小学英语拓展课程教学内容
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小学英语拓展课程
拓展课程计划
课程名称
小学英语歌曲与歌谣
适用年级
三四年级
总课时
40课时
课程类型
英语课
课程简介（200字左右）
该课程面对三四年级学生开放，以复习课文中已有的歌曲歌谣为基础，同时适当拓展国外经典儿童英语歌曲歌谣。复习课文内容能够为迎接期末英语口试打好基础，拓展课外经典歌曲歌谣又能训练学生才艺，提高学生英语口语能力。
背景分析（200字左右）
三四年级学生作为英语初学者，词汇积累量较少，英语基础比较薄弱，长篇英语阅读或者课本剧对学生来说难度较大。然而英语歌曲歌谣，词汇简单重复，旋律富有动感，歌词朗朗上口，深受学生的喜爱。学生们在享受歌曲歌谣带来乐趣同时，又能够提高其英语口语能力和词汇量，一举两得。
课程目标
通过拓展课程的开展，激发学生学习英语的兴趣，培养学生良好的语音、语调、语感；通过唱跳的学习活动，培养学生综合语言应用能力，提高英语综合素质；加强学习策略的培养，提高学生自主学习的能力；提高外语课堂效益，创设英语学习氛围，加强英语的实用性，拓展使用英语的时间和空间。
第18周
课外歌曲教学《Edelweiss》
第19周
歌曲串烧
第20周
汇报表演
成绩评定方式
1.英语歌词语音标准性
2.歌曲演唱完整程度以及表现力
所需条件ห้องสมุดไป่ตู้
1.课件2.音响3.教室
第10周
课外歌曲教学《Over the rainbow》
第11周
课外歌曲教学《Over the rainbow》
第12周
学生表演歌曲
第13周
课外歌曲教学《Letit go》
第14周
课外歌曲教学《Letit go》
第15周
课外歌曲教学《Letit go》
第16周
学生表演歌曲
第17周
课外歌曲教学《Edelweiss》
课程内容与实施
日期
授课内容
第1周
拓展课程简单介绍
第2周
课文歌曲歌谣复习
第3周
课文歌曲歌谣复习
第4周
课文歌曲歌谣复习
第5周
课外歌曲教学《音乐之声---哆来咪》
第6周
课外歌曲教学《音乐之声---哆来咪》
第7周
课外歌曲教学《音乐之声---哆来咪》
第8周
学生表演歌曲
第9周
课外歌曲教学《Over the rainbow》
拓展课程计划
课程名称
小学英语歌曲与歌谣
适用年级
三四年级
总课时
40课时
课程类型
英语课
课程简介（200字左右）
该课程面对三四年级学生开放，以复习课文中已有的歌曲歌谣为基础，同时适当拓展国外经典儿童英语歌曲歌谣。复习课文内容能够为迎接期末英语口试打好基础，拓展课外经典歌曲歌谣又能训练学生才艺，提高学生英语口语能力。
背景分析（200字左右）
三四年级学生作为英语初学者，词汇积累量较少，英语基础比较薄弱，长篇英语阅读或者课本剧对学生来说难度较大。然而英语歌曲歌谣，词汇简单重复，旋律富有动感，歌词朗朗上口，深受学生的喜爱。学生们在享受歌曲歌谣带来乐趣同时，又能够提高其英语口语能力和词汇量，一举两得。
课程目标
通过拓展课程的开展，激发学生学习英语的兴趣，培养学生良好的语音、语调、语感；通过唱跳的学习活动，培养学生综合语言应用能力，提高英语综合素质；加强学习策略的培养，提高学生自主学习的能力；提高外语课堂效益，创设英语学习氛围，加强英语的实用性，拓展使用英语的时间和空间。
第18周
课外歌曲教学《Edelweiss》
第19周
歌曲串烧
第20周
汇报表演
成绩评定方式
1.英语歌词语音标准性
2.歌曲演唱完整程度以及表现力
所需条件ห้องสมุดไป่ตู้
1.课件2.音响3.教室
第10周
课外歌曲教学《Over the rainbow》
第11周
课外歌曲教学《Over the rainbow》
第12周
学生表演歌曲
第13周
课外歌曲教学《Letit go》
第14周
课外歌曲教学《Letit go》
第15周
课外歌曲教学《Letit go》
第16周
学生表演歌曲
第17周
课外歌曲教学《Edelweiss》
课程内容与实施
日期
授课内容
第1周
拓展课程简单介绍
第2周
课文歌曲歌谣复习
第3周
课文歌曲歌谣复习
第4周
课文歌曲歌谣复习
第5周
课外歌曲教学《音乐之声---哆来咪》
第6周
课外歌曲教学《音乐之声---哆来咪》
第7周
课外歌曲教学《音乐之声---哆来咪》
第8周
学生表演歌曲
第9周
课外歌曲教学《Over the rainbow》