文言文实词词义的推断

二、通假推断法
试试看：
1、崔家顾人刺我，请以闻。
通“雇”，雇佣
2、翼日进宰，宰见其小，怒呵成。
通“翌”，第二天
3、昌宗从旁趣说（人名），使速言。
通“促”，催促
（三）想想看：
1.追亡逐北 (败逃者，逃亡的人)
2.奉之弥繁，侵之愈急 (更加，越来越) 3.忧劳可以兴国，逸豫可以亡身 (安逸享受) 4.曹操之众远来疲敝 （疲劳) 5.通五经，贯六艺 （贯通） 6.庶竭驽钝，攘除奸凶 （排斥、排除）
有时对文言文中某个实词无法理解 时，根据通假音同或音近的原则，从通 假角度考虑，从声旁或形旁角度出发， 以另一个可能与之相通的字代入试解来 推断词义。
有时对文言文中某个实词无法理解时，
根据通假音同或音近的原则，从通假角度
考虑，从声旁或形旁角度出发，以另一个
可能与之相通的字代入试解来推断词义。
给你方法
海客谈瀛州，烟涛微茫信难求。《梦游天姥吟留别》 （的确、 足以极视听之娱，信可乐也。《兰亭集序》
确实）
陛下虽欲私臣，当如直史何？”上不能夺。 《宋书· 王昙首传》
吾妻之美我者，私我也。《邹忌讽齐王纳谏》 （偏爱、偏私）
A.城之不拔者二耳
其后秦伐赵，拔石城
拔：被攻取。
拔： 攻取 《廉颇蔺相如列传》
附： 归附
1.“有飞骑犯法，善才（人名）绳之”， 你能准确解释“绳”这个词吗？ 2.（江苏）进之此时案腰间刀伺道济，有 异言，则杀之。道济趋下阶，叩头曰： “武皇帝在上，臣道济如有异心，速殛 之。”你能推断出“殛”的意思吗？
你是用什么巧妙的方法解决的？
例1：有飞骑犯法，善才（人名）绳之
绳之以法 约束、制裁
例2：进之此时案腰间刀伺道济，有异 言，则杀之。道济趋下阶，叩头曰： ‘武皇帝在上，臣道济如有异心，速 殛之。’
腰里佩着 2、丁壮苦军旅，老弱罢转漕
通“疲”，疲乏，疲劳
3、忧懈怠, 则思慎始而敬终
慎，谨慎
4、忠不必用兮，贤不必以 （被）任用
试试看：
1、臣闻逆龙鳞，忤人主，自古 以来难，臣以为不难。 （帝王） 2、广之将兵，乏绝之处，见水， 士卒不尽饮，广不近水；士卒不尽 食，广不尝食。
（不喝水）
3、今主上幼冲，贼臣虎据，雄 才奋用之秋也。
成语中保留了大量的文言词义，联系 成语，加以印证，对判断文言词义会有很 大的帮助 。 教材中学过的典型的实词意义要及时 积累、灵活运用，迁移到课外。
给你方法
四、知识迁移法
试试看：
亮躬耕陇亩，好为《梁父吟》。身长八尺，每自 比于管仲、乐毅，时人莫之许也。惟博陵崔州平、 颍川徐庶元直与亮友善，谓为信然。 《隆中对》
例：①一曲红绡不知数
②自缢于庭树 ③夜缒而出，见秦伯
绡:丝织品 缢:上吊，吊死
缒：用绳子往下吊
试试看：
1、 “有牧人御众之才”（统治，治理 ）
2、夜入其家，探其箧，不使之知觉。
（小箱子）
3、“彀士十万人”
（弓箭手）
（二）想想看：
1.愿伯具言臣之不敢倍德 “倍”通“背”：违背 2.风吹草低见牛羊 “见”通“现”：出现 3.张良出，要项伯 “要”通“邀”：邀请
试试看：
《高祖本纪》
B.齐人未附
附：归附。
破秦将王离军，……诸侯皆附
C.岁凶，汝旁诸县多盗凶：谷物收成不好，荒年
河内凶，则移其民于河东，移其粟于河内 凶：荒年
D.意季布匿其所
意：料想
意： 料想
将军战河北，臣战河南，然不自意能先入关破秦
【要点提醒 】 联系课文，“以旧解新”，“以 熟解生” 。
联系成语。
即从成语和习惯用语中考察古 词古义。由于不少成语中保留了古 文言句法及一词多义现象，因此解 题时联想自己熟悉的成语典故，也 是解答文言实词题的方法之一。
适当延伸
“党同伐异”、“革故鼎新”、 “前倨后 恭 ”。
伐：讨伐→党：袒护；
革：革除→鼎：建立；
恭：恭敬→倨：不敬、傲慢。
1、势拔五岳掩赤城
（四）想想看：
超出 2、至丹以荆卿为计，始速祸焉。 招致
3. 绩曰：“是固有罪，然皆饥羸病乏，不足 胜杖，姑涅臂以戒，亦可已。”使者怒，欲并 劾绩，绩力争不变，使者不能夺。 对下列词语的解释，不正确的一项是 B A．不足胜杖，姑涅臂以戒 胜：能承受 B．绩力争不变，使者不能夺 夺：强迫 沛公不胜杯杓，不能辞。《鸿门宴 》 行年四岁，舅夺母志。 《陈情表 》
汉字中的形声字占80%，形声字的 形旁有表意的功能。 会意字则本身就表意。
给你方法 一、字形分析法
1、从“刂（刀）、弓、矛、戈、斤 （斧）、殳shū”与 兵器 有关 2、从“马、牛、羊、豕 、犭、 鸟、虫” 者与 动物有关 3、从“（言）、辶（走）、彳（行）” 者与 人的行为 有关 禾-- 五谷 贝-- 金钱 歹-- 死亡
利用文言句法特点推断。即利用上下文中对 偶，对比，排比，并列，互文等相近似的语言结 构，来推断处于对应位置上的词语的意义。这些 对应的词语往往在意义上相反，相近（相同）。 偏义复词，用义偏在其中一个语素上，另一个语 素只是起陪衬作用；
同义复词是同义复用。
给你方法
三、结构观察法
试试看：
1、带朱缨宝饰之帽，腰白玉之环
杀死Biblioteka 复习目标探究文言文实词词义 的几种推断方法，能结合 具体语境,根据上下文准确 推测实词词义。
（一）想想看：
1、丰则贵籴，歉则贱粜 “籴”、“粜”大家比较陌生。可根据字 形，推断为会意字，跟“粮食”有关，意思是 买进粮食、卖出粮食。 2、冀得一归觐 “觐”虽比较眼生，但它是形声字，从形旁 “见”上，猜出与“见”有关，可以解释为 “拜见”。
（年幼)
试试看：
（湖北卷）对下列句子中加点词的解释，不正 确的一项是：（ ） A、不徒高谈虚论 徒：只是 堪：胜任 纠：纠正 B、及有试用，多无所堪 D、本为羁旅
C、至乃尚书郎乘马，则纠劾之 羁旅：寄居
C项“纠”与“劾”同义对举，当为同 义复词，“劾”是“弹劾”的意思，因此推 知“纠”应为“检举、告发”之义。
皿-- 器具 宀-- 房舍
纟-- 丝麻 求-- 毛皮 隹（zhuī ）-- 鸟雀
月-- 肉 目--- 眼
⑴用“贝”作偏旁的字与“钱财”有关。
例: ①六国破灭，非兵不利，战不善，弊在赂秦。
赂：贿赂 ②今闻购将军之首，金千斤，邑万家，将奈何？ 购:悬赏征求，重金收买 ⑵用“ 糸 ”作偏旁的字与“丝织品、绳索”有关。