《山谷中的谜底》课件
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《山谷中的谜底》课件
东坡雪大，其他那些树，因为没有雪 松这个本领，树枝都被积雪压断了，渐 渐地丧失了生机。而西坡雪小，树上少 量的积雪根本就压不断树枝，所以除了 雪松之外，柘、柏、女贞之类的树种， 也都存活了下来。
《山谷中的谜底》课件
揭开谜底
东坡雪大，其他那些树，因为没有雪 松这个本领，树枝都被积雪压断了，渐 渐地丧失了生机。而西坡雪小，树上少 量的积雪根本就压不断树枝，所以除了 雪松之外，柘、柏、女贞之类的树种， 也都存活了下来。
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• 麦苗面对严冬停止生长不是（ 畏惧寒冬 ）， 而是（为了来年长得更茁壮 ）。
• 越王勾践忍辱负重，卧薪尝胆十多年不是 （懦弱承认失败），而是（为了生存最终战胜）对。手
• 中国工农红军进行二万五千里长征不是 （ 害怕国民党而逃跑 ），而是 （ 为革命保存实力，取得最终的胜利
）。
《山谷中的谜底》课件
北
西坡
东坡
山 谷
南
《山谷中的谜底》课件
找出文中描写当时环境的语句， 读一读，想想从中体会到了什么？
《山谷中的谜底》课件
• 1983年得冬天，大雪纷飞，有两个旅行 者来到了这个山谷。
• 他们支起帐篷，望着漫天飞舞的大雪， 突然惊奇地发现，由于特殊的风向，山 谷东坡的雪总比西坡的雪来得大。
头顶青丝发 身披鱼鳞甲 寒冬不落叶 谜面 狂风吹不垮
松树 谜底
《山谷中的谜底》课件
山谷中的 谜 底
《山谷中的谜底》课件
kuí
魁北克
peng
帐篷
zhēn
zhè
女贞 柘
yā
枝丫
bǎi
柏
《山谷中的谜底》课件
划分文章段落：
•谜
• （1—2）人们无法解开山谷西坡 长满杂树，东坡只有雪松之谜。
• （3）两个旅行者通过仔细观察，
就这样，反复地积，反复地弯，反复 地落，反复地弹……不论雪下得多大， 雪松始终完好无损。
反复地积 反复地弯 反复地落 反复地弹
想象暴雪之大，之狂。
体会雪松承受的压力之大，和在 承受的同时适当退让的策略。 感受雪松不屈不挠的精神。
体会“退让”策略的成情景 ▲它在什么情况下弯曲？ （当雪积到一定程度的时候。） ▲这“一定程度”指什么？ （当雪积到厚厚的，沉甸甸的，雪松将顶不 住，实在承受不了的时候。） ▲如果承受得了，雪松如何做？ （腰杆挺得直直的，与雪抗争）
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当雪积到一定程度时，雪松那富有弹性的 枝丫就开始向下弯曲，于是积雪便从树枝上滑 落，待压力减轻，刚弯下去的树枝又立即反弹 过来，雪松依旧保持着苍翠挺拔的身姿。
《山谷中的谜底》课件
就这样，反复地积，反复地弯，反复 地落，反复地弹……不论雪下得多大， 雪松始终完好无损。
《山谷中的谜底》课件
抗争去战胜它，但有时也需要像雪
松那样先弯曲一下，作出适当的让
步，以求反弹的机会。
“正面抗争”—— 与敌人面对面的抗争
“弯曲” —— 作出适当的退让
以退为进
《山谷中的谜底》课件
的确，大自然界中，无论是 动物、植物，还是我们人类，面 对困难和压力，首先要勇于面对， 要敢于和它作斗争，但如果困难 太大，也要学会忍让，因为暂时 的弯曲、忍让，能更好地保存自 己，积蓄力量，等待时机，以求 更好地发展。
《山谷中的谜底》课件
东坡没有杂树，是因为（
）。
西坡长满杂树，是因为（
）。
(1)造成这种现象的原因是： A、特殊的风向，东坡雪大，西坡雪小。 B、雪松有弯曲、反弹的本领。 (2)“这个本领”指什么本领？默读课文，用 文中的话来回答。
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当雪积到一定程度时，雪松那富有弹性的 枝丫就开始向下弯曲，于是积雪便从树枝上滑 落，待压力减轻，刚弯下去的树枝又立即反弹 过来，雪松依旧保持着苍翠挺拔的身姿。
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确实,有时弯曲不是屈服和 毁灭,而是为了生存和更好地发展。
《山谷中的谜底》课件
联系生活实际，谈谈你对“弯曲不 是屈服和毁灭，而是为了生存和更好地 发展”这句话的理解。
在我们的生活和学习中，也会面对种 种逆境和压力，如果能学会退让，保存 实力，再以退为进，同样可以生存和更 好地发展。
• 平日里同学们的谦让不是（ 胆小怕事 而是（为了更好地与人相处 ）。
仅仅是因为东坡雪大，西坡雪小 这些外在因素才造成了这个奇异的景 观吗？再读一读第3段，思考一下还 有什么原因？
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东坡雪大，其他那些树，因为没 有雪松这个本领，树枝都被积雪压 断了，渐渐地丧失了生机。而西坡 雪小，树上少量的积雪根本就压不 断树枝，所以除了雪松之外，柘、 柏、女贞之类的树种，也都存活了 下来。
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山谷中的谜：
加拿大的魁北克省有一条南 北走向的山谷。山谷没有什么特 别之处，唯一引人注意的是，它 的西坡长满松、柏、柘、女贞等 杂树，而东坡只有雪松。
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这一奇异的景观始终是个谜， 谁也不知道谜底是什么。
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这一奇异的景观始终是个谜， 谁也不知道谜底是什么。
• 不一会儿，满坡的雪松上就积了厚厚的 一层雪。
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• 1983年得冬天，大雪纷飞，有两个旅行 者来到了这个山谷。
• 他们支起帐篷，望着漫天飞舞的大雪， 突然惊奇地发现，由于特殊的风向，山 谷东坡的雪总比西坡的雪来得大。
• 不一会儿，满坡的雪松上就积了厚厚的 一层雪。
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雪松的枝丫向下弯曲,不是 对大雪的（ ），而是（ ）， 最后它仍能（ ）。
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青松
陈毅
大雪压青松， 青松挺且直。 要知松高洁， 待到雪化时。
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我得到了这样一个启示—— 对于外界的压力，可以通过正面
• 谜底 发现在大雪中的雪松因为会反弹， 所以得以幸存，从而解开了谜底。
• （4—6）发现让旅行者明白了既
• 启示 要敢于斗争，也要学会退让的道 理。
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同学们自由读第一、二自 然段，说说从这一段中你明白 了什么。
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加拿大的魁北克省有一条南 北走向的山谷。山谷没有什么特 别之处，唯一引人注意的是，它 的西坡长满松、柏、柘、女贞等 杂树，而东坡只有雪松。
东坡雪大，其他那些树，因为没有雪 松这个本领，树枝都被积雪压断了，渐 渐地丧失了生机。而西坡雪小，树上少 量的积雪根本就压不断树枝，所以除了 雪松之外，柘、柏、女贞之类的树种， 也都存活了下来。
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揭开谜底
东坡雪大，其他那些树，因为没有雪 松这个本领，树枝都被积雪压断了，渐 渐地丧失了生机。而西坡雪小，树上少 量的积雪根本就压不断树枝，所以除了 雪松之外，柘、柏、女贞之类的树种， 也都存活了下来。
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• 麦苗面对严冬停止生长不是（ 畏惧寒冬 ）， 而是（为了来年长得更茁壮 ）。
• 越王勾践忍辱负重，卧薪尝胆十多年不是 （懦弱承认失败），而是（为了生存最终战胜）对。手
• 中国工农红军进行二万五千里长征不是 （ 害怕国民党而逃跑 ），而是 （ 为革命保存实力，取得最终的胜利
）。
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北
西坡
东坡
山 谷
南
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找出文中描写当时环境的语句， 读一读，想想从中体会到了什么？
《山谷中的谜底》课件
• 1983年得冬天，大雪纷飞，有两个旅行 者来到了这个山谷。
• 他们支起帐篷，望着漫天飞舞的大雪， 突然惊奇地发现，由于特殊的风向，山 谷东坡的雪总比西坡的雪来得大。
头顶青丝发 身披鱼鳞甲 寒冬不落叶 谜面 狂风吹不垮
松树 谜底
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山谷中的 谜 底
《山谷中的谜底》课件
kuí
魁北克
peng
帐篷
zhēn
zhè
女贞 柘
yā
枝丫
bǎi
柏
《山谷中的谜底》课件
划分文章段落：
•谜
• （1—2）人们无法解开山谷西坡 长满杂树，东坡只有雪松之谜。
• （3）两个旅行者通过仔细观察，
就这样，反复地积，反复地弯，反复 地落，反复地弹……不论雪下得多大， 雪松始终完好无损。
反复地积 反复地弯 反复地落 反复地弹
想象暴雪之大，之狂。
体会雪松承受的压力之大，和在 承受的同时适当退让的策略。 感受雪松不屈不挠的精神。
体会“退让”策略的成情景 ▲它在什么情况下弯曲？ （当雪积到一定程度的时候。） ▲这“一定程度”指什么？ （当雪积到厚厚的，沉甸甸的，雪松将顶不 住，实在承受不了的时候。） ▲如果承受得了，雪松如何做？ （腰杆挺得直直的，与雪抗争）
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当雪积到一定程度时，雪松那富有弹性的 枝丫就开始向下弯曲，于是积雪便从树枝上滑 落，待压力减轻，刚弯下去的树枝又立即反弹 过来，雪松依旧保持着苍翠挺拔的身姿。
《山谷中的谜底》课件
就这样，反复地积，反复地弯，反复 地落，反复地弹……不论雪下得多大， 雪松始终完好无损。
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抗争去战胜它，但有时也需要像雪
松那样先弯曲一下，作出适当的让
步，以求反弹的机会。
“正面抗争”—— 与敌人面对面的抗争
“弯曲” —— 作出适当的退让
以退为进
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的确，大自然界中，无论是 动物、植物，还是我们人类，面 对困难和压力，首先要勇于面对， 要敢于和它作斗争，但如果困难 太大，也要学会忍让，因为暂时 的弯曲、忍让，能更好地保存自 己，积蓄力量，等待时机，以求 更好地发展。
《山谷中的谜底》课件
东坡没有杂树，是因为（
）。
西坡长满杂树，是因为（
）。
(1)造成这种现象的原因是： A、特殊的风向，东坡雪大，西坡雪小。 B、雪松有弯曲、反弹的本领。 (2)“这个本领”指什么本领？默读课文，用 文中的话来回答。
《山谷中的谜底》课件
当雪积到一定程度时，雪松那富有弹性的 枝丫就开始向下弯曲，于是积雪便从树枝上滑 落，待压力减轻，刚弯下去的树枝又立即反弹 过来，雪松依旧保持着苍翠挺拔的身姿。
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确实,有时弯曲不是屈服和 毁灭,而是为了生存和更好地发展。
《山谷中的谜底》课件
联系生活实际，谈谈你对“弯曲不 是屈服和毁灭，而是为了生存和更好地 发展”这句话的理解。
在我们的生活和学习中，也会面对种 种逆境和压力，如果能学会退让，保存 实力，再以退为进，同样可以生存和更 好地发展。
• 平日里同学们的谦让不是（ 胆小怕事 而是（为了更好地与人相处 ）。
仅仅是因为东坡雪大，西坡雪小 这些外在因素才造成了这个奇异的景 观吗？再读一读第3段，思考一下还 有什么原因？
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东坡雪大，其他那些树，因为没 有雪松这个本领，树枝都被积雪压 断了，渐渐地丧失了生机。而西坡 雪小，树上少量的积雪根本就压不 断树枝，所以除了雪松之外，柘、 柏、女贞之类的树种，也都存活了 下来。
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山谷中的谜：
加拿大的魁北克省有一条南 北走向的山谷。山谷没有什么特 别之处，唯一引人注意的是，它 的西坡长满松、柏、柘、女贞等 杂树，而东坡只有雪松。
《山谷中的谜底》课件
这一奇异的景观始终是个谜， 谁也不知道谜底是什么。
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这一奇异的景观始终是个谜， 谁也不知道谜底是什么。
• 不一会儿，满坡的雪松上就积了厚厚的 一层雪。
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• 1983年得冬天，大雪纷飞，有两个旅行 者来到了这个山谷。
• 他们支起帐篷，望着漫天飞舞的大雪， 突然惊奇地发现，由于特殊的风向，山 谷东坡的雪总比西坡的雪来得大。
• 不一会儿，满坡的雪松上就积了厚厚的 一层雪。
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雪松的枝丫向下弯曲,不是 对大雪的（ ），而是（ ）， 最后它仍能（ ）。
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青松
陈毅
大雪压青松， 青松挺且直。 要知松高洁， 待到雪化时。
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我得到了这样一个启示—— 对于外界的压力，可以通过正面
• 谜底 发现在大雪中的雪松因为会反弹， 所以得以幸存，从而解开了谜底。
• （4—6）发现让旅行者明白了既
• 启示 要敢于斗争，也要学会退让的道 理。
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同学们自由读第一、二自 然段，说说从这一段中你明白 了什么。
《山谷中的谜底》课件
加拿大的魁北克省有一条南 北走向的山谷。山谷没有什么特 别之处，唯一引人注意的是，它 的西坡长满松、柏、柘、女贞等 杂树，而东坡只有雪松。