浅谈如何做好科研项目管理工作
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第４ ４ 卷第 ６ 期
２ ０ １ ６年 １ ２月
现 代 冶 金
Ｍｏ ｄｅ ｒ ｎ Ｍｅ ｔ ａ ｌ ｌ ｕｒ ｇｙ
Ｖｏ１ ． ４４ Ｎｏ． ６
Ｄｅ Ｃ ． ２Ｏ１ ６
浅 谈 如 何做 好 科研 项 目管理 工作
杨 洋 ， 余 文娟
（ 江 苏 省 冶 金 设 计 院 有 限公 司 ， 江苏 南京 ２ １ ０ ０ ０ ０ ）
性 和 风险管 理三 方面 内容 。
高 项 目人员 的个 人 绩 效来 提 高 单 位 整 体 的 科 研 绩 效， 让 战略 目标实 现 “ 着 陆” 。并 通 过绩 效 管 理 和 相 应 的奖惩措 施 ， 发现 、 培养 和提拔 专业 骨干 和管理 人 才， 让 整个 团 队保 持 “ 活力” 。 近年 来 ， 设计 院致 力 于工 业 节 能环 保 技术 与 资
一
阶段 的管 理 。但是 怎样 才能较 为有 效地 控制住 项 目
稿 日期 ： ２ ０ １ ６ － ０ ９ — １ ８
６ ４
现
代
冶
金
Hale Waihona Puke Baidu
第４ ４卷
的立项 管 理 呢？个 人认 为 ， 在 立项 阶段 ， 应 当对 项 目 实 行滚 动 管理 。 设 计 院 可 以试 行 建 立项 目备 选 库 ， 由科 研 项 目 管 理部 门负责 ， 通过 制定 一定 的绩 效奖 励政 策 ， 鼓励 技 术人 员 在平 时工 作 中就 随 时注 意 掌握 前 沿 动 态 ， 收集 、 积累、 整理 各类 需求 ， 编 写初 步 的立项 报告 ， 不 必 在下 达 年 度项 目计 划 时才 着 手 编 写 项 目立 项 报 告 。项 目备选 库 随时 开 放 ， 技 术 人 员 可 随 时上 报 项 目信 息 ， 科 研 管理人 员 可 及 时 请 专 家对 上 报 项 目进 行评价 、 指导 、 完 善 。年 度 预算 开 始 时 ， 从 项 目备 选 库 中挑 选 项 目上报 。 因备 选库 中的项 目立项 报 告 已 经成 熟 ， 故 项 目立项 就相 对从 容 ， 在 申请 经 费 的同 时 也有 的放 矢 ， 甚至 可 以根 据 项 目的 重 要 程 度 申请 年 度专 项经 费 。预算 终 了 ， 将 纳 入 财 政 经 费认 可 的项 目转 入上 报 库 。没 有 纳 入 的项 目则 依 旧返 回备 选 库， 重 新根 据 要求充 实项 目文 本 ， 待 以后再 报 。项 目 的滚 动管 理 能使项 目真 正地 “ 动” 起来 ， 使 项 目充满 活力 ， 而 这种 活力 产 生 的要 素 依 托 的于 项 目库 的建 立， 更 依托 于 公司 为技术 人员 营造 积极 的创 新氛 围
源 综 合利用 技术 的 研 发 与推 广 ， 以直 接 还原 冶 炼 技 术 为 基础 ， 对矿 产资 源 、 钢铁 、 有 色等 高能 耗 、 高 污染
行 业 的工艺 路线 进行 创新 ， 公 司现 有 技 术 已广 泛 地 应 用 于大 宗工业 固废 资 源综 合 利 用 、 矿 产 资 源综 合 利用 、 节 能环 保 流 程 再 造 等 领 域 。公 司 将 “ 技 术 引 领” 排在 管理 方针 的首位 ， 体现 了公 司对 于创新 的重
从 设 计 院 目前 的实 际情 况来 看 ， 很 多 项 目都 是 匆 忙 立项 ， 没有 经过 前 期 深 入 调研 ， 对项 目费 用 、 实 施方案、 进 度计 划等预 估不 清就 完成 立项 报告 ， 这 种 现象 比较普 遍 。立 项 阶 段 目标 模 糊 、 预 算 投入 论 证 不科学、 项 目活动 与 目标 之 间 的 因果 链 条 不 清楚 的 项 目， 就是 先 天不足 的项 目 ， 最 终 的绩效 结果也 可想 而知 ， 绩效 评 价也 只可能 是走过 场 。立项 是源 头 ， 这 阶段 的控制 力度对 随后 的项 目实 施和 绩效结 果 产 生 了决定 性 的影 响 。所 以应 当高度 重视 对项 目立 项
视度， 同时制 定 了《 研 发人 员 绩 效 考 核制 度 》 等 系列 管 理文件 ， 并 将科研 成 果 纳 入 个人 绩 效 考 评 的 加分 项， 进一 步调 动 了技 术人 员开 展科 研项 目的积极性 ， 公 司 的 科 研 工 作 整 体 进 入 一 个 积 极 向 上 的 发 展 态势。 公 司在 科 研 管理 工 作 上 还 可 以 做 如 下几 点 改
关 键 词 ：科 研 管 理 ； 科研 项 目； 项 目管 理
中 图分 类 号 ： Ｇ ３ １ １ ； Ｆ ２ ０ ４
科 研活 动与公 司 的战 略 目标 紧密 联 系起 来 ， 通 过 提
引 言
项 目和项 目管理 在 社会及 其 各种组 织 中应用 广 泛， 科研项 目是 为 了解 决 某 一 领 域 科 技 问题 或 比较 复 杂 的综 合性 的科技 问题而确 定 的科研 题 目。它 可 以是若 干彼 此有 内在联 系 的具有 共 同综 合 目标 的科 研 课题组 成 ， 也可 以是 目标 明确 、 内容具 体 的单一 开 发课 题 。科 研项 目根据 项 目的研 究性 质通 常划 分 为 基 础研 究型 、 试验 与发 展型 以及 应用 开发 型 。 项 目管理 的知识 体 系 中包含 范 围管理 、 时 间管 理、 费 用管理 、 质 量管 理等 九大 管理领 域 。对科 研项 目而 言 ， 还应 突 出强 调 创 新 管 理 、 知 识 管理 、 不 确 定
由于 科研 项 目管 理知 识 领 域 的特 殊 性 ， 不 确定 性 和 风险 因素 的增 多 ， 科 研 项 目的可 交 付 成 果 是 知
识产品， 一 般项 目管 理 的 时 间 、 费用 、 质 量 的管 理 目 标， 不 能有 效地 控制 和 解 决 科 研 项 目管理 中 由于 技
术和 知识本 身 的变 化 带 来 的新 情 况 ， 有 必 要 对 其 成 功 的标准 进行 完善 和更 新 ， 应该将进度、 费用、 创 新 点等 因素综 合 考虑 。
进， 以进一步 提高公 司科技创 新 的软实 力 。
１ ． １ 建 立 项 目 库
１ 科 研 项 目管 理 几 点 建 议
科研 项 目管 理应 是 从 项 目立 项 、 实施、 结题 ， 包 含项 目全 生命 周期 的全 过 程 目标 管理 ， 通 过有 效 的 目标 管理 ， 为 项 目目标 的实 现提供 持续 动力 。那 么 ， 如何 做 到有效 ？第 一 ， 应 与公 司战 略 目标 相符合 ； 第 二， 应分 级 目标落 实 到 具 体 岗位 ， 尤其 是关 键 岗位 ； 第三 ， 应 将 目标 技 术 化 处 理 ， 转 化 为 具 体 可 量 化 指标 。 科研 项 目绩效 管理 的战略 意义是 将项 目人 员 的
摘 要 ：通过 介 绍 江 苏省 冶 金 设 计 院有 限公 司 （ 以 下 简 称“ 设 计 院” ） 科 研 工 作现 状 ， 结 合 目前 国 内科 研 项 目管 理 模 式 ， 提 出 了改 进 现 有 科 研 项 目管理 方 式 ， 列 举 出可 以通 过 建 立 项 目库 、 建 立 专 家库 、 项 目练 兵 等 思 路 ， 作 为 公 司现 有 科 研 项 目管理 手 段 的补 充 ， 对 提 高今 后 科 研 管理 工作 效 率有 一 定 的 借 鉴 和 指 导 意 义 。
２ ０ １ ６年 １ ２月
现 代 冶 金
Ｍｏ ｄｅ ｒ ｎ Ｍｅ ｔ ａ ｌ ｌ ｕｒ ｇｙ
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浅 谈 如 何做 好 科研 项 目管理 工作
杨 洋 ， 余 文娟
（ 江 苏 省 冶 金 设 计 院 有 限公 司 ， 江苏 南京 ２ １ ０ ０ ０ ０ ）
性 和 风险管 理三 方面 内容 。
高 项 目人员 的个 人 绩 效来 提 高 单 位 整 体 的 科 研 绩 效， 让 战略 目标实 现 “ 着 陆” 。并 通 过绩 效 管 理 和 相 应 的奖惩措 施 ， 发现 、 培养 和提拔 专业 骨干 和管理 人 才， 让 整个 团 队保 持 “ 活力” 。 近年 来 ， 设计 院致 力 于工 业 节 能环 保 技术 与 资
一
阶段 的管 理 。但是 怎样 才能较 为有 效地 控制住 项 目
稿 日期 ： ２ ０ １ ６ － ０ ９ — １ ８
６ ４
现
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Hale Waihona Puke Baidu
第４ ４卷
的立项 管 理 呢？个 人认 为 ， 在 立项 阶段 ， 应 当对 项 目 实 行滚 动 管理 。 设 计 院 可 以试 行 建 立项 目备 选 库 ， 由科 研 项 目 管 理部 门负责 ， 通过 制定 一定 的绩 效奖 励政 策 ， 鼓励 技 术人 员 在平 时工 作 中就 随 时注 意 掌握 前 沿 动 态 ， 收集 、 积累、 整理 各类 需求 ， 编 写初 步 的立项 报告 ， 不 必 在下 达 年 度项 目计 划 时才 着 手 编 写 项 目立 项 报 告 。项 目备选 库 随时 开 放 ， 技 术 人 员 可 随 时上 报 项 目信 息 ， 科 研 管理人 员 可 及 时 请 专 家对 上 报 项 目进 行评价 、 指导 、 完 善 。年 度 预算 开 始 时 ， 从 项 目备 选 库 中挑 选 项 目上报 。 因备 选库 中的项 目立项 报 告 已 经成 熟 ， 故 项 目立项 就相 对从 容 ， 在 申请 经 费 的同 时 也有 的放 矢 ， 甚至 可 以根 据 项 目的 重 要 程 度 申请 年 度专 项经 费 。预算 终 了 ， 将 纳 入 财 政 经 费认 可 的项 目转 入上 报 库 。没 有 纳 入 的项 目则 依 旧返 回备 选 库， 重 新根 据 要求充 实项 目文 本 ， 待 以后再 报 。项 目 的滚 动管 理 能使项 目真 正地 “ 动” 起来 ， 使 项 目充满 活力 ， 而 这种 活力 产 生 的要 素 依 托 的于 项 目库 的建 立， 更 依托 于 公司 为技术 人员 营造 积极 的创 新氛 围
源 综 合利用 技术 的 研 发 与推 广 ， 以直 接 还原 冶 炼 技 术 为 基础 ， 对矿 产资 源 、 钢铁 、 有 色等 高能 耗 、 高 污染
行 业 的工艺 路线 进行 创新 ， 公 司现 有 技 术 已广 泛 地 应 用 于大 宗工业 固废 资 源综 合 利 用 、 矿 产 资 源综 合 利用 、 节 能环 保 流 程 再 造 等 领 域 。公 司 将 “ 技 术 引 领” 排在 管理 方针 的首位 ， 体现 了公 司对 于创新 的重
从 设 计 院 目前 的实 际情 况来 看 ， 很 多 项 目都 是 匆 忙 立项 ， 没有 经过 前 期 深 入 调研 ， 对项 目费 用 、 实 施方案、 进 度计 划等预 估不 清就 完成 立项 报告 ， 这 种 现象 比较普 遍 。立 项 阶 段 目标 模 糊 、 预 算 投入 论 证 不科学、 项 目活动 与 目标 之 间 的 因果 链 条 不 清楚 的 项 目， 就是 先 天不足 的项 目 ， 最 终 的绩效 结果也 可想 而知 ， 绩效 评 价也 只可能 是走过 场 。立项 是源 头 ， 这 阶段 的控制 力度对 随后 的项 目实 施和 绩效结 果 产 生 了决定 性 的影 响 。所 以应 当高度 重视 对项 目立 项
视度， 同时制 定 了《 研 发人 员 绩 效 考 核制 度 》 等 系列 管 理文件 ， 并 将科研 成 果 纳 入 个人 绩 效 考 评 的 加分 项， 进一 步调 动 了技 术人 员开 展科 研项 目的积极性 ， 公 司 的 科 研 工 作 整 体 进 入 一 个 积 极 向 上 的 发 展 态势。 公 司在 科 研 管理 工 作 上 还 可 以 做 如 下几 点 改
关 键 词 ：科 研 管 理 ； 科研 项 目； 项 目管 理
中 图分 类 号 ： Ｇ ３ １ １ ； Ｆ ２ ０ ４
科 研活 动与公 司 的战 略 目标 紧密 联 系起 来 ， 通 过 提
引 言
项 目和项 目管理 在 社会及 其 各种组 织 中应用 广 泛， 科研项 目是 为 了解 决 某 一 领 域 科 技 问题 或 比较 复 杂 的综 合性 的科技 问题而确 定 的科研 题 目。它 可 以是若 干彼 此有 内在联 系 的具有 共 同综 合 目标 的科 研 课题组 成 ， 也可 以是 目标 明确 、 内容具 体 的单一 开 发课 题 。科 研项 目根据 项 目的研 究性 质通 常划 分 为 基 础研 究型 、 试验 与发 展型 以及 应用 开发 型 。 项 目管理 的知识 体 系 中包含 范 围管理 、 时 间管 理、 费 用管理 、 质 量管 理等 九大 管理领 域 。对科 研项 目而 言 ， 还应 突 出强 调 创 新 管 理 、 知 识 管理 、 不 确 定
由于 科研 项 目管 理知 识 领 域 的特 殊 性 ， 不 确定 性 和 风险 因素 的增 多 ， 科 研 项 目的可 交 付 成 果 是 知
识产品， 一 般项 目管 理 的 时 间 、 费用 、 质 量 的管 理 目 标， 不 能有 效地 控制 和 解 决 科 研 项 目管理 中 由于 技
术和 知识本 身 的变 化 带 来 的新 情 况 ， 有 必 要 对 其 成 功 的标准 进行 完善 和更 新 ， 应该将进度、 费用、 创 新 点等 因素综 合 考虑 。
进， 以进一步 提高公 司科技创 新 的软实 力 。
１ ． １ 建 立 项 目 库
１ 科 研 项 目管 理 几 点 建 议
科研 项 目管 理应 是 从 项 目立 项 、 实施、 结题 ， 包 含项 目全 生命 周期 的全 过 程 目标 管理 ， 通 过有 效 的 目标 管理 ， 为 项 目目标 的实 现提供 持续 动力 。那 么 ， 如何 做 到有效 ？第 一 ， 应 与公 司战 略 目标 相符合 ； 第 二， 应分 级 目标落 实 到 具 体 岗位 ， 尤其 是关 键 岗位 ； 第三 ， 应 将 目标 技 术 化 处 理 ， 转 化 为 具 体 可 量 化 指标 。 科研 项 目绩效 管理 的战略 意义是 将项 目人 员 的
摘 要 ：通过 介 绍 江 苏省 冶 金 设 计 院有 限公 司 （ 以 下 简 称“ 设 计 院” ） 科 研 工 作现 状 ， 结 合 目前 国 内科 研 项 目管 理 模 式 ， 提 出 了改 进 现 有 科 研 项 目管理 方 式 ， 列 举 出可 以通 过 建 立 项 目库 、 建 立 专 家库 、 项 目练 兵 等 思 路 ， 作 为 公 司现 有 科 研 项 目管理 手 段 的补 充 ， 对 提 高今 后 科 研 管理 工作 效 率有 一 定 的 借 鉴 和 指 导 意 义 。