新课标高一历史必修一必修二知识点总结
高中历史必修一、二、三知识点总结
高中历史必修一、二、三知识点总结高中历史必修一：（一）鼓励兴起宋辽之间的政治思想1、德宗《新五代史续补遗书》：明确提出执政的“六项原则”，即以民为本、尊敬父母、严谨士大夫、德允异己、慎戒爵位、勤治业务；2、宋史的《易类》：继承儒家思想，提出“太学之义”，以“叩问”、“相问”、“竖立”三条为主，探讨宋史时期学术思想；3、诗经：《离骚》中提出“大圣当时宁可失民信”，批判封建社会的不平等状况，反映出上层统治者不识民心，提述了中央和地方之间微妙关系；（二）辽、金之间的防御政策1、辽宋战略联盟：在辽宋领土之间建立战略联目，在战略上增加共同防御。
并建立一个监督制度，以增强士兵的政治意识；2、建立金国军队：建立军队，加强实力，增强防御能力；3、实施海洋防御：在海上保持通讯畅通，发展船舶防御，加强海上守卫，与蒙古、金等国家建立海洋联盟。
高中历史必修二：（一）西夏在政治经济方面的活动1、西夏政治的完善：西夏采取一系列政治措施，实行一体化统治，建立中央机构及各行政机构，强化官员的义务制度；2、实行西夏财政的改革：主要实行土地税制，对土地享受清穆费、屯田费等，财政制度使西夏财政收入显著增加；3、制定西夏政策：主要实行统一平稳政策，建立宗教、文化、司法机构，整顿社会秩序；（二）西夏文化艺术的发展活动1、法律文书：西夏一系列法律文书和史料记载，对这一时期政治、经济、文化及历史等层面的历史事实作了详尽的记载；2、布施建筑：大量的宗教建筑和文人梦境的建筑群出现，彰显了西夏文化的影响；3、新兴文学：许多新出现的文学作品，如《宋元文学大系》《云门禅府》《西夏记》，反映了西夏文学的发展；（一）明清社会问题分析1、社会经济分化：改革和民族扩张使明清时期社会中出现经济差距，社会精英巨富集团形成；2、学术思潮变革：从明末开始，新思潮日新月异，社会风气改变，开放的思想正在慢慢流行；3、文化艺术的发展：中国传统文学作品如《水浒传》《西游记》《孟子》《史记》，形象巧妙，意象艺术相得益彰，明清宫廷乐曲和民族灯谜也得到发展，宫廷作品如紫禁城、太平洋画创造了中国历史文化新的高峰。
高一必修历史一二知识点
高一必修历史一二知识点历史是一门关于人类社会发展的学科，通过对历史事件、人物和文化的研究，我们可以更好地理解过去，从而为未来做出更好的决策。
在高一必修历史一二中，我们将学习一些重要的历史知识点，下面将介绍其中的几个。
一、中国古代史的起源与秦朝中国是一个历史悠久的古国，其历史起源可以追溯到数千年前的新石器时代。
最早的中华文明在黄河流域逐渐发展起来，形成了独特的农耕文化。
在此基础上，秦朝崛起于公元前221年，结束了战国时期的分裂局面，统一了中国。
二、秦朝的统一与变革秦朝是中国历史上第一个统一的中央集权国家。
秦始皇自称为“皇帝”，实施了一系列的政治、军事和社会改革，推动了中国封建制度的形成。
其中，最著名的就是修建万里长城和统一度量衡、文字等令人瞩目的举措。
三、西汉的兴起与东汉的衰落秦朝的崩溃后，经过一段时间的动荡，汉高祖刘邦在公元前202年建立了西汉王朝。
西汉时期是中国历史上一个辉煌的时期，国力强盛，文化繁荣。
不过，东汉时期的政治腐败和外患的侵扰导致了王朝的衰落，这也为中国历史上的三国时代埋下了伏笔。
四、三国时代与东晋南北朝时期三国时代是中国历史上一个动荡不安的时期，由曹魏、蜀汉和东吴三国分立。
在这个时期，魏蜀吴三国展开了割据争霸，而后又被晋朝所统一。
然而，东晋时期内乱不断，南北朝时期更是长时间的南北对峙。
五、中世纪的欧洲与明代的中国与中国历史上的动荡相对比，中世纪的欧洲经历了封建制度的盛行和天主教会的强大影响。
在这个时期，欧洲国家相互之间进行了殖民和贸易，也发生了宗教改革和科学革命等重大事件。
与此同时，明朝在中国也迎来了繁荣的时期，帝国版图扩大，并进行了海外航行和贸易。
通过学习以上的历史知识点，我们可以更加全面地了解中国和欧洲的历史。
这些知识不仅仅是为了应付考试，更是让我们拓宽视野，增加对世界的认知和理解。
历史的教义是让我们从过去的经验中学习，为未来做出更好的决策，为社会的发展做出贡献。
希望大家在学习历史的过程中，能够保持好奇心和探索精神，走进历史，感受历史的魅力。
202X年高中历史必修一二三知识点总结
千里之行，始于足下。
202X年高中历史必修一二三知识点总结高中历史必修一、二、三是中国高中学生必须学习的历史课程，涵盖了中国历史的各个时期和重要事件。
以下是对这三门课程的主要知识点总结：一、必修一：中国古代史1. 考古学与人类文明：介绍考古学的基本概念和方法，以及中国古代的考古成果和人类文明的发展。
2. 夏商周与春秋战国：介绍中国古代历史的起源和发展，包括夏、商、西周、东周的建立和衰落，以及春秋战国时期的政治和文化变革。
3. 秦汉之际的统一与分裂：介绍秦朝的统一中国和汉朝的国家建设和政治制度，以及汉朝后期的分裂和南北朝时期的政权更迭。
4. 唐宋之际的统一与分裂：介绍唐朝的政治制度和盛世文化，以及宋朝的政治改革和科技进步，以及宋辽金之间的战争和南宋的灭亡。
5. 元明清朝的政治与文化：介绍元朝的统一中国和对外征服，明朝的政治改革和海外探险，以及清朝的政治制度和对外侵略。
二、必修二：世界史1. 亚非拉古代文明：介绍古代亚洲、非洲和拉丁美洲的文明，包括埃及文明、希腊罗马文明、印度文明、中国文明等。
第1页/共3页锲而不舍，金石可镂。
2. 欧洲中世纪：介绍欧洲中世纪的政治体制和经济文化发展，包括封建制度、天主教会的影响、十字军东征等。
3. 欧洲文艺复兴与大航海时代：介绍欧洲文艺复兴的精神与意义，以及大航海时代的开启和对世界历史的影响。
4. 近现代欧洲：介绍近现代欧洲的政治变革和社会发展，包括法国大革命、工业革命、世界大战等。
5. 国际关系与世界问题：介绍现代国际关系的基本原理和重要事件，包括联合国的建立、冷战的爆发与结束等。
三、必修三：现代中国史1. 辛亥革命与新民主主义革命：介绍中国辛亥革命的起义经过和建立中华民国，以及新民主主义革命的发展和中共的领导。
2. 共和国的建立和初期建设：介绍中华人民共和国的成立和初期政治制度的建立，以及社会主义建设和对外政策。
3. 社会主义建设与改革开放：介绍毛泽东时代的社会主义建设和政治运动，以及邓小平时代的改革开放和经济发展。
高一历史必修一第二课知识框架
高一历史必修一第二课知识框架在高中历史课程中，我们学习了许多重要的历史事件和人物。
在这一课程中，我们需要了解高一历史必修一第二课的知识框架。
本文将从以下几个方面进行阐述：中国古代的政治制度、经济制度和社会制度，以及近现代中国的历史发展。
我们来了解一下中国古代的政治制度。
在中国古代，政治制度的发展经历了许多阶段，从夏商周的奴隶社会到秦汉的封建社会，再到明清的专制社会。
在这个过程中，皇帝作为国家的最高统治者，实行中央集权制度。
各级官员通过科举考试选拔出来，负责管理国家的各项事务。
中国古代还实行了一系列政治制度，如宗法制度、官僚制度等，这些制度都对中国历史产生了深远的影响。
我们来探讨一下中国古代的经济制度。
在中国古代，经济制度的发展也经历了许多阶段。
从最初的农业经济，到手工业和商业的兴起，再到后来的资本主义萌芽。
在这个过程中，农民作为社会的基本生产力，承担着主要的生产任务。
而商人则通过贸易活动，推动了经济的发展。
中国古代还有一些特殊的经济制度，如盐铁官营、坊市制度等，这些制度都对中国古代经济的发展产生了重要影响。
再来看一看中国古代的社会制度。
在中国古代，社会制度的发展也经历了许多阶段。
从最初的部落社会，到封建社会的建立，再到后来的市民社会。
在这个过程中，人们的生活水平逐渐提高，社会分工也越来越细化。
中国古代还实行了一系列社会制度，如婚姻制度、家庭制度等，这些制度都对中国古代社会的发展产生了深远的影响。
接下来，我们来关注一下近现代中国的历史发展。
在近现代中国，历史发展的主题可以概括为民族独立、民主革命和社会主义建设。
从鸦片战争开始，中国逐渐沦为半殖民地半封建化的国家。
为了摆脱外国列强的压迫，中国人民进行了长达一百多年的民族独立斗争。
在这个过程中，中国共产党应运而生，领导着中国人民进行民主革命。
最终，在1949年，中华人民共和国成立，标志着新中国的诞生。
此后，中国人民在中国共产党的领导下，进行了社会主义建设，取得了举世瞩目的成就。
高一上下册历史必背知识点
高一上下册历史必背知识点历史是一门广泛而深奥的学科，它承载着人类社会的记忆和智慧。
对于高一学生来说，历史课程的学习是非常重要的，既能够帮助他们了解过去的经历和教训，也能够培养他们对社会和世界的洞察力。
下面将回顾高一上下册历史必背的知识点，帮助学生对历史课程有一个整体的认识。
1. 高一上册历史必背知识点1.1 中国古代文明的形成与发展：从新石器时代到商周时期，中国的古代文明逐渐形成。
黄河流域是中国古代文明的重要发祥地，先后出现了出土文物重要遗址如仰韶文化、龙山文化和夏商周文化等。
1.2 封建社会的产生与发展：从春秋战国时期到秦汉时期，中国社会进入了封建社会。
此时，农耕经济逐渐成熟，社会的阶级分化也日益明显，最终形成了封建社会的基本格局。
1.3 魏晋南北朝时期：魏晋南北朝时期是中国历史上的一个动荡时期。
在这段时间内，中国政权经历了多次更迭与分裂，社会经济发展也遭受了严重的破坏。
1.4 唐宋时期的社会变革：唐宋时期是中国历史上的黄金时代，国力强盛，社会经济繁荣。
在这个时期，科技、文化、艺术等方面都取得了很大的成就。
1.5 蒙古帝国的兴起与全球化：蒙古帝国的兴起打破了封建社会的格局，实现了庞大领土的统一。
同时，蒙古帝国也开创了亚欧贸易的新纪元，促进了东西方文化的交流。
2. 高一下册历史必背知识点2.1 明清社会的转型：明清时期是中国封建社会的末期，也是一个充满变动和矛盾的时期。
在这个时期，中国经历了明朝的崩溃和满清的入侵，社会经济也经历了巨大的转型。
2.2 近代化运动与民主革命的兴起：19世纪末20世纪初，中国开始出现了一系列的近代化运动。
这些运动的兴起标志着中国社会的觉醒和民主革命的兴起，为中国的现代化进程奠定了基础。
2.3 辛亥革命与中华民国的建立：辛亥革命是中国近代史上的一次伟大的革命运动，它推翻了清朝的封建统治，建立了中华民国，并开启了中国近代民主革命的新纪元。
2.4 抗日战争与中国共产党的领导：抗日战争是中国人民抵抗日本侵略的伟大斗争。
高一历史上下册知识点总
高一历史上下册知识点总结历史作为一门重要的学科，为我们了解过去、把握现在、展望未来提供了宝贵的知识。
对于高中一年级的学生而言，学习历史不仅可以培养他们的历史意识和文化素养，还可以帮助他们提高综合能力。
下面是高一历史上下册的知识点总结。
第一章：中国古代史的基本特点1. 中华文明的特点：拓片势力范围广大、发扬传统文化、注重和谐稳定。
2. 中央集权制度：封建制度、社会等级制度、皇帝制度的建立和发展。
3. 儒家思想的影响：儒家思想对社会道德和个人行为的影响，以及其对政治制度、教育制度的塑造。
4. 礼乐观念：礼仪制度和乐舞的发展，以及其在古代社会生活中的作用。
5. 秦始皇统一中国：秦朝的建立以及统一后的重大改革和创新（包括统一度量衡、文字、货币等）。
第二章：中国古代的政治格局1. 两汉之间的政治变革：汉高祖刘邦的建立和西汉王朝的基本特点，王莽新朝的出现和失败等。
2. 东汉末年的动乱：三国时期的割据，在割据势力中魏、蜀、吴三国的崛起和发展。
3. 南北朝时期：南北朝时期的分裂局面，以及北朝和南朝的特点和发展。
4. 隋朝和唐朝的统一：隋朝和唐朝的建立，以及唐朝的繁荣和辉煌。
5. 五代十国时期：五代十国时期的政治格局和各个国家的特点。
第三章：中国古代的社会生活1. 农业经济的基础：古代农业生产的发展，农业技术的进步对社会经济的影响，以及农民的地位和农业税收。
2. 商品经济的产生和发展：商品经济的兴起，商业活动的发展，对社会经济的推动作用。
3. 城市的产生和发展：城市经济的特点，商业和手工业的发展，城市制度的建立和演变。
4. 儒家文化的影响：儒家在古代社会文化中的地位，对个人修养和社会道德的影响。
5. 佛教传入中国：佛教在中国的传播和影响，对社会生活和文化的影响。
第四章：中国古代的科技势力和对世界的影响1. 科技成就的传承：古代科技成就的传统和继承，如造纸术、火药、指南针等。
2. 文化交流的推动：丝绸之路的开辟，中外文化交流的影响和促进作用。
历史必修1,2知识点复习总结
高一历史知识总结必修一第一单元古代中国的政治制度一、分封制目的：巩固国家政权内容：①分封对象--王族、功臣、先代的贵族，②受封者义务--服从周王的命令、镇守疆土、随从作战、交纳贡赋、朝觐述职。
③受封者权利--职位世袭、设置官员、建立武装、征派赋役。
作用：①加强了周天子对地方的管辖。
②扩大了统治区域，开发了边远地区；③形成对周王室众星捧月一般的政治格局；④周成为一个延续数百年的强国。
但诸侯国有相当大的独立性，埋下分裂割据的隐患。
二、宗法制定义：宗法制是依据父系血缘关系的亲疏来维系政治等级、巩固统治的一种社会制度。
特点：嫡长子继承制宗法制与分封制的关系：分封制和宗法制是西周政治制度的两大支柱，互为表里。
影响：宗法制保证了贵族在政治上的垄断和特权地位，也有利于统治集团内部的稳定和团结。
中国早期政治制度特点：以宗法制为核心，带有浓厚的部族色彩。
三、秦的统一：公元前221年，秦灭六国，秦王嬴政建立了中国历史上第一个统一的、封建专制主义中央集权的国家--秦朝。
四、秦朝专制主义中央集权政治制度的形成内容：①建立"皇帝"称号，确立皇帝制度。
全国的政治、经济、军事大权由皇帝总揽，从中央到地方的主要官吏由皇帝任免。
②设置三公九卿中央官制：丞相--帮助皇帝处理全国政事；御史大夫--监察百官；太尉--负责全国军务。
③在地方推行郡县制：郡的长官是郡守，县的长官称县令或县长，均由皇帝直接任免。
影响：巩固了国家的统一，促进了社会的安定和经济文化的发展，奠定了中国两千多年政治制度的基本格局，对中华民族的形成起了重要的作用。
消极作用：加强对人民的压榨，容易导致暴政，造成阶级矛盾的激化。
五、秦朝巩固统一的措施：①颁布秦律、统一法令；②统一货币、度量衡；③统一文字；④修建驰道、灵渠；⑤修筑万里长城；组织移民。
秦朝灭亡的原因是秦的暴政六、汉武帝加强中央集权背景：汉初郡国并行，出现王国问题措施：汉景帝平定"七国之乱"；汉武帝实行推恩令作用：解决了王国问题，加强中央集权，巩固和发展了大一统局面。
高一历史必修一,二知识点总结
高一历史必修一知识点总结一古代中国的政治制度古代中国早期政治制度（一）古代中国早期政治制度的主要内容和特点：王位世袭制、等级森严的分封制和血缘关系维系的宗法制。
（二）分封制1、分封制的目的：为了进行有效地统治，西周实行分封制。
2、分封制的主要内容：①分封：周王把王畿以外的地区土地和人民分别授予王族、功臣和古代帝王的后代，让他们建立诸侯国，拱卫王室。
②诸侯必须服从周天子的命令，诸侯有为周天子镇守疆土、随从作战、交纳贡赋和朝觐述职的义务。
③诸侯在自己的封疆内，又对卿大夫实行再分封；卿大夫再对士实行再分封。
3、分封制的主要特点：层层分封、等级森严。
二、君主专制中央集权制度的形成与发展（一）秦朝建立以皇权为中心的中央集权制度秦始皇首创皇帝制度，体现了皇位世袭和皇权至上。
这是中国古代专制制度的重要特征。
①秦王嬴政，把三皇和五帝的名称合为“皇帝”，自称“始皇帝”。
从此“皇帝”成为中国古代最高统治者的称谓，为历代封建王朝所沿用。
②秦始皇统治时期，全国的政治、经济、军事等一切大权，都由皇帝总揽。
③中央和地方的主要官员也都由皇帝任免。
④军队的调动以虎符为凭据，虎符由皇帝控制、发给。
（2）秦始皇建立了一套以皇权为中心的中央政权组织。
①在中央，设丞相、御史大夫、太尉三个最高官职。
丞相为百官之首，帮助皇帝处理全国政事；御史大夫是副丞相，执掌群臣奏章，下达皇帝诏令，并负责监察百官；太尉是负责管理全国军务。
丞相之下还有诸卿，分管国家的各项具体事务，是中央政府的职能部门。
（3）全面推行郡县制。
1.秦在全国范围内推行郡县制。
郡守、县令、县长都由皇帝直接任命。
作用：秦朝通过郡县制，实现了对地方政权直接有效的控制。
2．影响：秦朝形成的中央集权制度，奠定了中国两千多年政治制度的基本格局，为历代王朝所沿用，且不断加强和完善。
（二）发展科举制：（1）科举制形成与发展的过程：①隋文帝时，废除九品中正制，开始采用分科考试的方式选拔官员。
②隋炀帝时，政府开始设立进士科，科举制形成。
高一历史必修一、二总结
历史会考资料必修一第一单元古代中国的政治制度【第一课夏商周的政治制度】了解宗法制和分封制的基本内容，认识中国早期政治制度的特点。
1、西周的分封制：目的：为了进行有效的统治；分封的对象：王族、功臣、先代贵族；诸侯的权利和义务：①服从周天子的命令②为周天子镇守疆土、随从作战、交纳贡赋和朝觐述职③在自己的封疆内对卿大夫实行再分封。
分封制的作用（影响）：加强周天子对地方的统治，有利于周朝开发边远地区，扩大统治区域。
2、西周的宗法制：特点：嫡长子继承制（大宗、小宗）。
在政治制度方面的体现：分封制(互为表里)。
作用（影响）：保证了贵族在政治上的垄断和特权地位，也有利于统治集团内部的稳定和团结。
3、中国早期政治制度的特点①神权与王权结合（史实：早期大规模的祭祀活动和商代的占卜制）。
②以血缘关系为纽带形成国家政治结构（史实：商代的宗法制和西周的分封制、宗法制）。
③最高执政集团尚未实现权力的高度集中（史实：商代的各个宗族都是政治实体，西周的诸侯国对于周王室处于附属地位，但也是政治实体，诸侯以嫡长子继承享有世袭统治权）。
【第二课秦朝中央集权制度的形成】知道“始皇帝”的来历和郡县制建立的史实，了解中国古代中央集权制度的形成及其影响。
1、郡县制和皇帝制度的建立郡县制的建立①郡县制的建立：春秋战国时期，列国陆续出现了郡、县等新的地方行政区划形式。
秦灭六国后秦始皇采纳了李斯推行郡县制度的建议，把郡县制推广到全国。
②郡县制的内容及特点：“郡”是直属于中央的地方行政设置，设郡守、郡尉、监御史等职官；“县”隶属于“郡”，郡县长官一概由皇帝调动任命，不得世袭。
郡县制的特点在于形成了中央垂直管理地方的形式。
③郡县制建立的影响：郡县制的建立，是中央集权制形成过程中的重要环节，也是官僚政治取代贵族政治的重要标志。
2、中央集权制度的形成过程（1）皇帝制度的创立：①皇帝独尊②皇权至上（核心，是中国封建专制制度的重要特征）③皇位世袭（2）建立较为完备的中央官制:（三公九卿制）中央：丞相（协助皇帝处理全国政务）、御史大夫（下达诏令、监察事务）、太尉（全国军务）注意：秦始皇时期，丞相和太尉地位一样，御史大夫是副丞相。
高一必修一和二的历史知识点
高一必修一和二的历史知识点历史是一门学科，它研究人类社会的过去，以了解人类社会的发展过程和演变规律。
高中历史教育的目的是培养学生对历史的兴趣，提高学生的历史素养，使他们具备批判性思维和综合分析问题的能力。
高一必修一和二的历史课程主要包括以下知识点：1. 远古时期的人类文明远古时期是人类社会发展的起点，这一阶段的主要特点是人类开始从原始社会向奴隶社会过渡。
学生需要了解旧石器时代、新石器时代以及人类农业文明的起源和发展。
2. 古代东方文明古代东方文明包括埃及文明、美索不达米亚文明、印度河流域文明、中国古代文明等。
学生需要学习这些文明的社会制度、经济发展、文化成就等方面的知识。
3. 古希腊和古罗马文明古希腊和古罗马文明对西方文明有着深远的影响。
学生需要了解古希腊的城邦制度、民主政治、哲学思想等，以及古罗马的法律制度、帝国的建立和衰落等。
4. 中国古代文明中国古代文明是世界上最古老、最悠久的文明之一。
学生要学习中国古代的朝代更替、政治制度、经济发展、科技成就、文化风貌等方面的知识。
5. 欧洲中世纪的政治、经济和文化欧洲中世纪是封建社会的时代，学生需要了解封建制度的特点、教会的权势、十字军东征、城市的兴起等重要内容。
6. 近代欧洲的资本主义社会近代欧洲的资本主义社会是工业革命的结果。
学生需要学习资本主义的起源、发展，工业革命对社会、经济、政治的影响等方面的知识。
7. 近代中国的历史发展近代中国是中国历史上变革最为剧烈的时期之一，学生需要学习鸦片战争、太平天国运动、辛亥革命等重要历史事件，以及中国近代的政治、经济、文化的变化。
8. 世界第一次世界大战和第二次世界大战两次世界大战对人类社会产生了深远的影响，学生需要了解两次世界大战的原因、过程和结果，以及两次大战对世界格局的影响。
上述是高一必修一和二的历史知识点的简要介绍。
在学习历史的过程中，学生需要善于运用历史知识来分析问题，同时也要培养对历史事件和人物的批判性思维，形成自己的历史观和价值观。
2024年高一历史必修二知识点总结
2024年高一历史必修二知识点总结一、中国古代社会和文明1. 中国古代文明的起源和特点-黄河流域和长江流域的古代文明-中国古代文明的特点：农业文明、礼仪文明、玺印制度、儒家思想、天人合一思想等2. 中国古代社会的基本特征和基本矛盾-中国古代社会的主要特征：农业为基础、天朝上国、封建等级制度、士农工商等社会阶层、农民起义等-中国古代社会的基本矛盾：君欲民望、上下阶级对立、富人与穷人的矛盾、文人与武将的矛盾等3. 周朝的兴衰和春秋战国时期的变局-周朝的兴起和承继商代文明-封建分封制的建立和晋灭秦的过程-春秋战国时期的分封制危局和兼并争霸的局面4. 秦始皇统一六国和秦统一帝国的特点-秦始皇的创业和征服六国-秦统一帝国的政治、经济、军事和文化特点-秦制对中国历史的影响和评价5. 汉朝的建立和汉武帝时期的政权巩固-刘邦的夺权和汉朝的建立-汉武帝的政权巩固和南征北战-汉朝的政治、经济、军事和文化成就二、中国古代思想文化和科技1. 儒家思想和儒家学派-儒家思想的基本观点：仁、礼、义、孔、孟等-儒家学派的代表人物和主要著作：孔子、孟子、荀子等2. 道家思想和道家学派-道家思想的基本观点：道、德、无为而治等-道家学派的代表人物和主要著作：老子、庄子等3. 法家思想和法家学派-法家思想的基本观点：法治、权术等-法家学派的代表人物和主要著作：韩非子等4. 兵法和军事思想-孙子兵法的思想和影响-兵家四大家：孙子、吴起、尉缭、李牧5. 科技发展和中国古代的巨大成就-四大发明：造纸术、印刷术、指南针、火药-农桑之术：水利工程、农具和耕作方法的改进、农业生产的发展等三、中国古代社会的变革与发展1. 东汉末年社会矛盾和黄巾起义-东汉末年社会经济、政治、文化危机-黄巾起义的原因、过程和影响2. 三国时期和南北朝时期的政治分裂与社会动荡-三国时期政权的分立和社会动荡-南北朝时期南北政权的对立和社会经济的变迁3. 隋朝和唐朝的统一和繁荣-隋朝对南北政权的统一-盛唐时期的政治、经济、文化繁荣4. 科举制和唐宋时期的文化繁荣-科举制的实行和官僚制度的建立-唐宋时期的文化繁荣和文人雅集的兴盛5. 北方民族对中国的侵袭和南宋时期的抗金斗争-北方民族的侵袭和辽、金对中国的统治-南宋反金斗争和抗金英雄的兴起四、中国古代社会的变革与发展1. 元朝的建立和统治-蒙古帝国的兴起和元朝的建立-元朝对中国的统治和改革2. 明朝的建立和明初的改革-明朝的建立和建文帝的改革-靖难之役和朱棣夺位3. 明朝中期社会和经济的变迁-明朝中期社会矛盾和农民起义-明朝中期经济变迁和海外贸易的兴起4. 清朝的建立和封建统一-满清入主中原和清朝的建立-康雍乾盛世和中央集权的加强5. 清朝末年的社会动荡和洋务运动-清朝末年社会矛盾的加剧和农民起义-洋务运动的兴起和对外侵略的影响五、近代中国的变革与发展1. 鸦片战争和不平等条约-鸦片战争的起因、过程和结果-不平等条约对中国的影响和国人抗争的启示2. 辛亥革命和中华民国的成立-辛亥革命的背景、过程和结果-中华民国的建立和民主革命的挫败3. 国共合作和北伐战争-国共合作的背景和过程-北伐战争的胜利和矛盾的加剧4. 五四运动和中国共产党的建立-五四运动的起因、过程和影响-中国共产党的建立和第一次国共合作5. 中国抗日战争和新中国的成立-中国抗日战争的背景、过程和意义-新中国的成立和社会主义革命的探索六、当代中国的变革与发展1. 唐氏治国和改革开放-毛泽东时期的政治运动和唐氏治国-改革开放的背景、过程和影响2. 当代中国的经济改革和发展-经济改革的探索和经济特区的建立-中国经济崛起和改革开放的成就与问题3. 社会主义市场经济体制和现代化建设-社会主义市场经济体制的建立和发展-现代化建设的目标和路径4. 中国与世界的联系和地区合作-中国的外交政策和对外开放-中国与周边国家的地区合作和“一带一路”倡议5. 当代中国的社会问题和国家治理-社会问题的产生和改革的难点-国家治理体系和能力现代化的探索。
新课标高一历史必修一必修二知识点总结
新课标人教版高一历史必修二知识点归纳第一单元古代中国（一）古代中国的农业经济1古代中国农业主要耕作方式的变革1、原始农业的产生：“刀耕火种”、“火耕”2、距今七八千年前：中国农业进入了“耜耕”或“石器锄耕”时代3、春秋战国时期：铁犁牛耕，中国古代农业的传统耕作方式形成。
汉代牛耕逐渐普及全国。
东汉时出现了一牛挽犁代替耦犁，这种耕作方式便于牛耕普及。
2了解古代中国的农业经济的基本特点以小农户个体经营为主的农业经营方式，是古代中国农业经济的基本特点。
3、古代水利建设概况1、夏商周：农田水利有较大发展。
2、春秋战国：战国时秦国蜀郡守李冰修的都江堰，水工郑国在秦国修的郑国渠。
都江堰3、秦：灵渠4、两汉：西汉汉武帝亲到黄河工地命文武百官背土，东汉王景治黄河才基本解除了黄河水患。
5、隋炀帝：开通了大运河，是世界上最早、最长的运河。
6、唐朝：设专职官员管理水利事业，各地兴修了不少水利工程，还创制了新的灌溉工具筒车。
（二）古代中国的手工业的发展了解古代中国在纺织、和制瓷等手工业部门取得的主要成就：1、纺织业主要成就：（1）原料使用先后顺序：麻葛丝棉。
（2）丝绸之路：汉代开辟。
丝绸远销以罗马为中心的地中海地区。
（3）唐代私营纺织作坊兴起，官营纺织业也有相当大的规模，朝廷征收民间纺织品的数量相当可观。
2、冶金业主要成就：商周时期青铜器铸造工艺特点：分布广，规模大，水平高。
战国以后以铁器为主，汉代冶铁开始使用煤炭做燃料，供风形式也发生了革命性的变化。
3、制瓷业取得的主要成就：（1）先有陶后有瓷（2）陶器：a、产生——原始时代彩陶b、发展：山东龙山文化——蛋壳黑陶c、独特技术——唐三彩d、陶瓷过渡时期：商代中期到东汉晚期。
（3）瓷器：a、唐代青瓷——九秋风露越窑开，夺得千峰翠色来b、唐晚期长沙铜官窑首创彩绘工艺。
c、清朝：粉彩瓷器的工艺技术发明——康熙时期、顶峰——雍正时期（三）古代中国的商业发展了解“市”的形成与发展及其特点：逐渐打破时空限制，虽受政府严格限制，但仍相当繁荣1、秦代管理“市”有明确的法律规定。
高一历史上下册知识点
高一历史上下册知识点在高一历史课程中，学生将学习并了解丰富而多样的历史知识，包括上下册内容。
本文将为您总结高一历史上下册的重要知识点，以加深您对历史的理解和掌握。
第一章：人类社会的诞生和发展1.1 人类的起源- 人类起源于非洲，经过逐步演化和迁徙，分散到世界各地。
- 早期人类以狩猎、采集为生，逐渐掌握农业技术。
1.2 农业文明的兴起- 农业文明的出现为人类社会带来了巨大的变革，农业生产的发展促进了人口增长和社会形态的变迁。
- 这一时期出现了诸如古埃及、古印度、古中国和美索不达米亚等重要的古代文明。
1.3 城市文明的形成- 农业发展催生了城市的兴起，城市成为政治、经济和文化的中心。
- 城市文明的代表有古巴比伦、尼罗河流域、黄河流域等。
第二章：古代希腊罗马文明2.1 古希腊的兴起- 古希腊是欧洲文明的发源地之一，以城邦制度和民主政治闻名于世。
- 古希腊的文化对后世产生了重要的影响，包括政治、艺术、哲学和科学等领域。
2.2 罗马帝国的崛起和衰亡- 罗马帝国是古代世界历史上最辉煌的帝国之一，它的法律、行政体系和工程建筑影响深远。
- 随着帝国的扩张和政治腐败，罗马逐渐走向衰亡，最终被西哥特人所灭。
第三章：中国古代社会3.1 夏商周三代的更迭- 夏朝是中国历史上的第一个朝代，商和周分别是之后的两个朝代。
这三个朝代的更迭标志着中国进入了文明的社会阶段。
- 商朝的兴衰过程中出现了诸多的历史记载，如《尚书》和《易》等。
3.2 中华文明的形成- 中华文明源远流长，以其悠久的历史、灿烂的文化和丰富的科技成就闻名于世。
- 中国古代社会的特点包括封建制度、宗法制度以及儒家思想的影响等。
第四章：古代印度历史4.1 阿育王的统治- 阿育王是印度历史上的重要人物，他推行了佛教，统一了印度次大陆，并倡导了宽容和和平的治理理念。
4.2 印度教和佛教的兴起- 印度教和佛教是印度两大重要宗教，对印度社会和文化产生了深远的影响，塑造了印度历史的发展轨迹。
高一历史上下册知识点归纳
高一历史上下册知识点归纳高一历史课程是学生们初次接触到历史学科的阶段，通过学习历史知识，学生们可以了解人类社会的发展历程以及对当前社会问题的思考。
高一历史上下册涵盖了许多重要的知识点，本文将对这些知识点进行归纳和总结，以帮助学生们更好地复习和理解。
第一章：古代文明及其变革本章主要介绍了古代文明的发展和变革，内容涵盖了古代文明的起源、城市文明的兴起、帝国的崛起和衰落等方面。
学生们需要了解以下重要知识点：1. 古代文明的起源和发展：古代文明的起源于河流流域，如两河流域文明、尼罗河流域文明等。
学生们需要了解古代文明的起源和发展对人类社会的影响，如农业革命、文字的发明等。
2. 城市文明的兴起：城市文明的兴起标志着人类社会迈入了一个新的发展阶段。
学生们需要了解古代城市的特点，如巴比伦、雅典等城市的建设、政治和经济体制的特点等。
3. 帝国的崛起和衰落：古代帝国的崛起和衰落是古代历史中的重要事件。
学生们需要了解古代帝国的兴起和扩张，如古埃及帝国、古罗马帝国等，以及帝国衰落的原因和影响。
4. 文明的交流与融合：古代文明之间的交流与融合对人类社会的发展产生了重要影响。
学生们需要了解古代文明之间的交流与融合形式，如东西方文明的交流、丝绸之路的开辟等。
第二章：近代文明的兴起本章主要介绍了近代文明的兴起和变革，内容涵盖了文艺复兴、大航海时代、工业革命等方面。
学生们需要了解以下重要知识点：1. 文艺复兴：文艺复兴是欧洲历史上的一次重大文化运动，标志着人类文明的重大飞跃。
学生们需要了解文艺复兴的起源、发展以及对欧洲文化的影响。
2. 大航海时代：大航海时代是欧洲国家进行海外探险和殖民的时期。
学生们需要了解大航海时代的动因、探险家的贡献，以及殖民地的开发和管理等。
3. 工业革命：工业革命是人类社会发展史上的一次重要变革，标志着从农业社会向工业社会的转变。
学生们需要了解工业革命的原因、影响以及工业化国家的兴起等。
4. 近代科技和文化的发展：近代科技和文化的发展对人类社会产生了深远影响。
高中新课标历史必修一、二、三知识总结
必修一知识点第一单元古代中国的政治制度第1课夏商西周的政治制度考点1 分封制1、目的：西周建立后，为了进行有效的统治2、分封对象：王族功臣古代帝王的后代3、分封制内容：形成四等级天子诸侯卿大夫士诸侯对周天子有镇守疆土随从作战交纳贡赋、朝觐述职的义务。
4.分封制的特点：通过层层分封，形成贵族统治阶层内部的森严等级。
分封的特点：受封的诸侯在自己的领地内享有相当大的独立性（权在地方）5．分封制的作用：加强对周天子对地方的统治，巩固和扩大统治区域。
考点２宗法制1.西周时期，与分封制互为表里的制度是宗法制，它的目的是为了加强分封制形成的统治秩序，解决贵族之间在权利、财产和土地继承上的矛盾。
2.宗法制的定义是用父系血缘的亲疏来维系政治等级、巩固国家统治的制度。
其核心内容是嫡长子继承制。
在宗法制下，有大宗和小宗之分，二者之间的关系是大宗可以命令小宗，小宗必须服从大宗。
3.宗法制的作用：保证了各级贵族在政治上的垄断和特权地位，有利于统治集团内部的稳定和团结。
第2—4课秦——明清中央集权制度的形成与发展考点３秦的统一公元前221年，秦王嬴政建立中国历史上第一个统一的中央集权的封建王朝——秦朝。
考点４至高无上的皇权和中央官制1.皇帝名称的由来：德高三皇功过五帝2. 秦始皇首创的皇帝制度，具有皇位世袭、皇权至上、皇帝总揽大权特点，是中国古代专制制度的重要特征。
3.秦始皇还建立一套以皇权为中心的中央政权组织。
最高权力为皇帝所有，在中央，设置丞相、太尉、御史大夫三个最高官职。
其职责分别为丞相为百官之首，帮助皇帝处理全国政事；御史大夫是副丞相，执掌群臣奏章，下达皇帝诏令，负责监察百官；太尉，负责管理全国军务。
在丞相之下，设有诸卿，掌管各项具体事务。
4.丞相的设置，开始了中国古代政治制度中一个重要的主线：王权与相权之争。
考点5 郡县制的全面推行1.西周时期在地方实行分封制，秦统一中国后，推行郡县制，把全国分为 36个郡，郡内又分为若干县。
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说到历史和政治，很多人首先想到的就是死记硬背。
对于高中历史，很多初入门的学弟学妹总觉得历史很复杂。
书本上的知识点只是按照章节呈现给你的，没有完整的体系。
想学好高中历史，单纯照本宣科肯定学不好。
在后面的综合部分，你会发现很难！
虽然记忆是积累基础知识的必要途径，但无论学习哪一科，都必须要做。
但是大部分同学会发现，虽然自己背的很努力，但是考试的时候几乎不会去考自己背过的东西。
现在越来越注重对学生的分析理解，归纳总结，知识迁移能力的考察，死记硬背的内容基本不考。
如果还是单纯的靠靠背解决学习问题，在现在的考试环境下是很被动的。
观察过很多“历史”学霸，发现他们基本都有一个特质，就是归纳、分析、总结的能力很强，他们的试卷答案也许写的并不多，但是都能采到点上，分数自然不低，大家在平时的做题当中，就要训练自己的这种能力，不要像没头苍蝇一样，乱写一通，然后还不疼不痒！
今天，笔者为大家整理了一份高中历史(人教版)必修一、必修二、必修三知识汇总。
这些资料结合了课本和高考，从整体的角度给大家分类总结，更加直观具体，方便大家更好的复习。
建筑历史不是很好的伙伴，可以看着学！。
高一历史一二课的知识点梳理
高一历史一二课的知识点梳理高中历史课程作为对学生历史素养的培养具有重要意义。
在高一的历史课上，学生将接触到一些基础的历史知识，这些知识点对于理解和分析历史事件、人物以及社会发展具有重要的帮助。
本文将对高一历史一二课的知识点进行梳理，帮助学生更好地掌握这些内容。
一、历史的研究方法与史学史历史研究方法对于理解历史事件和相关历史文献的解读具有重要影响。
在高一的历史课程上，学生需要了解历史研究的基本方法，如实证主义、唯意志主义、历史唯物主义等。
同时，史学史也是值得关注的一个重要话题，通过学习史学史，了解古代与现代史学的沿革，以及历史学的理论和方法的发展变化。
二、中国古代史概论中国古代史概论是高一历史课程中的重要组成部分。
学生需要掌握中国古代历史的大致发展脉络，了解夏、商、西周、春秋战国、秦、汉、三国、晋、南北朝、隋、唐、宋、元、明、清等朝代的基本历史事件和社会发展情况。
同时，了解中国古代史上的重要历史人物和他们的作用也是必不可少的。
三、世界古代史概论除了中国古代史，高一历史课程还涉及到世界古代史概论。
学生需要了解古希腊罗马文明、埃及文明、印度文明、巴比伦文明等古代文明的发展与特点。
此外，学生还需要了解丝绸之路与东西方文明交流，以及帝国主义对世界的影响等重要内容。
通过整体的梳理，学生能够加深对古代文明的理解，并能够对东西方关系和帝国主义的作用有更为深入的认识。
四、历史事件与历史人物高一历史课程还会涉及到一些重要的历史事件和历史人物。
例如，学生需要了解中国历史上的九一八事变、五四运动、南京大屠杀等历史事件，并能够对这些事件进行准确的描述和分析。
同时，学生需要了解一些重要的历史人物，例如毛泽东、邓小平、孙中山等，掌握他们的重要思想、贡献和影响。
五、历史文化与历史背景历史文化和历史背景是理解历史事件的重要要素。
在高一的历史课程上，学生需要了解中国古代的儒家文化、道家文化、佛教文化等，并能够理解这些文化对于历史事件和社会发展的影响。
高一历史新版上下册知识点总结
高一历史新版上下册知识点总结【高一历史新版上下册知识点总结】历史是一门重要的学科，通过学习历史，我们可以了解过去的经验和教训，丰富自己的知识储备。
高一历史新版上下册的知识点相当丰富，包括古代史、近代史和现代史的内容。
接下来，就让我们来总结一下这两册历史教材中的重要知识点。
一、古代史1. 灿烂的文明之光古代中国是世界上最早的几个文明古国之一，包括黄河文明和长江文明。
在这一部分中，我们学习了夏、商和周的历史，了解了中国古代王朝交替的过程，以及社会制度、文化发展等方面的内容。
2. 秦汉风华秦始皇统一中国后成立了秦朝，秦朝结束后是汉朝的统治。
这一部分我们了解到了秦朝的法制建设、统一文字的推行，以及汉朝的经济繁荣、政治制度等方面的内容。
3. 魏晋风华魏晋时期是中国古代历史上的一个重要时期，我们学习了三国鼎立、西晋灭亡的历史事件，以及魏晋南北朝时期政治、文化演变等方面的内容。
二、近代史1. 近代中国的民族危机与抗争近代中国是军阀混战、列强侵略的时期。
我们学习了太平天国运动、戊戌变法、义和团运动等重要历史事件，了解了中国近代民族危机和人民的抗争。
2. 新民主主义革命新民主主义革命是中国共产党领导下的革命运动，我们学习了辛亥革命、五四运动、北伐战争等重要历史事件，了解了中国革命的进程和重要人物。
3. 中华人民共和国的成立和建设中华人民共和国成立后，中国进入了社会主义建设的时期。
我们学习了中国共产党的建设、土地改革、三大改造等重要历史事件，了解了中国新中国的成立和建设。
三、现代史1. 新中国的发展与改革新中国成立后，中国经历了文化大革命、改革开放等重要历史事件。
我们学习了邓小平的改革开放政策、中国的经济发展和对外开放等内容。
2. 中国特色社会主义建设中国特色社会主义建设是中国当前的主题，我们学习了中国特色社会主义理论体系、习近平总书记的重要讲话等内容，了解了中国的现代历史和重大发展方向。
以上是对高一历史新版上下册知识点的简要总结。
高一历史一二课知识点总结
高一历史一二课知识点总结历史是一门研究过去的学科，通过对过去事件的回顾和解释，我们可以更好地理解现在和未来。
在高一历史的课堂上，我们学习了许多重要的历史知识点，这些知识点帮助我们更好地理解和分析历史事件。
在本文中，我将对高一历史的一二课知识点进行总结。
一、人类社会的起源和发展人类社会的起源可以追溯到几百万年前的原始社会。
乃至我们出现在地球上的起源，漫长的进化过程使得人类发展出智慧和语言能力，在社会中相互合作。
二、原始社会原始社会是人类社会发展的第一个阶段。
人们过着游猎采集的生活，使用简单的工具，在小组织中生活和工作。
原始社会的特点是群居生活和劳动分工的初步形成。
三、农业革命与城市文明农业革命是人类历史上重要的里程碑。
农业的出现使得人类可以定居在一处，无需游牧，大量农业生产可以支撑更多的人口，进一步带来了城市化的发展。
城市文明的兴起就是人类开始建立起像尼尼微、巴比伦等城市的阶段。
四、古代文明的形成与发展古代文明在人类历史上扮演了重要的角色，如古埃及文明、古印度文明、古中国文明和古希腊罗马文明等。
这些文明拥有较为完善的政治、经济、宗教和文化体系，对后世产生了深远影响。
五、希腊罗马古代文明希腊罗马古代文明是人类历史上最为杰出的文明之一。
希腊文明对政治、哲学、艺术和文化有着深远影响，而罗马文明一直持续到西罗马帝国的灭亡，对后世欧洲社会的发展产生了重要影响。
六、印度古代文明印度古代文明是世界上最早的文明之一，它以种姓制度、印度教和佛教为特征。
“吠陀时代”是印度古代文明的起始阶段，也是印度教发展的时期，佛教则在公元前6世纪由释迦牟尼创立。
七、中国古代文明中国古代文明是世界上最古老、最连续的文明之一。
从夏朝时期开始，中国历史可以追溯到四千多年前。
中国古代文明的特点是科技发达、文化繁荣、礼仪制度完善。
八、古代文化交往与世界史初步认识古代文明之间的交流与交往对于人类文明的发展起到了推动作用。
例如，通过丝绸之路的贸易往来，东西方文明相互学习，互相影响。
历史必修一必修二知识点总结
历史必修一必修二知识点总结历史作为人类社会的重要组成部分，是一个深入了解人类文明发展、政治制度、社会文化等方面的学科。
在历史的学习中，学生们需要掌握各种知识点，以便更好地理解历史的发展和演变。
本篇文章将总结高中历史必修一和必修二的知识点，帮助学生更好地掌握历史知识。
一、历史必修一知识点总结历史必修一主要涉及中国古代的政治、经济、文化等方面，包括以下主要知识点：1.先秦时期•了解原始社会的特点，如生产力的低下、氏族制度的形成、图腾崇拜等。
•掌握夏商周的政治制度，如分封制、宗法制、礼乐制度等。
•了解先秦时期的文化成就，如《诗经》、《道德经》等经典著作。
2.秦汉时期•了解秦朝的政治制度，如三公九卿制、郡县制等。
•掌握秦朝的统一措施，如书同文、车同轨、行同伦等。
•了解汉朝的政治制度，如内外朝制度、察举制度等。
•掌握汉朝的文化成就，如汉赋、汉乐府等。
3.魏晋南北朝时期•了解三国鼎立的局面以及南北朝时期的政治动荡。
•掌握魏晋南北朝时期的文化成就，如何晏、王羲之等人的书法艺术，谢灵运、陶渊明等人的诗歌创作等。
4.隋唐五代时期•了解隋朝的政治制度，如三省六部制等。
•掌握唐朝的政治制度，如节度使制度、科举制度等。
•了解唐朝的文化成就，如唐诗、唐画等。
•掌握五代十国时期的政治格局以及后周世宗的改革措施。
5.宋朝时期•了解宋朝的政治制度，如二府三司制、知州知县制等。
•掌握宋朝的经济政策，如何促进商品经济发展、鼓励海外贸易等。
•了解宋朝的文化成就，如宋词、宋代书法等。
6.元明清时期•了解元朝的政治制度，如行省制度等。
•掌握明朝的政治制度，如内阁制、东厂西厂等特务机构。
•了解清朝的政治制度，如军机处、奏折制度等。
•掌握明清时期的文化成就，如明清小说、戏曲等。
二、历史必修二知识点总结历史必修二主要涉及中国近代史的经济、社会等方面，包括以下主要知识点：1.晚清时期的中国•了解晚清时期的政治局势，如列强入侵、民族危机等。
•掌握晚清时期的经济发展情况，如何引进西方技术和工业品、发展近代工业等。
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新课标人教版高一历史必修二知识点归纳第一单元古代中国（一）古代中国的农业经济1古代中国农业主要耕作方式的变革1、原始农业的产生：“刀耕火种”、“火耕”2、距今七八千年前：中国农业进入了“耜耕”或“石器锄耕”时代3、春秋战国时期：铁犁牛耕，中国古代农业的传统耕作方式形成。
汉代牛耕逐渐普及全国。
东汉时出现了一牛挽犁代替耦犁，这种耕作方式便于牛耕普及。
2了解古代中国的农业经济的基本特点以小农户个体经营为主的农业经营方式，是古代中国农业经济的基本特点。
3、古代水利建设概况1、夏商周：农田水利有较大发展。
2、春秋战国：战国时秦国蜀郡守李冰修的都江堰，水工郑国在秦国修的郑国渠。
都江堰3、秦：灵渠4、两汉：西汉汉武帝亲到黄河工地命文武百官背土，东汉王景治黄河才基本解除了黄河水患。
5、隋炀帝：开通了大运河，是世界上最早、最长的运河。
6、唐朝：设专职官员管理水利事业，各地兴修了不少水利工程，还创制了新的灌溉工具筒车。
（二）古代中国的手工业的发展了解古代中国在纺织、和制瓷等手工业部门取得的主要成就：1、纺织业主要成就：（1）原料使用先后顺序：麻葛丝棉。
（2）丝绸之路：汉代开辟。
丝绸远销以罗马为中心的地中海地区。
（3）唐代私营纺织作坊兴起，官营纺织业也有相当大的规模，朝廷征收民间纺织品的数量相当可观。
2、冶金业主要成就：商周时期青铜器铸造工艺特点：分布广，规模大，水平高。
战国以后以铁器为主，汉代冶铁开始使用煤炭做燃料，供风形式也发生了革命性的变化。
3、制瓷业取得的主要成就：（1）先有陶后有瓷（2）陶器：a、产生——原始时代彩陶b、发展：山东龙山文化——蛋壳黑陶c、独特技术——唐三彩d、陶瓷过渡时期：商代中期到东汉晚期。
（3）瓷器：a、唐代青瓷——九秋风露越窑开，夺得千峰翠色来b、唐晚期长沙铜官窑首创彩绘工艺。
c、清朝：粉彩瓷器的工艺技术发明——康熙时期、顶峰——雍正时期（三）古代中国的商业发展了解“市”的形成与发展及其特点：逐渐打破时空限制，虽受政府严格限制，但仍相当繁荣1、秦代管理“市”有明确的法律规定。
2、汉代在进行集中贸易的“市”，有专门的管理机构3、六朝时代，出现了“草市”4、唐代“草市”的作用十分显著，“夜市”比较繁荣5、宋代的“市”突破了原先空间和时间上的限制6、明清都市中的商业区已经相当繁华。
（四）“重农抑商”和“海禁”政策的基本含义及其影响1、“重农抑商”政策含义：强调发展农耕，限制商业和手工业的发展；开始于战国时期的商鞅变法。
目的：维护专制主义国家政权的经济基础。
影响：“重农抑商”政策有利于保障国家的安全，维护政治的稳定，巩固君主的地位，但这一政策的实施使社会经济的活力受到压抑，而新的经济因素和生产方式的萌芽，也未能得到正常发育，这是中国资本主义萌芽发展缓慢的重要原因。
2、“海禁”政策的基本含义：明清王朝禁止中国人赴海外经商和限制外国商人到中国进行贸易的政策。
影响：“海禁”政策扼杀了对外贸易进步的可能性，不仅妨碍海外市场开拓，抑制资本的原始积累，阻碍资本主义萌芽滋长，使中国失去了利用国际贸易的优势地位开辟海外市场、刺激资本扩张、推进工业化的契机；而且使中国与世隔绝，从而阻断了中国学习西方的先进科学技术，使中国落后于世界潮流。
第二单元资本主义世界市场的形成和发展（一）开辟新航路1、开辟新航路的背景：A、必要性（原因）：（1）经济根源：西欧商品经济的发展和资本主义的萌芽(根本原因)（2）社会根源：欧洲人的“寻金热”（开辟新航路的动机）（3）宗教根源：传播天主教（4）商业危机：奥斯曼土耳其占领传统商路（直接原因）（5）宗教因素：传播天主教的热情B、可能性（条件）：西欧生产力的发展、航海技术的提高、造船技术的发展、地理知识的提高、西班牙和葡萄牙王室的支持2、15世纪中叶之前的长时期内，垄断传统商路的是：意大利人和阿拉伯人3、最早探询新航路的国家是：葡萄牙和西班牙4、第一个进行新航路开辟的航海家是：1487年，葡萄牙人迪亚士，在葡萄牙王室的支持下，其航线是——开辟了由非洲海岸由大西洋进入印度洋的航路，发现了好望角。
5、直达印度的航海家是：葡萄牙人达·伽马6、横渡大西洋发现美洲大陆的航海家是哥伦布，他是在西班牙王室支持下远航的。
7、1519－1522年麦哲伦船队环球航行的路线是：从西班牙出发，到达南美洲，绕过美洲南端的海峡，横渡太平洋和印度洋，绕过非洲，回到欧洲。
新航路的开辟的经过8、新航路开辟的影响：（1）对世界：①引起了“商业革命”（商品种类--增多，贸易范围--扩大，贸易中心--转移）和“价格革命”（货币贬值，社会分化）。
它有力地加强了封建制度的衰落和资本主义的发展。
（最主要影响）②加强了欧洲同亚、非及美洲之间的联系，世界日益连成一个整体。
③地区性的贸易开始向世界性的贸易扩展，世界市场的雏形开始出现。
④证明了地圆学说的正确性。
冲击西欧的思想文化领域，打击了教会的威信。
（2）对欧洲：①欧洲的贸易中心由原来的地中海地区转移到大西洋沿岸。
②西班牙、葡萄牙成为欧洲富国，西欧一些国家开始进行早期殖民扩张。
③加速了西欧封建制度的解体，促进了资本主义的发展。
（最主要影响）9、新航路开辟对世界市场形成的意义：新航路开辟后，初步形成了一个广阔的世界市场，西欧开始崛起；欧洲的主要商路和国际贸易中心从地中海沿岸转移到大西洋沿岸；美洲的传统社会覆灭，但为欧洲的资本原始积累作出了重要贡献；非洲成为猎获黑人奴隶的场所；白银大量地流入欧洲，刺激了欧洲资本主义经济的发展。
自哥伦布时代起，全球逐渐形成了以欧洲为中心的世界经济体系，人类也由此从各民族分散孤立地发展开始走向整体世界。
（二）殖民扩张与世界市场的拓展1、被称为“海上马车夫”的国家是：荷兰；“日不落帝国”是指：英国。
2、荷兰能够成为世界范围内殖民帝国的条件：（1）优越的地理位置。
（2）素有经商和从事手工业的传统，是欧洲资本主义萌芽最早的地区之一。
（3）新航路开辟的影响。
（4）1581年，摆脱西班牙的殖民统治，赢得了国家独立。
3、荷兰建立殖民帝国的过程：（1）组建垄断性的贸易公司，参与殖民竞争。
（2）袭击葡萄牙、西班牙船只，抢掠财物。
（3）探索新的航路。
4、17世纪“欧洲标准的资本主义国家”是：荷兰；世界上最繁忙的港口和最繁荣的商业中心是：阿姆斯特丹。
5、荷兰垄断性贸易公司的权力有：贸易垄断权、建立武装、管理殖民地。
6、荷兰的殖民地范围：非洲——从葡萄牙手里夺取好望角；亚洲——在印度沿海建立殖民据点，夺得马六甲和锡兰，侵入今天的印度尼西亚一带，占据中国的台湾；北美洲——建立新尼德兰等殖民地。
7、17世纪，荷兰成为世界范围内的殖民帝国；17世纪末，失去海上殖民霸权。
8、英国早期殖民扩张的过程：（1）英西战争：1588年，打败西班牙的“无敌舰队”，西班牙失去海上霸主地位，英国开始走上殖民扩张的道路；（2）组织垄断性的贸易公司，拓展殖民地。
（英属东印度公司）（3）英荷战争：与荷兰进行三次战争，夺取荷兰在北美的新尼德兰，改名为纽约。
17世纪末，荷兰失去了海上殖民霸权。
英荷战争的导火线：英国颁布《航海条例》。
（《航海条例》内容：凡是出入英国或英国殖民地的货物都必须由英国船只载运）（4）英法战争：与法国进行多次战争，其中通过七年战争夺得法国在北美的加拿大、密西西比河以东的新法兰西和印度的殖民地。
18世纪中期，最终确立了世界殖民霸权。
9、英国殖民扩张的优势：（1）地理优势——地处大西洋航运中心；（2）经济优势——手工业发达，资源丰富；（3）制度优势——资本主义制度的确立；（4）军事优势——拥有欧洲最强大的海军。
10、英国在北美建立的第一块殖民地是：弗吉尼亚。
11、导致英荷三次战争的直接原因是：英国颁布《航海条例》。
（《航海条例》内容：凡是出入英国或英国殖民地的货物都必须由英国船只载运）12、殖民扩张的影响：（1）对世界：使得资本主义世界市场进一步扩大。
（市场扩大的途径：殖民扩张，掠夺、欺诈，商品输出）（2）对殖民国：为西欧国家提供了广阔的商品市场和大量的资本原始积累，促进了资本主义的发展。
（3）对殖民地：给殖民地人民带来了深重灾难。
（黑奴贸易：欧洲→非洲→美洲→欧洲）13、★如何辨证地看待殖民扩张活动？提示：破坏性、建设性对殖民国家而言（1）从殖民地掠夺了大量的财富，转化为资本，欧洲资本主义发展。
（2）打破世界相对孤立状态，使世界日益成为相互影响、联系紧密的整体，促进了世界一体化的进程。
对殖民地而言（1）殖民主义是灾难和祸害，造成了亚、非、拉地区的落后。
（2）殖民主义带来了先进的生产方式、生活方式和思想观念，促进了殖民地历史的发展和进步。
（三）工业革命★第一次工业革命对资本主义世界市场发展的影响：促使世界市场初步形成（19世纪中后期）第一次工业革命如何推动了世界市场的初步形成？（1）机器大生产的产品需要更广阔的世界市场；（2）工厂生产需要来自世界各地的原料；（3）交通运输条件的改变为各地之间的联系和交往提供了条件。
★第二次工业革命对资本主义世界市场发展的影响：资本主义世界市场最终形成。
（19世纪末20世纪初）第二次工业革命如何促使世界市场最终形成？（1）第二次工业革命促进了生产力的巨大增长，推动了世界范围工业生产的空前发展，更多的产品销往世界各地，世界市场得到进一步发展；（2）第二次工业革命中发展起来的新型交通工具和通信手段，为世界市场的发展提供了先进的物质条件；（3）国际分工日益明显；（4）资本主义列强凭借日益强大的实力，掀起瓜分世界的狂潮，19世纪末20世纪初，世界基本上已被瓜分完毕，资本主义世界体系最终建立起来。
第一次工业革命1、第一次工业革命（英国）发生的背景有：（1）前提：英国资产阶级革命以后，确立了资本主义统治，资本主义经济迅速发展。
（2）资金：通过国内圈地运动及海外的殖民扩张、黑奴贸易、海外贸易积累了大量资金。
（3）劳动力：圈地运动使得大批失去土地的农民成为自由劳动力。
（4）技术：工场手工业时期积累了大量的技术基础（5）市场：英国海外市场日益扩大，工场手工业时期的商品生产已无法满市场的需要。
（直接原因）2、第一次工业革命首先发生在新兴的棉纺织业。
3、提高了织布速度的发明创造是：1733年凯伊发明的飞梭。
4、工业革命起迄时间是：18世界60年代——19世纪中期。
开始标志：珍妮机的发明和使用；结束标志：机器生产基本取代手工劳动（机器制造机器）。
5、第一次工业革命使人类进入了“蒸汽时代”：英国、瓦特、改良蒸气机交通运输业新的发明有：1807年，美国人富尔顿发明了轮船；1814年，英国人史蒂芬孙发明蒸汽机车（火车）；1825年，英国建成世界上第一条铁路。
6、第一次工业革命的影响：（1）提高了生产力，欧美资产阶级确立对世界的统治；（2）引起资本主义国家的社会变革：产生、壮大了工业资产阶级和无产阶级的力量，两大对立阶级之间的矛盾日益突出，斗争不断；（3）促使世界市场初步形成；（4）客观上传播了先进的思想和生产方式。