2015年-2017年江西师范大学821中学思想政治学科教学论考研真题试题试卷
江西师范大学777教育学专业综合历年考研真题汇编(含部分答案)+12
目录2015年江西师范大学777教育学专业综合考研真题 (4)2016年江西师范大学777教育学专业综合考研真题 (5)2017年江西师范大学777教育学专业综合考研真题 (6)2018年江西师范大学777教育学专业综合考研真题 (7)2018年江西师范大学777教育学专业综合考研真题及详解 (8)说明：2018年提供真题及其详解，其余年份只提供试题，没有提供答案。
一、名词解释（每小题10分，共60分）1．社会本位论2．教育模式3．壬戌学制4．《颜氏家训》5．英国公学6．程序性知识二、简答题（每小题20分，共120分）1．新中国成立以来我国社会主义不同历史时期的教育目的体现了哪些共同的规定性？2．简述现代德育的基本特点。
3．简述梁启超的师范教育思想。
4．简述文艺复兴时期人文主义教育的基本特征。
5．简述抽样的基本方法。
6．简述教育研究中假设的作用。
三、论述题（每小题30分，共120分）1．现代教育应如何适应当代科技革命的挑战，谈谈你的看法。
2．试述梁漱溟的乡村教育思想，并进行评析。
3．试析杜威实用主义教育思想及其对基础教育改革的启示。
4．联系教学实际，谈谈如何培养学生问题解决能力。
2018年江西师范大学777教育学专业综合考研真题及详解一、名词解释（每小题10分，共60分）1．社会本位论答：社会本位论是一种与人本位价值取向相对应，把满足社会需要视为教育根本价值的价值取向。
这种观点认为，社会是人们赖以生存发展的基础，教育是培养人的社会活动；教育培养的效果，只能以其社会功能的好坏来加以衡量，离开社会需要，教育就不能满足社会的需求。
因此，主张教育目的不应从人的本位出发，而应从社会需要出发，根据社会需要来确定。
其主要代表人物有法国的孔德、德国的那托尔卜、法国的涂尔干。
受具体的社会历史条件的制约，社会本位论看到了社会的作用忽视了个体的价值，不利于个体主动性和创造性的发挥。
2．教学模式答：教学模式是指在教学实践中形成的具有一定指导性的简约理念和可照着做的标准样式。
2017年全国硕士研究生入学统一考试教育学综合真题
2017年全国硕士研究生入学统一考试教育学综合真题(总分：315.00，做题时间：180分钟)一、单项选择题1-45 小题，每小题 2 分，共 90 分。
下列每题给出的四个选项中，只有一个选项符合试题要求。
(总题数：45，分数：90.00)1.关注知识与权力意识形态关系的教育学流派是（分数：2.00）A.实用主义教育学B.批判教育学√C.实验教育学D.文化教育学解析：本题旨在考查考生对 20 世纪以来教育学发展的掌握情况。
批判教育学兴起于 20 世纪 70 年代，是当前西方教育理论界占主导地位的教育思潮。
代表人物有美国的鲍尔斯、金蒂斯、阿普尔，法国的布尔迪厄等。
批判教育学强调：(1)当代资本主义的学校教育并非是促进社会公平与实现社会公正的途径和手段，而是维护现实社会的不公平、造成社会差别和对立的根源。
(2)当代资本主义的学校教育的功能就是再生产出占主导地位的社会政治意识形态、文化关系和经济结构。
(3)批判教育学的目的就是要揭示看似自然事实背后的利益关系，帮助教师和学生对自己所处的教育环境及形成教育环境的诸多因素敏感起来，即对他们进行“启蒙”以达到意识“解放”的目的。
(4)教育现象不是中立的和客观的，而是充满利益纷争的，教育理论研究不能采取唯科学主义的态度和方法，而要采用实践批判的态度和方法，揭示具体教育生活中的利益关系，使其从无意识的层面上升到意识的层面。
与其他几个选项比，批判教育学者更关注知识与权力、意识形态的关系，因此，本题选 B。
选项A，实用主义教育学是19 世纪末20 世纪初兴起于美国的一种教育思潮，代表人物是杜威、克伯屈，代表作是杜威的《民主主义与教育》和克伯屈的《设计教学法》。
选项 C，实验教育学兴起于 19 世纪末20 世纪初的欧美，主要是采用自然科学的实验法来研究儿童发展及其与教育关系的理论，代表人物主要是德国教育学家梅伊曼和拉伊。
选项 D，文化教育学又称精神科学教育学，是 19 世纪末出现在德国的一种教育学说，深刻地影响了 20 世纪德国乃至世界教育学的发展，尤其在教育的本质、教育的目的、师生关系以及教育学性质等方面给人以很大启发，代表人物是狄尔泰、斯普朗格、利特和福利特纳。
2015年-2018年江西师范大学721数学分析考研真题试题试卷汇编
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目 录
2015 年江西师范大学 721 数学分析考研真题试题试卷·············································· 2 2016 年江西师范大学 721 数学分析考研真题试题试卷·············································· 4 2017 年江西师范大学 721 数学分析考研真题试题试卷·············································· 6 2018 年江西师范大学 721 数学分析考研真题试题试卷·············································· 8
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中学思想政治课教学论练习题答案
中学思想政治课教学论练习题答案《中学思想政治课教学论》练习题一答案一、简答题1．简述素质教育的特征(1)目的性有了目的,做事情才有目标,才有追求的境界。
所以说目的既包含了目标,也包含了境界。
素质教育的目标十分明确,就是提高全体国民的素质。
素质教育的目的性,也包括它创造的境界。
(2)育人性素质教育的根本是育人。
(3)全体性素质教育的宗旨就是提高全体国民的素质,它培养的对象是全体学生,只有面向全体学生,才能完成提高全体国民素质的历史使命。
(4)全面性促进学生在德、智、体、美等各方面全面发展是素质教育的宗旨(5)基础性素质教育不是升学教育,也不是精英教育,而是为做一个合格国民打好基础的教育。
(6)主体性教育在本质上是对学生主体性的培养过程,素质教育就是一种主体性教育。
2. 简述思想政治学科课堂教学有哪些基本环节（1）组织教学（2）检查复习（3）导入新课（4）学习新课（5）巩固新课（6）布置课外作业3. 简述思想政治学科教学论的研究对象教学是一种社会活动,是为国家和社会教育培养新生一代的一种社会实践。
思想政治教育学科是德育学科,它属于教育的一部分,也是一种社会实践活动。
这种教学活动是培养学生思想品德的实践活动。
长期在本学科第一线从事教学的教师和教学研究工作者,从教师的教学中和学生的学习中掌握了一些教与学的一般规律和应用规律,同时也掌握了一些教与学的有创造性、有欣赏价值的方法、技巧和体验。
思想政治教育活动不但有科学运作的规律可以把握,而且有无穷的有趣的教学操作艺术可以认识。
教学科学,是人类在认识教与学过程中正确反映教与学客观现象的运作规律的系统理论知识;教学艺术是人们认识到的、领悟到的和创造的教与学的技巧,它是在实践中总结的经验、智慧和能力。
教与学不但是科学的,也是艺术的。
现代科学和艺术是一对孪生兄弟,他们既有区别又有联系,不可分割。
4. 简述新基础课程的培养目标培养目标,是课程建构的指导方向,它根据的是邓小平教育思想,贯彻的是党的教育方针,推进的是素质教育,体现的是时代精神。
中学思想政治教学论考试试题名词解释参考题
中学思想政治教学论考试试题名词解释参考题第一篇：中学思想政治教学论考试试题名词解释参考题名词解释第一章(8页)一、思想政治（品德）课程的性质：从根本上说，思想政治（品德）课是以马克思主义基本观点教育为核心社会主义公民素质教育课程，具有思想性、综合性、人文性、实践性特点。
第二章（33页）二、思想政治（品德）课程标准：从性质来看，课程标准是由国家教育行政部门制定的课程文件，具有法规性质，体现国家意志，体现了国家对课程的要求。
从内容来看，课程标准规定着课程性质、课程目标、内容要求、学习方式、计划安排、实施建议等，是国家用以指导、规范、评估和管理课程与教学活动的基本规章。
从行为指向看，课程标准指向的是学生的学习行为和目标要求，而不是教师的教学行为和方法要求，是对多数学生经过某一段学习之后所应达到的最基本要求的原则规定，而不是对具体教学内容的规定。
从作用来看，课程标准时教材编写的依据，是教学的依据，是教学评价的依据。
第三章（63页）三、思想政治（品德）课程资源：是课程设计、拼编制、实施和评价等整个课程发展过程中可资利用的一切人力、物力以及自然资源的总和。
第四章87页四、教学过程：是一个纷繁复杂的过程，它既包括一些既相对独立，又相互联系的教学构成要素，又包括一系列组成教学过程逻辑历程的基本成分。
第五章（105页）五、教学设计：是思想政治（品德）教师在一定的教学理论和学习理论指导下，应用系统方法思想政治（品德）教学过程的诸要素、环节及其相互关系进行科学的分析、描述、设计或规定，为教学活动指定具体可行、可操作性的程序或方案的过程。
第六章（155页）六、教学反思：是指教师用批判和审视的眼光看待自己的教学思想、观念，以及参与的教学活动，对其中的成败得失及其原因进行思考，获得一定的有关教学的心认识，从而不断提升教学的合理性，并使自己更好地成长的一种方式和途径。
第七章（163页）七、思想政治（品德）教学评价：是指根据思想政治（品德）课程标准和教学目标，运用切实可行的评价方法和手段，对思想政治（品德）教学活动及其效果进行全面考查和价值判断。
江西师范大学学科教学(物理)824普通物理2015到2017三套考研真题
c
'
Po
D Po / 27
在杨 氏双 缝 干 涉实验 中 若单色光源 S 到两缝 S S 的距 离相等 ,
尹上 中央 羽纹 中心 位 于 图中 0 点 现将光源 向下移动到 S 位置 则 ( \ 中央 明纹 向上 移动 且 条纹 间距 不变
B 中央 明纹 向上 移动 且 条纹间距 增大
C 中央 明纹 向下移动 且 条纹间距 增大
B 亮纹 2 个半波带
C 暗纹 ! 个半波带
D 暗纹 2 个半波带
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C (2 ) (3 )(4 )正 确
等容升压 等压压 D (2 ) (4 ) 正 确
1
绝热密 闭的容器 用 隔板分成相等的两 部分 左边盛 有 定量 的理 想 气 体
压 强 为 F 右 边 为真 空 今将隔板抽去 气体 自由膨胀 当气 体达 到平衡 时
气达 的压 强是 (
)
伊=
C
,
/
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Ap
B p: / "
S一
D 中央明纹 向下移动 且 条纹间距不变
·
则观 察 O
15 在单缝衍射实验 中 缝宽a - 0 2 m m ,
透镜焦距 f = 0 4 m 入射光波长 又一 500 n m 则在距离中央亮纹 中心位置 l m m
处是亮纹还是暗纹 ? 从这个位置看上去可 以把波阵面分为几个半波带? (
业 亮纹 1 个半波带
D " v / (n 1T )
龙 苦 热 力学 系统 从某 初始状态开始 先后经 等温膨胀
缩过程 回到初始状态 则在此过程中 (
小 系统对外界 散 了正 功
) 系统对 外界 散 了负功
2010-2013年江西师范大学827真题
江西师范大学2010年硕士研究生入学考试试题（ A 卷）专业：学科教学（英语）科目：英语综合注：考生答题时，请写在考点下发的答题纸上，写在本试题纸或其他答题纸上的一律无效。
Ⅰ.Vocabulary: (20 points, 1 X 1)Directions: Choose the best word which has the closest meaning to the underli -ned word in the sentence.1.Hauchecome’s death was bought about by ________.A) remorse B) accusation C) rheumatism D) frustration2.Jack _______ crimson with embarrassment when his girl friend saw his dirty socks under the sheet.A) disputed B) fumbled C) flushed D) stopped3.The boy had a _______ expression because of silly mistakes he had made.A) rustic B) shamefaced C) incredulous D) desperate4.The poem handles the problem of instinct _______ intellect in man.A) versus B) positive C) implement D) academic5.The government _______ its policy of helping the unemployed.A) implemented B) enriched C) enrolled D) plagued6.Obviously, the Chairman’s marks at the conference were _______ and not planned.A) substantial B) spontaneous C) simultaneous D) synthetic7.Reporters and photographers alike took great _______ at the rude way the actor behaved during the interview.A) annoyance B) offence C) resentment D) irritation8.These continual _______ in temperature make it impossible to decide what to wear.A) transitions B) transformations C) exchanges D) fluctuations9.Susan has _______ the elbows of her son’s jacket with leather patches to make it more durable.A) reinforecd B) sustained C) steadied D) confirmed10.Although we tried to concentrate on the lecture, we were _______ by the noise from the next room.A) distracted B) displaced C) dispersed D) discarded11.The reason why so many children like to eat this new brand of biscuit is t-hat it is particularly sweet and _______.A) fragile B) feeble C) brisk D) crisp12.There is supposed to be a safety _______ which makes it impossible for trains to collide.A) appliance B) accessory C) machine D) mechanism13.For years now, the people of that faraway country have been cruelly _____ by a dictator.A) depressed B) immersed C) oppressed D) cursed14.Ever since the rise of industrialism, education has been _______ towards producing workers.A) harnessed B) hatched C) motivated D) geared15.He developed a _______ attitude after years of frustration in his career.A) sneaking B) disgusted C) drastic D) cynical16.They believed that this was not the _______ of their campaign for equality but merely the beginning.A) climax B) summit C) pitch D) maximum17.Several guests were waiting in the _______ for the front door to open.A) porch B) vent C) inlet D) entry18.As the mountains were covered with a _______ of cloud, we couldn’t see their tops.A) coating B) film C) veil D) shade19.We couldn’t really afford to buy a house so we got it on hire purchase and paid monthly _______.A) investments B) requirements C) arrangements D) installments20.The magician made us think he cut the girl into pieces but it was merely an _______.A) illusion B) impression C) image D) illumⅡ.Reading Comprehension: (40 points, 1 X 2)Directions: There are 4 passages in this part. Each passage is followed by so me questions or unfinished statements. For each of them there are 4 choices marked a, b, c, and d. You should decide on the best choice and write the an swer on the Answer Sheet.TEXT 1Pygmies are the earliest-known inhabitants of central Africa. They lived in t he Congo basin long before other groups migrated there--their presence confirm ed in ancient Egyptian records. They are gentle, peaceful people who conceal t he-mselves well in the rainforest. They have in recent times had to share with immigrant farmers. Pygmies do not farm, but trade meat, honey and other for -est products for knives, metal tools ,rice, corn and bananas. They are lighter skinned than some of their neighbors and different in stature. Adults are 1.2 to 1.5m tall.The Efe group of Pygmies of the Ituri forest in eastern Congo is one of the last to retain its original culture. The Efes, whose existence is threatened by l -ogging and farming in the forests in which they hunt, are among the Burundi group of Pygmies who live in north-eastern Congo.In Cameroon, there is a population of 35,000 Baka Pygmies,but this number is uncertain because of the group’s semi-nornadic lifestyle in wandering the ra -inforest in search of game and other foods. During the three-month rainy seas -on, when food is plentiful, the Baka leave their permanent villages to roam th e forest, rarely staying in one place more than a week.Men contract marriages during this crucial season; they prove their hunting a -bility by the game they bring home to the parents of a future wife.Men from farming tribes sometimes marry Pygmy women, although there is a ban again -st Pygmy men marrying women from farming tribes.Within the Baka culture, hunting elephant is one of the most important activ -ities,not only for food but for the symbolic meanings and prestige traditionally attached to it. Elephant hunting is linked to other cultural activities, including men’s initiation and women’s ritual songs.Hunting is performed with poisoned arrows, bows, crossbows, spears and traps. The Baka are interested in the out -side world while maintaining their identity and independence. And though they are attracted by much of what the outside world offers, they have always had access to the forest,a world that is completely their own.Their culture is robust enough to survive as long as the forest remains. Without it this culture will be meaningless.21.The fact that Pygmies are the earliest Central African inhabitants has been ______.A)established B)made C)discovered D)explored22.Pygmies are gentle and peaceful people who in stature is ________.A)unusually big C)normally smallB)normally big D)quite normal23.________fails to denote the name of a country.A)the Congo B)Ituri C)Burundi D)Cameroon24.Which of the following is NOT true according to the passage?A)A Baka Pygmy marriage takes place in the rainforestB)Of all Pygmies, the Efe group is the last group keeping its primitive cultureC)Pygmy men are forbidden to marry women from farming tribesD)Pygmy women are not forbidden to marry men from farming tribes25.Robust as Pygmy culture is, it can according to the text, by all means surv -ive ________.A)to the end of this centuryB)the next centuryC)the culture of farming tribes long in the outside worldD)as long as there is the rainforestTEXT 2The use of chemicals in almost all areas of life has become a commonplace phenmoenon. There is growing evidence ,however, that chemicals in the envir -onment, including pesticides, may contribute to some illnesses. While studies are still being conducted preliminary conclusions point to the verdict that such chemicals are indeed negatively impacting those humans to whom they are exp -osed.Children are especially vulnerable to toxic substancs. Pound for pound, they eat, drink and breathe more than adults,all of which expose them more heavily to those chemicals to which most individuals encounter on a daily basis. Fur-theremore, their bodies are still in developing stages, exacerbating the negative effects of those chemicals which negatively impact them.Of 50 types of pesticieds commonly used in American schools a study cond -ucted by the National Coalition Against the Misuse of Pesticides found thatmany caused negative reactions in laboratory animals. Such negative effects inc -luded kidney and liver damage, cancer, and neurological and reproductive prob -lems.These implications of these findings are far-reaching, Given the variety of ha -rmful effects attributed to those pesticides tested, one must pause and consider whether it is wise to continue their use in the nation’s schools,where children will be constantly exposed to them. Activists have lobbied for the elimination of such use with a degree of success, and recent findings, if supported by fur -ther analysis and confirmation, may help further the cause. A long term soluti on or alternative, however, remains elusive.In the short run, however, there may be some measures that can be taken to mitigate the harmful effects of dangerous pesticides. The American Medical Association’s Council on Scientific Affairs concluded in a 1997 report that giv-en the “particular uncertaint regarding the long-term health effects of low-dose pesticide exposures.”It is “prudent”for adults and children to limit their expos -ure and to “consider the use of the least toxic chemical pesticides or non-che-mical alternatives”.26.The citing of dangerous effects of pesticides on laboratory animals in paragr -aph 3 is used to suggest that _______.A)scientists are also concentrated with effects of pesticides on animalsB)cancer is the worst effect of the pesticidesC)most or all of the dangerous effects of pesticides are now knownD)the chemicals may also cause these effects in humans27.Children are more likely than adults to suffer the negative effects of pestici-des because ________.A)children absorb more pesticides than adults, proportionallyB)pesticides are used more in areas with childrenC)the pesticides used in schools are more dangerous than other pesticidesD)adults know more about pesticides than children28.The main point of this text is that _________.A)pesticides are dangerous and their uses need to be reevaluatedB)children suffer most from the effects of pesticidesC)schools are most responsible for pesticide-relate illnessesD)pesticides should be eliminates everywhere29.The author mentions the exaggerated effects of chemicals on children in par -agraph 2 to _____.A)prove that pesticides are dangerous to all humansB)show that children are more susceptible to many kinds of dangersC)suggest a solution to the problem of pesticidesD)identify one group that pesticides hurt in particular30.The author cites the American Medical Association’s advice in paragraph 4 in order to ________.A)present more factual details to clarify the issueB)present an alternative theory for considerationC)present a recommendation from a reputable sourceD)Present a solution drawn from all the evidence consideredTEXT 3It came as something of a surprise when Diana, Princess of Wales, made a trip to Angola in 1997,to support the Red Cross’s campaign for a total ban on all anti-personnel landmines. Within hours of arriving in Angola, television scre -ens around the world were filled with images of her comforting victims injure -d in explosions caused by landmines.”I knew the statistics”,she said,”But putti-ng a face to those figures brought the reality home to me; like when I met Sandra, a 13-year-old girl who had lost her leg, and people like her.”The Princess concluded with a simple message:”We must stop landmines”. And she used every opportunity during her visit to repeat this message. But, back in London, her views were not shared by some members of the British government,which refused to support a ban on these weapons. Angry politicians launched an attack on the princess in the press. They described her as”very ill -informed”and a “loose cannon”. The princess responed by brushing aside the Criticisms:”This is a distraction we do not need. All I’m trying to do is help”. Opposition parties, the media and public immediately voiced their support for Princess. To make matters worse for the government, it soon emerged that the Princess’s trip had been approved by the Foreign Office, and that she was in fact very well-informed about both the situation in Angola and the British go-vernment ‘s policy regarding landmines.The result was a severe embarrassment for the government. To try and limit the damage, the Foreign Secretary,Malcolm Rifkin, claimed taht the Princess’s views on landmines were not very different from government policy, and that it was “working towards”a worldwide ban. The Defense Secretary , Michael Portilo, claimed the matter was “a misinterpretation or misunderstanding.”For the Princess,the trip to this war-torn country was an excellent opportunity to use her popularity to show the world how much destruction and suffering lan -dmines can cause. She said that the experience had also given her the chance to get colser to people and their problems.31.Princess Diana paid a visit to Angola in 1997_______.A)to clarify the British government’s stand on landminesB)to establish her image as a friend of landmine victimsC)to investigate the sufferings of landmine victims thereD)to voice her support for a total ban of landmines32.What did Diana mean when she said “putting a face to those figures broug-ht the reality home to me”(Line 5, Para,1)?A)Meeting the landmine victims in person made her believe the statisticsB)She just couldn’t bear to meet the landmine victims face to faceC)The actual situation in Angola made her feel like going back homeD)Seeing the pain of the victims made she realized the seriousness of the situa -tion33.Some members of the British government criticized Diana because ______.A)she had not consulted the government before the visitB)she was ill-informed of the government’s policyC)they were actually opposed to banning landminesD)they believed that she had misinterpreted the situation in Angola34.How did Diana respond to the criticisms?A)She made more appearances on TVB)She paid no attention to themC)She rose to argue with her opponentsD)She met the 13-year-old girl as planned35.What did Princess Diana think of her visit to Angola?A)It had caused embarrassment to the British governmentB)It had greatly promoted her popularityC)It had brought her closer to the ordinary peopleD)It had affected her relations with the British governmentTEXT 4“History is written by the victors.”This famous phrase reverberates througho -ut the halls of history, constantly reminding us to take all that we learn with a grain of salt, knowing that the information provided for our dissemination was provided, shaped and influenced by this left to hold the pen that recorded it. In that respect, one of the worst crimes against history is the revision ofit, the altering of the record of the past so as to reflect the viewpoint of a biased group who stand to benefit from the altered version.By revising the lens by which history is judged, valuable information is lost, to the detriment of both students of the filed as well as the awareness that co-mes from experience. Without an accurately recorded account to serve as guidi -ng light, nations and societies are left to stumble their way about their affairs, ignorant of what has and hasn’t worked before, and unaware of what past ev -ents shaped and determined their present situation. Such dismal situations emer -ge from simple pride, as well as the desire of the revisionists to depict thems -elves in a better light to posterity or to cover up an embarrassing legacy, no matter the cost to the future.Recent attempts by nations involved in the second World War to minimize or erase altogether certain shameful incidents from their history textbook has been met with international outrage and protest, and rightly so. By allowing fu -ture generations to forget or never even learn about how their ancestors stumb -led on the path to progress, the experiences of those who suffered as a result of those mistakes are trivialized and made to be in its information. Both are heinous results for both nationals of that particular nation as well as those of the international community,whose stories intertwine to form the large picture.When a single string in the tapestry of world history is unraveled by revisio -n, the entire piece becomes a weaker one, subject to additional modification at the whim of those who would like to use history as a tool for their own purposes, even if it means fundamentally changing it. This outcome must be avoided at all costs, firstly by not allowing a precedent to be established that makes it acceptable, even in a single case, to commit the revision. Otherwise, humans as a race will fall prey to yet another oft-quoted phrase:”History, if fo -rgotten, is doomed to be repeated.”36.The first line of the text implies that _______.A)historical accounts are invariably colored by the views and stances of those who emerged victoriousB)those who have the power to do so will often influence recording of events to favor themselvesC)those who are defeated have little or no say in the documentation of their st ruggle, resulting in a biased account.D)the winners in a struggle have the moral obligation to accurately record eve-nts37.The author views the revision of history as _______.A)indisputably negative in all situationsB)generally harmful when done so to favor one side’s stanceC)always motivated by the desire to portray the reviser in a better lightD)Rendering the revised history useless for the purposeof analysis and learning38.In paragraph3, the author argues against historical revision with the assertion that ________.A)revision of World WarⅡevents has proven that such actions have a negative impactB)such revision results in an undeserved sense of national prideC)revising history has far-reaching effects beyond the borders of any one count -ryD)history is one of the primary concerns dealt with in the education system and should thus be pure39.In paragraph 4,”When a single string in a tapestry of world history is unra -veled by revision, the entire piece becomes a weaker one”means that ______.A).history is an intertwined series of events coming together to form a large pictureB)a loss of reliability in any single segment of history makes the entire histori -cal record suspectC)once one piece of history is revised, others soon followD)as soon as the integrity of the historical record is breached, it can never be fully recovered.40.The main point of text is that ________.A)revising history must be avoided in all situations at all costsB)the revision of history leads to a flawed perception resulting in loss of vital lessonsC)is revision of history goes on, the meaning behind the revised events will lo -se meaningD)historical revision is an international problem affecting all nations and people Ⅲ.Cloze (20 points, 1 X 2)When people __41__ to improve their breathing their initial thought is invar-iably to suck in the maximum possible draught of air __42__ you can’t pour wine into a full bottle. __43__you can’t fill the lungs with fresh air __44__ you’ve first drained them of every drop of stale air,__45__at the best of times only a sixth of the air in the lungs gets __46__with each fresh breath we take. If we breathe shallowly, or fail to clear the lunges of devitalized air, this poor rate of turnover declines __47__further.__48__always start your deep breathing exercises __49__collapsing the lungs as fully as possible. While you breatheout,imagine that you’re a hot air balloon collapsing slowly to the ground. This has a relaxing effect, particularly __50__ you quietly intone the world relax…relax…relax as you exhale.41.A)set forth B)set off C)set down D)set out42.A)But B)And C)Therefore D)Often43.A)At the same time B)In the same way C)More often than not D)Even if44.A)if B)unless C)after D)before45.A)Even B)Especially C)When D)Where46.A)changed B)changing C)to change D)change47.A)still B)more C)less D)farther48.A)Moreover B)So C)Yet D)Besides49.A)when B)in C)by D)on50.A)before B)even if C)if D)just beforeⅣ.Translation(40 points)Part A. Translate the following passage into English (20 points)依照中华人民共和国妇女权益保障法的规定，妇女在政治、文化、社会和家庭生活等方面享有与难自己平等的权利。
江西师范大学全日制教育硕士考研参考书目一览
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四、江西师大全日制教育硕士考研辅导班有哪些？对于江西师大教育硕士考研辅导班，业内最有名气的就是凯程。
很多辅导班说自己辅导教育硕士，您直接问一句，江西师大教育硕士参考书有哪些，大多数机构瞬间就傻眼了，或者推脱说我们有专门的专业课老师给学生推荐参考书，为什么当场答不上来，因为他们根本就没有辅导过江西师大教育硕士考研，更谈不上有江西师大教育硕士考研的考研辅导资料，有考上江西师大教育硕士的学生了。
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不妨同学们实地考察一下。
中学思想政治教学论测试题及答案
中学思想政治教学论测试题及答案高师思想政治学科教学论是一门实践性很强的应用理论学科。
它的教学既要吸收以往中学思想政治学科教学的研究成果,也要反映中学思想政治教学改革的最新经验。
接下来店铺为你整理了中学思想政治教学论测试题及答案，一起来看看吧。
中学思想政治教学论测试题一、填空(每空0.5分，共20分)1、第一部《中学政治课教学大纲》是_____，它颁布于____年。
2、中学政治课教学过程的内容包括_______、______、______三个方面。
3、建国后中学政治课的开设经历了_______、______、_______和_________四个阶段。
4、就一节课而言，其结构可分解为_______、_______、______、______、________五个环节。
5、单一课有以下_______、______、______、________四种形式。
6、中学政治课教学的原则是__________，其教学方法的指导思想是_______。
7、课外活动的主要形式有_______、______、______、_______四种。
8、教学目的可分为_______、______、______三类，制订教学目的时一般应包括_______、______、______三个方面的内容。
9、教学中注意培养学生的能力，一般是指_______、______、______、______和_______能力。
10、复习的形式有_______、______、______三种形式。
二、判断正误，并说明理由(每小题4分，共20分)1、理论联系实际原则贯彻的如何，从学生的言行中马上就可以看到。
2、启发式教学只有在谈话法中才能体现出来。
3、为了不分散学生的注意力，演示的教具一般等到课上结束时再让学生看。
4、教学难点一般也是教学重点。
5、对于纪律和成绩好的班来说，一节课可以省略为一个教学环节。
三、简答题(每题8分，共32分)1、中学思想政治课的任务是什么?2、如何使用教科书?3、评价一节课是否成功的标准有哪些?4、怎样才能做到启发式教学?四、论述(14分) 试论述考试命题的依据五、分析说理(14分) 孔子曰：“不愤不启，不悱不发”。
【7A版】2015考研政治真题及答案解析(完整版)
2015年全国硕士研究生入学统一考试《思想政治理论》试题一、单项选择题。
1～16小题，每小题1分，共16分。
下列每题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的。
请在答题卡上将所选项的字母涂黑。
1.中国工程院院士袁隆平曾结合自己的科研经历，语重心长地对年轻人说：“书本知识非常重要，电脑技术也很重要，但是书本电脑里面种不出水稻来，只有在田里才能种出水稻来。
”这表明A.实践是人类知识的基础和来源B.实践水平的提高有赖于认识水平的提高C.理论对实践的指导作用没有正确与错误之分D.由实践到认识的第一次飞跃比认识到实践的第二次飞跃更重要2.社会存在决定社会意识，社会意识是社会存在的反。
社会意识具有相对独立性，即它在反映社会存在的同时，还有自己特有的发展形式和规律。
社会意识相对独立性最突出的表现是A.社会意识与社会存在发展的不完全同步性B.社会意识内部各种形式之间的相互作用和影响C.社会意识各种形式各自有其历史继承性D.社会意识对社会存在具有能动的反作用3.第二次世界大战以后，资本主义国家经历了第三次科技革命，机器大工业发展到自动化阶段。
智能化工厂创造出了较高的生产率，显露出巨大的竞争力，企业在“机器换人”中取得了一定的经济效益。
这意味着率先使用机器人的个别企业A.资本技术构成的提高B.剩余价值来源的改变C.所生产商品价值的提高D.获得更多的社会平均利润4.马克思主义政党是科学社会主义与工人运动相结合的产物，是工人阶级的先锋队。
这表明A.马克思主义政党即工人阶级本身B.马克思主义政党以工人阶级为基础C.马克思主义政党的阶级性是其先进性的根本前提D.马克思主义政党的先进性决定了工人阶级的先进性5.新中国的工业化是在苏联的影响下起步的。
走中国工业化道路，是中国共产党初步探索我国社会主义建议道路的一个重要思想。
当时所讲的工业化道路问题，主要是指A.中央和地方的关系问题B.经济建设和国防建设的关系问题C.沿海工业和内地工业的关系问题D.重工业、轻工业和农业的发展关系问题6.党的十三大召开前夕，邓小平强调指出：“社会主义本身是共产主义的初级阶段，而我们中国又处在社会主义的初级阶段，就是不发达的阶段，一切都要从这个实际出发，根据这个实际来制定规划。
江西师范大学考研真题2017年硕士研究生入学考试试题册硕士研究生专业课考试试题
江西师范大学2017年全日制硕士研究生入学考试试题（ A 卷）专业：120100管理科学与工程02、03、05方向科目：873管理学Ⅳ注：考生答题时，请写在考点下发的答题纸上，写在本试题纸或其他答题纸上的一律无效。
（本试题共1 页）一、名词解释（每小题5分，共30分）1、供应链管理2、管理职能3、决策4、组织文化5、激励6、沟通二、简答题（每小题8分，共40分）1、企业管理所面临的环境有哪些。
2、简述决策的程序？3、影响管理幅度的因素有哪些？4、什么是非正式组织？它有什么特征？5、简述企业的社会责任。
三、论述题（每小题25分，共50分）1、何谓精神激励，联系实际谈谈精神激励的重要性。
2、企业的目的是什么？谈谈你对企业宗旨的理解。
四、案例分析题（共30分）张林是“搜搜”网站某个部门的副经理，他管理的属下有六个人，这些人能力都很强，而且积极主动，非常敬业，该部门50%的业绩来自于这七个人的贡献。
年初，刚毕业的大学生李刚被任命为经理助理，他年轻有能力，工作细致。
张林的一个下属对自己所负责的页面进行改版时，不仅部门经理要确定增设和删除哪些内容，连经理助理李刚也要对栏目的数量、字数要求等细节问题做出指示。
他们的指示和建议虽然都有一定道理，出发点也是好的，但不一定最适用。
张林认为，既然下属对页面设计有自己的想法，就应该尽可能让他们按照自己的思路去做，前提是不影响整个部门的发展，只要他们能保证完成每个季度的目标，就应该允许他们有一点点所谓的领导眼里的“瑕疵”，不要管的太细。
可现在的这种状况，使张林和他的下属都无法实现自己的想法，完全按照两个“领导”的意思走，极大地影响了他们对工作的热情和积极性，而且这样下去，沟通成本极高，内耗严重。
最近，网站机构调整，原来重要但现在已不重要的部门也并入了张林所负责的部门，这些人原本级别就比张林高，资格也比他老，让他们服从管理很不容易，因此，张林要花更多的时间听取他们的意见。
张林真是无所适从，既要服从部门经理的指挥、又要满足经理助理的要求，还要协调与老同志的关系。
820思想政治学科教学论考题贵师大
820思想政治学科教学论考题贵师大1、在生产力系统各要素中，最直接标志生产力发展水平的因素是（）。
[单选题] *A.劳动者B.劳动工具(正确答案)C.劳动对象D.教育发展程度2、改革开放是中国人民和中华民族发展史上一次伟大革命，正是这个伟大革命推动了（? ?）的伟大飞跃。
[单选题] *A.中华民族独立B.建立社会主义制度C.中国特色社会主义核心价值观D.中国特色社会主义事业(正确答案)3、13. 中国要以自身的发展（）。
* [单选题] *A、称雄世界B、促进世界的和平与发展(正确答案)C、称霸世界D、促进第三世界国家的发展4、中美的贸易战争引发多方关注，人们担心带来经济复苏缓慢乃至引发新一轮的经济危机。
从经济学的角度分析，经济危机的基本特征是（? ）[单选题] *A消费不足B.消费过剩C.生产不足D.生产过剩(正确答案)5、改革开放以来，我国取得了一切成绩和进步的根本原因，归结起来就是开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，确立了中国特色社会主义制度发展了中国特色社会主义文化，中国特色社会主义理论体系（）①包括毛泽东思想，邓小平理论，三个代表重要思想，科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想等重大战略思想在内的科学理论体系②是一个不断发展的封闭的理论体③是对马列主义，毛泽东思想的坚持和发展④是全国各族人民团结奋斗的共同理想基础[单选题] *A.②③B.①③C.②④D.③④(正确答案)6、资本主义生产关系中，资本家占有一切生产资料，失去生产资料的劳动者不得不出卖自己的（? ）[单选题] *A.私有财产B.私有土地C.生产工具D.劳动力(正确答案)7、我国社会主义改造完成的历史意义有（? ? ）①使我国的社会经济结构发生根本变化②我国的阶级关系发生了重要变化③进一步解放了我国的社会生产力④丰富和发展了马克思主义的科学社会主义理论[单选题] *A. ①②③B. ②③④C. ①③④D.①②③④(正确答案)8、生产力范畴反映的是（）[单选题] *A.人与人的社会关系B.人与自然之间的关系(正确答案)C.人与劳动产品的关系D.人与劳动资料的关系9、实现中华民族伟大复兴伟大梦想的领导核心是(? ) [单选题] *A.广大人民当家做主(正确答案)B.全面推进依法治国C.中国共产党的领导D.实现祖国完全统一10、1883年，恩格斯在马克思墓前发表讲话指出，马克思有两项发现具有重大意义，其中一项是剩余价值学说，以下表述正确的是（? ）[单选题] *A.该学说发现概括了人类历史发展规律B.该学说发现现代资本主义生产方式C.概括了资产阶级的特殊运动规律D.揭示了资本家剥削工人、占有工人剩余劳动的秘密(正确答案)11、由社会主义向共产主义过渡的首要条件是（? ?）[单选题] *A.社会生产力的高度发展，社会产品极大丰富(正确答案)B.消灭一切阶级差别、三大差别C.人们的共产主义觉悟极大提高D.科学文化事业的极大发展12、理性认识的特点是（）。
江西师大2013年硕士生入学考试初试科目考试大纲(821学思想政治学
江西师范大学硕士研究生入学考试初试科目考试大纲科目代码、名称: 821中学思想政治学科教学论适用专业: 045102学科教学（思政）一、考试形式与试卷结构（一）试卷满分及考试时间本试卷满分为 150 分，考试时间为180分钟。
（二）答题方式答题方式为闭卷、笔试。
试卷由试题和答题纸组成；答案必须写在答题纸相应的位置上。
（三）试卷内容结构（考试的内容比例及题型）各部分内容所占分值为：第一部分名词解释约40分第二部分简述题约80分第三部分分析论述题约30分（四）试卷题型结构名词解释题（概念题）：4小题，每小题10分，共40分简答题（简述题）： 4小题，每小题20分，共80分分析论述题（综合题）：1小题，每小题30分，共30分……二、考查目标（复习要求）全日制攻读硕士学位研究生入学考试**科目考试内容包括***、***等*门**学科基础课程，要求考生系统掌握相关学科的基本知识、基础理论和基本方法，并能运用相关理论和方法分析、解决**中的实际问题。
三、考查范围或考试内容概要上编素质教育与思想政治课教学改革第一章我国新时期教育观念与素质教育第一节新时期素质教育观念结构第二节素质教育的定位第三节素质教育经验与理论思考题: 1、思想政治课在素质教育中处于什么地位？2、思想政治课有哪几方面的任务，简要地说明各项任务的内容？第二章思想政治课的教学内容第一节思想政治课的教学内容第二节思想政治课的课程标准思考题：1、什么是课程？什么是课程结构？思想政治学科的课程设计应遵循什么原则？2、认识现行思想政治课程标准和课程设置对教学实践和教学改革有什么意义?第三章思想政治课的教学原则第一节科学性与思想性统一的原则第二节理论联系实际的原则第三节正面教育的原则第四节知行统一的原则思考题：1、为什么说理论联系实际的原则是思想政治课教学的基本原则？2、试述在思想政治课教学中理论联系实际原则的基本要求。
3、在思想政治教学中确立灌输与疏导统一的原则的客观依据是什么？4、思想政治课教学贯彻科学性与思想性统一的原则有何特殊意义？第四章思想政治课的教学方法第一节启发式是思想政治课教学中的基本方法第二节启发式在一般教学法中的运用思考题：1、启发式教学方法在具体使用时有哪些基本要求？2、为什么说启发式教学方法能够成为思想政治课教学的根本方法？3、简要谈谈讲述法、讲解法、讲读法和讲演法之间的相同点和区别点？第五章思想政治课的教学模式第一节教学模式的结构和功能第二节国外教学模式第三节我国的中学教学模式思考题：1、什么是教学模式？教学模式的一般结构是怎样的？2、选择运用教学模式，一般依据哪些因素？下编思想政治课课堂教学技能第一章思想政治课课堂教学准备的技能第一节思想政治课课堂教学准备应遵循的基本要求一、钻研课程标准和教材，掌握教学目的二、熟悉课程标准和教材，掌握教学内容三、熟悉学生，了解教育对象，做到“有的放矢”四、研究和掌握教学方法五、编写教案，熟悉教案和教具第二节了解和分析学生的技能一、了解和分析学生的内容二、了解和分析学生的要求三、了解和分析学习的主要方法第三节思想政治课教材分析与处理的技能一、教材分析与处理的要求二、教材分析与处理的方法三、教材分析与处理技能的类型第三节思想政治课教学资料收集的技能一、教学资料收集的基本要求二、教学资料搜集的途径和方法第四节思想政治课教学方法选用技能一、教学方法选用技能的要求二、国内外几种新的较有影响的方法三、选用教学方法的一般技能第五节思想政治课教案编写技能一、教案编写的基本要求二、教案编写的基本形式和内容结构三、教案编写的技能思考题：1、思想政治课课堂教学准备应做好哪些准备工作？2、请结合思想政治课教学实际进行课堂教学准备技能训练。
15年教育学311真题及答案
2015教育学考研真题及答案解析完整版2015教育学考研统考真题答案,刚刚走出考场的同学们,可以以此为参照。
对答案是一方面，另一方面也要考试着手复试。
此版本答案为勤思考研教研室老师整理的版本，如果对部分题目有异议，可以和我们进一步讨论和咨询。
一、单项选择题：1~45小题，每小题2分，共90分。
下列每题给出的四个选项中，只有一个选项符合试题要求。
1．夸美纽斯《大教学论》理论论证采用的主要方法是（）A．自然类比B．哲学思辨C．经验描述D．科学实验【真题解析】B近代科学产生以后，教育研究进入分析为主的方法论时期。
从夸美纽斯的《大教学论》到新进步主义教育运动的兴起。
这一时期的教育研究方法是同认识论糅合在一起的，采用归纳法和演绎法，重思辨轻实践经验。
自然类比和经验描述属于直觉观察时期，科学实验属于形成独立学科时期。
【勤思对照】参照勤思讲义教育研究方法部分第一章教育研究概述中教育研究的发展历程。
9．麦克菲尔的体谅模式中所使用的人际或社会问题情境教材是（）A．《学会关心》B．《生命线》C．《中学道德教育》D．《社会与道德教育》【真题解析】B麦克菲尔等人编制了一套独具特色的人际-社会情境问题教材--《生命线丛书》。
这套教材是实施体谅模式的支柱，由三部分组成，循序渐进地向学生呈现越来越复杂的人际与社会情境。
第一部分：《设身处地》；第二部分：《证明规则》；第三部分：《你会怎么办？》。
10．教师在长期压力的体验下，会出现情感、态度和行为的衰竭状态，消极应对工作。
这种问题属于（）A．职业倦怠B．职业迷茫C．职业逃避D．职业道德失范【真题解析】A教师的职业倦怠定义为由于教师长期工作在压力的情境下，工作中持续的疲劳及在与他人相处中各种矛盾，冲突而引起的挫折感加剧，最终导致一种在情绪、认知、行为等方面表现出精疲力竭、麻木不仁的高度精神疲劳和紧张状态，是属于一种非正常的行为和心理。
11．《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020）》指出，在普通高中深入推出课程改革，积极开展研究性学习、社区服务和社会实践，建立科学的教育质量评价体系，建立学生发展指导制度。