一年级看图写话复习(课堂PPT)
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11
什么时候 谁 在哪儿 干什么
12
下午放学后，小明 回 到家，看见奶奶在择菜 。 他马上跑过去给奶奶捶 捶 背
13
仔细看图，看看图上是什么时间，在什 么地方，谁在干什么？
雨后，外面空气清新。 一条美丽的彩虹挂在天空。 小明正在草地上种树。他 先用铁锹挖土，然后把树 苗放入坑里，最后填土。 一棵绿油油的小树就种好 了。
看图写话复习
1
常见的句式练习
• 练写“三素句”，“四素句”， “五素句”。
• “三素句”：谁 在哪儿 干什么 • “四素句”：什么时间 谁 在哪儿
干什么 • “五素句”：什么时间 谁 在哪儿
干什么 结果怎样（或心情如何）
2
会
谁 在哪儿 干什么
看
图
学 说 话
同学们在操场上做操。
3
会 看 图 学 说 话
28
29
奶奶生病了 小红的奶奶生病了， 躺在床上。小 红放学回家，就马上去看望 奶奶。小红 还削了一个大大的苹果给奶奶吃。奶奶 高兴地说：“小红，你真是个好孩子。”
30
1、仔细观察图画，说一说：你从图中看到了 什么？从哪看出是春天的？
我在图上看到了----------------。这幅图上有------------------------，它告诉我们--------------。31
16
17
钓鱼
星期天，风和日丽。知了在枝头唱着歌。 小明觉得这是一个钓鱼的好天气，就到小河 边钓鱼了。他来到小河边，看到小河里游来 游去的鱼真多啊！他刚放下钓鱼竿，马上就 钓着了一条大鱼。小明真开心！
18
19
借伞
有一天，青蛙、乌龟、鸭子和公鸡 一起出去玩。在回家的路上，忽然下起 大雨。小猫在门口看见了，就拿了一把 雨伞要借给它们。可是借给谁好呢？小 猫想：青蛙、乌龟、小鸭都不怕水。于 是，小猫把雨伞借给了公鸡。
2、按顺序观察图画
先看远处，再看近处，按照“从远到近” 的顺序把刚才的景物有条理地说一遍。
我看到了远处有
，山下是一棵棵
，桃树的前面有
，河两岸
。
32
春天来了
春天来了！远处的（ ）绿了，近处的
（ ）也绿了。 （ ）解冻了，发出了（
）的声音。两岸的（ ）开出了（ ）的
花朵。（ ）发出了嫩Biblioteka Baidu的小芽。（ ）
1 时间 2人物
3地点 4 事情14
仔细看图，看看图上是什么时间，谁在 干什么？
15
不能摘花
有一天，风和日丽。小红和妈妈一起到 公园去玩。她们一走进公园，就看到公园里 的花开得十分美丽。小红连忙跑到大大的花 朵前，就想伸手去摘。妈妈说：“不能摘！ 不能摘！公园里的花儿是给人们看的。我们 要爱护花草树木！”小红听了妈妈的话，不 好意思地放下了小手。
在什么地方? 他们在干什么？
星期六的早上，阳光 明媚。冬冬和兰兰在公园 里的大树下做操。
10
1、写作时一定要注意格式，开头空两格。 2、 第一行写完后，第二行顶格写。 3、写完一句话请加上正确的标点符号。 4、不会写的字请用拼音代替。 5、写完后请自己读一读，检查语句是否通顺 连贯。 6、注意写字姿势要正确。
妈妈在菜市场买菜。 4
四素句
•什么时间 •谁 •在哪儿 •干什么
5
语文课上 ，小明（在教室里）读书。
时间
谁
什么地方 干什么
6
冬天，两个小朋友在雪地里堆雪人。
时间
谁
什么地方
干什么 7
标点符号儿歌
停一停，用 ， 说完了，用 。 要问问题用 ？ 惊喜感叹用 ！
8
空两格
，
。
！
9
看图，请写明 什么时间？有谁?
从南方飞回来了，她告诉我们（
）！
33
早上，太阳从天边升起来了，太阳像一个 红红的大火球。天空中飘着朵朵白云，有的像 兔子，有的像变成了乌龟。地上的小草绿绿的， 好像给大地铺上了一条绿色的毯子。柳树的枝 条长长的，像一条条长长的辫子。柳树下是一 条小河，河里的水蓝蓝的，许多鱼儿在水里游 来游去，有的像在做迷藏，有的小鱼在吹泡泡。
20
21
让座 星期天，风和日丽。小红坐公共汽 车要去公园玩。汽车靠站，上来了一位 老奶奶。小红看到公车里的座位已经满 了，马上就站起来，对老奶奶说：“老 奶奶，这 里有座位，您坐吧。”老奶奶 说：“你真是个懂事的好孩子！”
22
23
值日
放学了，值日生们在教室里打扫卫 生。他们有的擦黑板，有的擦桌子，还 有的扫地。他们干得真认真啊！一会儿 就把教室打扫得干干净净了！
”……我最喜欢的是相声“惜时如金”，他告诉我们就算是一
分一秒的时间也要珍惜；还有“加油，加油”让我顿时充满了
活力。
•
时间总是不留情的，在欢歌笑语中节目结束了。这个六一
可真开心！因为它在我欢乐的童年里留下了深刻的印象。
35
34
快乐的儿童节
•
随着花的芳香，鸟儿的欢唱，我们又迎来了我们自己的节
日——六一儿童节，因此我校举办了庆六一的活动。
•
到了操场，各种各样的鲜花布满了会场，不久校长开始了
热情洋溢的讲话。讲话完毕了，主持人上了台，同学们兴奋不
已。
•
开始表演节目了，有同学们翩翩的舞蹈，悦耳的歌喉，还
有包含大道理的相声，充满活力的花样跳绳。“加油，加油
24
25
快乐十分钟
下课了，操场上真热闹啊！同学们 有的在打乒乓球，有的在踢毽子，还有 的在跳绳。旁边还有好多同学在为他们 喊加油呢！课间十分钟，同学们玩得真 开心！
26
27
谢谢你
有一天放学的时 候，小红走着走着一不小 心摔倒了。这时，一个大姐姐看见了，连忙把 小红扶了起来。小红对姐姐说：“姐姐，谢谢 你！”姐姐说：“不用谢，你没事吧？”小红 说：“没事。”小红跟姐姐说再见，然后就高 高兴兴地回家了。
什么时候 谁 在哪儿 干什么
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下午放学后，小明 回 到家，看见奶奶在择菜 。 他马上跑过去给奶奶捶 捶 背
13
仔细看图，看看图上是什么时间，在什 么地方，谁在干什么？
雨后，外面空气清新。 一条美丽的彩虹挂在天空。 小明正在草地上种树。他 先用铁锹挖土，然后把树 苗放入坑里，最后填土。 一棵绿油油的小树就种好 了。
看图写话复习
1
常见的句式练习
• 练写“三素句”，“四素句”， “五素句”。
• “三素句”：谁 在哪儿 干什么 • “四素句”：什么时间 谁 在哪儿
干什么 • “五素句”：什么时间 谁 在哪儿
干什么 结果怎样（或心情如何）
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会
谁 在哪儿 干什么
看
图
学 说 话
同学们在操场上做操。
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会 看 图 学 说 话
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奶奶生病了 小红的奶奶生病了， 躺在床上。小 红放学回家，就马上去看望 奶奶。小红 还削了一个大大的苹果给奶奶吃。奶奶 高兴地说：“小红，你真是个好孩子。”
30
1、仔细观察图画，说一说：你从图中看到了 什么？从哪看出是春天的？
我在图上看到了----------------。这幅图上有------------------------，它告诉我们--------------。31
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钓鱼
星期天，风和日丽。知了在枝头唱着歌。 小明觉得这是一个钓鱼的好天气，就到小河 边钓鱼了。他来到小河边，看到小河里游来 游去的鱼真多啊！他刚放下钓鱼竿，马上就 钓着了一条大鱼。小明真开心！
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借伞
有一天，青蛙、乌龟、鸭子和公鸡 一起出去玩。在回家的路上，忽然下起 大雨。小猫在门口看见了，就拿了一把 雨伞要借给它们。可是借给谁好呢？小 猫想：青蛙、乌龟、小鸭都不怕水。于 是，小猫把雨伞借给了公鸡。
2、按顺序观察图画
先看远处，再看近处，按照“从远到近” 的顺序把刚才的景物有条理地说一遍。
我看到了远处有
，山下是一棵棵
，桃树的前面有
，河两岸
。
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春天来了
春天来了！远处的（ ）绿了，近处的
（ ）也绿了。 （ ）解冻了，发出了（
）的声音。两岸的（ ）开出了（ ）的
花朵。（ ）发出了嫩Biblioteka Baidu的小芽。（ ）
1 时间 2人物
3地点 4 事情14
仔细看图，看看图上是什么时间，谁在 干什么？
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不能摘花
有一天，风和日丽。小红和妈妈一起到 公园去玩。她们一走进公园，就看到公园里 的花开得十分美丽。小红连忙跑到大大的花 朵前，就想伸手去摘。妈妈说：“不能摘！ 不能摘！公园里的花儿是给人们看的。我们 要爱护花草树木！”小红听了妈妈的话，不 好意思地放下了小手。
在什么地方? 他们在干什么？
星期六的早上，阳光 明媚。冬冬和兰兰在公园 里的大树下做操。
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1、写作时一定要注意格式，开头空两格。 2、 第一行写完后，第二行顶格写。 3、写完一句话请加上正确的标点符号。 4、不会写的字请用拼音代替。 5、写完后请自己读一读，检查语句是否通顺 连贯。 6、注意写字姿势要正确。
妈妈在菜市场买菜。 4
四素句
•什么时间 •谁 •在哪儿 •干什么
5
语文课上 ，小明（在教室里）读书。
时间
谁
什么地方 干什么
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冬天，两个小朋友在雪地里堆雪人。
时间
谁
什么地方
干什么 7
标点符号儿歌
停一停，用 ， 说完了，用 。 要问问题用 ？ 惊喜感叹用 ！
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空两格
，
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！
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看图，请写明 什么时间？有谁?
从南方飞回来了，她告诉我们（
）！
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早上，太阳从天边升起来了，太阳像一个 红红的大火球。天空中飘着朵朵白云，有的像 兔子，有的像变成了乌龟。地上的小草绿绿的， 好像给大地铺上了一条绿色的毯子。柳树的枝 条长长的，像一条条长长的辫子。柳树下是一 条小河，河里的水蓝蓝的，许多鱼儿在水里游 来游去，有的像在做迷藏，有的小鱼在吹泡泡。
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让座 星期天，风和日丽。小红坐公共汽 车要去公园玩。汽车靠站，上来了一位 老奶奶。小红看到公车里的座位已经满 了，马上就站起来，对老奶奶说：“老 奶奶，这 里有座位，您坐吧。”老奶奶 说：“你真是个懂事的好孩子！”
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值日
放学了，值日生们在教室里打扫卫 生。他们有的擦黑板，有的擦桌子，还 有的扫地。他们干得真认真啊！一会儿 就把教室打扫得干干净净了！
”……我最喜欢的是相声“惜时如金”，他告诉我们就算是一
分一秒的时间也要珍惜；还有“加油，加油”让我顿时充满了
活力。
•
时间总是不留情的，在欢歌笑语中节目结束了。这个六一
可真开心！因为它在我欢乐的童年里留下了深刻的印象。
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快乐的儿童节
•
随着花的芳香，鸟儿的欢唱，我们又迎来了我们自己的节
日——六一儿童节，因此我校举办了庆六一的活动。
•
到了操场，各种各样的鲜花布满了会场，不久校长开始了
热情洋溢的讲话。讲话完毕了，主持人上了台，同学们兴奋不
已。
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开始表演节目了，有同学们翩翩的舞蹈，悦耳的歌喉，还
有包含大道理的相声，充满活力的花样跳绳。“加油，加油
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快乐十分钟
下课了，操场上真热闹啊！同学们 有的在打乒乓球，有的在踢毽子，还有 的在跳绳。旁边还有好多同学在为他们 喊加油呢！课间十分钟，同学们玩得真 开心！
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谢谢你
有一天放学的时 候，小红走着走着一不小 心摔倒了。这时，一个大姐姐看见了，连忙把 小红扶了起来。小红对姐姐说：“姐姐，谢谢 你！”姐姐说：“不用谢，你没事吧？”小红 说：“没事。”小红跟姐姐说再见，然后就高 高兴兴地回家了。