生物:4.1《生物性污染及其预防》课件(2)(新人教版选修2)

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这种世界性恶性杂草,大约于40年代由中缅边境传入云
南。经过半个多世纪的传播扩散,始终没有得到有效控制,现 已在西南地区的云南、贵州、四川、广西、西藏等省区广泛分 布并造成危害。
一、生物入侵的概念
1、什么是生物入侵? 一种生物经自然或人类的途径从原来的
分布区域迁入一个新的区域,其后代在新 的区域里迅速地 繁殖、扩散,对迁入地区 的 生物多样性和生态系统的 稳定性 造成 严重危害的现象,称为 生物入侵 。
如何利用规律实现更好记忆呢?
超级记忆法-记忆
规律
记忆后
选择巩固记忆的时间 艾宾浩斯遗忘曲线
超级记忆法-记忆 规律
TIP1:我们可以选择巩固记忆的时间! TIP2:人的记忆周期分为短期记忆和长期记忆两种。 第一个记忆周期是 5分钟 第二个记忆周期是30分钟 第三个记忆周期是12小时 这三个记忆周期属于短期记忆的范畴。
如何利用规律实现更好记忆呢?
超级记忆法-记忆 规律
记忆中
选择恰当的记忆数量
魔力之七:美国心理学家约翰·米勒曾对短时记忆的广 度进行过比较精准的测定:通常情况下一个人的记忆 广度为7±2项内容。
超级记忆法-记忆 规律
TIP1:我们可以选择恰当的记忆数量——7组之内! TIP2:很多我们觉得比较容易背的古诗词,大多不超过七个字,很大程度上也 是因 为在“魔力之七”范围内的缘故。我们可以把要记忆的内容拆解组合控制 在7组之 内(每一组不代表只有一个字哦,这7组中的每一组容量可适当加大)。 TIP3:比 如我们记忆一个手机号码18820568803,如果一个一组的记忆,我 们就要记11组,而如果我们拆解一下,按照188-2056-8803,我们就只需要 记忆3 组就可以了,记忆效率也会大大提高。
二、识别生物性污染
资料分析
• 实例1、赤潮
生物性污染
• 实例2、伦敦烟雾事件 化学性污染
• 实例3、电磁辐射
物理性污染
1.造成第一个事例中污染的直接原因是海水中N、P 等养分的含量过高。
2.第二、第三个事例与第一个事例的不同之处在于: 污染不是由于生物性因素,而是由物理、化学因 素引起的
• 生物性污染:由生物有机体对人类或环境造成的 不良影响。例如,非典型性肺炎(SARS)病毒、 禽流感病毒造成的污染等就是典型的例子。
案例式 学习
顺序式 学习
冲刺式 学习
什么是学习力-高效学习必 备习惯
积极 主动
以终 为始
分清 主次
不断 更新
高效学习模型
高效学习模型-学习的完 整过程
方向
资料
筛选
认知
高效学习模型-学习的完 整过程
消化
固化
模式
拓展
小思 考
TIP1:听懂看到≈认知获取;
TIP2:什么叫认知获取:知道一些概念、过程、信息、现象、方法,知道它们 大 概可以用来解决什么问题,而这些东西过去你都不知道;
A、人工捕杀 B、使用化学药品毒杀 C、适量引进病毒等病原体 D、大量引进狼、狐等肉食动物
6、目前在我国一些地区引进的水葫芦、 紫茎泽兰等外来物种急剧增长,甚至取 代了当地的优势物种,这一现象引起各 界的关注。请根据生态学原理回答:
(1)外来物种在侵入地区定居扩张的原 因是 环境条件适宜 和 没有天敌 。
D、海洋石油的开采
4、如果在某一生态系统中,不适当地引入 一个物种,如澳大利亚引入了欧洲的一 种野兔,将会带来的后果最可能的是 (C )
A、增强了生态系统的稳定性
B、提高了生物的多样性
C、破坏了当地的生态系统的稳定性
D、绝对没有什么影响
5、澳大利亚草原上的野兔经常泛滥成灾, 采取下列哪项措施会既减轻灾害,又符 合生态学原理 ( D )
身体记忆法小妙招
超级记忆法--故 事法
• 鲁迅本名:周树人 • 主要作品:《阿Q正传》、、 《药》、 • 《狂人日记》、《呐喊》、《孔 乙己》 • 《故乡》、《社戏》、《祝福》(图。片来自网络)
• 阿Q吃错了药,发狂地喊着孔乙
超级记忆法-记忆 方法
TIP1:NPC代入,把自己想成其中的人物,会让自己的记忆过程更加有趣 (比如你穿越回去,成为了岳飞的母亲,你会在什么背景下怀着怎样的心情在 背 上刺下“精忠报国”四个字);
TIP3:认知获取是学习的开始,而不是结束。
为啥总是听懂了, 但不会做,做不好?
高效学习模型-内外脑 模型
2
内脑- 思考内化
思维导图& 超级记忆法& 费曼学习法
1
外脑- 体系优化
知识体系& 笔记体系
内外脑高效学习模型
超级记忆法
超级记忆法-记忆 规律
记忆前
选择记忆的黄金时段
前摄抑制:可以理解为先进入大脑的信息抑制了后进 入大脑的信息
什么是学习力
什么是学习力-你遇到这些问 题了吗
总是 比别人 学得慢
一看就懂 一 做就错
看得懂,但不 会做
总是 比别人学得差 不会举一反三
什么是学习力含义
管理知识的能力 (利用现有知识 解决问题)
学习知识的能力 (学习新知识 速度、质量等)
长久坚持的能力 (自律性等)
什么是学习力-常见错误学 习方式
(2)外来物种对原有生态系统产生的影 响是 破坏原有生态系统的稳定性 。
水华
1952年12月5-8日,一场灾难降临了英 国伦敦。地处泰晤士河河谷地带的伦敦城市 上空处于高压中心,一连几日无风,风速表 读数为零。大雾笼罩着伦敦城,又值城市冬 季大量燃煤,排放的煤烟粉尘在无风状态下 蓄积木散,烟和湿气积聚在大气层中,致使 城市上空连续四五天烟雾弥漫,能见度极低。 在这种气候条件下,飞机被迫取消航班,汽 车即便白天行驶也须打开车灯,行人走路都 极为困难,只能沿着人行道摸索前行。
【学习力-学习方法】
优秀同龄人的陪伴 让你的青春少走弯路
小案例—哪个是你
忙忙叨叨,起早贪黑, 上课认真,笔记认真, 小A 就是成绩不咋地……
好像天天在玩, 上课没事儿还调皮气老师, 笔记有时让人看不懂, 但一考试就挺好…… 小B
目 录/contents
1. 什么是学习力 2. 高效学习模型 3. 超级记忆法 4. 费曼学习法
如何利用规律实现更好记忆呢?
超级记忆法-记忆 规律
第四个记忆周期是 1天 第五个记忆周期是 2天 第六个记忆周期是 4 天 第七个记忆周期是 7天 第八个记忆周期是15天 这五个记忆周期属于长期记忆的范畴。 所以我们可以选择这样的时间进行记忆的巩固,可以记得更扎实。
如何利用规律实现更好记忆呢?
超级记忆法--场 景法
生物性污染的特点
1.预测性难 2.潜伏期长 3.破坏性大
造成生物性污染的原因
自然因素:如外来种的自然入侵 人为因素(较多):如赤潮和水华
三、生物性污染的防治
1、赤潮和水华水华类生物性污染:避免水 体 富营养化 ,尽量减少 污染物的产生; 对水体的富营养化及时进行处理。
2、生物入侵类生物性污染:主要采取 预防 的措施。引进外来物种时一定要慎重。
第4章 生物科学与环境保护
第1节 生物性污染及其预防
凤眼莲(水葫芦)
水葫芦是我国几十年前从国外引进 的一种植物,曾一度用它来净化污水, 但引入我国云南省昆明的滇池后,由于 水质污染导致水葫芦疯长,几乎遮盖了 整个滇池,使很多水生生物几乎绝迹。
“植物杀手”薇甘菊
林木遭受薇甘菊覆盖逐渐枯萎
薇甘菊学名小花假泽兰,是一种攀 援植物,繁殖能力极强。发生危害的种 属原产于南美洲,60年代被引入印尼植 物园用于橡胶园的地面覆盖,借助于当 地温暖潮湿的泥土,很快在印尼、马来 西亚、菲律宾、泰国等地蔓延开来,给 种植香蕉、茶叶、可可、水稻等经济作 物的农民造成了重大损失。
TIP2:越夸张越搞笑,越有助于刺激我们的大脑,帮助我们记忆,所以不妨在 编 故事时,让自己脑洞大开,尝试夸张怪诞些~
故事记忆法小妙招
费曼学习法
费曼学习法-简介
理查德·菲利普斯·费曼 (Richard Phillips Feynman)
费曼学习法出自著名物理学家费曼,他曾获的 1965年诺贝尔 物理学奖,费曼不仅是一名杰出的 物理学家,并且是一位伟 大的教育家,他能用很 简单的语言解释很复杂的概念,让其 他人能够快 速理解,实际上,他在学习新东西的时候,也会 不断的研究思考,直到研究的概念能被自己直观 轻松的理解, 这也是这个学习法命名的由来!
A、在相当长一段时间内,有害生物种群数 量将呈“J”型增长
B、一般会缺少其天敌
C、对境内生物多样性造成威胁
D、不适应新环境,很快灭亡
3、我国东海多次发生赤潮,给海水养殖业 带来重大损失。从生态学角度分析,产 生赤潮的原因是( B )
A、大气中的二氧化碳增多
B、工业和生活废水大量排入海洋
C、树木的大量砍伐
3、微生物污染的防治:控制致病的 细菌、 病毒 等排入水体和土壤,也是预防生物性 污染的重要措施。
1、不适当引入外来物种可能会使该物种在当 地大量繁殖,导致严重危害,下面哪种情 况可能和外来物种的大量繁殖无关( D )
A、缺乏天敌
B、食物丰富
C、气候适宜
D、对本地物种没有影响
2、在进出口口岸,进出口检疫部门要对进 口货物进行严格检疫,严格禁止境外有 害生物(包括虫卵和微生物)流入境内。 若害虫流入境内后,将(ABC )
(图片来自网络)
1 费曼学习法--实操步骤 获取并理解
2 根据参考复述

3 仅靠大脑复述

4 循环强化

5 反思总结

6 实践检验

费曼学习法--
实操
第一步 获取并理解你要学习的内容
(一) 理 解 并 获 取
1.知识获取并非多多益善,少而精效果反而可能更好,建议入门时选择一个概念或 知识点尝试就好,熟练使用后,再逐渐增加,但也不建议一次性数量过多(根据自 己实际情况,参考学霸的建议进行筛选); 2.注意用心体会“理解”的含义。很多同学由于学习内容多,时间紧迫,所以更 加急于求成,匆匆扫一眼书本,就以为理解了,结果一合上书就什么都不记得了。 想要理解,建议至少把书翻三遍。
薇甘菊所“到”之处,像被子一样 包裹树木,覆盖花草,受其侵害的植物 或者被绞杀、重压致死,或者因缺少阳 光、水分,不能进行光合作用而枯萎。
紫茎泽兰原产于墨西哥,因其茎和叶柄呈紫色,故名紫茎 泽兰。它属于多年丛生型半灌木草本植物,株高50—120厘米, 最高达2—3米,根系呈绳索状且十分发达;喜温湿、耐干旱, 能蔓延到广大的湿润、半湿润亚热带地区,并能迅速形成单生 优势,是农、林、牧业生产的大敌,侵入农田、草地后,与农 作物、牧草争水、争肥、争阳光、争空间,造成经济作物严重 减产,并破坏了生物的多样性。而且,在紫茎泽兰植株内含有 的有毒物质和花粉能引起人畜过敏性疾病和呼吸系统疾病,牲 畜误食后会引起中毒,甚至不孕、流产、死亡。
场景记忆法小妙招
超级记忆法--身 体法
1. 头--神经系统 2. 眼睛--循环系统 3. 鼻子--呼吸系统 4. 嘴巴--内分泌系统 5. 手--运动系统 6. 胸口--消化系统 7. 肚子--泌尿系统 8. 腿--生殖系统
超级记忆法-记忆 方法
TIP1:在使用身体记忆法时,可以与前面提到过的五感法结合起来,比如产生 一 些听觉、视觉、触觉、嗅觉、味觉,记忆印象会更加深刻; TIP2:采用一些怪诞夸张的方法,比如上面例子中腿上面生长出了很多植物, 正 常在我们常识中不可能发生的事情,会让我们印象更深。
后摄抑制:可以理解为因为接受了新的内容,而把前 面看过的忘记了
超级记忆法-记忆 规律
TIP1:我们可以选择记忆的黄金时段——睡前和醒后! TIP2:可以在每天睡觉之前复习今天或之前学过的知识,由于不受后摄抑制的 影 响,更容易储存记忆信息,由短时记忆转变为长时记忆。
如何利用规律实现更好记忆呢?
超级记忆法-记忆 规律
环境污染的种类
化学性污染
污染
物理性污染
动物污染:如有害昆虫、寄生
虫、原生动物和水生动物等
生物性污染
植物污染:如杂草、某些树种 和某些藻类等
微生物污染:包括病毒、细 菌和真菌
生物性污染与其他污染的不同之处:
生物性污染的污染物是活的生物 , 能逐步 适应 新的环境,不断增殖并占 据 优势 ,从而危及其他生物的生存和 人类生活。
人教版七年级上册Unit4 Where‘s my backpack?
超级记忆法-记忆 方法
TIP1:在使用场景记忆法时,我Biblioteka Baidu可以多使用自己熟悉的场景(如日常自己的 卧 室、平时上课的教室等等),这样记忆起来更加轻松; TIP2:在场景中记忆时,可以适当采用一些顺序,比如上面例子中从上到下、 从 左到右、从远到近等顺序记忆会比杂乱无序乱记效果更好。
TIP3:另外,还有研究表明,记忆在我们的睡眠过程中也并未停止,我们的大 脑 会归纳、整理、编码、储存我们刚接收的信息。所以,睡前的这段时间可是 非常 宝贵的,不要全部用来玩手机哦~
TIP4:早晨起床后,由于不受前摄抑制的影响,我们可以记忆一些新的内容或 者 复习一下昨晚的内容,那么会让你记忆犹新。
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