南昌大学软件工程专业卓越计划-南昌大学卓越人才教育培养计划

南昌大学软件工程专业“卓越计划”培养方案

一、培养目标

软件工程专业培养适应国家经济和产业结构战略性调整需要的，掌握软件工程领域扎实的理论基础和较宽的专业知识，具有强劲的工程实践能力，能运用先进的方法、技术和工具从事软件设计、开发和维护，具有软件项目开发能力、团队精神和创新意识、具有国际交流能力、热爱祖国的实用型和复合型有国际竞争力的软件工程师。

二、基本要求

1.学习和掌握软件工程领域的知识体系，要求基础扎实、宽厚，了解该领域的发展趋势；

2.学习和掌握先进的软件工程方法、技术和工具，特别强调具有很强的软件工程实践能力；

3.至少掌握一门外语，具有国际交流能力；

4.具有自主学习能力，初步的分析问题和解决问题的能力，特别是逻辑思考和系统思考的能力；

5.具有遵循规范、合作共事、协调沟通的能力。

三、标准学制、毕业最低学分、学位

标准学制：4年（其中3年在学校进行课程学习，1年到企业实习实践）毕业最低学分：170+3（其中大学生心理健康指导1学分，大学生职业发展与就业指导1学分，学科导论1学分）

学位：工学学士

四、课程体系

由通识课、学科基础课程、专业课程组成。主要课程有：高等数学、线性代数、概率论与数理统计；离散数学、数据结构与算法、算法设计与分析、高级语言程序设计、计算机体系结构、操作系统与网络、数据库技术；软件工程概论、面向对象方法与统一建模语言、软件体系结构、Web开发技术、XML、WEB工程与信息系统系列课程、软件质量保证与测试系列课程。

六、各类课程设置、学分分配及教学计划进程表（一）通识教育课程

（二）学科基础课程

（三）专业课程

1．专业主干课程（必需全部修满）

2.专业选修课程(要求至少选修10个学分)

（四）企业学习环节

a.工程实训

b.企业实践

c.毕业设计

七、实验课程计划表

八、实践教学环节的安排与要求

九、有关说明

（一）选修要求：学生必须修满170学分方可毕业，其中通识课46.5学分，学科基础课39学分，专业主干课程31.5学分，专业选修课程10学分。

(二)培养方案中的实验、实习、实践和毕业设计、毕业论文等各实践教学环节累计学分为43+9.125=53.25，占总学分的30.66%。（其中9.125=292/32）

（三）采用“3+1”培养模式，第一年大类培养，理论课程在前三年内完成，最后一年着重培养学生的实践动手能力；在合适的情况下可进入“3+1+1+1"培养模式。