自我的真实情感，进一步表达了英语学科的交际性和工具性。
二、试题分析^p第一题听力局部第一大题中5 个小题，相当根底，主要考察学生的根底知识掌握得如何，第二、三、四大题，那么逐步地增大难度，人物主角的转换、地点的转移这要求学生要学会用英语思维研究问题，否那么听力节奏跟不上，这暗示学生平时学英语，要渐渐锻炼自我学会用英语进展考虑问题的本领。
大学英语试卷分析报告范文6篇
大学英语试卷分析报告范文引言本文通过对大学英语试卷的分析，对其中的题型、知识点和难度进行了总结和归纳。
通过深入分析试卷，可以帮助学生和教师更好地了解英语学科的考察内容，提升学习和教学效果。
第一篇：听力题型与难度分析大学英语试卷中的听力部分是考察学生英语听力能力的重要环节。
根据试卷的相关数据统计和分析，我们得出以下结论：1.题型分布：听力题型主要包括选择题、填空题和简答题。
其中，选择题占比最大，占听力题型的70%，填空题和简答题分别占比20%和10%。
2.难度分布：听力部分的题目难度相对较平均，大多数学生能够基本掌握。
仅有部分拥有较强英语听力能力的学生在听力题中表现较好。
基于以上分析，建议学生在备考时，注重对听力题型的熟悉和训练，提高对英语听力的理解和应对能力。
第二篇：阅读理解题型与难度分析阅读理解部分是大学英语试卷中的重要部分，对学生的阅读理解能力进行考察。
通过对试卷的分析，我们得出以下结论：1.题型分布：阅读理解题型包括选择题、判断题和填空题。
选择题占比最大，约占阅读理解题型的60%，判断题和填空题分别占比30%和10%。
2.难度分布：阅读理解题的难度分布较为均衡，既有简单、直接的题目，也有较为复杂、推理性较强的题目。
学生需要提高阅读理解的技巧和策略，加强对英语文章的理解和分析能力。
在备考过程中，学生应注重阅读理解题型的训练，提升自己的阅读理解能力和快速答题能力。
第三篇：完形填空题型与难度分析完形填空是大学英语试卷中的经典题型之一，通过试卷的分析，我们得出以下结论：1.题型特点：完形填空题要求考生对文章整体内容进行理解，并选择恰当的单词或词组填入空白处，使文章逻辑完整。
考生需要关注文章的语境和词汇搭配。
2.难度分布：完形填空题的难度相对较高，需要考生有较强的词汇量、语法和篇章理解能力。
需要学生在备考过程中，注重积累单词和短语，加强对文章整体结构和逻辑关系的理解。
在备考中，建议学生多做完形填空题，并结合语境，加强对文章内容的理解和掌握。
大学英语三级真题答案解析
大学英语三级真题答案解析一、听力篇在大学英语三级考试中，听力部分通常是考生们最为头疼的一部分。
本文将着重解析一道听力题，帮助考生们更好地掌握听力解题技巧。
题目：听力部分有一道长对话题，内容涉及两位学生讨论暑假实习计划。
其中，学生A想去当志愿者，而学生B则计划在一家公司实习。
请根据对话内容回答以下问题。
1. What does the man plan to do in the summer?2. What does the woman think about the man's plan?3. What kind of job does the woman prefer to do in the summer?解析：这道题是一道typical的听力题，主要考察考生们对于听力内容的理解能力。
对话中分别提到了学生A和学生B的不同实习计划，以及学生B对于学生A计划的态度。
在听力播放时，考生要做到集中注意力，边听边做笔记，并在听完后快速回答问题。
正确答案：1. The man plans to work as a volunteer during the summer.2. The woman thinks the man's plan is interesting and meaningful.3. The woman prefers to work in a company during the summer.二、阅读篇在大学英语三级考试的阅读部分，考生需要阅读一篇长文，并回答相关问题。
本文将解析一道阅读理解题，帮助考生们更好地掌握解题技巧。
题目：阅读下面的短文，根据短文内容判断下列句子的正误。
正确的写“T”，错误的写“F”。
Franklin Delano Roosevelt, often referred to as FDR, was the 32nd president of the United States, serving from 1933 until his death in 1945. He was elected four times, making him the only U.S. president to serve more than two terms. FDR led the country during the Great Depression and World War II, and his New Deal policies are credited with helping to lift the nation out of economic crisis.1. FDR served as the 31st president of the United States. ( )2. FDR died in 1945. ( )3. FDR's New Deal policies helped the country recover from the Great Depression. ( )解析：这道题是一道判断题，考生需要根据阅读理解短文的内容判断给出的句子是真还是假。
大学英语3试题及答案
大学英语3试题及答案一、听力理解（共20分，每题2分）听下面5段对话或独白。
每段对话或独白后有几个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。
听每段对话或独白前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟；听完后，各小题将给出5秒钟的作答时间。
1. What does the woman want to do?A. Find a job.B. Go to a concert.C. Visit her parents.2. Why does the man refuse to go to the party?A. He has to work late.B. He doesn't like parties.C. He has another appointment.3. What is the weather like today?A. Sunny.B. Rainy.C. Cloudy.4. How much does the man spend on the book?A. $15.B. $20.C. $25.5. What are the speakers mainly talking about?A. A movie.B. A book.C. A restaurant.二、阅读理解（共30分，每题3分）阅读下列短文，从每题所给的四个选项中，选出最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑。
Passage OneThe internet has changed the way we live, work, and communicate. It has made information more accessible and has connected people from all over the world. With the rise of social media, it has become easier to share our thoughts, ideas, and experiences with others. However, the internet also has its downsides. It can be a source of misinformation and can lead to privacy concerns. Despite these challenges, the internet continues to be an essential part of our daily lives.6. What is the main idea of the passage?A. The internet is a double-edged sword.B. The internet has only positive effects.C. The internet is a source of misinformation.D. The internet has made communication difficult.7. Which of the following is NOT a benefit of the internet mentioned in the passage?A. Easier access to information.B. Connection with people worldwide.C. Increased privacy concerns.D. Sharing of thoughts and ideas.Passage TwoIn recent years, there has been a growing interest in environmental protection. Many people are becoming more aware of the importance of preserving our natural resources. This has led to the development of various eco-friendly products and practices. For example, reusable shopping bags have become popular as an alternative to single-use plastic bags. Additionally, many companies are now focusing on reducing their carbon footprint by implementing sustainable practices in their operations. The shift towards a more environmentally conscious society is a positive step towards ensuring a healthy planet for future generations.8. What is the main purpose of the passage?A. To discuss the importance of environmental protection.B. To promote the use of eco-friendly products.C. To describe the negative effects of pollution.D. To encourage companies to reduce their carbon footprint.9. Which of the following is an example of an eco-friendly practice mentioned in the passage?A. Using single-use plastic bags.B. Implementing sustainable practices in operations.C. Ignoring the importance of natural resources.D. Focusing on short-term profits over the environment.三、词汇与语法（共20分，每题2分）从每题所给的四个选项中，选出可以填入空白处的最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑。
英语试卷分析报告范文6篇
英语试卷分析报告范文6篇第一篇：阅读理解部分在阅读理解部分的试卷中，我们发现了一些有趣的现象。
首先，许多学生在阅读长文时表现出了较强的阅读能力，他们能够准确把握文章的主旨，理解作者的观点，并找到关键信息。
然而，在一些细节性的问题上，部分学生可能存在理解上的困难，需要加强细节理解的能力。
建议学生在备考阅读理解时，不仅要注重整体理解，还要注重细节的把握，提高解题的准确性。
第二篇：完形填空部分完形填空作为英语试卷中的重要部分，考察学生对上下文语境的理解能力。
在本次试卷中，学生的整体表现良好，大部分学生正确填写了大多数空格。
然而，也有一部分学生在填写时存在一定的困难，主要体现在对语境的把握不够准确，导致填写错误。
建议学生在备考时，多进行练习，提高对语境的理解和把握能力。
第三篇：听力部分听力部分一直是英语考试中较为关键的一环，也是学生们普遍较为关注的部分。
在本次试卷中，学生的整体表现比较稳定，大部分学生能够准确理解对话或短文内容，并正确回答问题。
但也有一些学生存在听力理解困难的情况，主要表现在对听力材料中的细节信息把握不够准确。
建议学生在备考时，多进行听力练习，注意提高对细节信息的敏感度。
第四篇：写作表达部分（作文）作文是英语试卷中的一大考察点，通过作文题目能够考察学生的语言表达能力和逻辑思维能力。
在本次试卷中，作文题目涵盖了社会热点、教育话题、人生哲理等多个方面，学生需要在一定时间内进行理性思考，并做出合理表达。
在批改作文时，我们发现部分学生表达能力较强，观点清晰，但也有一些学生在文章结构、逻辑性方面还需提高。
建议学生在写作时，先行构思好文章框架，注重表达的逻辑性和连贯性。
第五篇：词汇与语法部分词汇与语法部分是英语试卷的基础部分，也是考验学生对语言基础知识掌握的一个重要环节。
在本次试卷中，学生的整体水平较为均衡，大部分学生能够正确掌握基础的语法知识和词汇运用。
但在一些易混淆的语法知识点和词汇拼写上，还是有部分学生存在困难。
2019年高考英语全国卷III试卷分析
2019年高考英语全国卷III试卷分析The 2019 nal English Test III focused on three main themes: man and nature。
man and society。
and man and self。
The test ___ students' English language skills。
with a wide range of ___。
For example。
the written n n ___-campus music festival。
while the ___。
The second part of the reading ___ perspective。
___。
The short essay n described the author's dream of ___。
___。
intelligence。
physical fitness。
aesthetics。
___ town of Rjukan。
where almost half a year is without direct sunlight。
and how this phenomenon can be improved through the use of high-tech ___。
___。
___.Analysis of the Listening Test本文长度为205词，选项长度适中，整体难易度适中，题目考查了学生理解篇章脉络和上下文逻辑关系的能力。
选材特点】本文是一篇记叙文。
主要讲述了作者在与自然亲密接触的过程中，感受到了自然的美好与伟大，同时也反思了人类对自然的破坏。
文章结构清晰，语言简洁明了，情感真挚，便于考生理解文本并复位空缺片段。
文本解读】本文分为两部分:第一部分讲述了作者在自然中的感受和体验，强调了自然的美好和伟大;第二部分则反思了人类对自然的破坏和对自然的应有态度。
大学英语3参考答案解析
⼤学英语3参考答案解析⼤学英语3参考答案⼀、单选题(共70.00 分)1.The baby is sleeping. _______ it ________.A.leave…aloneB.call …upC.put …asideD.put …away满分：5.00 分得分：0 分你的答案：B正确答案：A2.I’m going to __________ and cancel my reservation. A.get awayB.call upC.stay awayD.stay away满分：5.00 分得分：5.00 分你的答案：BShe rose from being a __________ to become a superstar. A.excelletB.poorC.somebodyD.nobody满分：5.00 分得分：0 分你的答案：C正确答案：D4.__________ drinking can lead to stomach disorders (失调). excessB.excessiveC.excessfulD.access满分：5.00 分得分：0 分你的答案：D正确答案：B5.It’s a great __________ for us to have Dr. Johnson here today.pleasedC.flavorD.time满分：5.00 分得分：5.00 分你的答案：正确答案：A6.He was __________ with compliments on his excellent performance. A.putB.givenC.showeredD.filled满分：5.00 分得分：5.00 分你的答案：C正确答案：C7.He’s still as __________ as ever in spite of all his disappointments. A.quietB.calmpainful满分：5.00 分得分：0 分你的答案：B正确答案：C8.Leaving the court (法院), the families all tried to __________ a brave face. A.put outB.put awayC.put downD.put on满分：5.00 分得分：0 分你的答案：C正确答案：D9.__________ your favourite dishes with some herbs (⾹草) and spices (⾹料). A.reduceflavorC.honorD.put满分：5.00 分B正确答案：B10.It’s my girlfriend’s birthday party. She will be very upset if I don’t __________. A.call upB.go awayC.show upD.come up满分：5.00 分得分：5.00 分你的答案：C正确答案：CHe has very little __________ with his sister, except that both are too proud. A.in commonB.shareC.sameD.different满分：5.00 分得分：0 分你的答案：C正确答案：We all said they were a perfect __________. However, their marriage did not last long.A.groupB.familyC.matchD.team满分：5.00 分得分：0 分你的答案：A正确答案：C13.The __________ role of women is a housewife, taking care of the house and the children. A.modernB.oldC.newD.traditional满分：5.00 分得分：0 分你的答案：C正确答案：D14.I kept looking at my watch, but she couldn’t take the __________, and it was after midnight before she left. A.hintD.thought满分：5.00 分得分：5.00 分你的答案：C正确答案：C⼆、填空题(共30.00 分)1.Find in Column B the expressions closest in meaning to those in Column A. 微信截图_813.png （答案填写字母选项即可，否则⽆确评分）满分：30.00 分得分：0 分你的答案：第1空：A第2空：B第3空：D第4空：C第5空：CBED第6空：CBEDE第7空：CBEDEC第8空：第2空：C第3空：E第4空：A第5空：F第6空：H第7空：G第8空：B⼀、填空题(共100.00 分)1.The phrase put on means differently when collocating with different words or expressions. Look at the following meanings:A.穿上⾐服B.播放(⾳乐)C. 假装D . (体重) 增加 E.化妆 F.上演Now match the following put on sentences with the above put on meanings.1.Do you mind if I put some music on? ( )2.Hurry up! Put your coat on! It is very late! ( )3.I can eat what I want but I never put on weight. ( )4.Stop putting on that serious face and be yourself. ( )5.I don’t think she was hurt. She was just putting it on. ( )6.He took off his uniform and put on a sweater and trousers. ( )7.Whenever the boss is around, she puts on this sick little smile. ( )8.She would not be that beautiful if she hadn’t put on her make-up. ( )9.The local drama club will put on Shakespeare’s “Macbeth”next Monday evening. ( )得分：20 分你的答案：第1空：B第2空：BD第3空：A第4空：E第5空：F第6空：C第7空：D第8空：C第9空：F第10空：E正确答案：第1空：B第2空：A第3空：D第4空：C第5空：C第7空：C第8空：E第9空：F第10空：F⼀、单选题(共70.00 分)1.Why did the host invite guests who had not known one another to the dinner? A.The host wanted to surprise everyone.B.The host was keen on meeting different persons.C.The host tried to make many friends at one time.D.Because he thought these people had plenty in common.满分：10.00 分得分：0 分你的答案：B正确答案：D2.How did the guests know the party was over?A.there was an alarm clockB.the host was giving them the “Look, I’m washing the dishes now”hint.C.People began to yawn.满分：10.00 分得分：10.00 分你的答案：B正确答案：B3.Why does the writer say “Going to a dinner party is strange”? A.Because you tell the hosts that you enjoy the evening.B.Because you cannot complain how bad the party is.C.Because you invite the hosts to your dinner party.D.Because what you do is different from what you really feel.满分：10.00 分得分：0 分你的答案：B正确答案：D4.What do you know about the bottle of wine?A.The writer bought it especially for this dinner party.B.It was given by others at the writer’s dinner party.C.The host loved the wine and opened it for dinner.D.It was put aside because there was enough wine.满分：10.00 分得分：10.00 分你的答案：正确答案：B5.What is the “Dinner Party Perfect Match”?A.The hosts invite several friends to dinner.B.The guests come to find their friends.C.The hosts introduced their guests to each other.D.The guests will have interesting conversations together. 满分：10.00 分得分：10.00 分你的答案：C正确答案：C6.What foods are served at the dinner party?A.Burgers and pizzas.B.Steamed fish, ice-cream cake and chocolates.C.Bones, chili and tea leaves.Chocolates alone.满分：10.00 分得分：10.00 分你的答案：B正确答案：B7.What can you infer from the text about the dinner party?It’s a pleasure going to a dinner party.B.Dinner parties help you get to know other people. C.You can have unusual foods at dinner parties. D.Guests seldom enjoy the party.满分：10.00 分得分：0 分你的答案：B正确答案：D⼆、多选题(共30.00 分)1.What are the two things the guests should do first? A.to give a lot of complimentsB.to give giftsC.to say thank youD.to hug and kiss满分：10.00 分得分：0 分你的答案：B C正确答案：A B2.What topics did they talk about at the table?A.sexcurrent Korean cinemaD.politicsE.TaxesF.real estate满分：10.00 分得分：0 分你的答案：C D E F正确答案：C E F3.What are the right reasons to explain why not the guests enjoy the meal? A.because they don’t have what they actually wantB.no beautiful young ladies showed upC.steamed fish with all the little bones left inD.too many children making noises满分：10.00 分得分：0 分你的答案：B C正确答案：A C⼀、单选题(共100.00 分)1.John Major __________ the idea of a classless society.promotionC.promotiveD.promotable满分：7.14 分得分：7.14 分你的答案：A正确答案：A2.They do not __________ the necessary skills for the job. A.hadB.ownedC.possessD.process满分：7.14 分得分：0 分你的答案：B正确答案：C3.__________, the success depends on the good marketing. A.StrangelyB.Surprisingly C. Ultimately D.Oddly满分：7.14 分。
大学英语三级作文题型分析与应试技巧
大学英语三级作文题型分析与应试技巧大学英语三级作文题型分析与应试技巧1. 题型分析：提纲作文、应用文、记叙文2. 提纲作文三要素：起始句、过渡句、总结句3. 起始句：It has been a hot topic for a long time on…Many people advocate that…In recent years, … is becoming more and more popular.There is no denying the fact that…No one can deny that…Today more and more …are seenWith the rapid development of …, many …have realized the important role of …It is widely believed by many people for some time that…With the passage of time and the development of modern science and technology,… more and more affect our lives.Everybody knows that…As we know…It can be easily found that…4. 过渡句On the other hand, there are also people who maintain that…Undoubtedly, as “every coin has its two sides,” a case in point is…Obviously, different people have got different attitudes towards…Many people maintain that…In general, there are two main reasons leading to…There are some possible reasons for the present situation.F irst, …second, …finally,…as a result,…However, the reason for this phenomenon is complicated…How to …then? First,… second… finally…总结句：As far as I am concerned, I …As for me, with…In my opinion,…Generally speaking,…From what has been discussed above, we may come to the conclusion that…Consequently, we should keep in mind that…Therefore, I think it is really high time that…From this point of view,…In a word/ in brief/ in summary…范文How to keep healthyOutline:1. 人们对健康问题越来越担心2. 怎样才能保持健康？With the time passing by and the development of modern science and technology, health problem more and more affects our lives. Many people are concerned about it. Many of them think the possession of good health is an essential to a happy life as well as a successful one. Only in good shape can you expect to live comfortably and work effectively. In contrast, without good health, ambitious and promising as a person may be, he will eventually turn out to be a wreckage of modern life.How to stay healthy, then? First, enough time should be set aside for persevering in exercise in addition to sleep and rest. Second, you must give up the habits that damage your health,such as smoking and drinking too much alcohol. Finally, be sure to have your physical checkup regularly, whenever you are found to have any disease, you should have it timely treated.Consequently, we should keep in mind that we have the responsibility to make the world better. We should have proper relaxation and exercise as well as regular physical checkup and good habits. So, we can keep fit and pursue our career with great facility.。
大学英语三(包含答案和解析-有汉语解析)完整60道题
1. (单选题) 1. Was _______Bill, ______played the piano very well, helped the blind man out?(本题2.5分)A. he; who; thatB. it; that; thatC. it; who; whoD. he; that; who答案: C这道题目考察的是英语代词的使用。
正确答案是 C. it; who; who。
解析：句子中缺少的部分应该是一个代词，用来指代前文提到的人物，同时在从句中引入一个定语从句来修饰这个人物。
A. 选项中的 "he" 在这个语境中不合适，因为 "he" 通常用来指代一个明确已知的男性人物，但句子中并没有提到这个人物的性别。
B. 选项中的 "it" 在这个语境中不合适，因为 "it" 通常用来指代非人的事物或动物，不适用于指代人。
C. 选项中的 "it" 用来指代前文提到的人物，后面的 "who" 引入一个定语从句，修饰这个人物。
第二个空应该用 "who" 来引导定语从句，因为它指代的是先行词 "Bill"，表示一个人。
D. 选项中的 "he" 在这个语境中不合适，因为在定语从句中应该用 "who" 而不是 "he"。
因此，正确答案是 C. it; who; who。
2. (单选题) 2. In area it is about the same size as the USA(without Alaska), which has .(本题2.5分)A. three times more than as many peopleB. as more than three times many peopleC. more than as three times many peopleD. more than three times as many people答案: D这道题目涉及到比较结构的用法。
大学英语试卷分析范文.doc
大学英语试卷分析范文大学英语试卷分析范文1本次考试采用教考分离、闭卷笔试、流水阅卷形式，目的是考查学生对本学期所授语言知识的掌握及听力理解、语篇理解、翻译和书面表达等能力。
试卷按本课程的教学大纲要求编写，难度适中，覆盖面较广，能够较为客观地反映出学生的语言应用能力。
其中课内、外内容分别占60%和40%，主观题、客观题分别占35%和65%，基本能满足考试的期望值。
试卷分为试卷一(客观题)和试卷二(主观题)两部分。
试卷一题型为：Part I 听力理解(20%);Part II 阅读理解(20%);Part IV 完型填空(10%);Part IV词汇与语法结构(10%)。
试卷二包括听写填空(10%)、快速阅读(5%)、翻译(15%)和写作(10%)。
此次考试结果呈正态分布，基本反应出学生的真实水平，大多数学生都在及格线上，及格以上分数段分布较为平均。
60-69分数段有10人，70-79分数段有7人，80-89分数段3人，无学生90以上，平均分64.18, 及格率为71.43%, 考试结果一般, 最高分为87.5分，最低分42分，两者相差较大。
本次考试，学生在客观题部分答题情况不太理想，客观题总分60分，虽然得分基本都在35分以上，最高得分51分，但有部分学生得分较低。
尤其是听力部分，失分较为严重。
而Spot Dictation部分答题情况较好，快速阅读部分答题不尽如人意。
翻译部分多数学生表现一般。
写作部分多数学生表现一般，优秀作文不多。
本次考试客观题部分学生答题情况不太理想，尤其是听力部分，失分较为严重。
这与学生平时缺乏这方面练习有关。
另外，学生在考试时审题不够严谨，特别是在Fast Reading部分，有些学生没有按照题目要求作答，这样的答题失误令人惋惜。
翻译题一部分为汉译英，另一部分为英译汉。
在答题过程中学生出现较多语法错误。
部分学生由于基础差此项得分较低。
写作部分，学生对作文主题较为熟悉，但部分学生还不了解书信的正确格式。
大学英语三级考试试卷分析 400字
三一文库（）
〔大学英语三级考试试卷分析 400字〕
本次考试为大学英语三级考试，试题来自题库，
题型包括听力，词汇，阅读，翻译，写作。
题量较大，试题
较难。
通过对试卷的分析可以看出，学生们的通过率尚可但
优秀率低，学生在听力部分的听写和词汇方面失分较多，具
体分析如下：
首先，本次听力部分分为短对话，长对话，篇章听力理
解和听写。
从得分分布来看，学生注重了长短对话的训练得
分较高，但实际应用能力还有待提高。
其次，本次试题词汇题量大，涉及词汇多，从得分看出，
学生们的词汇储量较小，功底不扎实，对课本的内容不熟悉，
在今后的教学中还应注重课本的深入讲解和教授词汇的应
用，让学生在理解课文的同时体会词汇的语境和使用及其内
涵。
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英语三级真题 答案解析
英语三级真题答案解析在学习英语的过程中，英语考试是一个非常重要的环节。
其中，英语三级考试是许多学习者所面临的一个挑战。
而对于这个考试来说，掌握真题的解题技巧和答案解析是至关重要的。
本文将对英语三级真题的答案解析进行讨论。
首先，要正确理解英语三级真题的出题形式。
英语三级考试一般包括听力、阅读、写作等几个部分。
听力部分需要学习者通过听力材料来回答问题，阅读部分需要学习者根据给定的文章内容回答问题，写作部分则需要学习者根据提供的题目进行写作。
在解答听力题目时，学习者要注意听力材料的细节。
真题中的听力材料往往以对话或短文的形式出现，学习者需要仔细听取对话或短文中的关键信息，如人名、地名、数字等。
同时，学习者还需要注意听力材料中的语气、语调以及上下文的相关信息，这些都能帮助学习者更好地理解听力内容，并准确回答问题。
在阅读题目中，学习者需要掌握一些解题技巧。
首先，学习者要熟练掌握一些常见的阅读题型，如选择题、判断题、填空题等。
其次，学习者要学会快速浏览文章，抓住文章的主旨和关键信息。
阅读题目往往会涉及到细节的考点，学习者可以通过定位关键词找到相应的答案。
此外，学习者还可以运用排除法来提高答题准确率，排除一些显然错误的选项，从而找到正确的答案。
在写作题目中，学习者要注意文章的结构和语言的准确性。
写作题目往往要求学习者写一篇短文或作文，学习者需要按照题目要求，合理组织文章的结构。
一般来说，短文和作文都应该包含一个引子、正文和结尾，能够清晰地表达出自己的观点和想法。
同时，学习者还要注意语言的准确性和逻辑性，使用恰当的词汇和语法，避免出现错误，从而提高写作的质量。
总之，掌握英语三级真题的解题技巧和答案解析是提高英语水平的重要途径。
学习者在备考英语三级考试时，应该针对不同的题型制定具体的解题策略，积累一些解题技巧，通过不断练习和总结，逐渐提高解题的准确率和速度。
相信只要认真学习，坚持练习，就一定能够取得理想的成绩。
祝愿每一位学习者都能在英语三级考试中取得优异的成绩！。
大学新体验英语试卷分析
2013级专科《大学英语III》试卷分析一、试题的特点:1、注重了基础知识的考查试卷中能充分体现考查学生基础知识为主要目标的命题原则，坚持以教材为依据，但又避免教材中机械的知识，对于一些学生必须掌握的基础知识作为重点考查的内容，因为这些知识的掌握能更好地为今后的综合能力的提高打下坚实的基础。
2、渗透了能力考查的要求学习语言是为了交际。
英语教学不仅要教给学生一些最基本的语言知识，而且要教给学生运用语言的方法和能力。
在试卷的问题设计上，加强了对学生交际能力考查。
3、紧密的结合大学英语四、六级考纲，命题中能够较好的体现四六级考试的考查标准，立足学生实际英语水平，逐渐与四六级接轨。
二、试卷的总体情况分析：听力部分主要考查学生的日常会话交际能力；笔试部分主要考查学生的语言基础知识和基本技能。
现分述如下：1、听力理解。
其中选择题部分通过短对话的形式考查学生的日常会话交际能力，选择内容都是生活中常见的话题，贴近学生生活，而且考查点能够反映学生平时的听说能力。
这部分试题大部分学生做的还算理想，说明考生在学习中比较习惯该题类型，但是听写填空题重视程度不够，很多考生听出来拼写不对，今后有待于提高。
2、单项选择。
属于基础知识，与课本紧密相连，主要考查学生对课本内容和基本英语知识的理解和掌握。
我们发现大部分同学在这个题型上表现良好，得分率较高。
3、阅读理解。
通过阅读获得信息可说是英语学习的最主要的目的之一，这也是大学英语教学的重要目的之一。
此次英语考试命题时我们特别重视这个题型，在试题设计上，考虑到学生要参加大学英语四级考试，我们特别选用了往年真题。
从考试结果来看，这是学生主要失分点，说明平时阅读量不够。
4、英汉互译。
本题主要考察英语实际运用能力及英汉两种语言的转换能力，属于英语较高层次的命题形式，考试中我们发现有部分同学失分较多，这主要由于英语基础知识不扎实，特别是句法知识欠缺，英语语言运用能力不高所致。
5、作文。
考察学生实际应用写作能力，大部分同学能够基本正确的表达作文主题，但是内容缺乏新意，思维狭隘，在个别语法和单词拼写上出现了本应可以避免的失误。
2020全国卷三英语试卷分析
2020全国卷三英语试卷分析达的意思。
建议备考时多注重长难句的练和生词的积累。
对于题目的解答，第一题需要注意关键词“activist”和“monkeysuit”，定位至第二段得出答案C。
第二题需要注意关键词“the film”和“message”，定位至第三段得出答案B。
第三题需要注意关键词“the director”和“n”，定位至第四段得出答案D。
第四题需要综合全文，对于文章中提到的环保和动物保护的内容进行归纳总结，得出答案C。
C篇：此篇文章为一篇科技类文章，总字数为267，4个题目，难度适中。
对于第一题，需要注意关键词“the robot”和“n”，定位至第二段得出答案A。
第二题需要注意关键词“the researchers”和“the robot”，定位至第三段得出答案C。
第三题需要注意关键词“the robot”和“the future”，定位至第四段得出答案B。
第四题需要综合全文，对于文章中提到的机器人技术的发展进行归纳总结，得出答案D。
对于阅读理解备考的建议：定位精准，注意长难句和生词的积累，综合全文进行归纳总结。
Ⅲ.完形填空1、整体难度：中等偏难，对于词汇和语法的要求较高。
此篇完形填空为一篇记叙文，讲述了一个人在旅途中遇到的一些困难和挑战。
文章总字数为266，20个空，难度较高。
对于备考建议，需要注意词汇和语法的积累，同时注重文章的整体理解。
对于每个空，需要结合上下文进行推测，同时注意选项之间的逻辑关系，避免陷入歧义。
对于一些较难的词汇和句子，可以通过上下文推测和猜测词义的方法进行解答。
In the first n。
the XXX the sentence。
which led to XXX。
once the main idea was clear。
it was easy to choose answer D。
The second n required summarizing the paragraph。
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2015—2016学年第一学期《大学英语3》试卷分析
一、卷面成绩分布情况分析
本次考试所带班级共有3个班166人参加考试，总体来看，各个模块成绩偏低,能基本反映出学生学习的实际情况。
各班成绩分布情况如下：
二、试题内容分析及典型错误剖析
（一）试题内容分析
1.试题题型多样，题量合适
试题题型分为：听力题、完形填空题、阅读题、翻译题、作文题。
既重视听力能力的考查，又重视阅读能力以及写作的考查。
该试题从不同角度考查学生听辨能力、阅读理解能力、双语转换能力和英语写作能力。
2.试题覆盖面较广、难度适中
本次考试依照考试大纲出题，各层次题目所占分数比例大体上是：听力占20%，完形填空占20%，阅读理解占30%，翻译占10%，写作占20%。
命题覆盖各章，既全面考核，又突出重点。
其中，阅读理解是重点考查，其次听力与写作，完形填空，最后是翻译。
这样的比例符合大纲要求，也符合四六级的命题原则。
既有对学生进行听力及英语语音考查的题目，又有考查学生笔试的题目，覆盖了
大纲90%以上的内容。
试题的难度适中，各个等级所占的分数比例大体是：容易的占25%，较易的占30%，难度适中的占35%，较难的占10%。
3.试题题目设计较科学合理
试题设计合理，表述清晰规范，语言简洁明了，考查问题明确；参考答案以及评分标准准确、具体。
（二）典型性错误分析
从答卷的整体情况来看，客观题的答卷质量较好，有的学生在阅读题、完形填空题这两种题型上得分较高，显示了阅读能力还不错；但也有少数学生在这两道题上得分不高，尤其是完形填空题，有很多学生将与正确答案比较相似的选项选为正确答案。
三、存在的主要问题
1.学生的听力普遍很差，有时候比较简单的东西也会听不清楚或者听错，反应出学生平时听力练习的缺乏以及口语训练的不够。
2.写作体现出的问题暴露了学生学习英语摆脱不了汉语思维，中式英语很常见，说明学生没有足够的阅读量，上课学习的东西都还没有内化成自己的东西，其次，学生对于英语单词的词性掌握也是一个问题点，大多数学生不能正确乃至灵活转换各种单词的各种词性，往往需要名词的时候用了动词，而需要动词时又写的是形容词等等。
四、对教学工作的意见或建议
加强听力训练，引导并强制学生进行听力练习，充分发挥学生的主观能动性，激发学生对英语听力的兴趣。
在现有教材的基础上配合学生专业特点，有针对性地补充知识，更新内容；及时向学生推荐参考文献，引导和提醒学生注意课外阅读学习，注意研究性学习，逐渐培养自己的学术研究兴趣，使学生体验到时时有英语、处处有英语、英语围绕在我们身边，感受到英语学科的价值，从而使《大学英语》这门课程为学生们进一步学习和深入研究其他课程以及日后从事医药工作等打下坚实的基础。
加大在平时的教学中要作业训练和检查力度，打下扎实、全面的基础，并养成良好的科学态度，掌握科学的学习方法。