还学生一片蓝天

还学生一片蓝天,让创新活跃课堂

朝阳市第四高级中学周桂珍

尊敬的各位评委老师：大家好!

今天我演讲的题目是: 还学生一片蓝天,让创新活跃课堂

播下一种思想,收获一种行为。

播下一种行为,收获一种习惯。

播下一种习惯,收获一种性格。

播下一种性格,收获一种命运。

在轰轰烈烈的新教改大潮中,我们英语学科处理选修课时,播下的思想行为是什么呢?我们养成的习惯和性格又是怎样的呢?我们收获的命运又将如何呢?

物理学家阿基米德曾说过:给我一个支点和足够长的杠杆,我就能将整个地球撬起!今天,我想说:借选修课之机, 还学生一片蓝天,炼就他们坚韧丰满的羽翼,他们就能像鸟儿一样展翅翱翔!

海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。我的英语课堂上给予了学生宽广的舞台,让他们自导自演;我的英语课堂上,赋予了学生充足的权利,让他们自我选择;我的英语课堂上,给学生创造了充足的条件,让他们自我锻炼;我的英语课堂上,给学生创设了鲜活的话题,让他们自我探究;我的英语课堂上,给学生提供了足够的空间,让他们自我开拓!正是脑海中深深播下的这种思想,才

共同促进了我们英语素养---思维和情感的形成。当然,我也承认,个体差异的存在。因为，差异是一种资源，不同是一种财富，尤其是我们英语这一学科，不是每个孩子都要长成参天大树，鲜花和绿草同样让大地焕发勃勃生机！这种极具亲和力的情感态度，兼容并包的思想行为正是我的魅力所在。所以我的课堂上允许同学们“针锋相对”，善待他们的“天马行空”，保护他们的“桀骜不驯”，鼓励他们的“各领风骚”，这怎能不创造出富有生机，充满活力的课堂呢！

所以我们师生能真正一起体验着创新的快乐，一起翱翔在知识的蓝天上，交流中，我们一起用爱编织着希望，用心装载着歌声。

懂得播种快乐才能收获幸福，相信这广阔蔚蓝的天空，定能飞起展翅翱翔的雄鹰！

谢谢大家！