人教版八年级上册 第二章 声现象 第2节 声音的特性 同步练习(含答案)

声音的特性同步练习

一．选择题（共12小题）

1．小杰用两个大小不同的力弹同一个琴键，第二个声音的音量更大，主要是由于第二次声源比第一次（）

A．速度大B．音色好C．时间长D．振幅大

2．音乐会上，女中音放声独唱，男高音轻声伴唱。下列关于两人声音的描述，正确的是（）A．女中音比男高音音调低、响度大

B．女中音比男高音音调低、响度小

C．女中音比男高音音调高、响度大

D．女中音比男高音音调高、响度小

3．甲音叉发声时每秒振动256次，乙音叉发声时振动频率为512Hz，相比于乙音叉，甲音叉（）

A．发声时振幅一定更小

B．发声时振动频率一定更高

C．发出声音的音调一定更低

D．发出声音的响度一定更大

4．突如其来的“新冠肺炎”疫情给全国人民带来很大影响，为保护自己与他人，出门要戴口罩，当你戴上口罩与人交谈时，他人听到你的声音（）

A．响度变小

B．响度变大

C．音调变低

D．音调变高

5．同学们在操场用嘹亮的歌声演唱《我和我的祖国》。演唱中涉及到的下列声现象，说法错误的是（）

A．歌声是通过空气传播的

B．唱歌时声带振动的幅度越大，歌声传的越远

C．“歌声嘹亮”指的是音调

D．老师能通过音色分辨出是哪位同学在唱歌

6．我们生活在声音的海洋里，松涛、鸟语、流水潺潺、琴声悠悠，让人心旷神怡。以下说法中符合事实的是（）

A．吼猴能发出很大的吼声，是因为其声带振动得很快

B．泥石流来临前会发出超声波，可通过发出的超声波提前预报

C．小提琴和二胡发出的声音波形图有很大的不同，是因为它们的音色不同

D．蚊子飞行时翅膀振动频率为250～600Hz，所以人耳无法听到

7．在操场上，小明用播放器播放同一首歌。他在播放器正前方5m处分别佩戴A、B两款隔音耳罩，当音量旋钮分别在图甲和乙的位置时，小明刚好听不到歌声。不戴隔音耳罩，小明在距播放器5m的不同位置，听到声音的响度不同。下列判断不正确的是（）

A．B款隔音耳罩隔音性能较好

B．保持音量旋钮位置相同，戴隔音耳罩刚好听不到声音的位置，B比A远

C．保持音量旋钮位置和小明距播放器距离相同，戴隔音耳罩听到声音的响度，A比B小

D．在播放器正后方同一位置，戴隔音耳罩刚好听不到声音时，播放器音量旋钮指示的音量，B比A小

8．如图所示，把一把钢尺紧压在桌面上，让其一端伸出桌面，改变钢尺伸出桌面的长度，用相同的力拨动钢尺，下列说法中正确的是（）

A．钢尺发出的声音的音调不同

B．钢尺发出的声音的响度不同

C．钢尺发出的声音的音色不同

D．钢尺伸出的长度越短其响度越大

9．观察图中不同乐器发出声音的波形图，可以判断甲、乙、丙不同的物理量是（）

A．音调B．音色C．响度D．频率

10．在班里举行的小型音乐会上，有同学在8个相同的玻璃瓶中灌入不同高度的水制成了“水瓶琴”。如图所示，用棒敲打其中两个发出的声音可能具有的相同特征是（）

A．音调音色

B．响度音色

C．音调响度

D．只可能是音色

11．图甲是一手工艺品，由竹筒（A、B两端开口，C处开一小口）和“活塞”组成。将活塞从B处塞入，在A处吹气并来回拉动“活塞”能发出悦耳的哨音，“活塞”如图乙所示。下列说法正确的是（）

A．哨音在真空中也能传播

B．哨音是由筒内空气振动产生的

C．换用更大的力吹气改变了哨音的音调

D．吹气时来回拉动“活塞”改变了哨音的响度

12．如图所示，在空气均匀，且温度处处相同的室内，小明吹响长笛一个音，并用A、B两个相同设置的声音监测器在距小明不同距离的位置监测，得出如图的波形图，以下说法正确的是（）

A．声音从监测器B处传播到监测器A处，频率减小

B．声音从监测器B处传播到监测器A处，响度减小

C．声音从监测器B处传播到监测器A处，音色改变

D．声音从监测器B处传播到监测器A处，声速改变

二．填空题（共8小题）

13．手机直播（如抖音）过程中，主播会用“效果器”来修饰自己的声音，以达到好听的目的，但有时熟悉的人觉得不像主播本人原来的声音了。这类“效果器”主要改变声音的。（选填“音调”、“响度”或“音色”）

14．小明通过敲鼓来“探究影响声音强弱的因素”。实验时，他在鼓面上撒些纸屑，是为了显示鼓面振动的；小明用更大的力敲鼓，是为了增大声音的。

15．小华用录音机录下自己唱歌的声音，再播放出来感觉和直接听到的声音不同，在乐音的响度、音调和音色三个特性中，考虑到录音机音量是由自己调节的，所以不是声音不同；询问其他同学，得知自己唱的音是准的，没有“跑调”，所以不是声音的不同；由此可以推断是声音的不同。

16．下图分别用来演示声音的三种特征，其中①是用来说明声音的。①是用来说明声音的。①是用来说明声音的。

17．如图所示，8个相同的水瓶中灌入不同高度的水，敲击它们，可以发出“1、2、3、4、5、6、7、duo”的声音来。这些声音产生的原因是，音调从左到右，若用嘴巴吹，也能发出“1、2、3、4、5、6、7、duo”，此时音调从左到右（选填“越来越高”或“越来越低”）。

18．古诗词是我国的文化瑰宝，很多诗句里蕴含着物理知识。例如“夜半钟声到客船”中的“钟声”是根据声音的判断出来的：唐代诗人白居易的《琵琶行》中的诗句：“转轴拨弦三两声，未成曲调先有情”从物理学的角度来看，弹琴之前“转轴”是为了改变弦的松紧程度，从而改变弦发声的；“小弦切切如私语”是指声音的小。（均选填“音调”“响度”或“音色”）

19．归纳总结知识的方法多种多样，如图所示的思维导图就是其中一种。请填写出对应的内容：① ，① 。