浙江五水共治(优质课)资料重点

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《五水共治》PPT【优质课件】

《五水共治》PPT【优质课件】
企业超计划用水加价收费 居民生活中推广节水设施
• 课外知识1、(我国的水资源情况):尽管 我国淡水年均总贮量达2788亿m3,居世界 第6位,仅次于巴西、俄罗斯、加拿大、美 国、印度尼西亚 。但是庞大的人口总数使
其人均年贮水量仅2300m3,约为世界人均 值的1/4,排在世界的121位。在全国600多 个城市中,有400多个城市存在供水不足的 问题。 其中比较严重缺水城市有110个,中 国城市缺水年总量达60亿立方米。
二、争当治水的实践者。自觉节约用水,积极保护水环境。不向 河道排放污水、倾倒杂物,不损坏各类治水设施。
三、争当治水的监督者。积极制止和举报各种破坏水环境、水资 源和水利设施等不文明行为,合力推进“五水共治”工作。
金山银山不如绿水蓝天。让我们积极行动起来,投身到全面治水、 全域治水、全民治水、科学治水的大潮中去。让我们的家园水更清、 天更蓝!
“我是在河边长大的,小时候经常在河里与伙伴游泳, 那时候村民还在河里洗衣洗菜。这条河至今还留有我很多 的童年记忆。”
问题2:洪水 指暴雨引起山洪爆发、河
水泛滥、农田淹没等现象。
城市淹没 与水奋战
物资损毁 政府救助
问题3:涝水 指连续降水超过城市排水
能力,产生积水灾害现象。
城西水涝敲响市政建设警钟
理用水,避免水资源浪费。
水乡也缺水
尽管浙江地处江南水乡,但可利用淡水资源并 不丰裕,年人均拥有量仅为世界的___四__分___之_,一且水 质性缺水严重。随着市民生活品质的不断提高,生 活用水大幅增长,小区保洁、绿化用水也相应增加 ,水问题日益突出。
➢社会 威胁社会稳定 恶化社会环境 减缓社会生产
“五水共治”倡议书——美丽家园,从我做起
同学们: 水是生命的源泉。水环境直接关系我们的生活品质、健康安全。

浙江省“五水共治”法律知识竞赛试题答案大全汇总.doc

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浙江省“五水共治”法律知识竞赛试题答案大全汇总五水共治是一个很大的事情,是关系水利关系人民利益的事情,你学习其中的知识点了吗?浙江省“五水共治”法律知识竞赛试题答案大全汇总一起看看!第一部分浙江省“五水共治”政策文件(一)判断题(2题)1、五水共治即是指治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水。

( √ )2、“五水共治”是推进浙江新一轮改革发展的关键之策。

( √ )(二)单选题(2题)1、从政治的高度看,治水就是( A )A.抓深化改革惠民生B.抓有效投资促转型C.抓平安稳定促和谐D.抓绿色发展优环境2、五水共治、( C )先行。

A.排涝B.节水C.治污D.供水(三)多选题(1题)1.治污水,首当其冲,要重点突破。

主要抓好清三河、两覆盖、两转型。

清三河,就是( ABC )A.治理黑河B.治理臭河C.治理垃圾河D.治理泥沙河第二部分《中华人民共和国水法》(一)判断题(4题)1、国家对水资源依法实行取水许可制度和无偿使用制度。

(× )2、国家对水资源实行流域管理与行政区域管理相结合的管理体制。

( √ )3、开发、利用水资源,应当首先满足城乡居民生活用水,并兼顾农业、工业、生态环境用水以及航运等需要。

( √ )4、县级以上人民政府或者其授权的部门在处理水事纠纷时,无权采取临时处置措施。

(× )(二)单选题(2题)1、水法中的水资源是指( C )。

A.空中水、地表水、地下水B.海水、淡水C.地表水、地下水D.海水、地下水、雨水2、作出水行政处罚决定的主体是( C )。

A.水政监察队伍B.水行政主管部门的水政处C.水行政主管部门D.水上公安(三)多选题(2题)1、地方各级人民政府应当结合本地区水资源的实际情况,按照( ABD )的原则,合理组织开发、综合利用水资源。

A.地表水与地下水统一调度开发B.开源与节流相结合C.开发与保护D.节流优先和污水处理再利用2、国家对用水实行( AB )相结合的制度。

五水共治——节约用水

五水共治——节约用水
• 仙居实验中学主题班会
什么是五水共治?
• 浙江省委十三届四次全会,作 出了“五水共治”决策: 治污水、防洪水、排涝水、 保供水、抓节水。
五水共治是浙江省政府近期推出 的大政方针,是推进浙江新一轮改 革发展的关键之策。
为什么说五水共治是浙江改革发 展的关键之策呢?
答:水是生产之基,生态之要,生命之源。 浙江是著名水乡。古有大禹治水,今有五 水共治。五水共治是一石多鸟的举措,既 扩投资又促转型,既优环境更惠民生。进 行五水共治,是平安浙江建设的题中之义, 直接关系平安稳定、关乎人水和谐。水文 化的价值在于它让人们懂得热爱水、珍惜 水、节约水。

旱情始于2009年末,至 2010年3月仍在持续。 直接造成了人畜饮水困难
缺水的日子
湖北大旱
今年1月至5月底,因降雨偏 少,长江中下游湖北、湖南、 江西、安徽、江苏5省发生 较为严重旱情
日常用水浪费现象
日常用水浪费现象
水的浪费是惊人的:一个关不紧的 水龙头,一个月可以流掉1至6立方 米水;一个漏水的马桶,一个月要 流掉3至25立方米水;一个城市如 果有60万个水龙头关不紧、20万个 马桶漏水,一年可损失上亿立方米 的水。
善于节约用水,对你我他都有好处 所以请大家共同 点滴凝聚大创意
绿色生活齐节水!
让我们一起
节约用水
创造一个绿色水润 世界!
节约用水的意义
“节水”是让人们合理用水、高效 率用水、不浪费水资源。节约用水 的根本目的是提高城市的合理用水 水平,减少新水的取用和不必要的 排放,从而提高人民群众生活用水 的质量,切实保护我们赖以生存的 水资源环境,使广大用户认识理解 节水工作是一项重大的社会工程。
从日常开始节约用水
你愿意“多留一桶水” 还是 “多流一桶水”呢?

五水共治主题班会PPT课件

五水共治主题班会PPT课件

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2.中国水污染现状 经过多年的建设,我国水污染防
治工作取得了显著的成绩,但水污染 形势仍然十分严峻。2005年,全国废 水排放总量为524.5亿t(吨),工业 废水排放达标率为,城市污水处理率 仅为149.8万t。其中工业废水占 39%~35%,城市污水占61%~65%, 城市污水已经成为主要的污染源。
金属、肥料和杀虫剂污染;欧洲55条河流中仅有5条水
质勉强能用。
地球虽然号称水球,地球表面71%的面积被水覆盖,但
其中97.5%的水是海水咸水,2%的水被冰川、冰帽所
覆盖,剩下的部分则储藏在地下深处人们难以取用。人
类可以使用的淡水仅有0.26%左右。近30年来,世界人
口增加了60%以上。据世界卫生组织调查,约有1/4的
7.选无磷洗衣粉——保护江河湖泊
我国生产的洗衣粉大都含磷。我国年产洗衣粉200万吨,按平均15%的含磷 量计算,每年就有7万多吨的磷排放到地表水中,给河流湖泊带来很 大的影响。据调查,滇池、洱海、玄武湖的总含磷水平都相当高,昆 明的生活污水中洗衣粉带入的磷超过磷负荷总量的50% 。大量的含磷 污水进入水源后,会引起水中藻类疯长,使水体发生富营养化,水中 含氧量下降,水中生物因缺氧而死亡。水体也由此成为死水、臭水。
• 降水丰亏由天,调水理水由人。
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• 人类犯下的最大错误是砍伐森林。 森林作为陆地生态系统的主体,具 有涵养水源、保持水土、调节气候 等多种功能,对洪峰有不可替代的 削减作用。有洪水不一定有洪灾, 而破坏了森林,小洪水也可以造成 大洪灾。
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6.珍惜纸张——就是珍惜森林与河流
纸张需求量的猛增是木材消费增长的原因之一,全国年造纸消耗木材1000 万立方米,进口木浆130多万吨,进口纸张400多万吨,这要砍伐多 少树木啊!纸张的大量消费不仅造成森林毁坏,而且因生产纸浆排放 污水使江河湖泊受到严重污染(造纸行业所造成的污染占整个水域污 染 的30%以上)。

“五水共治”班会PPT82717

“五水共治”班会PPT82717
此物真稀奇, 越洗越有泥。 不洗可以吃, 洗了吃不得。
(打一液体) —— 水
浙江是江南文化的发源地,自古被誉为山 水江南、诗话浙江,历史悠久,人文荟萃,是 典型的“鱼米之乡”、“丝绸之府”。 浙江之美,尤其美在水文化。
五水共治
五水共治:污水,洪水,涝水, 供水,节水
问题1:污水
指受一定污染的来自生活 和生产的废弃水。
• 课外知识1、(我国的水资源情况):尽管 我国淡水年均总贮量达2788亿m3,居世界 第6位,仅次于巴西、俄罗斯、加拿大、美 国、印度尼西亚 。但是庞大的人口总数使 其人均年贮水量仅2300m3,约为世界人均 值的1/4,排在世界的121位。在全国600多 个城市中,有400多个城市存在供水不足的 问题。 其中比较严重缺水城市有110个,中 国城市缺水年总量达60亿立方米。
“环保局长下河游泳”成了流行语 2013年2月,浙江省杭州毛源昌眼镜有限公司 董事长金增敏在微博上爆料称,温州市瑞安仙降 街道一河流工业污染严重,如果环保局长敢在河 里游泳20分钟他就拿出20万。
“漂浮在水上的几盏红色大灯笼特别显眼,河面上漂 浮着的不少白色不明垃圾占据了整个河道,在靠近河边的 墙角处,还有几摊明显的白色液体流过的痕迹。”
调查
家庭生活用水调查
序 号 你和家人 总是 有时 从不
1
2 3 4 5 6 7
刷牙· 洗脸随时关水龙头。
洗澡抹皂· 搓澡时随手关上水龙头。 淘米或洗菜的水再利用。(浇花.冲厕所等) 洗碗时关上水龙头。 水龙头漏水。 洗衣服后的水再利用(拖地.冲厕所等)。 大量使用清洁剂清洗物品。
家庭中都有那些浪费水的现象?Fra bibliotek课外知识2:2013年11月,中国共产党浙江省 第十三届委员会第四次全体会议提出,要以治污 水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水为突破口, “五水共治”,这吹响了浙江大规模治水行动的 新号角。

五水共治课件

五水共治课件
总结词
该市采取控源截污、垃圾清理、生态补水等措施,有效改善了河流的水质和生态环境。
详细描述
该市针对河水污染问题,采取了一系列综合治理措施。首先,加强源头管控,严格控制 污水排放。其次,定期清理河道垃圾,保持水流畅通。此外,该市还通过生态补水等措 施,增强河流的自净能力,改善水质和生态环境。治理后,该市河流的水质得到了明显
改善,生态环境的恢复也取得了显著成效。
案例二:某县农村污水治理经验
要点一
总结词
要点二
详细描述
该县因地制宜,采用低成本、高效率的污水处理技术,解 决了农村污水治理难题。
该县针对农村污水治理问题,结合当地实际情况,采用了 一种低成本、高效率的污水处理技术。该技术采用生物过 滤、生物膜反应器等工艺,具有处理效果好、运行成本低 等优点。同时,该县还加强了污水排放的监管,确保治理 效果持续改善。经过治理,该县农村的污水治理问题得到 了有效解决,农村环境得到了显著改善。
加强环境监测和信息公开
加强对水体的监测,及时公开水质信 息,促进公众参与和监督。
推广生态农业和绿色生产
积极推广生态农业和绿色生产技术, 减少农药、化肥的使用,降低农业对 水体的污染。
03
防洪治水
洪涝灾害的成因
自然因素
台风、暴雨、地形地貌等自然因素可 能导致洪水发生。
人为因素
城市排水系统不完善、绿地面积减少 、河流湖泊被破坏等人为因素也会导 致洪涝灾害。
THANKS
感谢观看
破坏生态环境
水体污染会导致水生生物 死亡,破坏生态平衡,影 响生物多样性。
制约经济发展
水体污染会影响工农业的 发展,降低经济效益,制 约经济发展。
水污染治理的方法和措施
加强法律法规建设

高三政治 五水共治

高三政治  五水共治

热点:五水共治 建设美丽浙江 背景材料:浙江省委十三届四次全会提出,要以治污水、防洪水、 排涝水、保供水、抓节水为突破口倒逼转型升级。“五水共治”, 吹响了浙江大规模治水行动的新号角。“五水共治”将把握轻重缓 急,分步实施,时间表将分三年、五年、七年等三步。其中, 2014-2016年要解决突出问题,明显见效;2014-2018年要基本解 决问题,全面改观;2014-2020年要基本不出问题,实现质变。 (背诵下面经济生活知识) 经济生活知识: 第一单元:多彩的消费:树立正确的消费观(理智消费的原则) 第二单元:生产与消费的关系、公司的义务(企业社会责任)、 企业成功经营的因素 第三单元:按生产要素(民间资本)、财政的作用(民生和资源 合理配置) 第四单元:市场配置资源(积极作用、局限性)、市场秩序 诚信、国家宏观调控手段(详细)、社会主义市场经济基本特征83 科学发展观和国民经济又好又快、引进来和走出去
答:①文化作为一种精神力量,能够在人们认识世界、改造世界的 过程中转化为物质力量,对社会发展产生深刻的影响。发扬“治水 精神”有利于实现人水和谐的生态美,为浙江的生态文明建设奠定 坚实的基础,打造富饶秀美、和谐安康的生态浙江。(4分) ②中华民族精神始终是维系中华各民族人民共同生活的精神纽带, 支撑中华民族生存、发展的精神支柱,推动中华民族走向繁荣、强 大的精神动力。发扬“治水精神”,有利于在浙江“五水共治”中 凝聚力量,团结奋斗,战胜困难,促进浙江全面发展。(6分)
41.(21分)材料一:水是生命之源,是人类文明之源。从一定意 义上说,中华民族悠久的文明史是一部兴水利、治水患、除水害的 历史。从大禹治水舍小家为大家的奉献精神与尊重自然的科学精神, 到林则徐把兴修水利、解民于困苦之中作为其人生理想,到现代 “万众一心、众志成城,不怕困难、顽强拼搏,坚韧不拔、敢于胜 利”的抗洪精神和“献身、负责、求实”的水利精神,这些“治水 精神”激励着一代代中华儿女兴修水利、治理水患,造福于人民。 材料二:水是生产之基,什么样的生产方式和产业结构,决定了什 么样的水体水质,治水就是抓转型;水是生态之要,气净、土净, 必然融入于水净,治水就是抓生态;水是生命之源,老百姓每天洗 脸时要看、口渴时要喝、灌溉时要用,治水就是抓民生。为此,浙 江省委省政府特地绘出了浙江“五水共治,治污先行”的路线图。 (“五水共治”即治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水) (1)结合材料,运用文化作用和民族精神的作用的有关知识,分 析浙江在“五水共治”中发扬这些“治水精神”的重要意义。(10 分)

五水共治

五水共治
县委书记带领“万人清理河道”
典例:
(10分)2014年是浙江全省各地吹响了“治 污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水” 即“五水共治”的新号角。 材料一:图1-3
材料二:“五水 共治”的首要任务是 “治污水”,省政府 要求各市、县(市、区) 要上报所辖区域内每 一条臭河、黑河、垃 圾河的河长姓名、基 本情况、整治措施、 治理时间、责任领导。 同时,要求在政府网 站全面公示,接受群 众监督。
1)图1中属于浙江省气候类型的是图(写字母), 结合该图指出衢州、丽水两市最容易引发“洪涝” 灾害的季节,并分析其形成的主要原因。(3分)
(1)B;(1分)
夏季;(1分)
夏季风的不稳定性;(1分)
2)图2、3表明衢州、丽水两市分别处于我省哪两 大母亲河水系?我们家乡的母亲和面临着哪些问 题?依据因地制宜原则,两市为做好两大母亲河 的防治工作应采取哪些具体措施?(5分)
阅读上述材料,回答问题
1)图1中属于浙江省气候类型的是图(写字母), 结合该图指出衢州、丽水两市最容易引发“洪涝” 灾害的季节,并分析其形成的主要原因。(3分)
2)图2、3表明衢州、丽水两市分别处于我省哪两 大母亲河水系?我们家乡的母亲和面临着哪些问 题?依据因地制宜原则,两市为做好两大母亲河 的防治工作应采取哪些具体措施?(5分) 3)请你联系材料二谈谈我们青少年应该如何配合 当地政府做好“治污水”这项首要工作?(2分)
考点3:知道社会调 查的常用方法p12 考点43、44:我国人 口资源环析因地 制宜p22
五水共治
考点45:可持 续发展意识 考点2:能够从 地图和图表中获 取信息p9
地方性课程
考点35:学会依法参 与政治生活p101
考点24:公民的 权利与义务p92

“五水共治”(张悦)PPT

“五水共治”(张悦)PPT

三、争当治水的监督者。积极制止和举报各种破坏水环境、水资源 和水利设施等不文明行为,合力推进“五水共治”工作。
金山银山不如绿水蓝天。让我们积极行动起来,投身到全面治水、 全域治水、全民治水、科学治水的大潮中去。让我们的家园水更清、 天更蓝!

而在历史上,京杭大运河对南北的交通和农业文明以及社会发展,也起 了巨大作用。首先它加强南北之间的交通和交流,促进了南北方文化的交融, 方便了南粮北运,促进了沿岸城市的迅速发展,并且为沿岸城市提供灌溉用 水的同时,也减少了特大水灾的发生;
如今的运河
• • ■ 自然环境破坏严重 主要表现为水源减少,水量不足;污染严重,水质较差;水利设施管理失范,水利工程已经严重老 化,大部分年久失修,已不能发挥其应有的作用。由于运河南北河段情况的不同,同样的设施也发 挥着不同的作用。 运河周围环境不佳,大运河的管理被分割给沿途的各个省市管理,这给运河的 整体保护和治理造成了很大的困难。再加上一些沿岸居民环保意识不高,运河整治难度较大。现代 运输业的发展使运河的航运价值大打折扣。 ■ 社会经济功能退化 1. 航运功能发挥不足 京杭大运河曾经拥有发达的航运,是南北物资运输的重要通道和长三角经济区的重要水道。即使现 在,每年也约有10万多艘船舶长年在运河上航行,年运输量3倍于京沪铁路。但从目前大运河的水 位、水利设施等整体情况来看,大运河已不可能全线通航,有近半数的河段已停止航运。大运河全 年通航里程仅为800多公里,季节性通航里程也只有1000多公里。 2.难于满足两岸农业灌溉和生活用水需求 在调查中仅有30.25%的沿岸居民认为运河水依然可用于烧菜煮饭和洗澡洗衣服等日常清洁,大多数 居民已经基本没有使用运河河水的概念。 ■ 文化遗产损失惊人 京杭大运河哺育了一代又一代的百姓,孕育了一座又一座的名城古镇,留下了一处又一处的文物古 迹。 各地居民对运河沿岸文物古迹及风俗习惯的了解程度有一定差异,还需加强对运河文化的宣 传教育。

五水共治课件

五水共治课件
建立举报机制
建立公众对水资源污染 和破坏的举报机制,鼓 励公众对身边的水资源 问题进行监督和举报。
06
五水共治宣传教育及公众 参与
宣传教育的重要性及实施途径
重要性:提高公众对五水共治的认识, 引导公众形成良好的环保意识和行为习 惯,促进五水共治的推广和实施。
宣传活动:组织各类宣传活动,如文艺 演出、知识竞赛、主题展览等,吸引公 众参与。
水资源开发利用水平参差不齐 ,部分地区过度开发,导致生 态破坏和环境污染。
水资源管理体制不够完善,存 在多头管理和监管漏洞。
水污染防治
工业废水排放
加强工业企业废水排放监管, 推广清洁生产技术和工业废水
循环利用。
生活污水
建设污水处理设施,提高污水 收集率和处理效率,提倡生活 污水资源化利用。
农业污染
提升治理效果:公众的参与可以促进五水共治的全面覆盖和深入实施 ,提高治理效果。
宣传教育与公众参与的结合与提升
加强宣传教育力度
通过加强宣传教育力度,提高公众对五水共治的认识和参 与度。
完善公众参与机制
建立健全的公众参与机制,保障公众的环保权益和参与渠 道的畅通。
加强互动与反馈
加强与公众的互动交流,及时反馈公众的意见和建议,推 动五水共治的持续改进。
水资源保护
加强水资源保护,防止水体污染和 生态破坏,保障人民群众用水安全 和健康。
03
五水共治实践案例
案例一:某市河道治理
01
02
03
背景
某市河道存在严重的污染 问题,影响市民生活和生 态环境。
措施
政府投入大量资金,采取 清淤、生态修复、绿化等 多种措施对河道进行治理 。
成果
经过几年的努力,河流水 质明显改善,生态系统逐 渐恢复,市民生活品质提 高。

五水共治我们的责任与义务详解课件

五水共治我们的责任与义务详解课件
五水共治我们的责任与义务 详解课件
汇报人: 11-10
• 五水共治背景介绍 • 五水共治我们的责任 • 五水共治我们的义务 • 五水共治实施现状及问题分析 • 五水共治改进建议与展望
01
五水共治背景介绍
五水共治的内涵
五水共治即治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水 五水共治是一套完整的治水思路,是互为依托、互为促进、多位一体的总体思路
社会认知度低
社会公众对五水共治的认知度低,需要加强宣传 和教育,提高社会公众的参与度和认知度。
05
五水共治改进建议与展望
改进建议
完善法律法规
制定严格的法律法规,对污染 行为进行严厉打击,确保水资 源得到有效保护。
强化水资源管理
建立水资源管理机构,加强水 资源监测和调度,确保水资源 的合理分配和利用。
合理开发利用
在保护水资源的前提下,我们应该合理开发利用水资源,发挥其最大的经济和 社会效益。
减少水污染的义务
减少工业污染
我们应当采取有效的措施,减少工业生产过程中的废水、废 气、废渣等污染物的排放,达标后才能排放。
减少生活污染
我们应当减少生活污水的排放,推广节水型卫生器具和设备, 提高用水效率。
节约用水的义务
五水共治是推进浙江新一轮改革发展的关键之策,也是倒逼转型升级的最优选择
五水共治的重要性
五水共治是浙江经济 转型升级的内在要求
五水共治是浙江生态 建设的基础之策
五水共治是浙江环境 治理的关键之策
五水共治的背景
五水共治的提出背景
五水共治的实践背景
浙江省委十三届四次全会提出,建设 美丽浙江、创造美好生活,把秀美浙 江打造成绿色浙江、富饶浙江,是关 系现代化浙江建设全局的重大战略决 策。

课件:五水共治

课件:五水共治

选择题
浙江省委十三届四次会议,作出了“五水共治”决策,“五水共治”重点突 破的首要任务是“治污水”。 2014、3台州市“斩污除患”雷霆行动中共查 处案件143件,行政拘留48人,逮捕2人。据此回答1-3题:
D ) 1)“五水共治”体现中国特色社会主义哪一建设? ( A经济建设 B政治建设 C文化建设 D生态建设 2)查处案件143件,行政拘留48人,逮捕2人。体现了法 律哪一特征。 (B ) A由国家制定和认可 B国家强制力保证实施 C对全体成员具有普遍约束力。 D规范作用 3)治理污水的关键是 ( B) A开源节流 B发挥科技作用 C跨流域调水 D加强立法工作 4)但留清洁水,留与子孙喝,体现了可持续的原则(A ) A公平性原则 B持续性原则 C共同性原则 D持久性原则 5)五水共治体现的环保方针是: (B ) A预防为主 B综合治理 C治理为主 D预防为辅.
【课堂练习】
材料一:2013年2月台州晚报推出“寻找身边的垃圾河” 栏目,台州市特开通“五水共治”举报热线电话:临海 85382611 …… (建议权,监督权;法律允许的范围内,实事求 材料二:临海市东塍镇岭根村 86岁的王义耕被大家称为 是,不造谣,……九思P86 ) “最美河长”。17年来他不拿报酬义务清洁河道,深受 (九思 P24 ,老人热心公益,服务社会,勇于承担 人们的称道。 社会责任,有利于形成良好的社会风气。)(我们 材料三:按照《临海市主要河流水质保护管理考核办法》 要提高思想道德素质,继承优良传统,从小事做起, 和“河长制”的要求,开展定期水质监测,及时通报监 热心公益,关爱社会。如不乱扔垃圾。) 测结果,全面按受社会公众监督。我们的 (引起全社会重视,有利于提高人们的环保意 ①据材料一作为公民积极行使什么政治权利?行使时应注 识,发挥人民群众的监督作用,有利于保护环 意什么? 境,可持续发展。) ②王义耕老人为什么深受人们的称道?对你有何启示? ③及时通报监测结果有何积极意义?(公民、社会角度) (人与自然和谐相处) ④五水共治体现了和谐社会的哪一特征?

五水共治-公开课课件

五水共治-公开课课件

五水共治-公开课课件
从日常开始节约用水
四、炊事 • 浪费:水龙头大开,长时间冲洗;
烧开水时间过长,水蒸汽大量蒸发; 用自来水冲淋西瓜、水果。 • 节水:先用纸擦除炊具、食具上 的油污,再洗涤;控制水龙头流量, 改不间断冲洗为间断冲洗。
五水共治-公开课课件
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善于节约用水,对你我他都有好处 所以请大家共同 点滴凝聚大创意
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从日常开始节约用水
你愿意“多留一桶水” 还是
“多流一桶水”呢?
可以尽自己的一份力
刷牙用漱口杯 洗 脸 用 脸 盆
抹好了肥皂再开水龙头
不要拿水杯来捂手
从日常开始节约用水
一、刷牙 • 浪费:不间断放水。 • 节水:用口杯接水。
二、洗衣 • 浪费:洗衣机不间断地边注水边
冲淋、排水的洗衣方式。 • 节水:衣物集中洗涤,减少洗衣

6.我们学生都应该懂得:发展自己的 智力, 必须与 培养自 己的非 智力因 素结合 起来, 因为二 者是休 戚相关 ,紧密 相连的

7.从文中反映的信息来看,汉初四分 天下是 按功论 封,这 个功主 要是征 伐平定 之功, 而刘信 在这方 面功小 ,所以 只封得 列侯。 但作者 却从“ 七门三 堰”对后 世吏治 的启迪 和警示 上提出 了以是 否惠泽 人民为 尺度的 功劳观 ,这是 难能可 贵的。

11.“怡”有和悦愉快之意。中国茶道雅 俗共赏 ,不拘 一格。 一方面 ,突出 体现了 道家“ 自恣以 适己”的 随意性 ,同时 ,不同 地位、 信仰和 文化层 次的人 对茶道 有不同 的追求 。王公 贵族讲 茶道, 意在炫 耀权贵 ,附庸 文明 因素的 整合。 整合的 模式是 以华夏 文明为 核心, 核心向 周围扩 散,周 围向核 心趋同 ,核心 与周围 互相补 充、互 相吸收 、互相 融合。 汉族和 汉族以 外的少 数民族 ,都为 中华文 明作出 了重要 的贡献 。

五水共治

五水共治

推进五水共治建设美好家园浙江因水而名,因水而美,因水而兴。

水是生产之基,生态之要,生命之源。

一.背景材料:浙江的经济发展了,可水环境却承受着极大的压力。

江南水乡,为找到能游泳的河流寻寻觅觅;平原水网,不时为饮用水被污染的传闻困扰。

某地市民甚至要请环保局长下河游泳。

浙江“缺水”,有海岛地区资源性缺水制约,也有一些山区工程性缺水因素,但主要是污染造成的水质性缺水。

“江南水乡没水喝”,根子就在过于依赖资源环境消耗的粗放增长模式。

面对青山依旧、绿水不再的尴尬,浙江必须牢固树立“绿水青山就是金山银山”和“山水林田湖是一个生命共同体”的理念,以“功成不必在我”的胸襟和对浙江可持续发展的担当,围绕治水目标,把水质指标作为硬约束倒逼转型,以短期阵痛换来长远的绿色发展、持续发展。

习近平总书记明确要求,2014年的改革,要从时间表倒排最急迫事项改起,从老百姓最期盼的领域改起,从制约经济社会发展最突出的问题改起,从社会各界能够达成共识的环节改起。

抓治水完全符合这“四个改起”的要求,符合党的群众路线教育实践活动落实整改的要求。

治水是新形势下浙江社会主义物质文明建设的要求、精神文明建设的需求、生态文明建设的诉求、政治文明建设的追求。

必须通过治水牵一发动全身,推动全面深化改革,以治水和转型的实际成效,向党和人民交上满意的答卷。

浙江省委十三届四次全会提出,要以治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水为突破口倒逼转型升级。

“五水共治”好比五个手指头,治污水是大拇指,摆在第一位;防洪水、排涝水、保供水、抓节水分别是其他四指,分工有别、和而不同,捏起来就形成一个拳头。

”“五水共治”分三年、五年、七年三步。

其中,2014-2016年要解决突出问题,明显见效;2014-2018年要基本解决问题,全面改观;2014-2020年要基本不出问题,实现质变。

五水共治是一石多鸟的举措,既扩投资又促转型,既优环境更惠民生。

水文化的价值在于它让人们懂得热爱水、珍惜水、节约水;进行五水共治,是平安浙江建设的题中之义,直接关系平安稳定、关乎人水和谐。

五水共治ppt课件

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五水共治的未来发展和展望
发展
未来五水共治将更加注重科技创新和 智能化发展,加强水资源保护和生态 修复,推进水治理体系和治理能力现 代化。
展望
通过持续努力和改进,五水共治将为 我国生态文明建设和可持续发展做出 更大贡献。
THANKS
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固体废物的随意倾倒 和填埋,导致有害物 质随雨水渗入地下水 体,造成污染。
水污染的危害
水体污染影响人类健 康、破坏生态平衡、 制约经济发展等。
水污染治理的方法和措施
生活污水处理
建设生活污水处理设施,对生 活污水进行收集、处理和达标 排放。
固体废物处理
建立垃圾处理厂,对固体废物 进行分类、压缩、焚烧和填埋 等处理。
04
节约用水
当前水资源状况和挑战
全球水资源短缺
随着人口增长和经济发展 ,全球水资源需求不断增 长,许多地区面临水资源 短缺的挑战。
水污染严重
工业废水、农业污染、城 市污水等导致水体质量下 降,可利用的水资源量减 少。
气候变化影响
气候变化导致降水分布不 均,洪涝干旱等极端天气 事件增多,影响水资源的 供应和利用。
意义
五水共治是生态文明建设的重要举 措,有利于推动经济转型和可持续 发展,提高人民生活质量和生态环 境质量。
五水共治的目标和任务
01
02
03
目标
实现水资源的可持续利用 ,保障经济社会的可持续 发展。
任务
加强水资源保护、推进水 污染治理、修复水生态、 保障水资源供应、提高用 水效率等。
具体措施
加强水源地保护、推进污 水处理设施建设、推广节 水技术、实施最严格水资 源管理制度等。
五水共治ppt课件
目录

五水共治 ppt课件

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我们热爱水,那是因为,水与我们的生命一脉 相连。
我们热爱水,热爱每一条江河,每一片湖泊, 每一条小溪。
我们热爱水,热爱每一场冬雪,每一场春雨, 每一滴甘泉。
让我们珍惜每一滴水吧,让花常开,景 常在,人常欢!
让我们珍惜每一滴水吧,为了我们的幸 福,我们的健康!
让我们珍惜每一滴水吧,为了我们的地 球,我们的家园!
这是浙江省政府近期推出的大政方针是推进浙江新一轮改革发展的关键之策
五水,是指污水、洪水、涝水、饮水和节水。 五水共治即治污水、防洪水、排涝水、保供水、 抓节水。 这是浙江省政府近期推出的大政方针,是推进浙 江新一轮改革发展的关键之策。浙江是著名水乡,水 是生产之基,生态之要,生命之源。五水共治是一石 多鸟的举措,既优环境更惠民生。
生命与水 在我们身上,在我们生命的每一根血管, 每一个细胞都要依靠水的滋养。 于是我们说,我们的生命是水,水就是我们 的生命! 在我们身边,在我们生存的每一个空间, 每一寸土地都要依靠水的滋润。 于是我们说,我们的家园是水,水就是我们 的家园!
我们热爱水,那是因为,水与我们的生活息息 相关。
让我们珍惜每一滴水吧,就象珍惜我们 的生命!
“五水共治”小知 识
Hale Waihona Puke 1、五水共治即是指治污 水、防节水、排涝水、保 供水、抓洪水。() 2、“五水共治”是推进 浙江新一轮改革发展的关 键之策。()
❖3、五水共治、( ❖A.排涝水 ❖B.抓节水 ❖C.治污水 ❖D.保供水
)先行。
辅导员总结

浙江省五水共治中考精品热点

浙江省五水共治中考精品热点

“五水共治”补充一、五水共治总述补充1、五水共治中的哪些内容有利于缓解我省人均水资源占有量少的问题?治污水、保供水、抓节水。

2、五水共治的首要任务是什么?治污水3、请说说治污氺和保供水之间的关系?治污水是保供水的前提,应把治污水当做“五水共治”的首要任务。

我国当前水体污染严重,水资源破坏严重,这加剧了水资源短缺,治污水有利于改善水体环境,缓解水资源短缺问题,有利于推进保供水工作。

4、要想推进五水共治工作,需要树立哪些方面的意识?资源节约意识、环境保护意识、可持续发展意识、社会责任意识。

5、没水喝、喝污水反映了当前的哪些矛盾?需要我们正确处理好哪些关系?矛盾:经济发展与节约资源(保护资源)、环境保护??之间的矛盾;关系:正确处理好人口、资源、环境与发展的关系;或经济发展与节约资源(保护资源)、环境保护??之间的关系。

6、“五水共治”体现中国特色社会主义哪一建设?生态文明建设7、抓节水、治污水的关键是:科技二、治污氺补充1、请说出污水的两个主要来源。

工业废水、生活污水、农业污水等。

2、如何看待企业乱排污水、居民乱排生活污水的现象?①这种行为是错误的,是不道德的行为,也是违法行为,是应受道德舆论谴责和法律制裁的行为,是缺乏环境保护意识、可持续发展意识、社会责任意识的表现;②这种行为违背了可持续发展战略,造成严重的环境污染,使水资源遭到破坏和污染,危害人民健康、影响人民生活水平的提高、影响社会安定,会制约经济社会的可持续发展。

3、但留清洁水,留与子孙喝,这体现了可持续发展的什么原则?公平性原则4、请为治污水设计一个宣传广告语:治理污水,人人参与;清清河水,共同呵护。

5、就“治污水”展开社会调查,请设计几道调查题目。

(1)您知道我省开展的“治污水”工作吗?()A、知道B、不知道(2)您对附近河流的总体印象是?()A、非常清澈B、一般C、差D、很差(3)当您遇到污染水资源的现象,您会怎么做?()A、与我无关,置之不理B、个人力量去说服C、向有关部门举报D、通过新闻媒体予以曝光6、为鼓励社会公众积极举报涉水环境违法行为,及时发现、控制和消除水污染安全隐患,严厉打击各类污染水环境犯罪行为,台州市特开通“五水共治”举报热线。

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今天下午杭州“五水共治”方案在杭网议事厅进 行网上公示,为了杭州更美的蓝天碧水,如您对杭 州自来水卫生、环卫整治等城市管理工作有好的批 评改善建议,欢迎 @,谢谢您的支持!
思品七下
维护公民生命健康权 依法治国的基本方略 国家关注民生问题
转变经济增长方式
实施科教兴国战略 加强精神文明建设
实施可持续发展战略
思品九全
思品八下
社会主义建设
政治建设 经济建设 文化建设 生态建设
•维护公民生命 健康权
•依法治国的基 本方略
•国家关注民生 问题
民主
•转变经济增长 方式
富强
•实施科教兴国 战略 •加强精神文明 建设
文明
•实施可持续发 展战略
和谐
•打击恐怖组织 •上海自贸区 •道德模范表彰 •城市空气排名
“漂浮在水上的几盏红色大灯笼特别显眼,河面上漂 浮着的不少白色不明垃圾占据了整个河道,在靠近河边的 墙角处,还有几摊明显的白色液体流过的痕迹。”
“我是在河边长大的,小时候经常在河里与伙伴游泳, 那时候村民还在河里洗衣洗菜。这条河至今还留有我很多 的童年记忆。”
问题2:洪水 指暴雨引起山洪爆发、河
•东海防空识别 •出席APEC会 •嫦娥三号探月 •重视雾霾防治 议
水的 带来 问题 影响
治水措施 政府 公民
社会: 清污
转型


设施 建设


疏通

河道

个人: 优化 改造
加价
/
节水
知识联系
维护公民生命健康权 依法治国的基本方略
国家关注民生问题 转变经济增长方式
加强精神文明建设
实施可持续发展战略


文 加强精神文明建设 文


生 实施可持续发展战略 和


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背街小巷 搭起小桥
严重地区 互帮互助
问题4:供水 指按一定质量要求,供给
不同用户一定水量的措施。
自来水异味你闻到了吗
问题5:节水 指加强用水管理,科学合
理用水,避免水资源浪费。
水乡也缺水
尽管浙江地处江南水乡,但可利用淡水资源并 不丰裕,年人均拥有量仅为世界的___四__分___之_,一且水 质性缺水严重。随着市民生活品质的不断提高,生 活用水大幅增长,小区保洁、绿化用水也相应增加, 水问题日益突出。
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水的 带来 问题 影响
治水措施 政府 公民
污水 社会: 清污
稳定 转型 五 积 社
环境
洪水 生产
极会
设施 建设



使义
涝水
疏通 共 监 建
河道
督设
供水 个人: 优化 治 权
健康 改造
交通
节水 生活
加价
/
节水
知识联系
政 维护公民生命健康权 民 治 依法治国的基本方略 主
国家关注民生问题
经 转变经济增长方式 富
➢社会
威胁社会稳定 恶化社会环境 减缓社会生产
➢个人
危害生命健康 阻碍交通出行 降低生活水平
清三河:黑河、臭河、垃圾河 两覆盖:城镇截污管
农村污水处理、生活垃圾集中处理 两转型:工业转型,加快高污染行业淘汰落后
农业转型,坚持生态化、集约化方向
加强防洪排洪设施建设
上蓄:水库蓄水 中疏:疏通河道 下排:泵站排涝
构建多水源供水格局 实施二次供水的改造
企业超计划用水加价收费 居民生活中推广节水设施
2013年11月,中国共产党浙江省第十三届委 员会第四次全体会议提出,要以治污水、防洪水、 排涝水、保供水、抓节水为突破口,“五水共治”, 这吹响了浙江大规模治水行动的新号角。
2014年2月,杭州市“两会”期间,“水”成 了一个热词,会议提倡走资源节约型、环境友好型 的发展之路,让水和人和谐相处。
水泛滥、农田淹没等现象。
城市淹没 与水奋战
物资损毁 政府救助
问题3:涝水 指连续降水超过城市排水
能力,产生积水灾害现象。
城西水涝敲响市政建设警钟
2013年10月,台风“菲特”来袭,短时连续降 雨,造成杭州许多地段积水严重,甚至一度造成交 通瘫痪。特别是城西区块逢雨必灾,水涝尤为严重, 给人们生活带来不少麻烦。
浙江是江南文化的发源地,自古被誉为山 水江南、诗话浙江,历史悠久,人文荟萃,是 典型的“鱼米之乡”、“丝绸之府”。
浙江之美,尤其美在水文化。
问题1:污水 指受一定污染的来自生活
和生产的废弃水。Biblioteka “环保局长下河游泳”成了流行语 2013年2月,浙江省杭州毛源昌眼镜有限公司 董事长金增敏在微博上爆料称,温州市瑞安仙降街 道一河流工业污染严重,如果环保局长敢在河里游 泳20分钟他就拿出20万。
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