c语言编程题

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c语言编程题库100题,

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c语言编程题库100题,单项选择题1.有char c=’1’,下面说法中正确的是()。

A. 语句putc+2);的输入结果为51B. 语句put“%d”,c+2);的输出结果为3C. 语句put“%c”,c+2);的输入结果为51D. 语句put“%c”,c+2);的输出结果为32.设c1,c2均就是char型变量,则下面不恰当的函数调用为()。

A. scanf(”c1=2=%c”,&c1,&c2);B. get);C. putc2);D. putc1,c2);3.为了表示关系x>=y>=z,下面C语言表达式中正确的是()。

A. (x>=y)&&(y>=z)B. (x>=y)and(y>=z)C. (x>=y>=z)D. (x>=y)&(y>=z)4.设x,y,z,t为int型变量,则继续执行以下语句后,t的值()。

x=y=z=1;t=++x||++y&&++z;A. 不定值B. 2C. 1D. 05.对if语句中表达式的类型,下面正确的说法是()。

A. 必须就是关系表达式B. 必须是关系表达式或逻辑表达式C. 可以就是任一表达式D. 必须是关系表达式或算术表达式6.对for(表达式1;;表达式3)可以认知为()。

A. for(表达式1;0;表达式3)B. for(表达式1;表达式1;表达式3)C. for(表达式1;1;表达式3)D. for(表达式1;表达式3;表达式3)7.执行语句for(i=1;i++<4;);之后,变量i的值为()。

A. 3B. 4C. 5D. 不确定8.若二维数组a存有m列,则在a[i][j]前的元素个数为()。

A. j*m+iB. i*m+jC. i*m+j-iD. i*m+j+19.下面说法中正确的是()。

A. 在C语言中,可以采用动态内存分配技术,定义元素个数气门的数组B. 在C语言中,数组元素的个数可以不确定,允许随即变动C. 在C语言中,数组元素的数据类型可以不一致D. 在C语言中,定义数组后,就确定了它能容纳的相同数据类型元素的个数10.无法把字符串:“good!”参数值数组b的语句就是()。

c语言编程题库100题

c语言编程题库100题

c语言编程题库100题1. 计算两个整数的和编写一个C程序,接收两个整数作为输入并计算它们的和,并将结果输出。

2. 计算两个整数的差编写一个C程序,接收两个整数作为输入并计算它们的差,并将结果输出。

3. 计算两个整数的乘积编写一个C程序,接收两个整数作为输入并计算它们的乘积,并将结果输出。

4. 计算两个整数的商编写一个C程序,接收两个整数作为输入并计算它们的商,并将结果输出。

5. 判断一个整数是否为偶数编写一个C程序,接收一个整数作为输入并判断它是否为偶数,并将结果输出。

6. 判断一个整数是否为质数编写一个C程序,接收一个整数作为输入并判断它是否为质数(只能被1和自身整除的数),并将结果输出。

7. 计算一个整数的阶乘编写一个C程序,接收一个整数作为输入并计算它的阶乘,并将结果输出。

8. 计算一个整数的平方根编写一个C程序,接收一个整数作为输入并计算它的平方根,并将结果输出。

9. 判断一个字符串是否为回文字符串编写一个C程序,接收一个字符串作为输入并判断它是否为回文字符串(正向和反向读取都相同的字符串),并将结果输出。

10. 排序一个整数数组编写一个C程序,接收一个整数数组作为输入并对其进行排序,并将结果输出。

11. 求两个整数之间的最大公约数编写一个C程序,接收两个整数作为输入并计算它们的最大公约数,并将结果输出。

......(依此类推,共100道题)这是一个C语言编程题库,包含100道不同类型的题目。

你可以选择其中的题目进行练习和实践,通过解决这些问题来提升自己的C语言编程能力。

每道题目都有具体的描述和要求,你可以按照题目要求编写相应的代码,并运行测试。

如果遇到问题,可以参考相关的解法或向他人寻求帮助。

通过不断地练习和学习,你将逐渐掌握C语言的编程技巧和思维方式,提高自己在编程领域中的能力。

祝你编程愉快!。

C语言程序设计期末考试试题及答案

C语言程序设计期末考试试题及答案

C语言程序设计期末考试试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. C语言中,以下哪个关键字用于定义一个结构体?A. structB. unionC. enumD. typedef答案:A2. 下列关于C语言函数的描述中,正确的是?A. 函数可以没有返回值B. 函数可以有多个返回值C. 函数可以没有参数D. 函数必须有参数答案:C3. 在C语言中,以下哪个运算符用于取地址?A. *B. &C. %D. #答案:B4. 下列关于数组的描述中,错误的是?A. 数组可以是多维的B. 数组的下标从0开始C. 数组的大小在编译时确定D. 数组可以动态分配答案:D5. C语言中,以下哪个关键字用于定义一个指针?A. intB. charC. *D. void答案:C6. 在C语言中,以下哪个关键字用于定义一个静态变量?A. staticB. externC. registerD. auto答案:A7. 下列关于C语言中文件操作的描述中,正确的是?A. 文件操作只能使用标准库函数B. 文件指针必须使用FILE类型C. 文件操作必须使用fclose函数关闭文件D. 文件操作不能使用缓冲区答案:B8. 在C语言中,以下哪个关键字用于定义一个宏?A. defineB. typedefC. enumD. struct答案:A9. 下列关于C语言中位运算的描述中,错误的是?A. & 表示按位与B. | 表示按位或C. ^ 表示按位异或D. ~ 表示按位取反答案:B10. 在C语言中,以下哪个关键字用于定义一个枚举类型?A. enumB. structC. unionD. typedef答案:A二、填空题(每题2分,共20分)1. 在C语言中,一个整型变量占用的内存空间通常是______个字节。

答案:42. C语言中,使用______关键字可以定义一个无限循环。

答案:while3. C语言中,数组的元素默认初始化为______。

c语言编程题考试题库及答案

c语言编程题考试题库及答案

c语言编程题考试题库及答案一、单项选择题1. 在C语言中,以下哪个选项是正确的整型常量?A. 0x12LB. 0x12.5C. 0x12.0D. 0x12F答案:A2. C语言中,以下哪个选项是正确的字符串字面量?A. "Hello, World"B. 'Hello, World'C. "Hello, World\n"D. "Hello, World\"答案:C3. 在C语言中,以下哪个选项是正确的函数声明?A. int add(int a, int b);B. int add(int, int);C. int add();D. int add(a, b);答案:A4. C语言中,以下哪个选项是正确的数组声明?A. int a[5] = {1, 2, 3, 4, 5};B. int a[] = {1, 2, 3, 4, 5};C. int a[5] = {1, 2, 3};D. int a = {1, 2, 3, 4, 5};答案:B5. 在C语言中,以下哪个选项是正确的指针声明?A. int *p = 0;B. int *p = "Hello";C. int *p = 5;D. int p = 0;答案:A二、填空题1. 在C语言中,表示逻辑“与”操作的运算符是 ________ 。

答案:&&2. C语言中,表示逻辑“或”操作的运算符是 ________ 。

答案:||3. 在C语言中,表示逻辑“非”操作的运算符是 ________ 。

答案:!4. C语言中,表示赋值操作的运算符是 ________ 。

答案:=5. 在C语言中,表示取地址操作的运算符是 ________ 。

答案:&三、程序阅读题阅读以下C语言程序段,并回答问题。

```c#include <stdio.h>int main() {int a = 10, b = 20, c;c = a + b;printf("%d", c);return 0;}```1. 程序的输出结果是什么?答案:302. 如果将`c = a + b;`改为`c = a * b;`,程序的输出结果是什么?答案:200四、编程题1. 编写一个C语言程序,实现两个整数的加法运算,并输出结果。

C语言编程题带答案

C语言编程题带答案

C语言编程题带答案题目 1:求两个整数的最大值```cinclude <stdioh>int max(int num1, int num2) {if (num1 > num2) {return num1;} else {return num2;}}int main(){int num1 = 10, num2 = 20;int maxValue = max(num1, num2);printf("最大值为: %d\n", maxValue);return 0;}```分析:在这个程序中,我们定义了一个名为`max` 的函数,它接受两个整数参数`num1` 和`num2` 。

通过使用条件判断语句`if` 来比较这两个数的大小,如果`num1` 大于`num2` ,则返回`num1` ,否则返回`num2` 。

在`main` 函数中,我们给定了两个整数`num1` 和`num2` 的值,并调用`max` 函数来获取它们中的最大值,最后使用`printf` 函数将最大值输出到控制台。

题目 2:计算一个整数数组的平均值```cinclude <stdioh>float average(int arr, int size) {int sum = 0;for (int i = 0; i < size; i++){sum += arri;}return (float)sum / size;}int main(){int arr ={10, 20, 30, 40, 50};int size = sizeof(arr) / sizeof(arr0);float avg = average(arr, size);printf("平均值为: %2f\n", avg);return 0;}```分析:在这个程序中,首先在`average` 函数里,我们初始化一个变量`sum` 为 0 ,用于存储数组元素的总和。

c语言程序设计试题及答案

c语言程序设计试题及答案

c语言程序设计试题及答案C语言程序设计试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. C语言中,以下哪个是合法的变量名?A. 2variableB. variable-nameC. variable_nameD. variable-2答案:C2. 以下哪个语句不是C语言中的输入语句?A. scanf("%d", &x);B. printf("%d", x);C. gets("string");D. getchar();答案:B3. C语言中,以下哪个不是标准库函数?A. printf()B. malloc()C. strcpy()D. main()答案:D4. 以下哪个选项是C语言中正确的数组声明?A. int array[];B. int [10] array;C. int array[10];D. int [10] = array;答案:C5. 以下哪个是C语言中正确的字符串字面量?A. "Hello World"B. 'Hello World'C. "Hello\nWorld"D. "Hello World"答案:C6. C语言中,以下哪个是正确的函数声明?A. int function();B. void myFunction(int x, int y);C. int myFunction(int x, int y) {}D. int myFunction(int x, int y) { return x + y; }答案:B7. 在C语言中,以下哪个是正确的条件语句?A. if (x = 5)B. if (x == 5)C. if (x = 5) { x++; }D. if (x == 5) { x++; }答案:D8. 在C语言中,以下哪个是正确的循环语句?A. for (int i = 0; i <= 10; i++) {}B. for (int i = 0; i < 10; i--) {}C. while (x != 0) { x--; }D. do { x++; } while (x != 0);答案:D9. 在C语言中,以下哪个是正确的指针声明?A. int *ptr;B. *int ptr;C. int ptr*;D. int * ptr;答案:A10. C语言中,以下哪个不是运算符?A. +B. -C. :D. *答案:C二、简答题(每题5分,共30分)1. 请简述C语言中数组和指针的区别。

c语言编程计算题

c语言编程计算题

c语言编程计算题一、题目:求两个数的最大公约数和最小公倍数要求:1.输入两个整数a和b(a>b)。

2.使用辗转相除法求最大公约数,使用最小公倍数等于两数之积除以最大公约数的公式求最小公倍数。

3.输出结果,包括最大公约数和最小公倍数。

参考解答:#include<stdio.h>intmain(){inta,b,gcd,lcm;printf("请输入两个整数:\n");scanf("%d%d",&a,&b);if(a<b){inttemp=a;a=b;b=temp;}gcd=a;while(b!=0){gcd=gcd*b%b;b--;}lcm=a*b/gcd;printf("最大公约数是:%d\n",gcd);printf("最小公倍数是:%d\n",lcm);return0;}二、题目:求一个数的阶乘要求:1.输入一个正整数n。

2.使用循环语句计算n的阶乘,即n!=n*(n-1)*...*2*1。

3.输出结果。

参考解答:#include<stdio.h>intmain(){intn;printf("请输入一个正整数:\n");scanf("%d",&n);longlongfactorial=1;for(inti=1;i<=n;i++){factorial*=i;}printf("%d的阶乘为:%lld\n",n,factorial);return0;}三、题目:求斐波那契数列的前n项和要求:1.输入一个正整数n,表示斐波那契数列的项数。

2.使用循环语句和累加器求斐波那契数列的前n项和。

具体来说,第i项的值等于前两项的值之和,即f(i)=f(i-1)+f(i-2)。

将每一项的值累加到结果中即可。

3.输出结果。

C语言题库-编程

C语言题库-编程

顺序结构1.编写一个程序,从键盘输入一个三位整数,将它们逆序输出。

例如输入127,输出721。

2.#include<stdio.h>3.main()4.{printf("请输入一个三位数/n");5.Scanf("%d",&a);6.B=a%10;7.C=a/10%10;8.D=a/100;9.F=d*100+c*10+b;10.Printf("%d",f);11.}12.13.选择结构1.编程判断输入的正整数是否既是5又是7的整倍数。

若是,输出yes,否则输出no。

2.#include<stdio.h>3.main()4.{5.Int i;6.Scanf("%d",%d);7.If(i%7==0&&i%5==0)8.Printf("yes");9.Else printf("no");10.}11.编写一程序,对于给定的一个百分制成绩,输出相应的五分制成绩。

设:90分以上为A,12.80~89分为B,70~79分为C,60~69分为D,60分以下为E。

13.#include<stdio.h>14.Main()15.{16.Scandf("'%d",&a);17.If(a>90)18.Printf("A");19.Else if(a<=89&&a<=80)20.Printf("B");21.Else if(a>70&&a<=79)22.Peintf("C");23.Else if(a>60&&a<69)24.Printf("D");25.Else26.Printf("E");27.}28.已知银行整存整取存款不同期限的月息利率分别为:0.315% 期限一年0.330% 期限二年月息利率=0.345% 期限三年0.375% 期限五年0.420% 期限八年要求输入存钱的本金和期限,求到期时能从银行得到的利息与本金的合计。

程序设计基础c语言试题及答案

程序设计基础c语言试题及答案

程序设计基础c语言试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. C语言中,用于表示逻辑“与”的运算符是:A. &&B. ||C. &D. |答案:A2. 下列哪个选项不是C语言中的关键字?A. intB. floatC. longD. double答案:D3. 在C语言中,下列哪个函数用于将字符串连接起来?A. strcat()B. strcmp()C. strcpy()D. strlen()答案:A4. C语言中,用于定义一个结构体的关键字是:A. structB. unionC. enumD. typedef答案:A5. 下列哪个选项是C语言中的合法变量名?A. 2nd_nameB. intC. _nameD. name$答案:C6. C语言中,用于定义一个指针的语法是:A. int *p;B. int *p = 0;C. int p*;D. int *p = 1;答案:A7. 在C语言中,下列哪个选项是正确的函数声明?A. int function(int a, int b);B. int function(int, int);C. int function(int a; int b);D. int function(int, int a, b);答案:A8. C语言中,用于表示逻辑“非”的运算符是:A. !B. ~C. &&D. ||答案:A9. 下列哪个选项是C语言中的合法常量?A. 1.23B. 0x1AC. 0123D. All of the above答案:D10. 在C语言中,下列哪个选项是正确的数组声明?A. int arr[5] = {1, 2, 3};B. int arr[5] = {1, 2, 3, 4, 5, 6};C. int arr[] = {1, 2, 3};D. int arr[5];答案:C二、填空题(每题2分,共20分)1. C语言中,用于输入的函数是________。

c语言编程基础题库及详解答案

c语言编程基础题库及详解答案

c语言编程基础题库及详解答案1. C语言是一种______语言。

A. 编译型B. 解释型C. 标记型D. 脚本型答案:A2. C语言中,以下哪个是合法的变量名?A. 2variableB. variable2C. variable-nameD. variable_name答案:B3. 在C语言中,整数类型int的范围是多少?A. -128到127B. -32768到32767C. -2147483648到2147483647D. 以上都不是答案:C4. 下列哪个是C语言中的控制语句?A. ifB. loopC. switchD. All of the above答案:D5. C语言中,以下哪个是正确的数组声明?A. int arr[10];B. int [10] arr;C. Both A and BD. None of the above答案:C6. 在C语言中,以下哪个是正确的函数声明?A. void myFunction();B. int myFunction;C. int myFunction();D. Both A and C答案:D7. C语言中,以下哪个是正确的字符串字面量?A. "Hello, World!"B. 'Hello, World!'C. Both A and BD. None of the above答案:A8. 在C语言中,以下哪个操作符用于计算两个数的乘积?A. *B. /C. %D. +答案:A9. C语言中,以下哪个是正确的循环结构?A. forB. whileC. do-whileD. All of the above答案:D10. 在C语言中,以下哪个是正确的指针声明?A. int *ptr;B. int ptr[];C. Both A and BD. None of the above答案:A11. C语言中,以下哪个是正确的结构体声明?A. struct myStruct { int a; float b; };B. struct { int a; float b; };C. Both A and BD. None of the above答案:C12. 在C语言中,以下哪个是正确的枚举类型声明?A. enum Color { RED, GREEN, BLUE };B. enum { RED, GREEN, BLUE };C. Both A and BD. None of the above答案:C13. C语言中,以下哪个函数用于将整数转换为字符串?A. atoi()B. itoa()C. sprintf()D. Both A and B答案:B14. 在C语言中,以下哪个函数用于计算两个数的最大公约数?A. max()B. gcd()C. min()D. Both A and C答案:B15. C语言中,以下哪个函数用于动态内存分配?A. malloc()B. calloc()C. realloc()D. All of the above答案:D16. 在C语言中,以下哪个是正确的文件操作函数?A. fopen()B. fclose()C. Both A and BD. None of the above答案:C17. C语言中,以下哪个是正确的位操作符?A. &B. |C. ^D. All of the above答案:D18. 在C语言中,以下哪个是正确的预处理指令?A. #includeB. #defineC. Both A and BD. None of the above答案:C19. C语言中,以下哪个是正确的递归函数调用?A. function();B. function(function());C. function(recursive);D. None of the above答案:B20. 在C语言中,以下哪个是正确的宏定义?A. #define PI 3.14159B. define PI 3.14159C. Both A and BD. None of the above答案:A。

C语言程序设计期末考试试题含答案

C语言程序设计期末考试试题含答案

C语言程序设计期末考试试题含答案一、选择题(每题 3 分,共 30 分)1、以下选项中,不是 C 语言关键字的是()A intB floatC classD char答案:C解析:在 C 语言中,class 不是关键字,int、float 和 char 都是常见的数据类型关键字。

2、以下变量定义中,正确的是()A int a=b=5;B char a='A';C float a=55, b=66;D double a; b;答案:C解析:A 选项中不能在定义时连续赋值;B 选项应该是 char a ='A';注意单引号;D 选项应该是 double a, b; 中间用逗号分隔。

3、以下程序段的输出结果是()```cint a = 5, b = 4, c = 6;if (a > b && a > c)printf("a 最大\n");else if (b > a && b > c)printf("b 最大\n");elseprintf("c 最大\n");```A a 最大B b 最大C c 最大D 编译错误答案:C解析:因为 5 不大于 6,所以执行 else 部分,输出“c 最大”。

4、以下循环语句执行的次数是()```cfor (int i = 0; i < 5; i++){printf("%d ", i);}```A 4 次B 5 次C 6 次D 无限次答案:B解析:从 0 到 4 ,一共 5 次。

5、以下数组定义中,正确的是()A int a5 ={1, 2, 3, 4, 5, 6};B int a ={1, 2, 3};C int a5 ={1, 2};D int a3 =(1, 2, 3);答案:B解析:A 选项数组长度为 5,却初始化了 6 个元素;C 选项只初始化了前两个元素,后面三个元素默认为 0;D 选项初始化方式错误,应该用花括号。

C语言经典编程100例

C语言经典编程100例

C语言经典编程100例程序1】题目:古典问题:有一对兔子,从出生后第3个月起每个月都生一对兔子,小兔子长到第三个月后每个月又生一对兔子,假如兔子都不死,问每个月的兔子总数为多少?1.程序分析:兔子的规律为数列1,1,2,3,5,8,13,21....2.程序源代码:main(){long f1,f2;int i;f1=f2=1;for(i=1;i<=20;i++){ printf("%12ld %12ld",f1,f2);if(i%2==0) printf("\n");/*控制输出,每行四个*/f1=f1+f2; /*前两个月加起来赋值给第三个月*/f2=f1+f2; /*前两个月加起来赋值给第三个月*/}}==============================================================【程序2】题目:判断101-200之间有多少个素数,并输出所有素数。

1.程序分析:判断素数的方法:用一个数分别去除2到sqrt(这个数),如果能被整除,则表明此数不是素数,反之是素数。

2.程序源代码:#include "math.h"main(){int m,i,k,h=0,leap=1;printf("\n");for(m=101;m<=200;m++){ k=sqrt(m+1);for(i=2;i<=k;i++)if(m%i==0){leap=0;break;}if(leap) {printf("%-4d",m);h++;if(h%10==0)printf("\n");}leap=1;}printf("\nThe total is %d",h);}==============================================================【程序3】数本身。

C语言编程题_经典40题(附解答)

C语言编程题_经典40题(附解答)
/*对数组R[0..n-1]按递增序进行冒泡排序*/
{int i, j, temp, exchange ; for ( i=0; i<n-1; i++)
/*i表示趟数,最多n-1趟*/
{exchange=0; /*假设这一趟不会有数据交换*/
for ( j=n-1 ; j> i; j--)
if (R[j]<R[j-1]) /*若反序则交换,将较小的元素往上调*/ { temp =R[j]; R[j]=R[j-1]; R[j-1]= temp; exchange=1; } if(exchange= =0) return; } }
{ for( j=1; j<=i; j++)
printf(―%4d* %d= %2d‖, i, j, i*j); printf(―\n‖); } }
8、铁路托运行李规定:行李重不超过50公斤的,托运费 按每公斤0.15元计费;如超过50公斤,超过部分每公斤加收 0.10元。编一程序实现自动计费功能。 double money(double w ) { if (w<=50) return 0.15*w; else return 0.75+0.1*(w-50); } void main( ) { int w; double f; do { printf(―请输入行李重量:”); scanf(―%d‖,&w); if (w >0) { f =money(w); printf(―\nweight=%d,freight=%f‖,w,f); } }while (w= =0); }
{ temp=b[i]; b[i]=b[k]; b[k]=temp; }
} }
输出一维数组的函数如下:

C语言编程实例100题

C语言编程实例100题

C语言程序实例100个(一)【程序1】题目:有1、2、3、4个数字,能组成多少个互不相同且无重复数字的三位数?都是多少?1.程序分析:可填在百位、十位、个位的数字都是1、2、3、4。

组成所有的排列后再去掉不满足条件的排列。

2.程序源代码:main(){int i,j,k;printf("\n");for(i=1;i<5;i++)/*以下为三重循环*/ for(j=1;j<5;j++)for (k=1;k<5;k++){if (i!=k&&i!=j&&j!=k) /*确保i、j、k三位互不相同*/ printf("%d,%d,%d\n",i,j,k);}}==============================================================【程序2】题目:企业发放的奖金根据利润提成。

利润(I)低于或等于10万元时,奖金可提10%;利润高于10万元,低于20万元时,低于10万元的部分按10%提成,高于10万元的部分,可可提成7.5%;20万到40万之间时,高于20万元的部分,可提成5%;40万到60万之间时高于40万元的部分,可提成3%;60万到100万之间时,高于60万元的部分,可提成1.5%,高于100万元时,超过100万元的部分按1%提成,从键盘输入当月利润I,求应发放奖金总数?1.程序分析:请利用数轴来分界,定位。

注意定义时需把奖金定义成长整型。

2.程序源代码:main(){long int i;int bonus1,bonus2,bonus4,bonus6,bonus10,bonus;scanf("%ld",&i);bonus1=100000*0.1;bonus2=bonus1+100000*0.75;bonus4=bonus2+200000*0.5;bonus6=bonus4+200000*0.3;bonus10=bonus6+400000*0.15;if(i<=100000)bonus=i*0.1;else if(i<=200000)bonus=bonus1+(i-100000)*0.075;else if(i<=400000)bonus=bonus2+(i-200000)*0.05;else if(i<=600000)bonus=bonus4+(i-400000)*0.03;else if(i<=1000000)bonus=bonus10+(i-1000000)*0.01;printf("bonus=%d",bonus);}==============================================================【程序3】题目:一个整数,它加上100后是一个完全平方数,再加上168又是一个完全平方数,请问该数是多少?1.程序分析:在10万以内判断,先将该数加上100后再开方,再将该数加上268后再开方,如果开方后的结果满足如下条件,即是结果。

C语言编程题(带答案)

C语言编程题(带答案)
{ int i,a,n;
long int sum=0,st=0;
printf("请输a和n:");
scanf("%d%d",&a,&n);
for(i=1;i<=n;i++)
{ st=st+a;
sum=sum+st;
a=a*10;
}
printf("%ld\n",sum);
35、计算并输出1-200之间不能被3整除的整数的和。
36、输入3个学生4门课的成绩{(60,70,65,75),(75,80,75,90),(95,75,90,65)},计算每个学生的总分和平均成绩并输出,结果保留一位小数。
37、输入一个华氏温度,输出摄氏温度,计算公式为c=5/9*(F-32)。要求结果保留两位小数。
if(a<0)
printf("f\n");
if(a%2==0)
printf("o\n");
if(a%2!=0)
printf("j\n");
}
12、计算并输出1-200之间不能被5整除的整数的和。
#include<stdio.h>
void main()
printf("%d\n",sum);
}
8、编写程序,将用户输入的字符串中所有的字符a用*代替,然后输出。
#include<stdio.h>
#include<string.h>
void main()
{ int i,n;

c语言必做100题

c语言必做100题

c语言必做100题1. 编写一个C程序,输出“Hello, World!”。

2. 编写一个C程序,计算并输出1到100的和。

3. 编写一个C程序,判断一个数是否为素数。

4. 编写一个C程序,将一个字符串反转。

5. 编写一个C程序,实现二分查找算法。

6. 编写一个C程序,实现插入排序算法。

7. 编写一个C程序,实现选择排序算法。

8. 编写一个C程序,实现冒泡排序算法。

9. 编写一个C程序,实现快速排序算法。

10. 编写一个C程序,实现希尔排序算法。

11. 编写一个C程序,将一个二维数组转置。

12. 编写一个C程序,计算一个数的阶乘。

13. 编写一个C程序,实现斐波那契数列。

14. 编写一个C程序,计算两个数的最大公约数。

15. 编写一个C程序,计算两个数的最小公倍数。

16. 编写一个C程序,计算一个数的平方根。

17. 编写一个C程序,计算一个数的立方根。

18. 编写一个C程序,实现矩阵乘法运算。

19. 编写一个C程序,实现字符串的查找和替换。

20. 编写一个C程序,实现栈的基本操作(入栈、出栈、查看栈顶元素)。

21. 编写一个C程序,实现队列的基本操作(入队、出队、查看队首元素)。

22. 编写一个C程序,实现链表的基本操作(插入、删除、倒置)。

23. 编写一个C程序,实现二叉树的前序、中序和后序遍历。

24. 编写一个C程序,实现图的深度优先搜索算法。

25. 编写一个C程序,实现图的广度优先搜索算法。

26. 编写一个C程序,实现最短路径算法(Dijkstra算法或Floyd算法)。

27. 编写一个C程序,实现最小生成树算法(Prim算法或Kruskal算法)。

28. 编写一个C程序,实现拓扑排序算法。

29. 编写一个C程序,实现优先队列。

30. 编写一个C程序,实现哈希表的基本操作(插入、查找、删除)。

31. 编写一个C程序,实现堆的基本操作(插入、删除、查找最大值)。

32. 编写一个C程序,实现最大堆排序算法。

C语言程序设计期末考试试题及答案

C语言程序设计期末考试试题及答案

C语言程序设计期末考试试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. C语言中,下列哪个选项是合法的数据类型?A. intB. floatC. characterD. string2. 关于C语言中的变量,以下哪个说法是正确的?A. 变量可以在程序中的任何位置声明B. 变量在使用前必须先声明C. 变量不能重复声明D. 变量的作用域可以是全局的,但不能是局部的3. 在C语言中,以下哪个操作符用于取模?A. %B. /C.D. &4. 下面哪个函数用于动态分配内存?A. malloc()B. alloc()C. new()D. calloc()5. 在C语言中,以下哪个关键字用于定义结构体?A. structB. unionC. enumD. class二、填空题(每题2分,共20分)6. 在C语言中,标准输入输出头文件是_________。

7. 一个整型变量占用_________个字节。

8. 如果一个整型变量声明为`int a = 5;`,那么`printf("%d", a++);`的输出是_________。

9. 在C语言中,函数返回值的类型默认是_________。

10. 指针是一种特殊类型的变量,用于存储_________的地址。

三、编程题(共40分)11. 编写一个C程序,实现一个简单的计算器,包括加、减、乘、除四种运算。

12. 编写一个C程序,实现一个函数,该函数接受一个整数数组和一个整数n,返回数组中与n相等的元素个数。

13. 编写一个C程序,实现一个结构体`Student`,包含学生的姓名、学号和成绩。

编写一个函数,输入学生的信息并打印出来。

### 答案一、选择题答案1. A. int2. B. 变量在使用前必须先声明3. A. %4. A. malloc()5. A. struct二、填空题答案6. stdio.h7. 48. 59. int10. 变量三、编程题答案11. 计算器程序示例:```c#include <stdio.h>int main() {char operator;double firstNumber, secondNumber;printf("Enter an operator (+, -, , /): ");scanf("%c", &operator);printf("Enter two operands: ");scanf("%lf %lf", &firstNumber, &secondNumber);switch(operator) {case '+':printf("%.1lf + %.1lf = %.1lf", firstNumber, secondNumber, firstNumber + secondNumber);break;case '-':printf("%.1lf - %.1lf = %.1lf", firstNumber, secondNumber, firstNumber - secondNumber);break;case '':printf("%.1lf %.1lf = %.1lf", firstNumber, secondNumber, firstNumber secondNumber);break;case '/':if(secondNumber != 0.0)printf("%.1lf / %.1lf = %.1lf", firstNumber, secondNumber, firstNumber / secondNumber);elseprintf("Divide by zero situation.");break;default:printf("Error! operator is not correct");}return 0;}```12. 数组中与n相等的元素个数函数示例:```c#include <stdio.h>int countOccurrences(int arr[], int n, int size) {int count = 0;for (int i = 0; i < size; i++) {if (arr[i] == n) {count++;}}return count;}int main() {int arr[] = {1, 2, 3, 4, 5, 2, 2};int n = 2;int size = sizeof(arr) / sizeof(arr[0]);int count = countOccurrences(arr, n, size);printf("Number of occurrences of %d is %d", n, count);return 0;}```13. 学生信息结构体及打印函数示例:```c#include <stdio.h>typedef struct {char name[50];int studentID;float grade;} Student;void printStudentInfo(Student student) {printf("Name: %s\n", );printf("Student ID: %d\n", student.studentID); printf("Grade: %.2f\n", student.grade);}int main() {Student student;printf("Enter name: ");scanf("%s", );printf("Enter student ID: ");scanf("%d", &student.studentID); printf("Enter grade: ");scanf("%f", &student.grade);printStudentInfo(student);return 0;}```。

(完整版)C语言考试题库及答案

(完整版)C语言考试题库及答案

(完整版)C语言考试题库及答案一、选择题1. 以下哪个选项是C语言的合法标识符?A. intB. 2abcC. voidD. a+b答案:C2. 在C语言中,下列哪个选项是正确的数据类型?A. floatB. integerC. doubleD. All of the above答案:D3. 若变量定义如下:int a = 5;,则执行语句printf("%d", a++); 后,a的值是多少?A. 4B. 5C. 6D. 无法确定答案:C4. 以下哪个函数用于动态分配内存?A. malloc()B. alloc()C. new()D. calloc()答案:A5. 在C语言中,哪个运算符用于取模(取余)?A. %B. /C. &D. |答案:A以下是判断题部分:6. C语言中的数组名可以作为指向该数组首元素的指针使用。

()答案:正确7. 在C语言中,结构体变量可以作为函数的参数传递。

()答案:正确8. 在C语言中,静态存储类别的变量在程序运行期间始终占据内存空间。

()答案:正确二、填空题9. 在C语言中,定义一个整型变量需要使用关键字______。

答案:int10. 若变量定义如下:int a = 10;,则执行语句printf("%d", a--); 后,a的值是______。

答案:911. 在C语言中,用于动态分配内存的函数是______。

答案:malloc12. 在C语言中,用于释放动态分配的内存的函数是______。

答案:free13. 在C语言中,用于清空标准输入缓冲区的函数是______。

答案:getchar()三、编程题14. 编写一个C语言程序,实现以下功能:输入一个整数,输出它的阶乘。

答案:```c#include <stdio.h>int main() {int n, i;long factorial = 1;printf("Enter an integer: ");scanf("%d", &n);if (n < 0) {printf("Factorial of a negative number doesn't exist.\n");} else {for (i = 1; i <= n; i++) {factorial = i;}printf("Factorial of %d is %ld\n", n, factorial);}return 0;}```15. 编写一个C语言程序,实现以下功能:输入一个字符串,判断它是否是回文(正读和反读都一样的字符串)。

c语言程序设计考试题答案及解析

c语言程序设计考试题答案及解析

c语言程序设计考试题答案及解析一、选择题1. 在C语言中,以下哪个关键字用于声明变量?A. TypeB. VarC. DeclareD. None of the above答案:D解析:在C语言中,变量的声明是通过指定变量的类型和名称来实现的,而不是使用特定的关键字。

选项A、B和C都不是C语言中用于声明变量的关键字。

2. 下列哪个是C语言中的合法标识符?A. 2variableB. variable2C. variable!D. variable$答案:B解析:C语言中的标识符可以包含字母、数字和下划线,但不能以数字开头,也不能包含特殊字符如感叹号或美元符号。

因此,选项B 是合法的标识符。

二、填空题1. 在C语言中,____ 用于定义一个整型变量。

答案:int2. 以下代码片段的输出是什么?```cint main() {int a = 10;printf("%d", a);return 0;}```答案:10三、简答题1. 简述C语言中数组的定义和初始化方法。

答案:在C语言中,数组可以通过指定类型和大小来定义,例如`int arr[10];` 定义了一个包含10个整数的数组。

数组可以通过循环或直接赋值来初始化,例如:```cint arr[5] = {1, 2, 3, 4, 5};```或者使用循环:```cint arr[5];for(int i = 0; i < 5; i++) {arr[i] = i + 1;}```四、编程题1. 编写一个C语言程序,实现计算并输出1到10的和。

```c#include <stdio.h>int main() {int sum = 0;for(int i = 1; i <= 10; i++) {sum += i;}printf("The sum of numbers from 1 to 10 is: %d\n", sum);return 0;}```解析:该程序使用一个for循环来累加1到10的整数,并将结果存储在变量`sum`中。

C语言编程100题

C语言编程100题

经典C语言程序设计100例【程序1】题目:有1、2、3、4个数字,能组成多少个互不相同且无重复数字的三位数?都是多少?1.程序分析:可填在百位、十位、个位的数字都是1、2、3、4。

组成所有的排列后再去掉不满足条件的排列。

2.程序源代码:main(){int i,j,k;printf("\n");for(i=1;i<5;i++)/*以下为三重循环*/for(j=1;j<5;j++)for (k=1;k<5;k++){if (i!=k&&i!=j&&j!=k) /*确保i、j、k三位互不相同*/printf("%d,%d,%d\n",i,j,k);}}【程序2】题目:企业发放的奖金根据利润提成。

利润(I)低于或等于10万元时,奖金可提10%;利润高于10万元,低于20万元时,低于10万元的部分按10%提成,高于10万元的部分,可可提成7.5%;20万到40万之间时,高于20万元的部分,可提成5%;40万到60万之间时高于40万元的部分,可提成3%;60万到100万之间时,高于60万元的部分,可提成1.5%,高于100万元时,超过100万元的部分按1%提成,从键盘输入当月利润I,求应发放奖金总数?1.程序分析:请利用数轴来分界,定位。

注意定义时需把奖金定义成长整型。

2.程序源代码:main(){long int i;int bonus1,bonus2,bonus4,bonus6,bonus10,bonus;scanf("%ld",&i);bonus1=100000*0.1;bonus2=bonus1+100000*0.75;bonus4=bonus2+200000*0.5;bonus6=bonus4+200000*0.3;bonus10=bonus6+400000*0.15;if(i<=100000)bonus=i*0.1;else if(i<=200000)bonus=bonus1+(i-100000)*0.075;else if(i<=400000)bonus=bonus2+(i-200000)*0.05;else if(i<=600000)bonus=bonus4+(i-400000)*0.03;else if(i<=1000000)bonus=bonus6+(i-600000)*0.015;elsebonus=bonus10+(i-1000000)*0.01;printf("bonus=%d",bonus);}-----------------------------------------------------------------------------【程序3】题目:一个整数,它加上100后是一个完全平方数,再加上168又是一个完全平方数,请问该数是多少?1.程序分析:在10万以内判断,先将该数加上100后再开方,再将该数加上268后再开方,如果开方后的结果满足如下条件,即是结果。

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c语言编程题文件排版存档编号:[UYTR-OUPT28-KBNTL98-UYNN208]四、编写程序题及参考答案导读:虽然题目基本按照教材章节顺序排列的,但是把同类题目尽量排在一起,便于读者学习掌握编程方法和思路,提高自己的编程能力。

【4.1】已知银行整存整取存款不同期限的月息利率分别为:0.315% 期限一年0.330% 期限二年月息利率= 0.345% 期限三年0.375% 期限五年0.420% 期限八年要求输入存钱的本金和期限,求到期时能从银行得到的利息与本金的合计。

【4.2】输入年份year和月month,求该月有多少天。

判断是否为闰年,可用如下C语言表达式:year%4==0 && year%100!=0 || year%400==0。

若表达式成立(即表达式值为1),则year为闰年;否则,表达式不成立(即值为0),year为平年。

【4.3】编写一个简单计算器程序,输入格式为:data1 op data2。

其中data1和data2是参加运算的两个数,op为运算符,它的取值只能是+、-、*、/。

【4.4】输入n值,输出如图所示矩形。

【4.5】输入n值,输出如图所示平行四边形。

【4.6】输入n值,输出如图所示高为n的等腰三角形。

【4.7】输入n值,输出如图所示高为n的等腰三角形。

【4.8】输入n值,输出如图所示高和上底均为n的等腰梯形。

【4.9】输入n值,输出如图所示高和上底均为n的等腰空心梯形。

【4.10】输入n值,输出如图所示边长为n的空心正六边型。

【4.11】输入n值,输出如图所示图形。

【4.12】输入n值,输出如图所示图形。

【4.13】输入n值,输出如图所示图形。

【4.14】输入n值,输出如图所示图形。

【4.15】输入n值,输出如图所示图形。

【4.16】输入n值,输出如图所示图形。

(例为n=6时)【4.17】编写程序,输出如图所示sin(x) 函数0到2π的图形。

【4.18】编写程序,在屏幕上输出一个由*号围成的空心圆。

【4.19】编写程序,在屏幕上绘制如图余弦曲线和直线。

若屏幕的横向为x轴,纵向为y轴,在屏幕上显示0~360度的cos(x)曲线与直线x=f(y)=45*(y-1)+31的迭加图形。

其中cos图形用"*"表示,f(y)用"+"表示,在两个图形的交点处则用f(y)图形的符号。

【4.20】编写程序,输出如图所示高度为n的图形。

【4.21】编写程序,输出如图所示高度为n的图形。

【4.22】输入n值,输出如图所示图形。

【4.23】输入n值,输出如图所示的n×n(n<10)阶螺旋方阵。

1 2 3 4 516 17 18 19 615 24 25 20 714 23 22 21 813 12 11 10 9图4.19 n=5时的螺旋方阵【4.24】输入n值,输出如图所示回型方阵。

【4.25】输出如图所示的数字金字塔【4.26】输入n值,输出如图所示图形。

【4.27】输入顶行字符和图形的高,输出如图所示图形。

【4.28】输入首字符和高后,输出如图所示回型方阵。

A A A A AA B B B AA B C B AA B B B AA A A A A图 4.24 首字符为'A'、高为5的方阵【4.29】输入中心字符和高后,输出如图所示回型方阵。

X X X X XX Y Y Y XX Y Z Y XX Y Y Y YX X X X X图4.25 中心字符为'Z'、高为5的方阵【4.30】编写程序,输出如图所示上三角形式的乘法九九表。

【4.31】编写程序,输出如图所示下三角乘法九九表。

【4.32】编写程序,输入三角型的三条边长,求其面积。

注意:对于不合理的边长输入要输出数据错误的提示信息。

【4.33】编写程序求出555555的约数中最大的三位数是多少。

【4.34】编写程序计算下列算式的值:直到某一项A<=0.000001时为止。

输出最后C的值。

【4.35】从键盘输入任意的字符,按下列规则进行分类计数。

第一类 '0','1','2','3','4','5','6','7','8','9'第二类 '+','-','*','/','%','='第三类其它字符当输入字符'\'时先计数,然后停止接收输入,打印计数的结果。

【4.36】对从键盘上输入的行、单词和字符进行计数。

我们将单词的定义进行化简,认为单词是不包含空格、制表符(\t)及换行符的字符序列。

例如:"a+b+c",认为是1个单词,它由5个字符组成。

又如:"xy abc",为2个单词,6个字符。

一般用[CTRL+D]作为文件结束标记,其字符码值为-1,当输入[CTRL+D]时表示文件输入结束,停止计数。

【4.37】编写程序计算当x=0.5时下述级数和的近似值,使其误差小于某一指定的值epsilon(例如:epsilon=0.000001):【4.38】编写程序计算下式的值:【4.39】编写程序计算下列序列的值:要求最后一项小于0.001时、或者当N=20时尚未达到精度要求,则停止计算。

【4.40】已知求正弦sin(x)的近似值的多项式公式为:编写程序,要求输入x和ε,按上述公式计算sin(x)的近似值,要求计算的误差小于给定的ε。

【4.41】从键盘输入十个整数,用插入法对输入的数据按照从小到大的顺序进行排序,将排序后的结果输出。

【4.42】输入一个正整数,要求以相反的顺序输出该数。

例如输入12345,输出位54321。

【4.43】编写程序,读入一个整数N;若N为非负数,则计算N到2×N之间的整数和;若N为一个负数,则求2×N到N之间的整数和。

分别利用for和while写出两个程序。

【4.44】求解爱因斯坦数学题。

有一条长阶梯,若每步跨2阶,则最后剩余1阶,若每步跨3阶,则最后剩2阶,若每步跨5阶,则最后剩4阶,若每步跨6阶则最后剩5阶,若每步跨7阶,最后才正好一阶不剩。

请问,这条阶梯共有多少阶【4.45】一个自然数被8除余1,所得的商被8除也余1,再将第二次的商被8除后余7,最后得到一个商为a。

又知这个自然数被17除余4,•所得的商被17除余15,最后得到一个商是a的2倍。

编写程序求这个自然数。

【4.46】编写程序,用二分法求一元二次方程2x3-4x2+3x-6=0在(10,10)区间的根。

【4.47】中国古代科学家祖冲之采用正多边形逼近的割圆法求出了π的值。

请编写一程序,采用割圆法求出π的值,要求精确到小数点之后的第十位。

【4.48】A、B、C、D、E五人在某天夜里合伙去捕鱼,到第二天凌晨时都疲惫不堪,于是各自找地方睡觉。

日上三竿,A 第一个醒来,他将鱼分为五份,把多余的一条鱼扔掉,拿走自己的一份。

B第二个醒来,也将鱼分为五份,把多余的一条鱼扔掉,拿走自己的一份。

C、D、E依次醒来,也按同样的方法拿鱼。

编写程序求出他们合伙至少捕了多少条鱼。

【4.49】一辆卡车违犯交通规则,撞人逃跑。

现场三人目击事件,但都没记住车号,只记下车号的一些特征。

甲说:牌照的前两位数字是相同的;乙说:牌照的后两位数字是相同的;丙是位数学家,他说:四位的车号刚好是一个整数的平方。

请根据以上线索求出车号。

【4.50】若一个口袋中放有12个球,其中有3个红的,3个白的和6个黑的,每次从中任取8个球,编写程序求出共有多少种不同的颜色搭配。

【4.51】100匹马驮100担货,大马一匹驮3担,中马一匹驮2担,小马两匹驮1担。

试编写程序计算大、中、小马的数目。

【4.52】编写程序,输出用一元人民币兑换成1分、2分和5分硬币的不同兑换方法。

【4.53】显示200以内的完全平方数和它们的个数。

(完全平方数:A2+B2=C2,求A、B、C)【4.54】设N是一个四位数,它的9倍恰好是其反序数(例如:123的反序数是321),求N的值。

【4.55】将一个数的数码倒过来所得到的新数叫原数的反序数。

如果一个数等于它的反序数,则称它为对称数。

求不超过1993的最大的二进制的对称数。

【4.56】编写程序求解下式中各字母所代表的数字。

PEAR-ARA───────PEA【4.57】一个自然数的七进制表达式是一个三位数,而这个自然数的九进制表示也是一个三位数,且这两个三位数的数码顺序正好相反,求这个三位数。

【4.58】请验证2000以内的哥德巴赫猜想,对于任何大于4的偶数均可以分解为两个素数之和。

【4.59】如果一个正整数等于其各个数字的立方和,则称该数为阿姆斯特朗数(亦称为自恋性数)。

如407=43+03+73就是一个阿姆斯特朗数。

编写程序求1000以内的所有阿姆斯特朗数。

【4.60】任意输入一个偶数,请将它分解为两个素数之和。

【4.61】如果整数A的全部因子(包括1,不包括A本身)之和等于B;且整数B的全部因子(包括1,不包括B本身)之和等于A,则将整数A和B称为亲密数。

求3000以内的全部亲密数。

【4.62】猜数游戏。

由计算机"想"一个数请人猜,如果人猜对了,则结束游戏,否则计算机给出提示,告诉人所猜的数是太大还是太小,直到人猜对为止。

计算机记录人猜的次数,以此可以反映出猜数者"猜"的水平。

【4.63】编写程序求出1000!后有多少个零。

【4.64】求矩阵 A[2*3] 的转置矩阵 B[3*2]。

设矩阵 A 为:┏ 1 2 3 ┓┏ 1 4 ┓A = ┃┃B = ┃ 2 5 ┃┗ 4 5 6 ┛┗ 3 6 ┛【4.65】十个小孩围成一圈分糖果,老师分给第一个小孩10块,第二个小孩2块,第三个小孩8块,第四个小孩22块,第五个小孩16块,第六个小孩4块,第七个小孩10块,第八个小孩6块,第九个小孩14 块,第十个小孩20块。

然后所有的小孩同时将自己手中的糖分一半给右边的小孩;糖块数为奇数的人可向老师要一块。

问经过这样几次调整后大家手中的糖的块数都一样?每人各有多少块糖?【4.66】输入5×5的数组,编写程序实现:(1)求出对角线上各元素的和;(2)求出对角线上行、列下标均为偶数的各元素的积;(3)找出对角线上其值最大的元素和它在数组中的位置。

【4.67】编写程序,以字符形式输入一个十六进制数,将其变换为一个十进制整数后输出。

【4.68】编写程序,输入一个十进制整数,将其变换为二进制后储存在一个字符数组中。

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