小学禁毒教育教案选(六篇)

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小学禁毒教育教案选(六篇)

小学禁毒教育教案选(六篇)

小学禁毒教育教案选(六篇) XXX禁毒教育教案(一)教学目标:1、了解毒品的危害,预防毒品犯罪。

2、让学生懂得"珍惜生命,远离毒品",培养禁毒意识,提高学生拒绝毒品的心理防御能力和自觉性。

3、自觉与涉毒违法犯罪作斗争。

教学重点:了解吸毒的危害。

教学难点:了解毒品的危害,并能自觉抵制教学时间:1课时教学过程:一、认识毒品1、观看资料片,了解毒品的种类:各类毒品,根据不同的标准有不同的划分方法。

XXX将毒品分为六大类:吗啡型药物(包括鸦片、吗啡、可卡因、海洛因和罂粟植物等)是最危险的毒品;可卡因、可卡叶;大麻;安非它明等人工合成兴奋剂;安眠镇静剂(包括巴比妥药物和安眠酮);精神药物,即安定类药物。

2、毒之花——罂粟花:罂粟原生于地中海东部山区及小亚细亚埃及等地。

在古埃及,罂粟被人称之为“神花”。

古希腊人为了表示对罂粟的赞美,让执掌农业的司谷女神手拿一枝罂粟花。

古希腊神话中也流传着罂粟的故事,有一个统管死亡的魔鬼之神叫做XXX,其儿子XXX手里拿着罂粟果,守护着酣睡的父亲,以免他被惊醒。

罂粟属草本植物,一般秋种夏收,高4尺至5尺,叶大而光滑,花大而艳丽,有红、黄、白、粉红、紫等色。

在美丽的花朵下却蕴藏了给人类带来巨大灾难的阿片。

阿片是植物罂粟未成熟的果实被刀割后流出的汁液,二三天后,这种牛奶状乳胶逐渐变干,颜色由白变黑,这就是鸦片。

公元一六二四年,即明朝天启年间,荷兰人把鸦片和烟草混合吸食的方法传入中国内地,鸦片传播开来。

多少年来,人们出自对生的渴望、对死的恐惧和对快乐的追求,千方百计的寻求着解除肉体、精神痛苦的药品,鸦片、吗啡、海洛因、大麻、XXX在带给人类短暂的虚幻的同时也给人类带来了无穷的痛苦。

二、熟悉毒品的危害1、吸毒对社会的危害(1)对家庭的危害:家庭中一旦呈现了吸毒者,家便不成其为家了。

吸毒者在自我毁灭的同时,也破害自己的家庭,使家庭陷入经济破产、亲属离散、甚至流离失所的艰巨境地。

禁毒安全知识教案小学生

禁毒安全知识教案小学生

禁毒安全知识教案小学生今天我们要学习的是禁毒安全知识。

禁毒是非常重要的,因为吸毒会危害我们的健康和未来,所以我们要学会怎样远离毒品。

首先,我们要明白什么是毒品。

毒品是一种会让人上瘾的药物,它们会让人产生幻觉和丧失自制力。

常见的毒品有大麻、冰毒、海洛因等。

这些毒品会对我们的身体和心理造成严重的伤害,所以我们一定要远离它们。

其次,我们要学会拒绝毒品。

当别人向我们提供毒品时,我们要多想一想,毒品并不是我们需要的,它只会带给我们麻烦和伤害。

我们要学会对诱惑说不,坚决拒绝毒品。

最后,如果我们发现周围有人在吸毒,我们要及时告诉老师或者家长。

禁毒是全社会的责任,我们每个人都要为创建一个无毒的环境做出贡献。

今天的课程就到这里,希望大家能牢记禁毒的重要性,远离毒品,健康快乐成长。

另外,我们也要学习一些禁毒的快速识别方法。

毒品往往是隐藏在一些看似无害的物品或食物中的,所以我们要学会警惕。

如果我们发现有人在我们身边使用或者提供可疑的物品,比如奇怪的小瓶、颜色鲜艳的药丸等,我们要立刻远离并告知老师或家长。

及时的举报可以避免更多的人受到毒品的伤害。

此外,我们也要学会保护自己,避免陷入危险的情况。

不轻易接触陌生人给予的食物或物品,以免受到毒品的侵害。

同时,也要时刻保持自己的安全意识,避免被一些不法分子利用。

最后,我们要记住,禁毒是为了保护我们自己和他人的健康。

毒品不仅会伤害吸食者自己,还会影响他人和整个社会的安宁。

因此,我们每个人都有责任为禁毒工作出一份力。

让我们携起手来,共同维护一个健康、和谐的生活环境。

希望大家能牢记今天所学的知识,坚定地远离毒品,健康快乐地成长。

让我们一起为禁毒事业贡献自己的一份力量,让我们的校园和社会更加美好。

2024年禁毒宣传教育课教案5篇

2024年禁毒宣传教育课教案5篇

2024年禁毒宣传教育课教案5篇一、教学内容本节课选自《健康教育》教材第九章“抵制,健康成长”,内容主要涉及的定义、种类、危害,以及如何拒绝的方法和技巧。

具体内容包括:1. 的定义和种类;2. 对身体、心理、社会的危害;3. 拒绝的方法和技巧;4. 禁毒法律法规。

二、教学目标1. 让学生了解的定义、种类及危害,增强防范意识;2. 培养学生拒绝、抵制诱惑的能力;3. 提高学生对禁毒法律法规的认识,自觉遵纪守法。

三、教学难点与重点难点:如何让学生深刻理解的危害,提高防范意识。

重点:的种类、危害及拒绝的方法。

四、教具与学具准备1. 教具:PPT、视频、图片、实物模型等;2. 学具:笔记本、笔。

五、教学过程1. 导入:展示一组吸毒者的图片,让学生观察并谈谈自己的感受,引出的危害;2. 新课导入:讲解的定义、种类,让学生了解的相关知识;3. 实践情景引入:播放一段关于拒绝的情景剧,让学生分析情景剧中的拒绝方法;4. 例题讲解:讲解如何识别和抵制诱惑,结合实例进行分析;6. 禁毒法律法规讲解:介绍我国禁毒法律法规,提高学生的法律意识;六、板书设计1. 的定义、种类;2. 危害;3. 拒绝方法;4. 禁毒法律法规。

七、作业设计(1)的定义、种类;(2)的危害;(3)拒绝的方法;(4)禁毒法律法规;(5)个人感悟。

八、课后反思及拓展延伸1. 反思:本节课通过实践情景引入、例题讲解等方法,让学生深入了解的危害,提高防范意识。

但在课堂互动方面,可以进一步加强;2. 拓展延伸:组织学生参观禁毒展览,邀请禁毒民警进行讲座,提高学生的禁毒意识。

同时,鼓励学生参加禁毒宣传活动,将所学知识传播给身边的人。

重点和难点解析:1. 实践情景引入的选择与运用;2. 拒绝方法的讲解与讨论;3. 禁毒法律法规的传授与理解;4. 作业设计的针对性与实用性。

详细补充和说明:一、实践情景引入的选择与运用1. 吸毒者的真实案例:通过展示吸毒者的悲惨经历,让学生深刻感受到的危害,从而提高防范意识。

2023学校禁毒教育活动方案精选6篇,学校禁毒主题教育活动方案

2023学校禁毒教育活动方案精选6篇,学校禁毒主题教育活动方案

2023学校禁毒教育活动方案精选6篇,学校禁毒主题教育活动方案组织形式多样、形象生动、通俗易懂、文明科学的禁毒宣传活动。

(二)宣传毒品的严重危害性和开展禁毒斗争的必要性。

四、活动安排:91、各班制作禁毒宣传墙报。

各班板报要精心设计,认真组稿,板面新颖。

2、开展禁毒宣传主题班会。

通过此次教育活动,广泛向学生宣传毒品的危害以及国家有关禁毒的方针政策、法律法规,使他们充分认识抵御毒害是关系子孙后代的健康幸福、民族的兴旺发达和国家的繁荣昌盛的大事,真正做到“热爱品”,人人知毒、恨毒自觉防毒、拒毒,提高对毒品的防范能力。

要求:(1)各班要认真组织,准备要充分,各班主任要认真备好班会课,精心设计,6月24日各班主任要上交一份高质量的班会课教案。

(2)主题要鲜明,本次班会课大的主题是“我们拒绝毒品”,各班也要自己的主题,并把主题写在本班黑板上。

(3)形式要多样化,演讲、辩论、知识抢答、小品、故事会等形式均可。

3、播放禁毒专题片。

禁毒专题片《中国拒绝毒品》,在“6.26”国际禁毒日前后,组织各班播放学习,进行观后感精文竞赛,评奖以及发证书。

4、禁毒宣传标语和挂图。

“6.26”前后期间挂禁毒标语经及禁毒持图,营造良好的禁毒气氛。

5、广播站做好禁毒宣传工作。

6、一、二年级开展“我做小小宣传员”活动。

毒品的危害不仅关乎个人的健康和生命,而且关乎家庭的幸福和存亡以及社会的安全和发展。

通过在一二年级小同学中开展和父母共同制作“珍爱生命,远离毒品”亲自真情卡,这一活动,不仅让学生知法、懂法、守法,做一名洁身自好,珍爱生命,有良好行为的合格小公民,同时把禁毒宣传工作带回家,向家长宣传“6.26”禁毒日。

7、三至六年级开展“珍爱生命、远离毒品”签名活动。

2023学校禁毒教育活动方案精选2一、指导思想:以6月国家全民禁毒宣传月、6.26国际禁毒日宣传为契机,响应XX市《关于组织开展20xx年全民禁毒宣传月活动的通知》的通知要求(沪禁毒委〔20xx〕28号),继续深化中小学毒品预防教育工作,推动20xx年八个一活动;以小手牵大手的形式,积极参与XX市第十届网上禁毒知识竞赛活动,把禁毒宣传教育阵地从校园延伸至社区、家庭,营造家庭参赛、学校联动、社区响应的全民禁毒舆论氛围;根据学生年龄特点,组织开展相应禁毒宣传教育活动,进一步增强青少年识毒、防毒、拒毒的意识和能力。

小学禁毒教育活动方案(6篇)

小学禁毒教育活动方案(6篇)

小学禁毒教育活动方案一、指导思想认真贯彻落实国家和省禁毒委____开展禁毒人民战争,打好禁毒预防战役的指示精神,以“无毒社会,我们的品质生活”为主题,紧密结合《全民禁毒教育实施意见》,积极开展形式多样、内容丰富、注重时效的禁毒宣传教育活动,采取贴近实际、贴近生活、贴近学生的方式,全方位、多角度、深层次地宣传毒品的危害性,不断提高我县中小学生的禁毒意识,形成全民抑制毒品、全民参与禁毒的社会氛围,为构建和谐____营造良好的禁毒氛围。

二、活动时间____年____月上旬至____年____月中旬三、组织领导成立____县教科局禁毒工作领导小组:组长:刘____副组长:曾____成员:何____、中小学校、园长四、目标任务1.紧紧围绕“无毒社会,我们的品质生活”这一主题,充分发挥广大师生的积极性、主动性,集中开展宣传教育活动,增强师生识毒、防毒、拒毒意识,提高师生抵制毒品侵袭的能力,全力营造人人参与禁毒的浓厚氛围。

2.提高师生对毒品特别是新型毒品及其危害的认识能力,提高师生参与禁毒的积极性。

3.充分发挥我县禁毒教育示范学校的作用,全面推进“无毒校园”创建工作,实现“学生不吸毒、校园无毒品”的目标。

五、工作措施1.集中开展全县性的校园禁毒宣传教育活动。

各校要利用国旗下讲话或主题班会等形式,尤其要结合“实现伟大的中国梦”主题教育活动,集中进行禁毒宣传教育,通过举行报告会或组织师生开展禁毒宣誓签名活动,力争使师生参与率达到____%。

要利用法制副校长、校外辅导员、禁毒骨干教师等特殊身份,对在校生普遍开展毒品预防教育活动。

要深入开展“不让毒品进校园”活动,把毒品预防教育纳入学生守则和日常规范,纳入学校德育教学重要内容,推动创建“无毒校园”活动的深入开展。

____组织开展“四个一”活动:在“6·26”前,各校都要悬挂一条禁毒宣传横幅,并张贴宣传标语;各学校召开一次以禁毒宣传教育为主题的班、团、队会;组织学生观看一部禁毒宣传教育的电影、影碟;出一期禁毒宣传板报。

小学禁毒教育教案6篇

小学禁毒教育教案6篇

小学禁毒教育教案6篇教案是教师为顺利而有效地开展教学活动,根据课程标准,教学大纲和教科书要求及学生的实际情况,以课时或课题为单位,对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书以下是小编整理的小学禁毒教育教案6篇,欢迎阅读与收藏。

小学禁毒教育教案一、活动主题:抵制毒品参与禁毒主题班会教案二、活动目标:1、让学生了解毒品对青少年的危害2、认识我们身边常见毒品的种类3、探究青少年成为吸毒高危人群的原因4、青少年如何学会自我保护,自觉抵制毒品的诱惑三、活动方式:1、通过创设一个关于禁毒的访谈节目,让几个学生来充当嘉宾,教师充当节目主持,结合一些媒体素材2、学生讨论、发言3、禁毒相声小品表演4、教师小结归纳四、准备工作:开班会课前,准备好相关的资料,在学生中选出几个合适的人选扮演不同的角色,要他们熟知该角色应该掌握的资料;排练相声小品。

五、活动过程:(一)创设节目场景1、班主任主持带出节目主题,介绍嘉宾(生甲乙丙扮)2、观看《毒品不是儿戏》的专题节目3、针对我国青少年吸毒的严峻形势,请嘉宾(生甲扮)谈谈吸毒对于青少年的危害。

4、现场观众讨论“你对毒品的看法”5、请嘉宾(生乙扮)介绍常见的毒品种类6、请嘉宾(生丙扮)说说青少年吸毒的原因7、禁毒相声表演《清醒》8、介绍远离毒祸的十条“法宝”,并欣赏20xx年香港禁毒活动的主题曲《不可一、不可再》(二)班主任小结归纳六、《毒品不是儿戏——禁毒主题班会课》教学实录一、设计活动节目的场景,师(主持人),生甲乙丙(特邀嘉宾)师:欢迎大家来到我们的节目现场。

“珍爱生命,远离毒品”,今天我们将在这里进行一个名为“毒品不是儿戏”——禁毒专题节目。

那么,今天我们非常荣幸地请来了三位禁毒方面的专家,他们分别是:公安局禁毒科的张警官、戒毒所的熊医生,还有社区服务中心的曹社工;请大家以热烈的掌声欢迎他们的到来。

(全体学生鼓掌)在节目的开始,先让我们来看一段短片。

毒品教案6篇

毒品教案6篇

毒品教案6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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小学生禁毒教育安全教案

小学生禁毒教育安全教案

小学生禁毒教育安全教案今天我们要学习的主题是禁毒教育和安全知识。

首先,我们要明白毒品是非常危险的,会让人变得不健康,并且对我们的大脑和身体造成伤害。

所以我们要远离毒品,不要接触、尝试或者吸毒。

其次,我们要知道如何保护自己安全。

如果在外面发现有陌生人给你带来不安全感的东西,比如毒品或者其他奇怪的物品,一定要及时离开并告诉家长或老师。

另外,我们要学会拒绝。

有时候我们可能会受到同学或者陌生人的邀请,让我们尝试毒品,这个时候一定要勇敢地说不,并且告诉老师或家长。

同时,也要帮助那些受到诱惑的同学,让他们意识到毒品的危害。

最后,我们要记住,保护自己的安全是非常重要的。

我们要爱惜自己的生命,远离毒品,同时也要帮助别人认识到毒品的危害。

相信通过我们的努力,我们可以让我们的身边充满健康和安全的氛围。

不仅要远离毒品,我们还要学会正确的生活方式。

比如每天要保持适当的运动,多吃水果和蔬菜,多喝水,保证充足的睡眠时间,这样可以让我们的身体更加健康。

大家可以通过参加体育活动或者爱好班来锻炼身体,保持良好的生活习惯。

在家庭中,我们也要和爸爸妈妈保持良好的沟通。

有困难或者遇到诱惑的时候,要及时地和父母沟通,他们会给予我们正确的帮助和指导。

让我们的家庭成为我们人生道路上的强大后盾。

此外,我们还要学习一些自我保护的技能。

比如掌握一些急救知识,知道在紧急情况下该如何呼叫帮助。

同时要保持警惕,不要轻易相信陌生人,不随意接受陌生人的赠品或者邀请。

最后,我们要和同学们一起共同营造一个和谐、健康、安全的学习环境。

多交流、互相帮助,一起努力学习,积极参与学校的各项活动,这样我们就能度过一个快乐、充实且安全的学习时光。

禁毒教育和安全教育是我们成长道路上非常重要的一环,希望大家能认真对待这些知识,让我们远离毒品,让我们的生活更加健康、快乐、充实。

希望这些知识能够深深地植根于我们的心中,成为我们茁壮成长的坚强基石。

小学禁毒教案优秀9篇

小学禁毒教案优秀9篇

小学禁毒教案优秀9篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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小学禁毒教育主题班会教案范文合集

小学禁毒教育主题班会教案范文合集

在小学阶段,禁毒教育是非常重要的一项教育内容。

禁毒教育不仅能够有效预防学生们接触毒品,保护他们的身心健康,更能帮助他们树立正确的价值观和人生观。

为了有效的开展禁毒教育,小学通常会在班会上进行相关的教育,下面为大家整理了一些小学禁毒教育主题班会教案经典范文,供大家参考。

一、小学禁毒教育主题班会教案1. 参考教案一主题:远离毒品,健康成长时间:40分钟适用对象:小学三年级学生目的:通过班会,让学生了解什么是毒品,从而明确拒绝毒品的态度。

教学方式:互动教学、听讲教学教学资源:电脑、课件、图片、文具、礼物教学内容:1. 介绍毒品通过图片或课件的展示,介绍常见的毒品有哪些,毒品的危害有哪些,强化学生的反感之情。

2. 讲解毒品的危害结合图片或动画,让学生了解毒品的危害,包括对身体健康的危害和对家庭、社会的危害等等。

3. 引导学生拒绝毒品让学生明白拒绝毒品的决心、鼓励学生积极参加各种文体活动,鼓励学生好好学习。

4. 颁发奖励为那些积极参加文体活动或好好学习的学生颁发奖励,以激励他们不断进步。

5. 合影留念让整个班级合影留念,以此表示班级集体反毒的决心。

2. 参考教案二主题:珍爱生命,警惕毒品时间:40分钟适用对象:小学四年级学生目的:通过班会,使学生认识到毒品对生命的危害,培养他们珍爱生命的意识。

教学方式:互动教学、听讲教学教学资源:视频、图片、文具、礼物教学内容:1. 引入播放一段关于吸食毒品的视频,引起学生的注意,为之后的教学引入做铺垫。

2. 讲解毒品的危害通过ppt等多媒体教学方式,让学生了解毒品的危害,包括对身体健康的危害、对家庭的危害、对社会的危害等。

3. 引导学生拒绝毒品让学生了解拒绝毒品的必要性,引导学生树立珍爱生命的态度。

4. 舞蹈表演请同学们认真练习,现场来一次精彩的爵士舞表演。

5. 合影留念通过合影留念,表达班级集体抵制毒品的决心。

3. 参考教案三主题:远离毒品,健康成长时间:40分钟适用对象:小学五年级学生目的:通过班会,使学生认识到毒品对身体健康的不良影响,培养他们爱护自己的身体的意识。

禁毒教育教案六篇

禁毒教育教案六篇

禁毒教育教案六篇教案一:幼儿园禁毒教育教案教学目标:1. 让幼儿了解有害物品和毒品的概念。

2. 培养幼儿拒绝接触有害物品和毒品的意识。

3. 培养幼儿正确的求助和保护自己的能力。

教学内容:1. 通过图片和故事,向幼儿介绍有害物品和毒品。

2. 通过游戏和角色扮演,让幼儿学习如何拒绝接触有害物品和毒品。

3. 教授幼儿如何寻求帮助和保护自己的方法。

教学活动:1. 展示图片,引导幼儿讨论有害物品和毒品的特征和危害。

2. 通过故事《小狐狸学禁毒》,让幼儿了解拒绝有害物品和毒品的重要性。

3. 进行游戏,让幼儿模拟遇到有害物品和毒品的场景,学习如何拒绝和离开。

4. 角色扮演,让幼儿分别扮演求助者和帮助者,学习如何寻求帮助和保护自己。

5. 教授幼儿拨打紧急电话的方法,并进行实践演练。

6. 结合手工制作,让幼儿制作禁毒标语和海报,强化对禁毒的认识。

教学评估:1. 观察幼儿在游戏和角色扮演中的表现,评估他们是否能正确拒绝有害物品和毒品。

2. 观察幼儿在求助和保护自己的实践演练中的表现,评估他们是否掌握了相关技能。

3. 评估幼儿制作的禁毒标语和海报是否能准确传达禁毒的信息。

教案二:小学禁毒教育教案教学目标:1. 培养学生正确的毒品意识和拒绝毒品的能力。

2. 让学生了解毒品的危害和后果。

3. 培养学生寻求帮助和保护自己的能力。

教学内容:1. 通过图片和视频,向学生介绍不同类型的毒品和其危害。

2. 分析真实案例,让学生了解毒品对个人、家庭和社会的破坏。

3. 教授学生拒绝毒品的方法和技巧。

4. 培养学生寻求帮助和保护自己的能力。

教学活动:1. 展示图片和视频,引导学生讨论毒品的特征和危害。

2. 分析真实案例,让学生思考毒品对个人、家庭和社会的影响。

3. 进行角色扮演,让学生模拟遇到毒品的场景,学习如何拒绝和离开。

4. 教授学生拨打紧急电话的方法,并进行实践演练。

5. 邀请警察或毒品防治专家来校进行讲座,让学生听取专业知识和经验。

禁毒教案6篇

禁毒教案6篇

禁毒教案6篇教案1:初中禁毒教育——了解毒品的危害目标:通过本节课的学习,学生将能够了解毒品的种类、危害和对个人、家庭和社会的影响。

教学步骤:1. 引入:通过相关图片或视频,引起学生对毒品的兴趣和好奇心。

2. 概念解释:介绍毒品的定义和常见的毒品种类。

3. 危害讲解:讲解各种毒品对身体、心理和社会的危害,引导学生意识到毒品的严重性。

4. 案例分析:通过真实的案例,让学生了解毒品对个人、家庭和社会的破坏力。

5. 小组讨论:组织学生进行小组讨论,分享自己对毒品的认识和观点。

6. 总结:总结本节课的重点内容,强调禁毒的重要性和个人责任。

教案2:小学禁毒教育——远离毒品,选择健康目标:通过本节课的学习,学生将能够了解毒品的危害,树立正确的价值观和选择健康的生活方式。

教学步骤:1. 引入:通过图片或故事,引起学生对毒品的关注和兴趣。

2. 概念解释:简单解释毒品的定义和常见的毒品种类。

3. 危害讲解:用简单明了的语言讲解各种毒品对身体和心理的危害,并强调健康的重要性。

4. 游戏活动:组织学生进行游戏,让他们在游戏中体验到健康生活的乐趣和好处。

5. 角色扮演:让学生分成小组,进行角色扮演,演绎远离毒品的场景,并展示给全班同学。

6. 总结:总结本节课的重点内容,强调选择健康的生活方式的重要性。

教案3:高中禁毒教育——毒品防控与社会责任目标:通过本节课的学习,学生将能够了解毒品防控的重要性,树立正确的价值观和担负社会责任。

教学步骤:1. 引入:通过相关新闻或案例,引起学生对毒品防控的关注和兴趣。

2. 概念解释:详细解释毒品的定义、种类和制度。

3. 毒品防控政策:讲解国家对毒品防控的政策和法律法规,引导学生了解社会对毒品的态度和行动。

4. 社会责任讨论:组织学生进行讨论,探讨个人和社会在毒品防控中应承担的责任和作用。

5. 角色扮演:让学生分成小组,进行角色扮演,演绎不同社会角色在毒品防控中的行动和决策。

6. 总结:总结本节课的重点内容,强调个人和社会担负的毒品防控责任。

禁毒主题班会教案(15篇)

禁毒主题班会教案(15篇)

禁毒主题班会教案(15篇)禁毒主题班会教案第1篇:禁毒教育主题班会教案活动目的:1、透过活动的开展。

使学生了解有关毒品的知识。

2、教育和引导学生认识毒品的危害,提高抵御毒品的自制潜力。

3、使学生树立珍爱生命,远离毒品的信念。

教学过程:一、谈话引入,出示主题同学们,你们是祖国的花朵,民族的未来,你们的生活多姿多彩,你们的生命灿烂,前途广阔,但是你们明白吗,在这世界上却有一种东西令许多人痛不欲生,它令许多人丢掉了宝贵的生命,使无数家庭支离破碎,令人谈之色变,现如今,它也成为人类最严重的公害,它就是毒品,它不仅仅危害人民群众性是广大青少年的身心健康,而且严重威胁着社会的稳定,影响着经济的发展和社会的进步。

也许在座的有些同学会不以为然,认为此事与我无关,殊不知,近几年来,毒品已进入到了中小学生中间,并且每年都有大幅度上升的趋势。

为了增强你们抵御毒品的自制潜力,这天,老师特意开展远离毒品,珍爱生命的主题班会。

二、了解毒品,认清危害(一)什么是毒品毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人构成瘾癖的麻醉药品和精神药品,(二)认识毒品常见的毒品有:鸦片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、吗啡、大麻、可卡因、摇头丸、止咳水,这些毒品长期吸食都会成瘾,对人体产生危害,而且容易感染疾病,服用过量,还会导致夭折。

(二)认清毒品的危害1、毒品会毁人健康,一些中小学生,对毒品的危害一无所知,透过一些有经验的人的介绍对毒品产生好奇心理,抱着试一试的态度去吸食毒品,从而走上不归路。

有一名初三年级的学生,身体很健康,学习也很好,为了能够考上一所好的高中,每一天学习、复习到很晚,身体感觉很疲倦,就在这时,有人给他拿来了一点白粉,告诉他说,这是一种灵丹妙药,只要稍稍吸一点,就会精神百倍,让他试试,过后他的愿望会实现的。

这学生信以为真就吸了,结果,染上了毒瘾,学习一落千丈,身体也垮了,最终他没有走进理想的高中,而是进了戒毒所。

小学禁毒教育教案(好)

小学禁毒教育教案(好)

小学禁毒教育教案(好)教学时间:1课时教学目标:认识常见毒品,了解危害,并能自觉预防。

教学重点:认识常见毒品,了解危害。

教学难点:了解毒品的危害,并能自觉抵制。

教学准备:宣传短片及图片。

一、毒品的定义和范围毒品通常指能使人成瘾的药物,种类很多。

我国在1990年12月28日颁布的全国人大常委会《关于禁毒的决定》中,根据当时的情况将毒品定义为鸦片、海洛因、吗啡、大麻、可卡因以及国务院规定管制的其它能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。

国际禁毒公约将具有依赖特性的药物分为麻醉药品和精神药物两大类进行国际管制,它们有时候被统称为精神活性药物。

这些药物如果滥用即是毒品。

毒品是一个相对的概念。

当然也有些物质成瘾性大,早已淘汰出药品范围,只视为毒品,如海洛因。

二、认识毒品从很早时候开始,人们就把罂粟视为一种治疗疾病的药品,因而便有意识地进行少量的种植与生产。

伴随着人类社会的发展和进步,才会有鸦片的出现。

作为一种商品,它既有使用价值也具有经济价值;作为一种药品,它既有医疗使用的价值,同时也具有一定的麻醉、积蓄毒素乃至造成依赖、病魔的作用。

XXX《关于禁毒的决定》第一条规定:“毒品是指鸦片、海洛因、吗啡、大麻、可卡因以及国务院规定管制的其他能够使人形成瘾癖药品和精神药品”。

毒品被称为是世界三大公害之一。

我国历史上的毒祸曾给中国带来深重的灾难,几乎使的境地。

今天,毒品死灰复燃,再次向我们发起了挑战。

由于毒品在我国死灰复燃的时间相对较短,预计毒品的蔓延还将有一段发展时期。

三、毒品的危害毒品的危害非常大,它会对人的身体和心理造成很大的伤害,严重的甚至会导致死亡。

吸毒会引起中枢神经系统的损伤,使人产生幻觉、失去对现实的判断,甚至出现暴力行为。

长期吸毒还会导致身体器官受损,引发各种疾病,如心脏病、肝病、肺病等。

同时,吸毒还会影响社会稳定和个人形象,给家庭和社会带来很大的负面影响。

因此,我们必须认识毒品的危害,自觉预防,远离毒品。

《小学生禁毒》市优秀教学案例3份

《小学生禁毒》市优秀教学案例3份

《小学生禁毒》市优秀教案(一)一.教案目标:通过这堂课,学生将了解毒品的危害,认识预防毒品滥用的重要性,掌握拒绝毒品的技巧,并鼓励积极参与禁毒工作。

二.适用年龄:小学生,年龄段可根据实际情况调整。

三.教学时间:预计1个课时(45分钟)四.教材和资源:投影仪或黑板演示文稿或教材图片和图表,用于展示毒品的危害和禁毒信息笔记本和铅笔,供学生记录重要信息五.教学步骤:第一步:引入(5分钟)讲师简要介绍课程内容和目标。

引导学生思考:你们知道什么是毒品吗?毒品有哪些危害?第二步:什么是毒品?(10分钟)定义毒品:毒品是一种对身体和心理健康有害的物质,会引起成瘾。

列举一些常见的毒品,如大麻、可卡因、海洛因等。

展示图片,让学生认识这些毒品。

第三步:毒品的危害(10分钟)探讨毒品对身体的危害,包括生理和心理方面。

使用图片和图表,展示毒品对大脑、心脏、肺部等器官的损害。

强调毒品的成瘾性,解释为什么吸毒会变得难以戒除。

第四步:毒品对社会的影响(10分钟)分析毒品滥用对家庭、学校和社区的破坏性影响。

强调毒品问题导致的犯罪活动增加和社会不稳定。

第五步:预防毒品滥用(10分钟)引导学生了解预防毒品滥用的重要性。

提供有效的预防策略,如自我决策、拒绝毒品的技巧等。

第六步:禁毒教育的重要性(5分钟)讨论为什么小学生需要禁毒教育。

强调禁毒教育的目标,如提高意识、培养抵制毒品的能力。

第七步:小学生如何参与禁毒(5分钟)介绍小学生可以参与禁毒工作的方式,如参加禁毒活动、宣传禁毒信息等。

鼓励学生积极参与社区和学校的禁毒倡导活动。

第八步:总结与回顾(5分钟)回顾课程的要点和重要信息。

强调学生在禁毒问题上的个人责任。

第九步:课堂讨论和互动(5分钟)为学生提供机会,让他们分享他们的看法和经验。

鼓励学生提出问题,以促进深入的讨论。

第十步:课程作业和扩展(5分钟)分发或分配相关阅读材料或作业,以巩固课程内容。

提供进一步学习和探讨毒品问题的资源。

第十一步:总结和反馈(5分钟)收集学生的反馈和问题。

小学“珍爱生命远离毒品”主题班会教案(精选10篇)

小学“珍爱生命远离毒品”主题班会教案(精选10篇)

小学“珍爱生命远离毒品”主题班会教案(精选10篇)小学“珍爱生命远离毒品”主题班会教案 1活动目的:1、宣传禁毒知识,抵制毒品侵害。

2、通过看禁毒展、阅读材料、自编自演小品、讨论等系列活动,使学生了解毒品对人类的危害。

3、进一步认识吸毒不仅是对自身的身心健康有危害,而且危害他人,影响社会秩序。

因此吸毒在我国被认定为违法行为,如果吸毒贩毒就不再是违法行为,而是犯罪行为。

活动准备:1、组织同学们到贵阳市禁毒教育基地参观禁毒展。

2、排练小品:《深渊》。

小品讲述一个中学生从逃学,抽烟,交上坏朋友,受吸毒、贩毒者的引诱染上毒瘾,走上犯罪道路的过程。

3、关于主题班会的课件。

课件中进一步向学生展示毒品的种类、毒品的危害以及历史上的禁毒斗争。

4、环境布置(黑板上写出主题班会的标题:珍爱生命拒绝毒品)活动步骤:活动一:组织学生参观禁毒展,在参观过程中要求学生做好笔记。

活动二:活动育人主持人:今天我们班召开主题班会《珍爱生命拒绝毒品》。

上午我们大家参观了禁毒教育展,通过参观大家已经初步了解了毒品的危害,为了让大家更清楚的认识毒品的危害,自觉远离毒品,使我们大家健康成长,请大家首先观看由我们班的几位同学自编自演的小品《深渊》。

活动三:同学们观看表演活动四:全班同学分组讨论,结合上午参观的禁毒教育展和刚才的小品演出,谈观后感。

主持人:同学们,今天参观了禁毒展和小品《深渊》表演,对毒品、吸毒、禁毒及毒品的危害等大家都有什么认识、感想和体会,就在这次班会课上谈一谈,不必长篇大论,一句感想、一点体会、一句表态的话都行,现在谁先发言。

学生1. 看了刚才的表演,使我重新认识到逃学造成的严重后果。

学生2. 逃学不仅使我们失去学习的机会,还会使我们接触到很多不好的东西,使坏人有可乘之机。

学生3. 看了刚才的表演,使我认识到吸烟的危害,它给毒贩创造了机会。

学生4. 我们应该加强《中学生守则》、《中学生日常行为规范》的学习,增强对不良心理因素的抵抗能力。

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小学禁毒教育教案(一)教学目标:1、了解毒品的危害,预防毒品犯罪。

2、让学生懂得"珍惜生命,远离毒品",培养禁毒意识,提高学生拒绝毒品的心理防御能力和自觉性。

3、自觉与涉毒违法犯罪作斗争。

教学重点:了解吸毒的危害。

教学难点:了解毒品的危害,并能自觉抵制教学时间:1课时教学过程:一、认识毒品1、观看资料片,了解毒品的种类:各类毒品,根据不同的标准有不同的划分方法。

联合国麻醉药品委员会将毒品分为六大类:吗啡型药物(包括鸦片、吗啡、可卡因、海洛因和罂粟植物等)是最危险的毒品;可卡因、可卡叶;大麻;安非它明等人工合成兴奋剂;安眠镇静剂(包括巴比妥药物和安眠酮);精神药物,即安定类药物。

2、毒之花——罂粟花:罂粟原生于地中海东部山区及小亚细亚埃及等地。

在古埃及,罂粟被人称之为“神花”。

古希腊人为了表示对罂粟的赞美,让执掌农业的司谷女神手拿一枝罂粟花。

古希腊神话中也流传着罂粟的故事,有一个统管死亡的魔鬼之神叫做许普诺斯,其儿子玛非斯手里拿着罂粟果,守护着酣睡的父亲,以免他被惊醒。

罂粟属草本植物,一般秋种夏收,高4尺至5尺,叶大而光滑,花大而艳丽,有红、黄、白、粉红、紫等色。

在美丽的花朵下却蕴藏了给人类带来巨大灾难的阿片。

阿片是植物罂粟未成熟的果实被刀割后流出的汁液,二三天后,这种牛奶状乳胶逐渐变干,颜色由白变黑,这就是鸦片。

公元一六二四年,即明朝天启年间,荷兰人把鸦片和烟草混合吸食的方法传入中国内地,鸦片传播开来。

多少年来,人们出自对生的渴望、对死的恐惧和对快乐的追求,千方百计的寻求着解除肉体、精神痛苦的药品,鸦片、吗啡、海洛因、大麻、可卡因在带给人类短暂的虚幻的同时也给人类带来了无穷的痛苦。

二、认识毒品的危害1、吸毒对社会的危害(1)对家庭的危害:家庭中一旦出现了吸毒者,家便不成其为家了。

吸毒者在自我毁灭的同时,也破害自己的家庭,使家庭陷入经济破产、亲属离散、甚至家破人亡的困难境地。

(2)对社会生产力的巨大破坏:吸毒首先导致身体疾病,影响生产,其次是造成社会财富的巨大损失和浪费,同时毒品活动还造成环境恶化,缩小了人类的生存空间。

(3)毒品活动扰乱社会治安:毒品活动加剧诱发了各种违法犯罪活动,扰乱了社会治安,给社会安定带来巨大威胁。

无论用什么方式吸毒,对人体的肌体都会造成极大的损害。

2、吸毒对身心的危害(1)吸毒对身体的毒性作用:毒性作用是指用药剂量过大或用药时间过长引起的对身体的一种有害作用,通常伴有机体的功能失调和组织病理变化。

中毒主要特征有:嗜睡、感觉迟钝、运动失调、幻觉、妄想、定向障碍等。

(2)戒断反应:是长期吸毒造成的一种严重和具有潜在致命危险的身心损害,通常在突然终止用药或减少用药剂量后发生。

许多吸毒者在没有经济来源购毒、吸毒的情况下,或死于严重的身体戒断反应引起的各种并发症,或由于痛苦难忍而自杀身亡。

戒断反应也是吸毒者戒断难的重要原因。

(3)精神障碍与变态:吸毒所致最突出的精神障碍是幻觉和思维障碍。

他们的行为特点围绕毒品转,甚至为吸毒而丧失人性。

(4)感染性疾病:静脉注射毒品给滥用者带来感染性合并症,最常见的有化脓性感染和乙形肝炎,及令人担忧的艾滋病问题。

此外,还损害神经系统、免疫系统,易感染各种疾病。

3、吸毒对人体的三大危害(1)身体依赖性由于反复用药所造成的一种强烈的依赖性。

身体依赖性:毒品作用于人体,使人体体能产生适应性改变,形成在药物作用下的新的平衡状态。

一旦停掉药物,生理功能就会发生紊乱,出现一系列严重反应,称为戒断反应,使人感到非常痛苦。

用药者为了避免戒断反应,就必须定时用药,并且不断加大剂量,使吸毒者终日离不开毒品。

(2)精神依赖性毒品进入人体后作用于人的神经系统,使吸毒者出现一种渴求用药的强烈欲望,驱使吸毒者不顾一切地寻求和使用毒品。

一旦出现精神依赖后,即使经过脱毒治疗,在急性期戒断反应基本控制后,要完全康复原有生理机能往往需要数月甚至数年的时间。

更严重的是,对毒品的依赖性难以消除。

这是许多吸毒者在一而在、再而三复吸毒的原因,也是世界医、药学界尚待解决的课题。

(3)毒品危害人体的机理我国目前流行最广、危害最严重的毒品是海洛因,海洛因属于阿片灯药物。

在正常人的脑内和体内一些器官,存在着内源性阿片肽和阿片受体。

在正常情况下,内源性阿片肽作用于阿片受体,调节着人的情绪和行为。

人在吸食海洛因后,抑制了内源性阿片肽的生成,逐渐形成在海洛因作用下的平衡状态,一旦停用就会出现不安、焦虑、忽冷忽热、起鸡皮疙瘩、流泪、流涕、出汗、恶心、呕吐、腹痛、腹泻等。

这种戒断反应的痛苦,反过来又促使吸毒者为避免这种痛苦而千方百计地维持吸毒状态。

冰毒和摇头丸在药理作用上属中枢兴奋药,毁坏人的神经中枢。

四、如何预防:1、吸毒成瘾的途径:2、吸毒成瘾的原因:3、刑法有关走私、贩卖、运输、制造毒品罪的有关条款。

五、教师总结:人的生命只有一次,我们要珍惜生命,也要正确地认识毒品,远离毒品。

从自己做起,从现在做起,树立正确的人生观,不盲目追求享受,寻求刺激,赶时髦。

时刻。

小学三年级禁毒教育教案(二)一、教学目的1、使学生了解有关毒品的知识。

2、教育和引导学生远离毒品,提高拒毒防毒意识。

二、教学过程1、出示题目。

(远离毒品关爱生命)2、什么是毒品及毒品的种类。

(1)谈话:同学们一定都听说过毒品,那什么是毒品呢?毒品都有那些呢?谁能说一说呢?(2)《中华人民共和国刑法》第357条规定:“毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。

常见和最主要的毒品有:鸦片、吗啡、海洛因、冰毒、摇头丸、可卡因、止咳水、大麻等。

这些毒品长期吸食都会成瘾,对人体产生危害,而且易感染疾病。

如果服用过量,则可导致死亡。

3、介绍毒品的危害。

(1)毒品有那些危害呢?①.毒品毁人毁健康。

A、毒品摧毁人的消化功能。

B、摧毁人的神经系统。

C、摧毁人的呼吸及循环系统。

D、传染性病及“爱滋病(AIDS)”。

②毒品令家人倾家荡产、家破人亡。

A、丧失工作能力。

B、倾家荡产。

C、给家人带来无尽的折磨。

③吸毒导致堕落、犯罪。

④吸毒危害社会,成为世界公害。

4、下面,让我们来听一听一些吸毒者的故事。

5、我们已经知道了有关毒品的知识以及危害性,请同学们谈谈自己的感受吧!6、了解防毒的方法。

(1)当有人向你提供毒品时,你会怎样做?(2)防毒有五种措施:一是直接拒绝;二是找借口溜走;三是转移话题;四是秘密报案(偷偷告诉你依赖的人或拨打报警电话号110);五是当毒贩毒友逼你吸毒并威胁你时,要第一时间告诉你的师长。

7、总结。

同学们,今天,我们了解了有关毒品的知识及防范措施,也知道了毒品对家庭、社会的危害。

希望我们每个人都能做到:一发现有人吸毒,应该立即举报;为了自己的健康,为了家人的幸福,为了社会的安定,请你远离毒品,珍爱生命。

小学生禁毒教育教案(三)一、教学目的:1、使学生了解有关毒品的知识。

2、教育和引导学生远离毒品,提高拒毒防毒意识。

二、教学过程:1、谈话引入:同学们,你们知道“国际禁毒日”是哪一天吗?(6月26日)2、毒品及毒品的种类:(1)同学们一定都听说过毒品,那么,你们知道什么是毒品吗?毒品都有哪些呢?哪位同学能给大家介绍一下?(2)关于小学生禁毒教育教案:毒品的品种很多,一般我们知道的有吗啡、杜冷丁、海洛因、大麻、可因、冰毒、摇头丸;它的来源也很广,既有天然生长的植物,又有从天然植物中加工提炼的化学药物以及人工合成的化学药品。

这些毒品长期吸食都会成瘾,对人体产生危害,而且易感染疾病。

如果服用过量,则可导致死亡。

3、可能有的同学已经了解了毒品的危害了,那么毒品有那些危害呢? (①毒品会摧毁健康,它能摧毁人的消化功能、神经系统、呼吸系统及循环系统,还会患上传染性病及“爱滋病”。

②毒品令吸毒者丧失工作能力,导致倾家荡产、家破人亡,给家人带来无尽的折磨。

③吸毒导致堕落、犯罪,进而危害社会,成为世界公害。

吸毒是一种可耻的违法行为,也是一种自杀行为。

吸毒者大多是面色蜡黄,身体消瘦,嘴唇焦黑,神色漠然。

而当毒瘾发作时的狼狈相,更让人目不忍睹。

吸毒者的堕落和自毁是说不尽的,它不仅害己,而且害自己的家庭,害自己的国家。

)4、当有人向你提供毒品的时候,你该怎么做?(1)直截了当法——坚定直接地拒绝引诱。

(2)金蝉脱壳法——根据不同情况找借口委婉拒绝。

(3)主动出击法——立刻提出反建议。

(4)秘密报案法——寻找机会偷偷告诉你依赖的人,或者秘密拨打110报警,民警叔叔会迅速给予你帮助。

(5)及时告知师长法——当毒贩毒友逼你吸毒并威胁你时,一定不要被他们威吓住,要在第一时间告诉你的师长。

5、总结:同学们,今天,我们了解了有关毒品的知识及防范措施,也知道了毒品对家庭、社会的危害。

所以,我们要拒绝毒品,保护自己远离毒品,如果你遇到了有不法的毒品交易,一定要向告诉大人或报警,不能置之不理,因为禁毒、防毒是我们每个人的责任。

小学生禁毒教育教案(四)导语:做好禁毒宣传有利于有效的提高人民群众的警觉性,从而远离毒品危害。

下面是小编为您收集整理的教案,希望对您有所帮助。

教学目标知识目标:使学生了解什么是毒品,毒品的种类,认识吸毒行为,认清毒品的危害性。

情感觉悟目标:让学生懂得"珍惜生命,远离毒品",培养禁毒意识,提高学生拒绝毒品的心理防御能力和自觉性。

自觉与涉毒违法犯罪作斗争。

能力目标:1、自觉远离毒品,增强他们防毒、拒毒的意识和能力2、认识毒品的种类;认识毒品的危害;认识吸毒成瘾的途径;认识吸毒成瘾的原因,如何预防;3、结合社会现象的理论联系实际的能力和分析能力二、重点难点1、认识毒品及毒品的危害2、认识吸毒行为,青少年如何防止吸毒三、教学过程(一)课前学生的观看VCD禁毒教育宣传片谈观后感,让学生从感性上了解毒品对人类的危害。

激发学生学习的兴趣。

教师总结毒品的危害1、吸毒摧残人生对身体的危害自伤、自杀、自残加速死亡2、吸毒毁灭家庭倾家荡产、妻离子散、家破人亡、贻害后代3、吸毒危害社会诱发刑事犯罪败坏社会风气(二)进一步了解毒品相关知识。

A毒品的种类;B 毒品的危害;C 吸毒成瘾的途径;D 吸毒成瘾的原因,如何预防;E刑法有关走私、贩卖、运输、制造毒品罪的有关条款。

(三)讨论青少年如何防止吸毒?在上网进一步认识毒品有关知识的基础上教师组织学生讨论,青少年如何防止吸毒?学生讨论后教师小结:青少年如何防止吸毒:1、接受毒品基本知识和禁毒法律法规教育,牢记"四知道":知道什么是毒品;知道吸毒极易成瘾,难以戒断;知道毒品的危害;知道毒品违法犯罪要受到法律制裁。

2、树立正确的人生观,不盲目追求享受,不以好奇心为由侥幸去尝试,不受不良诱惑的影响。

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