十字相乘法因式分解

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十字相乘法因式分解

十字相乘法因式分解

4a b 4a 2b
2 2
四项三一分
x 2 xy y z
2 2
2
1.
2 (a+b)
+a+b
2. a2-4b2-a-2b.
3. y 4y 4 9 x
2
2
2 2 4.xy–xz–y +2yz–z
2 2 2 5.a –b –c –2bc–2a+1
2 2 1、已知:x +y +4x-6y+13=0,
2
x 6x 16
2


x 8x 2
提示:当二次项系数为-1时 出负号再因式分解 。 ,先提
分组分解法
四项二二分
要发现式中隐含的条件,通过交换项的 位置,添、去括号等一些变换达到因式分解 的目的。 例1:因式分解 ab–ac+bd–cd 。 解:原式 = (ab – ac) + (bd – cd) = a (b – c ) + d (b – c ) = (a + d ) (b – c )
求xy的值。
2 2 2、已知:a +b -6a-8b+25=0,
求xy的值。
2 2
x -x 6
2 2
x 7 x 12
小结:
x 3x 10
当常数项为正数时,拆分成的两个有理数一 定同号,符号与一次项系数相同; 当常数项为负数时,拆分成的两个有理数异 号,绝对值大的数与一次项系数同号
例2 分解因式: x 6 x 16
2
解: x 6 x 16
应用条件:
1.二次三项式 2.一个平方项 3.一次项系数为两数的和, 常数项为两数的积。

十字相乘法因式分解

十字相乘法因式分解

十字相乘法因式分解十字相乘法是乘法公式:(x+a)(x+b)=x²+(a+b)x+ab的逆运算来进行因式分解,用于分解可写成x²+(a+b)x+ab的一元二次方程。

使用十字相乘法前的判定:形如ax²+bx+c的多项式,是否能够使用十字相乘法进行因式分解取决于Δ=b²-4ac是不是完全平方数,当Δ是完全平方数时才能在整数范围内进行十字相乘分解。

例子:a²+a-42首先,我们看看第一个数,是a²,代表是两个a相乘得到的,则推断出(a + ?)×(a -?),然后我们再看第二项,+a 这种式子是经过合并同类项以后得到的结果,所以推断出是两项式×两项式。

再看最后一项是-42 ,(-42)是-6×7 或者6×(-7)也可以分解成 -21×2 或者21×(-2)。

首先,21和2无论正负,通过任意加减后都不可能是1,只可能是7或者6,所以排除后者。

然后,再确定是-7×6还是7×(-6)。

﹣7﹢6=﹣1,7﹣6=1,因为一次项系数为1,所以确定是7×﹣6x所以a²+a-42就被分解成为(a+7)×(a-6)十字相乘法就是要将二次函数各项系数反过来拆成这样的四个数,使之符合上图规律,找到这样的四个数就可以将二次函数转化为两个一次二项式的相乘的形式十字左边相乘等于二次项系数,右边相乘等于常数项,交叉相乘再相加等于一次项系数。

对于像ax²+bx+c=(a1x+c1)(a2x+c2)这样的整式来说,这个方法的关键是把二次项系数a分解成两个因数a1,a2的积,把常数项c分解成两个因数c1,c2的积,并使a1c2+a2c1正好等于一次项的系数b。

那么可以直接写成结果:ax²+bx+c=(a1x+c1)(a2x+c2)把a1,a2,c1,c2,排列如下:a1 c1╳a2 c2a1c2 + a2c1按斜线交叉相乘,再相加,得到a1c2+a2c1,若它正好等于二次三项式ax²+bx+c的一次项系数b,即a1c2+a2c1=b,那么二次三项式就可以分解为两个因式a1x+c1与a2x+c2之积,即ax^2+bx+c=(a1x+c1)(a2x+c2)(ax+b)(cx+d)=acx²+(ad+bc)x+bd十字相乘法因式分解练习题:x²-x-56 3x²+4x-15 x²-10x+16 6y²+19y+15 14x²+3x-27 10(x+2)²-29(x+2)+10 2x²-7x+3。

十字相乘法-因式分解(经典版)

十字相乘法-因式分解(经典版)
x a - a 平方差公式
ax+(-ax)=0
③首项有负号时(也是提取公因式时第一要点)
- x2 x 6 - (x 2)(x 3)
转化到我们熟悉分解方式
- x2 x 6 (- x2 - x - 6)
x 2
x 3 3x 2x -x
总结:
- x2 2ax - a2(- x2 - 2ax a2) 完全平方公式
( 2 y2 1) -( 3 y2 1)
x ⑥ 2 系数不为1
2x 2 -11xy - 6y 2
则需对前后两个因式的系数均分解,口算,心算能 力不足时需要在草稿纸上写出多种十字交叉分解的 情形,特别是当前后两项系数数值比较大。
2xx- 6yy (x y)(x 6y)
⑦首项和末项为多个因式相乘,如abc
中间项多了一个因式(y2 1)
回到我们熟悉的分解方式
x 2
x 3
只需在右边分解的因式 分别乘以多了的那个因 式
题型④ x2 - xy - 6y 2
x
2 分别乘以
x
2y
x
x 3 另一个因式y
3y
题型⑤ x2 - x(y2 1)-(6 y2 1)2
x x 2
分别乘以
x x 3 另一个因式(y2+1)
这种的分解方式比较多,难度较大,建议 后期的学习中再慢慢了解
最后:关于十字相乘法的项数及次数问题,笔者认 为,这个没有特定要求,如前面的例子平方差公式, 只有两项也能用这种思想,再比如题型⑤
x2 - x(y2 1)-( 6 y2 1)2
如果()里面是一个很项数的很多项式,同样 看作一个整体,那也是可以用这种思想的,我 认为类似于三个整式的代数和形式代数式均可 考虑使用十字相乘法。

因式分解之十字相乘法几大类型

因式分解之十字相乘法几大类型

因式分解之十字相乘法几大类型 一. 基本十字相乘法1、分解因式:2421x x --.2、分解因式:2712x x -+.3、分解因式:21118x x ++.4、分解因式:2421a a --+.5、分解因式:2522+-x x .6、分解因式:2321a a --.7、分解因式:23145b b +-.8、分解因式: 2592a a -+.二. 两个字母的十字相乘法.9、分解因式:xy y x 2514422-+.10、分解因式:22152y ay a --. 11、分解因式:2210116y xy x ++-. 12、分解因式:()()220x y x y +++-. 13、分解因式:2278a x ax +-. 14、分解因式:222256x y x y x -+. 15、分解因式:3)()(22-+++n m n m . 16、 分解因式:3)()(22----b a b a . . 三. 双十字相乘法17、分解因式:233222+++-+y x y xy x . 18、分解因式:2023265622-++--y x y xy x . 19、 分解因式:y x y xy x 422322++++.作业1. 分解因式:20122-+-x x .2. 分解因式:276x x -+.3. 分解因式:2328b b --.4. 分解因式:3522--x x5. 分解因式:2257x x +-.6. 分解因式:61362+-x x7. 分解因式:226420x y xy ++-8. 分解因式:2232x xy y -+9. 分解因式:3168)2(42++--y x y x .10. 分解因式:)122()1)(1(22+++++y y x x y y .11. 分解因式:)()()(b a ab a c ca c b bc +--++.12. k 为何值时,k y x y x +-+-7322可以分解成两个一次因式的乘积?13. 分解因式:1)1()2+-+ab b a (. 14. 已知a 、b 、c 为三角形的三条边,且027334222=+--++b bc ab c ac a ,求证:c a b +=2.。

如何利用十字相乘法分解因式

如何利用十字相乘法分解因式

数学篇学思导引所谓的“十字相乘法”就是借助画十字交叉线分解系数,从而把二次三项式ax 2+bx +c 分解因式的方法.十字相乘法在因式分解中经常用到,它可以解答很多公式法、配方法等不能解答的问题.在运用十字相乘法分解因式时需要拆分常数项或二次项系数,并逐一核验对角线乘积的和是否等于一次项系数,若相等,则拆分成功,否则拆分不成功,需要舍弃,最后将拆分后的项按照乘积的形式书写出来,即可完成因式分解.一、二次项系数为“1”时,拆常数项,凑一次项对于二次三项式x 2+bx +c ,当二次项系数为1时,采用十字相乘法分解因式通常是“拆常数项,凑一次项”.即将常数项c 拆分成两个因数c 1和c 2,使这两个因数c 1和c 2的乘积结果刚好是常数项c ,同时c 1和c 2的和刚好是一次项系数b .如图1所示:只要能满足c =c 1c 2,b =c 1+c 2,则x 2+bx +c =x 2+(c 1+c 2)x +c 1c 2=(x +c 1)(x +c 2).图1例1分解因式y 2-8y +15.分析:此二项式的二次项系数为“1”,直接拆分常数项15即可.常数项15=1×15=-1×图2解:y 2-8y +15=(y -3)(y -5).例2分解因式x 2-2x -15.分析:此题可直接拆分常数项-15,因为常数项是负数,所以拆分的因数中需要安排一个负号,这就需要核验一次项系数后确定.-15=-1×15=1×(-15)=-3×5=3×(-5),-1×15和1×(-15)的情形很容易看出不符合要求,另外两种情形如图3、图4所示;拆分为图3核验结果为1×5+1×(-3)=2,不等于一次项系数-2,舍弃;图4验核结果为1×(-5)+1×3=-2,等于一次项系数-2,核验正确.图3图4解:x 2-2x -15=(x +3)(x -5).评注:从以上的解题过程可以发现:当常数项为正数时,把它分解为两个同号因数的积,每个因数的符号与一次项系数的符号相同;当常数项为负数时,把它分解为两个异号因数的积,其中绝对值较大的因数的符号与一次项系数的符号相同.二、二次项系数不为“1”时,拆两头,凑中间如何利用十字相乘法分解因式盐城市初级中学陈爱荣数学篇学思导引“拆两头,凑中间”,即分别把二次项系数a 和常数项c 各自拆分成两个因数a 1和a 2、c 1和c 2,使a 1和a 2的乘积结果等于二次项系数a ,c 1和c 2的乘积结果等于常数项c ,并使a 1c 2+a 2c 1正好等于一次项系数b ,如图5所示,则ax 2+bx +c =a 1a 2x 2+(a 1c 2+a 2c 1)x +c 1c 2=(a 1x +c 1)(a 2x +c 2),a x1c 1a x 2c 2a x 1a 22c 1c 2(a +1c a c x 221)图5例3分解因式5x 2+7x -6.分析:此题中二次项系数不为“1”,需要拆分二次项系数和常数项系数,即5=1×5,-6=-1×6=1×(-6)=-2×3=2×(-3),如下图6-1至6-8所示,然后逐一核对对角线乘积和与一次项系数是否一致,由表1可知,图6-6的分解符合题意.图6-1图6-2图6-3图6-4图6-5图6-6图6-7图6-8表1十字相乘法数据核验表序号12345678图示6-16-26-36-46-56-66-76-8数据验核1×6+5×(-1)=11×(-6)+5×1=-11×1+5×(-6)=-291×(-1)+5×6=291×3+5×(-2)=-71×(-3)+5×2=71×2+5×(-3)=-131×(-2)+5×3=13取舍情况舍弃,×舍弃,×舍弃,×舍弃,×舍弃,×正确,√舍弃,×舍弃,×解:5x 2+7x -6=(5x -3)(x +2).例4分解因式9+5x -4x 2.分析:此题二次项系数为负数,如果提取负号则可以转化为二次项系数为正数的情形,即9+5x -4x 2=-(4x 2-5x -9).然后求解出4x 2-5x -9的因式分解结果即可.二次项系数可拆分为4=1×4=2×2,常数项可拆分为-9=-1×9=1×(-9)=-3×3,如下图7-1至7-9所示,然后逐一核对对角线乘积和转化后的一次项系数(-5)是否一致.由表2可知,图7-2的分解符合题意.图7-1图7-2图7-3图7-4图7-5图7-6图7-7图7-8图7-9表2十字相乘法数据核验表(转化后)序号123456789图示7-17-27-37-47-57-67-77-87-9数据验核1×9+4×(-1)=51×(-9)+4×1=-51×1+4×(-9)=-351×(-1)+4×9=351×3+4×(-3)=-91×(-3)+4×3=92×9+2×(-1)=162×(-9)+2×1=-162×(-3)+2×3=0取舍情况舍弃,×正确,√舍弃,×舍弃,×舍弃,×舍弃,×舍弃,×舍弃,×舍弃,×解:9+5x -4x 2=-(4x 2-5x -9)=-(x +1)(4x -9).评注:当二次项系数和常数项系数有多种拆分情况时,同学们需要逐一核验拆分后对角线乘积的和是否与一次项系数一致,然后舍弃所有不符合的情况,保留正确的拆分情况.此外,如果二次项系数是负数,则应先将负号提到括号外面,使二次项系数为正数,然后再进行因式分解.27。

十字相乘法分解因式举例

十字相乘法分解因式举例

十字相乘法分解因式举例十字分解法的方法简单来讲就是:十字左边相乘等于二次项系数,右边相乘等于常数项,交叉相乘再相加等于一次项系数。

其实就是运用乘法公式(x+a)(x+b)=x²+(a+b)x+ab的逆运算来进行因式分解。

十字分解法能用于二次三项式的分解因式(不一定是整数范围内)。

对于像ax²+bx+c=(a1x+c1)(a2x+c2)这样的整式来说,这个方法的关键是把二次项系数a分解成两个因数a1,a2的积,把常数项c分解成两个因数c1,c2的积,并使a1c2+a2c1正好等于一次项的系数b。

那么可以直接写成结果:ax²+bx+c=(a1x+c1)(a2x+c2)。

在运用这种方法分解因式时,要注意观察,尝试,并体会,它的实质是二项式乘法的逆过程。

当首项系数不是1时,往往需要多次试验,务必注意各项系数的符号。

基本式子:x²+(p+q)x+pq=(x+p)(x+q)。

运算举例a²+a-42首先,我们看看第一个数,是a²,代表是两个a相乘得到的,则推断出(a + ?)×(a -?),然后我们再看第二项,+a 这种式子是经过合并同类项以后得到的结果,所以推断出是两项式×两项式。

再看最后一项是-42 ,(-42)是-6×7 或者6×(-7)也可以分解成-21×2 或者21×(-2)。

首先,21和2无论正负,通过任意加减后都不可能是1,只可能是7或者6,所以排除后者。

然后,再确定是-7×6还是7×(-6)。

﹣7﹢6=﹣1,7﹣6=1,因为一次项系数为1,所以确定是7×﹣6。

所以a²+a-42就被分解成为(a+7)×(a-6),这就是通俗的十字分解法分解因式。

分解因式例1、因式分解。

x²-x-56分析:因为7x + (-8x) =-x解:原式=(x+7)(x-8)例2、因式分解。

十字相乘法因式分解

十字相乘法因式分解

X x
2 x
+5x+6 2 2x 5x 3 3x
.
2 x +5x+6
6
= (X+2)(x+3)
2 因式分解:x 合 作 探 究
X x
-5x-6 1 -x -5x -6 6x
.
2 x 2 X -5x-6
-6
= (X+1)(x-6)
用十字相乘法分解因式: 实 2 -5x+6 1 ) x 例
探 2 2) x -8x+7 究
复 习 练 习
X x
2 x
p px (p+q)x q qx
pq
2 x +(p+q)x+pq
(X+p)(x+q)=
.
确定目标 合作探究
• 理解十字相乘法来因式分解的解 题方法。 • 掌握运用十字相乘法分解因式的 技巧。 • 能用十字相乘法来解决一些常见 的因式分解。
2 因式分解:x 师 生 互 动
反 练习:把下列各式分解因式: 馈 检 1)x2 +7x+10 2)x2 +4x-12 测 2 2 p 5p 36 3) 4) x –8x+12
5)x2
–15x+56 6) m 7m 18
2
十字相乘分解因式的一般步骤: (1)把二次项系数和常数项分别分 解因数 (2)尝试十字图,使经过十字交叉 线相乘后所得的数的和为一次项系数 (3)确定合适的十字图并写出因式 分解的结果。 (4)检验。
3) x2 +5x-6 4)
2 x
-2x-15
想一想:如果常数项是正数,那么把它分解 成两个因数的符号有什么关系?负数呢?

十字相乘法因式分解(经典全面)

十字相乘法因式分解(经典全面)

十字相乘法分解因式(1)对于二次项系数为1方法的特征是“拆常数项,凑一次项”当常数项为正数时,把它分解为两个同号因数的积,因式的符号与一次项系数的符号相同;当常数项为负数时,把它分解为两个异号因数的积,其中绝对值较大的因数的符号与一次项系数的符号相同.(2)对于二次项系数不是1的二次三项式它的特征是“拆两头,凑中间”当二次项系数为负数时,先提出负号,使二次项系数为正数,然后再看常数项;常数项为正数时,应分解为两同号因数,它们的符号与一次项系数的符号相同;常数项为负数时,应将它分解为两异号因数,使十字连线上两数之积绝对值较大的一组与一次项系数的符号相同注意:用十字相乘法分解因式,还要注意避免以下两种错误出现:一是没有认真地验证交叉相乘的两个积的和是否等于一次项系数;二是由十字相乘写出的因式漏写字母.例5、分解因式:652++x x分析:将6分成两个数相乘,且这两个数的和要等于5。

由于6=2×3=(-2)×(-3)=1×6=(-1)×(-6),从中可以发现只有2×3的分解适合,即2+3=5。

1 2解:652++x x =32)32(2⨯+++x x 1 3 =)3)(2(++x x 1×2+1×3=5用此方法进行分解的关键:将常数项分解成两个因数的积,且这两个因数的代数和要等于一次项的系数。

例1、分解因式:672+-x x解:原式=)6)(1()]6()1[(2--+-+-+x x 1 -1=)6)(1(--x x 1 -6(-1)+(-6)= -7练习1、分解因式(1)24142++x x (2)36152+-a a (3)542-+x x练习2、分解因式(1)22-+x x (2)1522--y y (3)24102--x x(二)二次项系数不为1的二次三项式—— c bx ax ++2条件:(1)21a a a = 1a 1c(2)21c c c = 2a 2c(3)1221c a c a b += 1221c a c a b +=分解结果:c bx ax ++2=))((2211c x a c x a ++例2、分解因式:101132+-x x分析: 1 -2(-6)+(-5)= -11解:101132+-x x =)53)(2(--x x练习3、分解因式:(1)6752-+x x (2)2732+-x x(3)317102+-x x (4)101162++-y y(三)多字母的二次多项式例3、分解因式:221288b ab a --分析:将b 看成常数,把原多项式看成关于a 的二次三项式,利用十字相乘法进行分解。

分解因式(十字相乘法)

分解因式(十字相乘法)

(3)x2+6xy-16y2 (4)x2y2-7xy-18
(5)3x2 + 10x + 8 ( 6 ) (a+b)2 + 4(a+b) - 5
注意 x2+(a+b)x+ab=(x+a)(x+b)
实际在使用此公式时, 关键是需要把常数项拆成两个数的___积_____, 使得这两个数相加等于___一__次__项__系___数_____.
下面我们就来试试
例1:用十字相乘法分解因式:对,怎么办呢?
十字相乘法
因式分解
复习
因式分解: 1.提取公因式法 2.运用公式法: 两项——平方差公式
三项——完全平方公式
3.分组分解法:2+2型 3+1型
随堂练习
39x2 x 2y y2 ;
3 解:9 x2 x 2 y y2
= 9 x2 y2 x 2 y
=x yx y 2x y =x yx y 2
例4;试将 x2 6x 16 分解因式
解: x2 6x 16
x2 6x 16
x 8x 2
提示:当二次项系数为负 时 , 先提出负号再因式分解 。
练习 用十字相乘法分解因式:
-y2+7y-12
解:原式=-(y-3)(y-4)
例5;试因式分解(a+b)2+4(a+b)–5。
(a+b)2+4(a+b)–5 =(a+b+5)(a+b-1)
x
46
3x + 4x ≠ 7x 2x + 6x ≠ -8x
学以致用 例 2 分解因式:x2 7x 6

因式分解(十字相乘法)

因式分解(十字相乘法)
2 为什么使用十字相乘法
十字相乘法简单易懂,并且适用于各种类型的多项式。
十字相乘法步骤
1
步骤详解
2
2. 根据十字相乘法规则,将各项依次
相乘
3
实例演示
4
通过实例演示,展示十字相乘法的具 体步骤和计算过程。
步骤详解
1. 将多项式写成乘法形式
步骤详解
3. 将相乘得到的项合并并简化
练习及应用
练习题目
通过一些练习题,巩固因式分解和十字相乘法的 运用。
因式分解(十字相乘法)
因式分解是一种数学技巧,用于将一个多项式表达式拆分为两个或多个较简 单的因式。
基本概念介绍
什么是因式分解
因式分解是将一个复杂的代数式拆解成较简单的乘积形式。
因式分解的应用场景
因式分解在代数方程、因子分析和问题求解中具有广泛的应用。
十字相乘法原理
1 原理概述
十字相乘法是一种用于因式分解的方法,通过交叉相乘求得多项式的因子。
推广因式分解的学习方法和技巧,提供应用建议并鼓励学生探索更多数学概念。
பைடு நூலகம்
应用案例
介绍一些实际问题,在解决这些问题中应用因式 分解和十字相乘法。
常见问题解答
1 常见问题梳理
整理并解答关于因式分解和十字相乘法的常见问题。
2 解答分享
分享一些解题技巧和策略,帮助学生更好地理解和掌握因式分解。
总结及推广
因式分解的价值
因式分解有助于简化复杂的数学问题,提高解题速度和准确度。
推广和应用建议

因式分解之十字相乘法

因式分解之十字相乘法

教师提问:能否有较快的方法准确找到 p、q?
(四)十字相乘法之巩固章:
例 1: x2+3x+2=(x+1)(x+2) x +1 x +2
教师提问: 1、+1、+2 为什么要带符号? 2、完成 x2-3x+2 因式分解
1×2+1×1=3
注意:1、竖着写二次项和常数项分解,常数项分解带上符号;
2、交叉十字相乘;
并提问(投影):1、等号左边式子特征? 2、等号右边式子特征?
3、从左到右是什么过程? 4 和我们学过的因式分解的方法有什么不同
教师、学生 行动
教师用投影 展示,学生齐 读
让 7 位学生 上台板演,再 让另外 7 位 学生上台批 改
全体学生一 起给出规律
教师引导学 生观察; 学生讨论交 流时间 5 分 钟; 讨论过程中 教师观察学 生、参与、并 适时帮助
(3)(y+4)(y-2); (4)(y-5)(y-3); 其结果满足规律:(x+p)(x+q)=x2+( + )x+
三、新课讲授
(一)十字相乘法之探索章:
教师将温故知新第 3 题等号两边的式子左右替换,投影展示,学生讨论交流.
x2+5x+6=(x+2)(x+3); x2-3x-4=(x-4)(x+1); y2+2y-8=(y+4)(y-2); y2-8y+15=(y-5)(y-3); x2+(p+q)x+pq=(x+p)(x+q).
(5)x2+3x-2; (6)m2-14m+49 2、因式分解 (1)x2-7x+12 (2)x2-4x-12 (3)x2+8x+12 (4)x2-11x-12 3、完善因式分解的步骤(有公因式先提公因式,两项三项公式法,三项还可十字相乘 法)

十字相乘法分解因式

十字相乘法分解因式
(2)它有公因式吗?能用平方差公式,完全平方 公式分解因式吗? (3)它该如何分解?
(x+p)(x+q)= x ( p q) x pq
2
整式乘法中,有
计算
(1) (x+2)(x+1) (2) (x+2)(x-1) (3) (x-2)(x-1) (4) (x+2)(x+3)
=x2+3x* x 1)
(5) x 5x 4
4 2
2
( x 1)(x 1)(x 2)(x 2)
2 (2)3x +8x-3
(6) (2x y) 5(2x y) 4
(2 x y 1)(2 x y 4)
( x 3)(3x 1)
分解因式—十字相乘法
你学过哪些分解因式的方法?
01 提公因式法
02
03
公式法
拆项添项法
04
分组分解法
拆项添项法
因式分解 x4 + 4 解:原式 = x4 + 4x2 + 4 – 4x2 完全平方公式 2 2 2 平方差公式 = (x +2) – (2x) 2 2 = (x +2x+2)(x –2x+2)
2 2x -7x+3 2 2 5x +6xy-8y
(3) (4)
( x 3)(2 x 1)
( x 2 y)(3x y)
(7) 10 (x +2)2 -29(x+2) +10 (2 x 1)(5x 8)
(8) 7(x+y)3+5(x+y)2-2(x+y)
( x y)(x y 1)(7 x 7 y 2)

十字相乘法因式分解

十字相乘法因式分解


• • • • • • •
2
1
1
-2
(2x+y)
(x-2y)
-1
2
-4+1=-3
2(2x+y) - (x- 2 y)=3x+4y
教学反思
• 十字相乘法是因式分解中非常重要的方法,也为后续分式的计算奠定基础的重要环节。这节 课的我就以二次项系数为1的二次三项式的因式分解为目标,从因式分解的意义入手,对公式 (x+p)(x+q)=x2+(p+q)x+pq进行观察研究,发现反过来就是x2+(p+q)x+pq=(x+p)(x+q),适用于 因式分解,从而,对于二次三项式x2+mx+n的因式分解,关键就是找两个数p、q使:p+q=m, pq=n,由学生思考后,提出从积入手找两个数,因此,新的方法就可以理解掌握了,借助十 字相乘的特殊书写方法,便于操作演算,要教育学生学会不断尝试,不怕受挫,不断动脑, 增强对数的洞察能力。 利用整体思想,不断地对例题进行变形,体会应用此方法的灵活性,课堂上训练了x210x+9=(x-1)(x-9)。 变形1:y2-10y+9=(y-1)(y-9) 变形2:x2y2-10xy+9=(xy-1)(xy-9) 变形3:x2-10xy+9y2=(x-y)(x-9y) 变形4:(x+y)2-10(x+y)+9=(x+y-1)(x+y-9) 变形5:x4-10x2+9=(x2-1)(x2-9)=(x+1)(x-1)(x+3)(x-3) 深刻理解这个方法继续训练:关于x的二次三项式x2+kx+24可以分解为两个一次二项式的积 (x+a)(x+b)的形式,其中a、b为整数,求整数k所有可能的值。 还是要对因式分解的思考方法进行训练总结“首项为负要提取,最后结果不含中括号,单项 式因式写在多项式因式的前面,化简因式产生的公因式要提取,每项因式要分解到底,首先 考虑提公因式法,先没有提尽要补提,产生相同的因式要用乘方的形式”。在思考时,先看 有没有公因式可提?再看是否可以应用公式?再看可否应用十字相乘法?后看能不能继续分 解。课堂上我与学生共同总结因式分解的口诀,他们的兴致很浓。(

(完整版)十字相乘法因式分解

(完整版)十字相乘法因式分解

当q>0时,q分解的因数a、b( 当q<0时, q分解的因数a、b(
) 同号 ) 异号
观察:p与a、b符号关

x2 14x 45 (x 5)(x 9)
x2 29x 138 (x 23)(x 6)
小结: 当q>0时,q分解的因数a、b(
) 同号
且(a、b符号)与p符号相同
x2 7x 60 (x 12)(x 5) x2 14x 72 (x 4)(x 18)
当q<0时, q分解的因数a、b(
) 异号
(其中绝对值较大的因数符号)与p符号相同
练习:在 横线上 填 、 符号
__ __ x2 4x 3 =(x + 3)(x + 1)
_-_ __ x2 2x 3 =(x
3)(x + 1)
_-_ _-_ y2 9y 20 =(y
4)(y 5)
_-_ __ t2 10t 56 =(t
4)(t +14)
当q>0时,q分解的因数a、b( 同号 )且(a、b符号)与p符号相同
当q<0时, q分解的因数a、b( 异号) (其中绝对值较大的因数符号)与p符号相同
试将 x2 6x 16 分解因式
x2 6x 16
x2 6x 16
x 8x 2
提示:当二次项系数为 -1 时 , 先提出负号再因式分解 。
十字相乘法②
试因式分解6x2+7x+2。
这里就要用到十字相乘法(适用于二次三项式)。
既然是二次式,就可以写成(ax+b)(cx+d)的形式。 (ax+b)(cx+d)=acx2+(ad+bc)x+bd

因式分解十字相乘法

因式分解十字相乘法

因式分解(factoring)是指将一个多项式表示为若干个积的形式。

十字相乘法(cross multiplication)是一种因式分解的方法,用于多项式形如a * x + b * y = c * x + d * y 的情况。

具体来说,要使用十字相乘法进行因式分解,需要按照如下步骤操作:1.将多项式的两边同时乘上x 和y 的积,得到(a * x + b * y) * (c *x * y) = (c * x + d * y) * (a * x * y)。

2.将积展开,得到a * c * x^2 + a * d * x * y + b * c * x * y + b * d * y^2= a * c * x^2 + a * d * x * y + b * c * x * y + b * d * y^2。

3.将两边同时减去x * y 的积,得到a * c * x^2 + b * d * y^2 - x * y *(a * d + b * c) = 0。

4.将因式分解的结果写成(a * x + b * y) * (c * x + d * y) = 0 的形式,即得到(a * x + b * y) * (c * x + d * y) = 0。

这样,就可以得到多项式a * x + b * y = c * x + d * y 的因式分解结果。

例如,要对多项式2 * x - 3 * y = 5 * x + 4 * y 进行因式分解,可以按照如下步骤操作:1.将多项式的两边同时乘上x 和y 的积,得到(2 * x - 3 * y) * (5 *x * y) = (5 * x + 4 * y) * (2 * x * y)。

2.将积展开,得到2 * 5 * x^2 - 3 * 4 * x * y = 2 * 5 * x^2 + 4 * 2 * x * y3.将两边同时减去x * y 的积,得到2 * 5 * x^2 - 3 * 4 * x * y - 2 * 5 *x^2 - 4 * 2 * x * y = 0。

十字相乘法分解因式

十字相乘法分解因式

课前练习 :下列各式因式分解
1.- x2+2 x+15
2
4
2
3.x -7x +18;
.( x+y ) 2-8 (x+y ) +48;
2
2
4. x -5xy+6y 。
答: 1.-( x+3)( x-5);
2.( x+y-12 )( x+y+4 );
3 .( x+3 )( x-3 )( x 2+2);
4.( x-2y )( x-3y )。
课堂教学设计说明
1.为了使学生切实掌握运用十字相乘法把某些二次三项式因式分解的思路和方法,

教学设计中,先通过例 1,较祥尽地讲解借助画十字交叉线分解系数的具体方法,在此基础
上再进一步概括如何运用十字相乘法把二次三项式
ax2+bx+c 进行因式分解的一般思路和方
法。只有使学生掌握了十字相乘法的一般法则, 才能进一步指导解决各种具体的问题, 这种
我们已经学习了把形如 x 2+px+q 的某些二次三项式因式分解, 也学习了通过设辅助元的
方法把能转化为形如 x2+px+q 型的某些多项式因式分解。
对于二次项系数不是 1 的二次三项式如何因式分解呢?这节课就来讨论这个问题, 某些形如 ax2 +bx+c 的课 例1
把 2x2-7x+3 因式分解。
指出: 通过例 1 和例 2 可以看到, 运用十字相乘法把一个二次项系数不是 1 的二次三项
式因式分解,往往要经过多次观察,才能确定是否可以用十字相乘法分解因式。
对于二次项系数是 1 的二次三项式, 也可以用十字相乘法分解因式, 这时只需考虑如何 把常数项分解因数。例如把 x 2+2x-15 分解因式,十字相乘法是

因式分解十字相乘法

因式分解十字相乘法

因式分解十字相乘法十字分解法的方法简单来讲就是:十字左边相乘等于二次项系数,右边相乘等于常数项,交叉相乘再相加等于一次项系数。

其实就是运用乘法公式(x+a)(x+b)=x²+(a+b)x+ab的逆运算来进行因式分解。

十字分解法能把一些二次三项式分解因式。

对于形如ax²+bx+c=(a₁x+c₁)(a₂x+c₂)的整式来说,方法的关键是把二次项系数a分解成两个因数a₁,a₂的积a₁·a₂,把常数项c分解成两个因数c₁,c₂的积c₁·c₂,并使a₁c₂+a₂c₁正好等于一次项的系数b,那么可以直接写成结果:ax²+bx+c=(a₁x+c₁)(a₂x+c₂)。

在运用这种方法分解因式时,要注意观察,尝试,并体会,它的实质是二项式乘法的逆过程。

当首项系数不是1时,往往需要多次试验,务必注意各项系数的符号。

基本式子:x²+(p+q)x+pq=(x+p)(x+q)。

不仅仅局限于课堂45分钟课下积极的练习反思,总结也是至关重要你可能曾经懊恼自己当初在课堂上没有好好听课那么请收起你的沮丧就现在,开始学每天进步一点点相信你能做到致迷途知反的你们定义:把一个多项式化为几个整式的积的形式,这种变形叫做把这个多项式因式分解,也叫作分解因式.解析:十字相乘法的精髓,在于分解常数项。

对于初学者来说,可以根据常数项的具体数值,尝试着分解成两个因数相乘的形式,并且使这两个因式的值相加等于一次项系数。

上面的例题,很好的说明了十字相乘法因式分解的具体应用。

例题二:例题三:例题四例题五:练一练一、前言在北师版数学教材上,并没有十字相乘法这一章,在中考中十字相乘法也不作为考点考察。

但是,在初中阶段,一些一元二次方程的题目使用十字相乘法可以更快的解出答案;在高中阶段,十字相乘法可以说是随时可能用到;更重要的是,十字相乘法可以很好的培养数感。

因此,熟练掌握十字相乘法是非常必要的二、知己知彼想要熟练的掌握十字相乘法,就一定要了解它的原理,我们先看这样几个式子:观察这几个式子,相信大家能很快的说出下面这个式子的结果为了更加清晰的说明十字相乘的原理:我们做如下的说眀:小学我们都学过竖式乘法其实刚才列举的式子也可以用竖式进行计算从所列竖式中,我们不难发现,2×3=6,2+3=5(2x+3x=5x)搞清楚了这个原理,十字相乘法就很容易了,其实就是把上面的过程反过来,下面以一道题目为例进行具体的说明例1:因式分解我们心里清楚,最后的结果一定是下面这种形式问题的关键就是求出a和b而通过刚才的例子,我们知道14=ab,9=a+b,那么我们该从哪里入手呢?这里做两个说明:(1)分解的结果中a、b都是整数(不会出分数、无理数什么的)(2)要分解14,而不是去拆解9、因式分解题目结果中的系数,都是整数,那么14的分解情况就很少了,而和为9的情况太多了,由此可见去分解14是最简单的做法于是,我们得到了分解这类二次三项式的方法:先把常数14分解成两个因数的积(整数),再看一看这两个因数的和是不是等于一次项的系数。

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