电话呼出标准流程
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
步骤话术标准
1、电话接通1、您好!请问是**学生家吗?是**家长吧?!1、语气镇定,语速平缓
2、请问,是**同学吗?
2、自我介绍1、**爸爸/妈妈,您好!我是童尊教育的**老师。1、清晰报出姓名和品牌名称;
2、停顿片刻,等待家长反应;
2、**你好!我是童尊教育的**老师
3、开场白,简要介绍电话目的和缘由1、我们童尊教育目前是启东最大的一家专业培养学生专注力、记忆力等脑力开发的的机
构。
2、给您打电话是因为孩子也刚刚开学,看看孩子新学期的状态怎么样,孩子还适应吗?
学习上如果有什么问题看看我们童尊教育能不能帮上忙的?
3、你看过最强大脑吗?我们是最强大脑指定的合作机构。
1、语气肯定,语速中速流利;
2、停顿片刻,等待家长的回应。
针对不同学生的年龄、知识点、考试情况等
4、引导性发问,切入孩子的学习情况信息收集1、**现在是在**年级吧?,(结合不同年级的学科特
点,一句话描述),不知道您是否还满意**现在的学习成绩,有没有计划帮助孩子寻找一
家更加专业、效果更理想的辅导机构帮助孩子提高考试成绩呢?
1、通过确认孩子年级,引发家长认同
2、结合不同年级的学科特点:
1)初三学生:现在中考对孩子的压力甚至比高考还
大,能够考入一所理想的高中将给孩子未来发展
提供更好的平台;
2)高三学生:高考对孩子的未来起到决定性的作用,
好的大学将为孩子步入社会提供更高的起点;
3)初一/高一:从小学到初中/从初中到高中,学习的
内容会一下爆发性增加,学习方法也会截然不同,
对孩子形成很大的学习压力和挑战;
4)初二/高二:初二/高二的学习非常关键,这个阶段
的基础是否扎实,将决定初三/高三总复习效果和
进度。
2、你现在是在读**年级吧?(结合不同年级的学科
特点,一句话描述),不知道你自己是否还满意现在的学习成绩,你或者爸爸妈妈有没有
想法想找一家更加专业、效果更理想的辅导机构帮助你提高考试成绩呢?
3、目前初二阶段比较难的部分是几何部分,很多孩子都抱怨这一部分学习起来感觉很吃
力,不知道您孩子学下来感觉怎么样?找一个专业的问题切入,让家长感觉不是推销电话,
而是专业的咨询电话。
4、孩子刚刚开学有开学考试,我看了一下试卷这次考试难度挺难的,特别是第几题,很
多孩子都没有做出来,主要是考察****,您孩子掌握怎么样呀?
4、了解学生详
细情况,找突
破口
需求分析
(多问倾听
记录问题,整
理给到家长
建设性的意
见)1、您觉得孩子在学习习惯方面有些什么样的问题?
2、孩子一般如何安排自己的学习?
3、孩子成绩的具体情况如何?
4、1对1辅导主要是针对还的实际情况进行知识点补充,知识点融汇运用、学习习惯培养、
学习潜力激发等。。。。。。
5、你希望自己有更多的时间去参与社会活动、体育锻炼、兴趣拓展吗?
通过收集问题,让家长感觉我们的专业,针对家长最急于解决的问题给出建设性的建议,
让家长有上门的冲动。
1、当家长有一定放松戒备后,适当展开对孩子情况的了
解;
2、适时介绍是1对1辅导的特色
1、获得孩子的认可后,展开对孩子学习情况的了解;
2、适时介绍1对1辅导的特点;
3、重点在“快乐高效”学习上。
6、发出上门邀请1、我们最近特别推出了一格特殊活动,安排我们童尊教育的学科专家为孩子提供1对1
的学科分析,您可以和孩子一起带上最近的考卷、练习,和专家进行深入的交流。到时候
专家们也会为孩子的学习提供很多有益的指导。目前本周末的专家咨询还有少量名额;
2、我们本周末有一场针对阶段学生特点的公益分(活动要签约),将邀请到
专家,并结合本阶段学习特点以及中考/高考,为孩子的学习进行重点分析。本周末的讲
座目前正在赠送入场券;
3、我们童尊教育考试研究院出版了两本热销书籍(学习资料等),针对初中生如何快速提
高考试成绩/高中生如何提高考试技巧,包含了很多鲜活的案例,将对您孩子的学习和应
试提供极大的帮助。目前正在举行免费赠书的活动;
4、我们最近推出数学学科的学科深度诊断活动,将按照您孩子所处年级的数学学科知识
点,详细了解孩子的掌握情况,并通过对比目前上海市整体的水平,清晰的反映出您孩子
所处的位置。目前正在接受预约,提供免费测试。对于孩子升学等学习上面进行一些科学
指导和建议,很多家长参加完之后对孩子的情况有了更清楚的认识,对于孩子未来的学习
安排也有很更清晰的规划,受益匪浅1、以具体的活动为诱因,邀请对方上门;
2、列举上门参加活动将为他们带来的好处和利益;
3、强调价值和机会的难得。
7、确定上门时间和回访时间,索要联系方式1、我们的活动是举行,我帮您预约一个位置,我们会提前再跟您确
认。您的手机号码是?我随后将活动地址发到您手机上。
2、您到了之后可以找**老师,我会为您做接下来的安排。
3、我也给您留一个联系方式,您有任何的变化都请随时与我联系。我的号码是
您收到请回复我一下,如果家长上门意愿不是很强,您看您留个邮箱或添加我一个微信,
我发一下孩子该年级的一些资料等给您参考一下,慢慢养
1、确定上门时间;
2、确定回访时间;
3、索要联系方式
4、告知乘车路线;
5、告知联系方式;
6、强调联系人
8、礼貌挂断电话1、那我们就先聊到这里,**爸爸/妈妈**见。
2、那我们今天先简单聊到这里,**同学,希望我们能够在**时间见到你和你的父母。1、礼貌结束电话,根据不同客户对象简单告别;
2、在对方挂断电话以后再将电话挂断