口才训练教案

口才训练教案
一、教学目标：
1.基本功（形体和礼仪训练）
2.绕口令
3.技能训练：让我们走近“快板”的历史
脑修训练：如何劝解“情绪失控”的人？
二、课程内容：
1.站姿练习
2.练声练气息
️口部操（打牙关，双唇打响，转舌，弹舌，刮舌，嘟嘴微笑，绕唇）
️气息声音练习（闻花香、“嘿哈”十次一组、狗喘气）
3.绕口令（表情训练）夸张练习，释放天性
（1）我的表情变变变
高兴/生气/沮丧/害怕/惊喜/着急/自豪哦
(2)祝福词一
4.技能训练打快板之《安全篇》节选
(甲)竹板响，走上前，今天我们说安全。

(乙)哪些方面要注意，一条一条听仔细。

(甲)不玩火，不玩电，火电无情很危险。

(乙)110、119，报警电话记心间
(甲)消防安全很重要，学校安全也要道
(乙)校园内外不打闹，上下楼道不乱跑。

(甲)走楼梯，不拥挤，排队做到静又齐。

(乙)游戏活动守纪律，遇到矛盾找老师。

(甲)棍棒玩具不乱玩，自我保护很重要。

(乙)学校安全真重要，生活安全更要道
(甲)家来人，仔细看，开门不能太随便，
(乙)电源插座不乱摸，高压电线不靠近
(甲)食品卫生要记清，小摊购物要当心。

(乙)注意安全很重要，安全常识要牢记。

（甲）对对对，注意安全很重要，安全常识要牢
二、宝伴任务：
1.在家熟读快板台词《安全篇》节选，带上肢体语言联系噢。

2.搜集有关“诚信”的小故事，下节课拿来分享。