四年级数学上册1 大数的认识第3课时 亿以内数的写法 (2)
合集下载
相关主题
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
作品编号:15635478925896743
学校:山黄市鹤仙镇那年小学*
教师:戒悟空*
班级:蝶舞伍班*
第3课时亿以内数的写法
1.写数。
五五十五百五千
答案:5 50 500 5000
2.填空。
在数位顺序表中,右起第六位是(),第八位是(),第九位是()。
答案:十万位千万位亿位
巩固练习。(12分钟)第7页“做一做”。
2.完成教材
第10页第9题。
结合数位顺序表写
数。
2.独立完成,
组内交流。
四
课堂总结,布置作业。(3分钟)
1.教师总结
本节课主要内
容。
2.布置课后
作业。
1.说说自己本
节课的收获。
2.课后独立完
成。
五
教学板书
六
教学反思
在教学中,让学生在万以内数写法的基础上探究出亿以内数的写法。学生在独立思考、合作交流的基础上大致总结出两种方法,一种方法是在数位顺序表下面对应写数,空位写“0”;另一种方法是根据“万”字来分级写数。充分展示了学生自主探究的过程,同时在讨论、交流中给学生更大探究及总结概括的空间。引领学生对两种写数的方法加以比较优化,学生发现根据“万”字来分级写数比较方便快捷。可以说,这样的教学设计,体现了学生是课堂学习的主人,教师是课堂学习的组织者、引导者与合作者这一理念,培养了学生的应