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12
语言的种类
• 根据语言的内部结构特征,可以分为: • 词根语(孤立语) ——汉语 (词形不起变化,依靠虚词和语序来表达各种 语法关系) 苗语、彝语、壮语等。
13
• 粘着语——蒙古语、韩语、日语
词根不发生变化,依靠附加成分来表达词汇意义和语法意义 土耳其语动词词根 sev- ―爱” ;附加成分-dir (第三人称) -ler (复数); -mis- (过去时) -erek (将来时) sev- mis- dirler ? sev- erek- dir- ler ? 爱 过去 第三人称 复数 将来 维吾尔语、芬兰语也是粘着语。
4
B 色彩范畴的语言化 不同语言中对光谱的切分不完全相同 汉语:赤橙黄绿青蓝紫 英语:red orange yellow green blue purple 利比里亚的巴萨语(Bassa) 暖色 ziza(赤橙黄)冷色 hui (绿蓝紫)
5
C 词义的形成与语言的范畴化 盐蛋 咸蛋 腌蛋
腌制材料 腌制结果 腌制过程 这些都反映了词义的形成的理据性及 所包含的认知内容.
35
现代汉语的地域变体—— 方言
• 方言是民族语言的地方分支,是局部地 区人们使用的语言。
• 方言是历史的产物,具有语言化石的价值, 它保留了大量的历史与文化信息。
36
回乡偶书
• • • • 少小离家老大回, 乡音无改鬓毛衰。 儿童相见不相识, 笑问客从何处来。
——贺知章(659-744),会稽永兴人(今浙江萧山)。
39
方言的类型
• 汉语在历史的长河中没有分化为不同的语言,但 由于各种原因、各种条件也形成了多种方言。
• 一般认为汉语方言可以分为以下七大类(P26): • 把汉语划分为七大方言区,不是地理上的原因, 而是依据方言共同的语音特点。 • 汉语方言地图
40
现代汉语方言
• 1、以北京话为代表 5、以广州话为代 的北方方言(官话方言) 表的粤方言
(与环境有关、本能反应——与环境无关,理智选择)
• 可继承性(先天与生俱来——后天学习)
11
世界上有多少种语言?
• 据有关资料统计,全世界共使用5651种语言,其 中使用人数超过去5000万的语言有13种:汉、英、 印度、俄、西班牙、德、日、法、印度尼西亚、 葡萄牙、孟加拉、意大利和阿拉伯语。按被规定 为官方语言或通用语言的国家数目来说,英语占 第一位(约44国),法语第二(约31国),西班 牙语第三(约22国)。 • 在这些语言中,约有1400多种还没有被人们承认 是独立的语言,或者是正在衰亡的语言。
6
D 语法的形式与语言的范畴化 亭子在湖中心 目的物 参照物 湖中心有个亭子 参照物 目的物
“亭子”是感知的直接对象,称为目的物(figure)
“湖中心”是感知的参照坐标,称为参照物(ground) 目的物—参照物 参照物—目的物
7
汉语名词性偏正结构的表达顺序
湖中心的亭子 卢沟桥的狮子
*亭子的湖中心 *狮子的卢沟桥
用偏正结构表达两个物体的空间关系,采用 “参照物 目的物”的认知顺序是汉语的一 种优势语序。
这是汉语名词性偏正结构的表达原则, 反映了汉语“由大到小”的表达习惯。
8
从大到小 与 从小到大
翻译最后一例,并说明英汉对时空表达的区别
9
动物有没有语言?
• 燕子作巢 蜘蛛作网 春蚕吐丝 蜜蜂采蜜 蚂蚁集食 • 鹦鹉学舌
汉语、英语、日语、德语。 一般的大众的理解
(2)语言是人类最重要的交际和交流思想的工
具。
功能角度的定义 (3)语言是信息的载体和传播信息的媒介。 信息论角度的定义
3
( 4)语言是认知的工具。 认知科学角度的定义 A 空间范畴的语言化 操场 校园: 操场上 校园里 火车 车厢: 火车上 车厢里 书架 书橱: 书架上 书橱里 “上”为二维方位词,“里”为三维方位词。 上述词语反映的“语言几何”问题,只有从 认知对语言的影响的角度才能对此现象作出解 释。可见,语言范畴的形成受到认知范畴的影 响。
• 官话
• 国语 • 普通话
29
官话
• 元代统治者规定,学校要使用以大都(北京)语音为标准 音的“天下通语”。 • 最晚在14C,一种后来被称为“官话”的共同口语形式已 经在北方话的基础上开始形成。中国很多朝代定都北方, 官场办事通行的语言很自然以北方话为基础。
• 清朝,雍正年间明确规定政府官员必须把“官话”作为工 作用语。
33
章士钊
• 你姓胡来我姓章,你讲什么新文学,
• 我开口还是我的老腔,双双并坐各有各的 心肠。
• 将来三五十年后,这个相片好作文学纪念 看。
• 哈哈!我写的白话歪词送给你,总算俺老 章投了降。
34
胡适
• 但开风气不为师,龚生此言吾最喜。 • 同是曾开风气人,愿常相亲不相鄙。 • “我现在回头看我这五年来的诗,很像一个缠过脚后来放 大了的妇人回头看到一年一年的放脚鞋样,虽然一年放大 一年,年年的鞋样上总还是带着缠脚时代的血腥气”。 • ——《尝试集》自序 • “学白话,应该从活的语言下手,我们是从古文里走 出来的,断不能和天足媲美。有人说我的白话文写得好, 其实是解放后的小脚,鞋子里却装满了棉花”。 • ——《白话文运动》
23
普通话(mandarin)
• 普通话是现代汉民族的共同语、通用语、 标准语。 • 交际主体(使用范围) 全体汉族人民之间以及汉族和兄弟民族之 间、中国人和外国人之间的交际用语。
24
普通话的定义
• 以北京语音为标准音
• 以北方话为基础方言 • 以典范的现代白话文著作为语法规范
25
普通话的形成
31
―普通话”的“兄弟姐妹”
• 大陆——普通话
• 台湾——国语(港、澳回归以前)
• 东南亚、新、马、泰——华语
• 英美(部分)——官话、满大人 (Mandarin) • 面临全球化,汉语应该如何发展? • 汉语使用人口虽多,但不是一种强势语言。
32
新加坡华语
• (1).小朋友,你懂具茨山在哪里吗?(吴国雄《成语我ok》 • (2)语境:二人在聊媒介公司的歌手 • Y: 不能这样说的/mah_/, mediacorp 夜市,很大的media giant , 不可能说那边的人全部都是等闲之辈,全部不会写, 不会想,没有脑的,[全部都是饭桶] • J: [Ok /lah\/,也是对/lah\/] But不懂/leh/,还是/horV/, 因为 /horV/,Channel U /horV/,你看惯了那种/e_/,香港的戏 /horV/,then 你就觉得/horV/,本地的戏很烂
18
• 从内部看:
• 语言是一套音义结合的符号系统。由语音、 词汇、语法三部分组成。
• 语音是语言的物质形式,是语言意义的载体。 • 词是语言中可以自由运用的基本单位。词汇是所 有离散的词语的集合,是承载语句内容的基本材 料。 • 语法是语言单位的结构规则和运用规律。
19
2.现代汉语是什么?
• 汉语就是汉民族的语言。现代汉语就是 现代汉民族的语言。
14
• 屈折语——英语、俄语、阿拉伯语
(词形内部变化来表示各种语法意义,也有附加成 分,一对多) 英语:s 可表示复数,第三人称单数,表示领属 villages He(she) writes the man’s house
15
• 多式综合语——美洲印第安人
(以动词词根为中心,用前后的附加成分表示复杂 的~和~) akuapiinam 他从水里拿出来 akua(挪开) -epii- (液体) -en-用手 am(第三人称施事)
2、以上海话和苏州 话为代表的吴方言 3、以南昌话为代表的 赣方言 4、以长沙话为代表的 湘方言
6、以广东梅州话为 代表的客家方言
7、以福州话和厦门话
为代表的闽方言
42
• 方言与普通话的差距:闽、粤方言(最大) -吴方言(次之)-湘、赣、客家(最小) • 汉语各方言最大的共同特征: 共用一套汉字符号系统。 有一批共同的词汇单位。 有大致相同的语法结构和关系密切的音系。
43
方言与普通话的差别
• 语音(最大)
• 词汇(次之) • 语法(最小)
44
语音对比举例
• 声母: 洗(xi-si) 湖(hu-fu) 脑(来自百度文库ao-lao) • 韵母: 多(duo-do) 对(duei-dei) 土(tu-tou) • 声调: 山东聊城——闪懂料秤
45
词汇对比举例
• • • • • • 下雨-落雨 冰棍-雪条 热闹-闹热 喝茶-吃茶 公鸡-鸡公 妻子-烧火的(安庆方言)、堂客(四川方言)、 老安 (温州话)、娘儿们儿 (天津方言)、媳妇 儿(北方)、我老婆、阿拉屋里厢(上海方言)
• 书面语——用文字记载的书面形式
• 口语——以口耳进行交际的口头形式 • 它们形成共同语的历史过程不同。
26
普通话书面语的形成阶段
• 文言文——《论语》《孟子》 • 早期白话文——唐末开始,宋元之际已经相当成熟,明清 时代,白话发展到了与文言分庭抗礼 。 • 近代白话文——胡适《文学改良刍议》 鲁迅《狂人日记》等 • 现当代白话文——1949年之后,中国开始全面推行全民族 共同语白话文,报纸、公文、法律一律采用白话文。
16
• • • •
一个词带上词缀即可成句 Wii-to-KHchum-Punku-rugani-yugwi-xa-ntum 刀-黑的-野牛-手的-割-坐-将来时-复数 有人坐着用刀割黑牛。
17
语言的属性
• 社会性(约定俗成,共同拥有)
• 交际性
• 工具性(交际的工具、思维的工具、认识 世界的工具、传承文化的工具)
• 寂寂花时闭院门,美人相并立琼轩。 含情欲说宫中事,鹦鹉前头不敢言。
• 鹦鹉天生就有一种机械摹仿声音的本能。但是 从来也不理解它所摹仿的声音的含义。 • 人类在劳动中可以不断提高劳动技巧。动物得 到劳动技能不需要学习,但也不会进步。
10
人类语言和动物“语言”的区别
• 可分离性(整体——可分离)
• 可组织性(封闭——开放) • 理智性
―现代汉语课程”总内容
• 绪论
• 语言系统 • 语音 • 词汇 • 语法
• 汉字:记录汉语的最重要工具
• 语用:使用规则
1
第一章 绪论
• 学习要点
• • • • • • 语言是什么? 现代汉语、普通话、方言 普通话的形成过程 方言的基本情况 方言和普通话的关系 规范的内容
2
1.语言是什么
(1)语言是我们所说的话。
• 北京话成为中国官话的代表。
30
国语和普通话
• 1909年,江谦提出把“官话”正名为“国语”, 并设立“国语编查委员会”。
• 五四新文化运动中, “白话文运动” “国语运动” 推动形成了言文统一的现代汉语普通话。 • 1956.2.6国务院颁布的《关于推广普通话的指示》 里明确规定 了 “普通话” 的名称及其含义,推 动了我国共同语的规范工作。
• 狭义:指现代汉民族共同语——普通话 • 广义:普通话+方言
20
现代汉语概说
• (1)汉语的地位
• (2)汉语的分期
21
汉语的地位
• 汉语是世界上历史最悠久、最发达的语言之一。
• 汉语在东方文化史上处于极其重要的地位(日本、 朝鲜、越南)。 • 汉语还是联合国6种法定工作语言之一(英、法、 俄、西班牙、阿拉伯、汉)。 • 汉语使用人数最多,新、马等国也使用汉语。
• 越来越多的人学习和使用汉语(少数民族、华侨、 外国人)。
22
汉语的分期——四个时期
• 上古汉语:公元3世纪以前,包括秦、汉,上溯到 有文献(甲骨文)可考的殷商时代; • 中古汉语:公元4世纪—12世纪,包括魏、晋、南 北朝、隋、唐、宋几个时代; • 近代汉语:公元13—19世纪,包括元、明、清几个 朝代; • 现代汉语:从20世纪开始,一般从五四运动(1919) 算起 。
27
普通话书面语的形成过程
• 书面语、口语脱节– 书面语、口语一致
• 白话文是一种与口语直接联系的新的书面语;也 是今天普通话书面形式的源头。
• 如,唐代的传奇、宋代的市井文学、清代的笔记 小说等;文学巨著——《水浒传》《西游记》 《红楼梦》《儒林外史》等。
• 发展为“五四”以后正式书面语言
28
普通话口语的形成
37
• 方言和共同语
• 方言的类型
38
3.方言和共同语
• 方言是共同语的基础,共同语是在方言的基础上 形成的。
• 任何一种方言都有成为共同语的可能,这取决于 其政治、经济、文化地位。 • 汉语(P28)、英语、法语:以其政治、经济、文化中 心所在地的方言为标准音; • 意大利语:以其文化中心为标准音,托斯堪方言。
语言的种类
• 根据语言的内部结构特征,可以分为: • 词根语(孤立语) ——汉语 (词形不起变化,依靠虚词和语序来表达各种 语法关系) 苗语、彝语、壮语等。
13
• 粘着语——蒙古语、韩语、日语
词根不发生变化,依靠附加成分来表达词汇意义和语法意义 土耳其语动词词根 sev- ―爱” ;附加成分-dir (第三人称) -ler (复数); -mis- (过去时) -erek (将来时) sev- mis- dirler ? sev- erek- dir- ler ? 爱 过去 第三人称 复数 将来 维吾尔语、芬兰语也是粘着语。
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B 色彩范畴的语言化 不同语言中对光谱的切分不完全相同 汉语:赤橙黄绿青蓝紫 英语:red orange yellow green blue purple 利比里亚的巴萨语(Bassa) 暖色 ziza(赤橙黄)冷色 hui (绿蓝紫)
5
C 词义的形成与语言的范畴化 盐蛋 咸蛋 腌蛋
腌制材料 腌制结果 腌制过程 这些都反映了词义的形成的理据性及 所包含的认知内容.
35
现代汉语的地域变体—— 方言
• 方言是民族语言的地方分支,是局部地 区人们使用的语言。
• 方言是历史的产物,具有语言化石的价值, 它保留了大量的历史与文化信息。
36
回乡偶书
• • • • 少小离家老大回, 乡音无改鬓毛衰。 儿童相见不相识, 笑问客从何处来。
——贺知章(659-744),会稽永兴人(今浙江萧山)。
39
方言的类型
• 汉语在历史的长河中没有分化为不同的语言,但 由于各种原因、各种条件也形成了多种方言。
• 一般认为汉语方言可以分为以下七大类(P26): • 把汉语划分为七大方言区,不是地理上的原因, 而是依据方言共同的语音特点。 • 汉语方言地图
40
现代汉语方言
• 1、以北京话为代表 5、以广州话为代 的北方方言(官话方言) 表的粤方言
(与环境有关、本能反应——与环境无关,理智选择)
• 可继承性(先天与生俱来——后天学习)
11
世界上有多少种语言?
• 据有关资料统计,全世界共使用5651种语言,其 中使用人数超过去5000万的语言有13种:汉、英、 印度、俄、西班牙、德、日、法、印度尼西亚、 葡萄牙、孟加拉、意大利和阿拉伯语。按被规定 为官方语言或通用语言的国家数目来说,英语占 第一位(约44国),法语第二(约31国),西班 牙语第三(约22国)。 • 在这些语言中,约有1400多种还没有被人们承认 是独立的语言,或者是正在衰亡的语言。
6
D 语法的形式与语言的范畴化 亭子在湖中心 目的物 参照物 湖中心有个亭子 参照物 目的物
“亭子”是感知的直接对象,称为目的物(figure)
“湖中心”是感知的参照坐标,称为参照物(ground) 目的物—参照物 参照物—目的物
7
汉语名词性偏正结构的表达顺序
湖中心的亭子 卢沟桥的狮子
*亭子的湖中心 *狮子的卢沟桥
用偏正结构表达两个物体的空间关系,采用 “参照物 目的物”的认知顺序是汉语的一 种优势语序。
这是汉语名词性偏正结构的表达原则, 反映了汉语“由大到小”的表达习惯。
8
从大到小 与 从小到大
翻译最后一例,并说明英汉对时空表达的区别
9
动物有没有语言?
• 燕子作巢 蜘蛛作网 春蚕吐丝 蜜蜂采蜜 蚂蚁集食 • 鹦鹉学舌
汉语、英语、日语、德语。 一般的大众的理解
(2)语言是人类最重要的交际和交流思想的工
具。
功能角度的定义 (3)语言是信息的载体和传播信息的媒介。 信息论角度的定义
3
( 4)语言是认知的工具。 认知科学角度的定义 A 空间范畴的语言化 操场 校园: 操场上 校园里 火车 车厢: 火车上 车厢里 书架 书橱: 书架上 书橱里 “上”为二维方位词,“里”为三维方位词。 上述词语反映的“语言几何”问题,只有从 认知对语言的影响的角度才能对此现象作出解 释。可见,语言范畴的形成受到认知范畴的影 响。
• 官话
• 国语 • 普通话
29
官话
• 元代统治者规定,学校要使用以大都(北京)语音为标准 音的“天下通语”。 • 最晚在14C,一种后来被称为“官话”的共同口语形式已 经在北方话的基础上开始形成。中国很多朝代定都北方, 官场办事通行的语言很自然以北方话为基础。
• 清朝,雍正年间明确规定政府官员必须把“官话”作为工 作用语。
33
章士钊
• 你姓胡来我姓章,你讲什么新文学,
• 我开口还是我的老腔,双双并坐各有各的 心肠。
• 将来三五十年后,这个相片好作文学纪念 看。
• 哈哈!我写的白话歪词送给你,总算俺老 章投了降。
34
胡适
• 但开风气不为师,龚生此言吾最喜。 • 同是曾开风气人,愿常相亲不相鄙。 • “我现在回头看我这五年来的诗,很像一个缠过脚后来放 大了的妇人回头看到一年一年的放脚鞋样,虽然一年放大 一年,年年的鞋样上总还是带着缠脚时代的血腥气”。 • ——《尝试集》自序 • “学白话,应该从活的语言下手,我们是从古文里走 出来的,断不能和天足媲美。有人说我的白话文写得好, 其实是解放后的小脚,鞋子里却装满了棉花”。 • ——《白话文运动》
23
普通话(mandarin)
• 普通话是现代汉民族的共同语、通用语、 标准语。 • 交际主体(使用范围) 全体汉族人民之间以及汉族和兄弟民族之 间、中国人和外国人之间的交际用语。
24
普通话的定义
• 以北京语音为标准音
• 以北方话为基础方言 • 以典范的现代白话文著作为语法规范
25
普通话的形成
31
―普通话”的“兄弟姐妹”
• 大陆——普通话
• 台湾——国语(港、澳回归以前)
• 东南亚、新、马、泰——华语
• 英美(部分)——官话、满大人 (Mandarin) • 面临全球化,汉语应该如何发展? • 汉语使用人口虽多,但不是一种强势语言。
32
新加坡华语
• (1).小朋友,你懂具茨山在哪里吗?(吴国雄《成语我ok》 • (2)语境:二人在聊媒介公司的歌手 • Y: 不能这样说的/mah_/, mediacorp 夜市,很大的media giant , 不可能说那边的人全部都是等闲之辈,全部不会写, 不会想,没有脑的,[全部都是饭桶] • J: [Ok /lah\/,也是对/lah\/] But不懂/leh/,还是/horV/, 因为 /horV/,Channel U /horV/,你看惯了那种/e_/,香港的戏 /horV/,then 你就觉得/horV/,本地的戏很烂
18
• 从内部看:
• 语言是一套音义结合的符号系统。由语音、 词汇、语法三部分组成。
• 语音是语言的物质形式,是语言意义的载体。 • 词是语言中可以自由运用的基本单位。词汇是所 有离散的词语的集合,是承载语句内容的基本材 料。 • 语法是语言单位的结构规则和运用规律。
19
2.现代汉语是什么?
• 汉语就是汉民族的语言。现代汉语就是 现代汉民族的语言。
14
• 屈折语——英语、俄语、阿拉伯语
(词形内部变化来表示各种语法意义,也有附加成 分,一对多) 英语:s 可表示复数,第三人称单数,表示领属 villages He(she) writes the man’s house
15
• 多式综合语——美洲印第安人
(以动词词根为中心,用前后的附加成分表示复杂 的~和~) akuapiinam 他从水里拿出来 akua(挪开) -epii- (液体) -en-用手 am(第三人称施事)
2、以上海话和苏州 话为代表的吴方言 3、以南昌话为代表的 赣方言 4、以长沙话为代表的 湘方言
6、以广东梅州话为 代表的客家方言
7、以福州话和厦门话
为代表的闽方言
42
• 方言与普通话的差距:闽、粤方言(最大) -吴方言(次之)-湘、赣、客家(最小) • 汉语各方言最大的共同特征: 共用一套汉字符号系统。 有一批共同的词汇单位。 有大致相同的语法结构和关系密切的音系。
43
方言与普通话的差别
• 语音(最大)
• 词汇(次之) • 语法(最小)
44
语音对比举例
• 声母: 洗(xi-si) 湖(hu-fu) 脑(来自百度文库ao-lao) • 韵母: 多(duo-do) 对(duei-dei) 土(tu-tou) • 声调: 山东聊城——闪懂料秤
45
词汇对比举例
• • • • • • 下雨-落雨 冰棍-雪条 热闹-闹热 喝茶-吃茶 公鸡-鸡公 妻子-烧火的(安庆方言)、堂客(四川方言)、 老安 (温州话)、娘儿们儿 (天津方言)、媳妇 儿(北方)、我老婆、阿拉屋里厢(上海方言)
• 书面语——用文字记载的书面形式
• 口语——以口耳进行交际的口头形式 • 它们形成共同语的历史过程不同。
26
普通话书面语的形成阶段
• 文言文——《论语》《孟子》 • 早期白话文——唐末开始,宋元之际已经相当成熟,明清 时代,白话发展到了与文言分庭抗礼 。 • 近代白话文——胡适《文学改良刍议》 鲁迅《狂人日记》等 • 现当代白话文——1949年之后,中国开始全面推行全民族 共同语白话文,报纸、公文、法律一律采用白话文。
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• • • •
一个词带上词缀即可成句 Wii-to-KHchum-Punku-rugani-yugwi-xa-ntum 刀-黑的-野牛-手的-割-坐-将来时-复数 有人坐着用刀割黑牛。
17
语言的属性
• 社会性(约定俗成,共同拥有)
• 交际性
• 工具性(交际的工具、思维的工具、认识 世界的工具、传承文化的工具)
• 寂寂花时闭院门,美人相并立琼轩。 含情欲说宫中事,鹦鹉前头不敢言。
• 鹦鹉天生就有一种机械摹仿声音的本能。但是 从来也不理解它所摹仿的声音的含义。 • 人类在劳动中可以不断提高劳动技巧。动物得 到劳动技能不需要学习,但也不会进步。
10
人类语言和动物“语言”的区别
• 可分离性(整体——可分离)
• 可组织性(封闭——开放) • 理智性
―现代汉语课程”总内容
• 绪论
• 语言系统 • 语音 • 词汇 • 语法
• 汉字:记录汉语的最重要工具
• 语用:使用规则
1
第一章 绪论
• 学习要点
• • • • • • 语言是什么? 现代汉语、普通话、方言 普通话的形成过程 方言的基本情况 方言和普通话的关系 规范的内容
2
1.语言是什么
(1)语言是我们所说的话。
• 北京话成为中国官话的代表。
30
国语和普通话
• 1909年,江谦提出把“官话”正名为“国语”, 并设立“国语编查委员会”。
• 五四新文化运动中, “白话文运动” “国语运动” 推动形成了言文统一的现代汉语普通话。 • 1956.2.6国务院颁布的《关于推广普通话的指示》 里明确规定 了 “普通话” 的名称及其含义,推 动了我国共同语的规范工作。
• 狭义:指现代汉民族共同语——普通话 • 广义:普通话+方言
20
现代汉语概说
• (1)汉语的地位
• (2)汉语的分期
21
汉语的地位
• 汉语是世界上历史最悠久、最发达的语言之一。
• 汉语在东方文化史上处于极其重要的地位(日本、 朝鲜、越南)。 • 汉语还是联合国6种法定工作语言之一(英、法、 俄、西班牙、阿拉伯、汉)。 • 汉语使用人数最多,新、马等国也使用汉语。
• 越来越多的人学习和使用汉语(少数民族、华侨、 外国人)。
22
汉语的分期——四个时期
• 上古汉语:公元3世纪以前,包括秦、汉,上溯到 有文献(甲骨文)可考的殷商时代; • 中古汉语:公元4世纪—12世纪,包括魏、晋、南 北朝、隋、唐、宋几个时代; • 近代汉语:公元13—19世纪,包括元、明、清几个 朝代; • 现代汉语:从20世纪开始,一般从五四运动(1919) 算起 。
27
普通话书面语的形成过程
• 书面语、口语脱节– 书面语、口语一致
• 白话文是一种与口语直接联系的新的书面语;也 是今天普通话书面形式的源头。
• 如,唐代的传奇、宋代的市井文学、清代的笔记 小说等;文学巨著——《水浒传》《西游记》 《红楼梦》《儒林外史》等。
• 发展为“五四”以后正式书面语言
28
普通话口语的形成
37
• 方言和共同语
• 方言的类型
38
3.方言和共同语
• 方言是共同语的基础,共同语是在方言的基础上 形成的。
• 任何一种方言都有成为共同语的可能,这取决于 其政治、经济、文化地位。 • 汉语(P28)、英语、法语:以其政治、经济、文化中 心所在地的方言为标准音; • 意大利语:以其文化中心为标准音,托斯堪方言。