【精品课件】心理治疗串讲

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3、心理治疗的原则 (◇在心理治疗实务中如何把握和运用心理
治疗的原则。)
保密原则:是心理治疗中最重要的一条原则。 主体原则:来访者即是治疗的对象,又是治疗活动的主体。 转介原则:其根本目的在于保证来访者最大利益得以实现。 时间限定原则:一次治疗时间最好控制在1小时内。 态度中立原则:指治疗师在治疗过种中应保持中立的立场。
c自我心理学:代表人物有安娜.弗洛伊德、海因茨. 哈特曼和罗伯特.怀特,强调自我的重要。
2、精神分析的代表人物和弗洛伊德之后的一 些重要代表人物及其主要观点:(了解)
d精神分析的文化学派:卡伦.霍妮和艾里克.弗罗 姆,强调社会、文化对对人类行为的影响。
e客体关系心理学(马格丽特.玛勒)和亲附学说 (约翰.鲍尔比)都重视人际关系和人际交往对心 理结构形成的影响,而亲附学说更注重母婴之间 的关系。
f自体心理学(海因茨.科胡特)注重人的认知和人 际关系,它把人的心理结果看作一个整体,把人 的心理活动的总和称作自体。
3、意识层次理论(重点)
△意识、前意识和潜意识三者的区别 费洛伊德把人的精神活动分成3个层次: a意识:是个体心理活动的有限外显部分,是与直接感知
有关的心理活动部分。意识实际上只是心理能量活动浮于 表面的部分。 b前意识:介于意识和潜意识之间的部分,它是可以回忆 起来的经验,是可以招回到意识中的那部分经验和记忆。 c潜意识:是被压抑到意识下面的、无法从记忆中招回的 部分,它们通常是被社会的风俗习惯、道德、法律所禁止 的内容,包括个人原始的冲动和与本能有关的欲望等。
第二章 精神分析治 疗——弗洛伊德
1、精神分析的3个发展时期:(重 点)
第一个时期:弗洛伊德发展了拓朴模型,把心理分为
意识、前意识和潜意识。1900年弗洛伊德出版了“梦的解 析”,标志着精神分析理论开始形成体系。
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第二个时期:1905年弗洛伊德发表了《性欲三论》,
探计了儿童性心理的发展与精神变态机制的联系。他首次
2、△心理咨询与心理治疗的异同。
(△心理治疗的对象、内容与心理咨询的对 象和内容的不同。)
二者相似之处:
⑴遵循的理论和方法是一致的。 ⑵遵循的原则是一致的。二者遵循相同的基本原
则、工作态度、职业道德。 ⑶工作对象和工作内容常常是相似的。都会面对
来访者的婚姻问题、负面情绪、人格问题和个人 成长等 ⑷都注重建立帮助者与求助者之间良好的人际关 系,认为这是帮助求助改变和成长的必要条件。 ⑸追求的目标是一致的。都希望通过助人者和求 助者之间的互动,达到使求助者改变和成长的目 的。
⑴专业队伍正在扩大,但仍然不能满足社 会的需求;
⑵专职人员的水平有待提高; ⑶专业化培训模式有待改进; ⑷专业人员管理模式仍需探讨; ⑸心理治疗与咨询的服务及收费标准有待
建立和完善。
7、心理治疗师在知识、技能、个性特征以 及职业道德方面应具备的职业素养有哪些? (了解一下即可)
(☆结合自己实际情况,谈谈如何提升自己 的职业素养。)
5、心理治疗的形式:(△心理治疗不同形式的特 点)
根据深度,可分为3种层次水平: A支持性心理治疗 B教育性心理治疗 C重建性
心理治疗 根据治疗对象的数量和性质,可分为: A个体心理治疗 B团体心理治疗 C家庭系统
治疗 6、心理治疗职业化进程中面临的问题。
(△为什么要进行心理治疗的专业 化和规范化?)
a阿德勒的个体心理学:认为所有人都有一种自卑 感,需要努力奋斗来不断超越自卑,形成“生活 风格”;儿童在家庭中的出生次序及地位对人格 形成有重要影响。
b荣格的“分析心理学”:认为“力多比”是一种 普遍的生命力,表现于生长和增殖;他把人格结 构看做是意识、个体潜意识和集体潜意识的统一 体。集体潜意识是他最具特点的理论,其主要原 型即遗传的先天性倾向。他认为人们的科学和艺 术创造活动都是原型在起作用。
两者区别:
⑴对工作对象各有侧重。 心理咨询主要面对正常人、正在恢复或已复原的患者,常常被称为来访者或来询者。
心理治疗针对有心理障碍的人,被帮助对象被称为患者或病人。 ⑵工作内容有所差别。 心理咨询处理正常人所遇到的各种问题,如日常生活中的人际关系、职业选择、教育
过程、婚姻家庭。心理治疗处理某些神经症、性变态、心理障碍、行为障碍、心身疾 病、康复中的精神病人等。 ⑶专业人员的称谓和接受的训练不同。 心理咨询提供者被称为咨询师或咨询心理专家,接受咨询心理学、学校心理学或职业 心理学的专业训练;心理治疗提供者被称为治疗师或心理医生,接受精神医学或临床 心理学的训练。 ⑷干预重点和干预策略有所差异。 心理咨询重视支持性、发展性,强调对来访者潜能和资源的开发利用,助人自助,耗 时相对较短。心理治疗则重视行为的矫正、训练,重视人格的重建,耗时相对较长, 从几周到几个月甚至几年。 ⑸组织构建有所不同。 心理咨询多在学校、社区等非医疗机构中开展。心理治疗则多在医院里进行。
心理治疗串讲
01第一章 心理治疗概论
针对书后的考核点,识记不做标记; 领会△;简单应用◇;综合应用☆
1、心理治疗:
心理治疗是在良好的治疗关系基础上, 由经过专业训练的治疗师运用心理治疗的 有关理论和技术,对来访者进行帮助的过 程,以消除和缓解来访者的症状或障碍, 促进其人格向健康、协调的方向发展。
治疗师要做到四点: 在面对来访者时,采取通情、尊重、真诚的态度; 处理和调节好个人的情绪和态度,摆正自己的位置和角色; 注意避免主观臆断,或对与来访者有关的人做出评价和判
断; 尽量避免与来访者有超出工作以外的个人接触。 心理治疗与心理咨询、预防相结合的原则
4、心理治疗的对象(内容):心理治疗主要适用 于治疗因情绪因素起主导作用而引起的心理问题。
提出本能驱力的概念,将本能视为人类的基本心理动力。
第三个时期:1923年弗洛伊德发表了《自我与本我》,
提出了“本我、自我、超我”的人格结构模型。在这个阶
段又对他的本勇驱力理论进行了修正,在《超越快乐原则》
中提出了“生本能”和“死本能”概念。
2、精神分析的代表人物和弗洛伊德之后的一 些重要代表人物及其主要观点:(了解)
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