唐代的科技文化与时代风尚 导学案

唐代的科技文化与时代风尚导学案

一、教学目标：

1、了解唐代雕版印刷书和火药技术的发展应用情况及意义，了解李白、杜甫诗歌的艺

术风格和主要成就，知道唐诗在唐代文学领域的重要地位，感受唐代盛世文化的灿烂。

2、能举例说明唐代丰富多彩的社会生活的具体表现（饮食、服饰、娱乐等），感受唐朝

中西互通、多民族交融的特点。

二、教学重点

列举唐代主要的科技文化成就，了解唐朝社会生活的时代风尚。

三、教学难点

了解唐朝科技文化成就及其对后世的影响，唐朝社会生活方面中西互通、多民族交融的特点，感受盛唐气象，体会唐朝博大开放的胸怀和容纳百川的气度。。

四、教学过程

（一）、阅读P95-97

1、7世纪，中国人在世界上最早发明了。唐朝印刷的是世界上现存最早的、标有确切日期的雕版印刷品。

2、唐朝末年，开始应用于军事上。

3、唐代是我国古代诗歌发展的黄金时代，其中成就最高，影响最大的诗人是

和。

4、李白生活在，他的诗既豪迈奔放，又清新飘逸，而且想象丰富、意境奇妙，人们称他为“”。

5、杜甫生活在唐朝的时代，人们称他为“”。他的诗深刻反映了时代特点，被后人称为“”。

6、社会经济的繁荣，与和的频繁，带来了丰富多彩的社会生活。一些少数民族的食品如，成为普遍流行的名食，民间还流行

的习俗。唐人爱穿少数民族的服饰，连妇女也常穿，并以穿、

为时尚。唐代还流行的游戏。

7、唐代，大量来自中亚、西亚的进入中原地区，他们的日常生活受到

的影响。

8、唐朝的风尚习俗体现出和的特点，整个社会博大开放，容纳百川，充满创新活力。

（二）、思考

1、为什么唐朝能够成为我国古代诗歌创作的黄金时代？

2、少数民族和外国人的到访对唐朝人的社会生活产生了哪些影响？（饮食、服饰、娱乐等方面）

五、教学巩固