12册音乐教案0607

2009年2 月18 日第二周星期三第六节总第1节

2009年2 月25 日第三周星期三第六节总第2节

2009年3 月 4 日第四周星期三第六节总第3节

2009年3 月11 日第五周星期三第六节总第4节

2009年3 月18 日第六周星期三第六节总第5节

2009年3 月25 日第七周星期三第六节总第6节

有少数是齐唱的)。领唱者往往就是集体劳动的指挥者。《连连夯》就是连续不停打夯时所唱的号夯。词多即兴编唱，有时也引用某些戏曲唱词，唱词内容除与劳动相关外，也唱古今中外、天文地理之类的内容。

1、听录音，思考：

你觉得这首歌曲的旋律怎样？

1）、节奏鲜明、铿锵活跃、节拍工整，重音突出，音调质朴开朗，雄壮热烈，高亢有力，与劳动动作紧密配合，展现了一幅热火朝天的劳动图景。

2）、歌曲为2/4拍子，五声徵调式。曲式结构为变化重复的一段体结构(单一部曲式)。开始的4小节为歌曲的上句，之后有两小节的重复，其音乐主题是由动机发展而成，嘹亮、高亢的歌声，激发起人们的劳动热情；接下来的4小节是歌曲乐段的下句，它是上句的变化发展，十六分音符的运用显得十分活跃，以流畅的进行停留在调式的主音上，构成这个乐段结束。再接下来的4小节是乐

段上句的重复，曲调由音乐变化主题发展而来，前两小节在中低音区，而后八度向上大跳，使情绪高涨，最后4小节是乐段的下句完全再现，使全曲完满结束。

3）、歌曲短小精炼，适于劳动中歌唱，音乐显示出北方黄土高原高亢、开朗的特色。

说一说听后有什么感想？

2009年4 月 1 日第八周星期三第六节总第7节

2009年4 月8 日第九周星期三第六节总第8节

2009年4 月22 日第十一周星期三第六节总第9节

2009年4 月29 日第十二周星期三第六节总第10节

2009年5 月 6 日第十三周星期三第六节总第11节

2009年 5 月 13 日 第 十四 周 星期 三 第六节 总第

12节

2009年5 月20 日第十五周星期三第六节总第13节

2009年5 月27 日第十六周星期三第六节总第14节

2009年6 月 3 日第十七周星期三第六节总第15节