经济学基础1

经济学的发展史 (500多年 )
＊重商主义 ( 早期阶段 15.c ~ 17.c中期)
托马斯·曼《英国得自对外贸易的财富》
＊古典经济学 ( 形成时期 17.c 中期 ~ 19.c.70s )
亚当·斯密《国民财富的性质和原因的研究》(1776)
＊新古典经济学 ( 微观经济学形成与建立 19.c.70s ~ 20.c初)
供给＝愿意出售＋能够提供 (的数量)
供给
有效供给
2.2.1.2 影响供给的因素
第一、商品本身的价格 ( P )； 第二、其他商品的价格 ( Py )； 第三、生产要素的价格 ( 即生产成本C )； 第四、生产的技术水平 ( T )； 第五、厂商对未来的价格预期 ( Pe )； 第六、其他因素 ( 气候、政策、资源、战争等 )。
请把下列表述归于实证分析或规范分析：
只有控制货币量才能抑制通货膨胀 通货膨胀对经济发展不利
由于收入水平低，大多数中国人还买不起汽车 鼓励私人买车有利于促进我国汽车工业的发展
最低工资法引起了失业 政府应该提高最低工资
第2章 供给与需求理论
供给与需求是市场运行的基本力量。
商品市的场价是格如是由何需运求行和的供给？共同决定的。
P 供给曲线 ( S )
6
E
5
D
4
C
3
B
2
A
O
20 40 60 80
Q
某商品的供给表
价格~数量组合
A B C D
E
价格(元)
2
3 4 5 6
供给量(单位/天)
0 20 40
60 80
2.2.3 供给定理与供给定理的例外
2.2.3.1 供给定理 在假定其他因素不变的条件下，商品的
供给量( Qs )与其价格( P)成同方向变动。
在你的一生中——从摇篮到坟墓，以及以后—— 你都会碰到无情的经济学真理。
你谋取一生的收入要涉及到经济学。作为消费者 花费这笔收入也是如此。经济学不会保证使你成为一 个天才，但没有经济学，你简直非吃亏不可。
——保罗·萨缪尔森
目录
微观经济学 宏观经济学
第1章 经济学导论 第2章 供求理论 第3章 弹性理论 第4章 消费理论 第5章 生产理论 第6章 成本理论 第7章 市场理论（1） 第8章 市场理论（2） 第9章 国民收入核算和决定 第10章 宏观经济政策
第1章 经济学导论
1.1 经济学的研究对象 1.2 经济学的研究方法 1.3 微观经济学和宏观经济学
1.1源自文库经济学的研究对象
1.1.1 经济学的定义
——研究资源配置及其效率的科学。
自什然么资源是、资经源济资? 源、社会资源……
财物、环境、权力（人脉）、情爱、情 感、荣誉（美德、灵性）、知识（信息）、 智能、意志、境界
400
300
B
C
H
I D
PPF
200
100
0
E
10 20 30 40 50 60 70 80 90 100
黄油(亿吨)
1.3 微观经济学与宏观经济学
微观经济学 Micro-ecnomics
研究的对象——单个经济主体 研究的任务——资源配置
中心理论——价格理论
研究方法——个量分析
经济学的发展史 (500多年 )
销售收益
产品市场
出售物品与劳务
消费支出 购买物品与劳务
企业
生产什么 怎样生产 为谁生产
家庭
投入生产要素
支付生产费用
该模型有缺陷吗？
提供劳动、土地、资本
要素市场
获得工资、租金、利息收入
生产可能性边界
大炮(万—门)—production possibility frontier
800
700
A
600
500
2.2.1.3 供给函数
如果用函数关系来表示影响供给的因 素与供给量之间的关系，则这种函数被称 为供给函数，用公式表示为：
Qs＝f ( P, Py , C , T , Pe , ……)
可简化为：
Qs＝f ( P )
2.2.2 供给表和供给曲线
2.2.2.1 供给表 2.2.2.2 供给曲线
你能根据供给表 与供给曲线归纳出 “供给定理”吗？
需求( Demand )是指消费者在一定时 期内，在不同价格水平下愿意并能够购 买的某商品的数量。
需求≠需要(needs /wants )
需求＝愿意＋能够 (购买的数量)
需求 有效需求
马斯洛的需要学说
马斯洛的需要层次论依据三个基本假设： * 只有未满足的需要才能影响人的行为； * 人的需要按重要性和层次性排成顺序； * 当人的低层次需要得到满足后才会追求
高一层次的需要。
超越
自我实现 尊重需要 社会需要 安全需要 生理需要
需要层次理论
满足内容
利用潜能 实现理想 地位 名誉 独立 自由 友谊 爱情 归属感 现在与未来 生存有保障 基本本能（衣食住行性）
以下哪种现象在马斯洛的需要学说 中不能得到合理的解释？
A. 一个饥饿的人冒着生命危险去寻找食物 B. 穷人很少参加排场讲究的社交活动
企业追求利润最大化 供给定理存在的原因
理性人考虑边际量
2.2.3.2 供给定理的例外
＊重商主义 ( 早期阶段 15.c ~ 17.c中期)
托马斯·曼《英国得自对外贸易的财富》
＊古典经济学 ( 形成时期 17.c 中期 ~ 19.c.70s )
亚当·斯密《国民财富的性质和原因的研究》(1776)
＊新古典经济学 ( 微观经济学形成与建立 19.c.70s ~ 20.c初)
艾尔弗雷德·马歇尔《经济学原理》(1890)
＊当代经济学 ( 宏观经济学形成与建立 20.c 30年代至今)
约翰·梅纳德·凯恩斯《就业、利息与货币通论》(1936)
＊货币学派、理性预期学派、供给学派、制度学派……
宏观经济学 Macro-ecnomics
研究的对象——整个国民经济 研究的任务——资源利用
中心理论——国民收入决定理论
研究方法——总量分析
需求量的变动 与需求的变动
P D
p1
a
P D’’ D D’
p1
p2
b
O
q1
q2 Q O
q’’
q
q’
Q
点移动
线移动
2.2 供 给
2.2.1 供给与供给函数
2.2.1.1 供给的定义
供给( Supply ) 是指生产者在一定时期 内，在不同的价格水平下愿意并能够提供 出售的某商品的数量。
生产能力≠供给
如果你想知道，任何一种事件和政策如何 影响经济，你就应该首先考虑它将如何影响供 给和需求。
根据一句古老妙语的说法，甚至一只鹦鹉只要学 会说“供给与需求”，就可以成为一个经济学家了。
第2章 供求理论
2.1 需 求 2.2 供 给 2.3 市场均衡
2.1 需 求
2.1.1 需求与需求函数
2.1.1.1 需求的定义
经济学基础
经管学院国贸系 杜镇伟 duzhenwei@bipt.edu.cn
关于本教案的说明
授课时间：2014~2015学年第一学期 课程类型：选修课 教学目的：参见《 “经济学基础”教学大纲》 教学内容：西方经济学原理 教学方法：面授与自学相结合，运用多媒体丰富课堂信息；
文字描述、数学推导、几何图解、案例分析并用。 课程进程：每周授课一次3学时，共12周36学时。 成绩评定：以期末闭卷笔试 成绩为主，占总评成绩70%，平日
√C. 陈景润在陋室中苦攻“哥德巴赫猜想” D. 小张因担心失败放弃了富有挑战性的工作
2.1.1.2 影响需求的因素
第一、商品的自身价格 ( P )； 第二、消费者的收入水平 ( I )； 第三、相关商品的价格 ( Py )； 第四、消费者的偏好 ( F )； 第五、消费者对未来的价格预期 ( Pe )； 第六、其他因素(人口、传统、政策、地理气候等)。
1.2 经济学的研究方法
实证分析 (是根据一定的假设,分析世界是什么,涉 及解释和预测。) 客观描述——是什么、为什么、会怎么样
规范分析 (描述经济体系应该如何运行。) 价值判断——应该是什么、对不对、好不好
1.2.1 实证分析的方法
——解释客观事实, 没有价值判断;
——具有客观性和科学性。
理论的形成 理论的表述方式
经济学把社会制度作 为既定不变量，不分 析社会经济制度变动 对经济的影响，故他 们都属于实证经济学。
定义、假设
理
论
假说
修改“假说”
的
形
预测
成
验证
理论
放弃“假说”
经济学的基本假设
• 完全理性 ( 经济人)
由利己的动机(即理性动机)驱使，趋利避害， 追求自身利益最大化。
主观利己，客观利他 ？
理论的表述方式
* 叙述法：用文字表述 * 列表法：用表格、数据表述，也叫算术表示法 * 图形法：用几何图象表述，也叫几何等价法 * 模型法：用函数关系表述，也叫代数表达法
1.2.2 两个基本经济模型
经济循环模型 生产可能性边界
简化的经济循环模型
物品和劳务流向 货币流向
稀缺性是相对于人类多样、无限的需要而言
* 选择
决策
选择和机会成本
稀缺必然导致选择 经济决策：收益＞成本 选择总是有代价(机会成本)的 机会成本
——是指将一定的资源用于某项特 定的用途时，所放弃的其他用途所能获 得的最高收益。
如何计算机会成本？
如果一个工人在企业工作的年薪是5万元， 在机关工作的年薪是4万元，那么他就读于 一所大学的机会成本就是5万元。
艾尔弗雷德·马歇尔《经济学原理》(1890)
＊当代经济学 ( 宏观经济学形成与建立 20.c 30年代至今)
约翰·梅纳德·凯恩斯《就业、利息与货币通论》(1936)
＊货币学派、理性预期学派、供给学派、制度学派……
1.1.2 资源的稀缺性和选择
* 资源稀缺的绝对性
稀缺性普遍存在于任何社会和时代
* 资源稀缺的相对性
Qd＝f ( P, I, Py , F, Pe , ……)
可简化为：
Qd＝f ( P )
2.1.2 需求表和需求曲线
2.1.2.1 需求表 2.1.2.2 需求曲线
你能根据需求表 与需求曲线归纳出 “需求定理”吗？
P (价格)
6
a
5
4
3
2
1
需求曲线( D )
b c d e f
O
Q 10 20 30 40 50 60
成绩占30%。
几点建议
一、多关注实践
二、多阅读经典
参考教材
吴海燕《经济学原理》 （经济科学出版 社 中国铁道出版社） 高鸿业《西方经济学》（人民大学出版 社） 梁小民《西方经济学基础教程》（北京 大学出版社） 保罗·A·萨缪尔森 威廉·D·诺德豪斯《经 济学》（中国发展出版社）
为什么要学习经济学？
收入效应
2.1.3.2 需求定理的例外
需求定理的例外
P
P
c
b a
d
O
QO
Q
吉芬商品 、炫耀性商品
投机性商品
2.1.4 需求量的变动和需求的变动
2.1.4.1 需求量的变动
——是指在其他因素不变的情况下， 由于商品自身价格的变化所引起的商品需求 数量的变化。
2.1.4.2 需求的变动
——是指除商品自身价格以外的其他因 素(即非价格因素)变化而引起的商品需求数 量的变化( P.27 表 2-2 )。
这是经济学最基本的假设，经济学的一切
结论都是建立在理性假设这一基石之上的。
• 完全信息 (充分、对称)
人们拥有理性决策所需的全部信息，知识是完 全的，且不存在交易成本、制度与技术不变等。
亚当·斯密
每个人既不打算促进公共利益，也不知道自 己是在什么程度上促进那种利益，他所盘算的也 只是自己的利益。在这种场合下，基于利己之心 的个人会被一只看不见的手所引导，去尽力达到 一个并非他本意想要达到的目的。他追求自己的 利益，往往使他能比在真正出于本意的情况下， 更有效地促进社会的利益。
(数量)
某商品的需求表
价格~数量组合
a b c d e f
价格 (元 )
6 5 4 3 2 1
需求量(单位/天 )
10 20 30 40 50 60
2.1.3 需求定理与需求定理的例外
2.1.3.1 需求定理
在假定其他因素不变的条件下，商品的需求
量(Qd )与其价格( P )成反方向变动。
替代效应 需求定理存在的原因
相关商品
互补品
——即两种商品放在一起消费才能满足同 一种需求。如DVD和影碟、眼镜片和镜架、电 脑和软件等。
替代品
——即两种商品可以互相替代来满足同一 种需求。如冰淇淋和冷冻酸奶、公共汽车和出 租车、汉堡包和比萨饼等。
2.1.1.3 需求函数
如果用函数关系来表示影响需求的因 素与需求量之间的关系，则这种函数被称 为需求函数，用公式表示为：
分析：
1.什么是机会成本？ 2. 机会成本为何是5万而不是4万元？
一说：
经济学是一门研究人们如何 决策的科学。
经济学的基本问题 ( 5w )
——选择或决策的内容
( 1 ) 生产什么？ ( what ) ( 2 ) 如何生产？ ( how ) ( 3 ) 为谁生产？ ( whom ) ( 4 ) 何时生产？ ( when ) ( 5 ) 谁来决策？ ( who )