语文版7-9年级综合性学习题及答案

一、综合性学习:学会利用图书馆（七年级上）

在《学会利用图书馆》的综合性学习中，班上要开展一次借阅图书资料活动。

1．如果你要借《童年》，①在《中国图书馆分类法》中查哪一类？②按照书名目录，应怎么查？

（4分）

答：①②

2．写出借书的步骤。（6分）

1、①文学类。②应查“丶”（点）类12划。

2、首先进入图书馆，到目录检索处寻找自己要看的书的类别，然后根据类别找到自己所要的图书，拿着图书和借书证，到办事员处办理借阅手续。（表达清楚即可）

二、调查社会用字情况（七年级上）

在《调查社会用字情况》的综合性学习中，同学们在开展社会用字调查活动中收集到下列一些带错别字的词语，请你按要求答题。

①家具店门口：家俱②五金店标牌：扦座③饭店菜单：鸡旦汤

④宣传标语：严历打击⑤交通宣传标语：亍道⑥修车店门口：补胎冲气

⑦车站招牌：仃车收费⑧洗车店门口：洗车打醋⑨失物广告：失物启示

1．将这些带错别字的词语归类，将序号填入下边横线上，并分析出造成错别字的三条原因。

一类：原因：

二类：原因：

三类：原因：

2．请将上边词语中的错别字改正后连同整个词语工整地填入下边空格中。

①②③

④⑥⑤

⑦⑧⑨

3、为维护语言文字规范化向有关部门提一条建议。

1、一类：③⑥⑨同音字误用二类：①④⑧形近字误用三类：②⑤⑦随意简化

2、一类：鸡蛋汤、补胎充气、失物启事二类：家具、严厉打击、洗车打蜡三类：扦座、亍道、仃车收费

3、示例：将语言文字规范化纳入国家工作人员的绩效考核。（建议合理、表达清楚即可）

根据下面社会用字情况，完成后面问题。

现实生活中经常看见“默默无蚊”“食全食美”“有杯无患”等广告语。

1．请你在下面的括号内写出这些成语宣传的产品名称，在横线上写出正确的成语。（3分）

①好色之涂（）②咳不容缓（）

③默默无蚊（）④食全食美（）

⑤洗出望外（）⑥有痔无恐（）

2．请你结合具体的例子，对这种成语运用的语言现象谈谈自己的看法。（5分）

1、①涂料、好色之徒②感冒药、刻不容缓③驱蚊香、默默无闻④餐馆、十全十美⑤洗衣机、喜出望外⑥痔疮药、有恃无恐

2、只要言之成理，持之有据，赞成与否均可。但一定要有自己的观点。

三、现代科技给我们带来了什么（七年级上）

在《现代科技给我们带来了什么》综合性学习中，同学们了解到现代科技广泛应用的一些情况。根据你了解的情况，回答下列问题。

1．列举现代科技广泛应用的例子4个。（2分）

①②

③④

2．结合列举的现代科技广泛应用的某个例子，谈谈现代科技给自己的学习和生活带来了哪些便利和烦恼。（3分）

1．示例：①手机②电视③电脑④互联网

2．示例：上网聊天玩游戏，便利：丰富了我们的文化生活。烦恼：容易迷恋上网，导致学习成绩下滑。

四、文学采风（七年级下）

在《文学采风》的综合性学习中，同学们收集到下面一些材料，请你按要求答题。

①飞机上作报告——空话连篇。②春雨贵如油，点滴无白流。③老鼠进书房——咬文嚼字。④人勤地生宝，人懒地生草。⑤天无三日晴，地无三尺平（描述贵州雨多、山多）。⑥茅台酒的出名有一段神奇的故事。1915年，茅台酒厂家把茅台酒送往巴拿马世界博览会去参展，博览会的美国赞助商见到茅台酒黄色的土罐罐，觉得太难看而拒绝接受，中国代表一气之下将一瓶茅台酒摔碎在地上，顿时散发出芳香、令人飘飘欲仙的酒味，并充满了大厅，各国代表为之倾到。结果茅台酒获得了博览会金牌。

1．请写一条你收集到的材料，并注明类别。

①材料：

②类别：

2．把上面的资料进行分类。（在下面横线上填写序号）（2分）

（1）谚语类：（2）歇后语类：

（3）民谣类：（4）故事类：

3．从谚语、歇后语、民谣、故事中任选一类说出其特点，并举一例作简要分析。（3分）答：

1、示例：①三百六十行，行行出状元。②谚语

2、（1）谚语类：②④（2）歇后语类：①③（3）民谣类：⑤（4）故事类：⑥

3、示例特点：生动、形象。如“天无三日晴，地无三尺平”，寥寥二句，既说出了贵州地区冬季雨天多晴天少的天气特色，又反映出云贵高原地表崎岖不平的地形状况。

在《文学采风》的综合性学习中，你一定会有许多惊喜的发现吧！请你按要求答题。

1．写出你在文学采风中收集到的谚语、歇后语、民谣各一条。（3分）

①谚语：

②歇后语：

③民谣：

2．谚语、歇后语、民谣有什么特点？试举一例作简要分析。（3分）

答：

1．示例：①春雨贵如油，点滴无白流。②飞机上作报告——空话连篇。③天无三日晴,地无三尺平（描述贵州雨多、山多）

2．示例：特点是生动、形象。如“天无三日晴，地无三尺平”，寥寥两句，既说出了贵州地区冬季雨天多晴天少的气候特色,又反映出云贵高原地表崎岖不平的地形状况。

五、主题探究学习：桥（七年级下）

在《主题探究学习：桥》的综合性学习中，你一定会有许多惊喜的发现吧！请你按要求答题。

1．桥从形式的角度主要分为几类？请例举出四种。

①②③④

2．用简洁的语言，介绍家乡某一座桥的特点。（2分）

21．根据家乡实际情况，你认为在哪里还需要建一座桥？试从一个角度来论证自己设想的合理性。（3分）

1、梁桥、浮桥、吊桥、拱桥

2、语言通顺、符合要求即可。

3、语言通顺、符合要求即可。

在《主题探究学习：桥》的综合性学习中，你一定会有许多惊喜的发现吧！请你按要求答题。

1．桥从形式的角度主要分为几类？请列举出三种。（3分）

①②③

2．用简洁的语言，介绍家乡某一座桥的特点。（3分）

1、梁桥、浮桥、吊桥、拱桥等。

2、语言通顺、符合要求即可。

六、综合性学习：旅游资源调查（八年级上）

亲爱的同学，你在《旅游资源调查》的综合性学习中，一定会有许多惊喜的发现吧！下面就请带我们走进你的家乡——遵义。

1．介绍家乡名胜古迹：请你介绍一处家乡的旅游风景区，并作简要介绍。

①风景区名称：

②风景区简介：

2．介绍家乡特产：请你介绍一种自己最喜爱的家乡特产，并给它拟一条广告词，让它走出遵义，名扬天下。

①特产名称：

②广告词：

1、示例：①遵义会议会址②会址位于遵义老城子尹路中段。这是一幢砖木结构、中西合璧的两层楼房，著名的遵义会议就在主楼楼上的客厅举行。会址大门临街，大门正中高悬巨匾，毛泽东手书的“遵义会议会址”六个大字，苍劲有力，金碧辉煌。

2、示例：①遵义蛋糕②蛋糕，蛋糕，酥松香甜，美味佳肴！（能突出产品特点，言简意明，富有创意即可）

同学，你在《旅游资源调查》的综合性学习中，一定会因红色之都、文化名城遵义的山山水水而陶醉！五一长假快到了，我们将搞一次遵义风光图片展，请你完成以下任务。

1．给遵义风光图片分类拟几个小标题（最少写4个），（4分）

①②③④

2．为图片展写一段简要介绍。（6分）