朝阳市2020版三年级上学期语文期末考试试卷(II)卷

朝阳市2020版三年级上学期语文期末考试试卷（II）卷

姓名:________ 班级:________ 成绩:________

亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！

一、基础运用 (共11题；共50分)

1. （8分）按要求填空。

“堂”字用音序查字法，应先查大写字母________，它的读音是________。用部首查字法，应先查部首________，再查________画。“堂”字在字典里有四种解释：①正房，高大的屋子；②指同宗但不是嫡亲的（亲属）；③过去官吏审案办事的地方；④量词。下列词语中的“堂”应选哪个解释呢？请把最恰当解释的序号填入后面的横线上。

对簿公堂________ 一堂优质课________ 堂兄________ 哄堂大笑________

2. （6分）拼一拼，写一写

bèi kéjiǎ gǔcái chǎn yǎu guān qián bìyǔ

________________________________________________共

3. （4分）火眼金睛（指出每组中不是同一类的词语）。

①________狮子老虎狗狼

②________鹅家禽鸭鸡

③________燕子喜鹊海鸥黄鹂

④________奢侈刁奸狡猾可爱

4. （9分）按所学内容填空。

①和天气有关的词语有：阴、晴、阵雨、雷电、________。

②“D”的小写字母是“d”，“B”的小写字母是________。

③“红”的声母是________，韵母是________，是________结构，共________画，第4画是________。

④写出下列字的笔顺。

白：________；回：________。

5. （2分）判断下列句子哪个是比喻句。（）

A . 从此,雷棣好像一下子长大了。

B . 像许多孩子一样,雷棣原来也很淘气。

C . 走在路上,罗伯特发现玫瑰花开得好红,红得像丽莎的脸蛋一样漂亮。

6. （2分）下列说法正确的一项是（）。

A . “春天的雨像牛毛，像细丝，像绣花针。”这句话运用了排比、比喻的修辞。

B . 《西游记》是由清代小说家吴承恩创作的。

C . “我已经将要毕业了。”犯了用词重复的错误。

7. （2分）给下列词语按感情色彩归类，写号码。

A．气势汹汹 B．无微不至 C．深思熟虑 D．斗志昂扬

E．诡计多端 F．阳奉阴违 G．和颜悦色 H．威风凛凛

I．奋不顾身 J.贼眉鼠目

褒义：________；贬义：________。

8. （3分）①天高云淡，________。不到长城非好汉，________。

②今日长缨在手，________？

9. （1分）按要求写词语。

表示书读得多成语：________

10. （3分）根据课文《观潮》意思，写出词语。

①没有风浪，水面很平静。________

②掌握和控制不受阻碍，很灵活、熟练。________

③形容做事慌张，而没有条理。________

11. （10分）课内阅读。

夜深了，星星困得眨眼，老师，快休息吧，让花香飘进您的梦里，那梦啊，准是又香又甜。

（1）

画出文中的拟人句。

（2）

用“又香又甜”造个句子。

二、阅读理解 (共2题；共37分)

12. （21分）阅读下文，回答问题

校园里的泡桐树

在我们校园的周围有一株株高大的泡桐树，它们一年四季默默无闻地为我们作着贡献。

春天，泡桐树开花了，棵棵泡桐树的花都开得那么旺盛．开得那么热闹。每个枝头都是挨挨挤挤的花朵，真是花团锦簇，整个校园都笼罩在花的海洋中。那紫中透粉，粉中有白的喇叭形的泡桐花散发出阵阵清香，弥漫着整个校园。微风吹来，花朵们随风摆动，好像在朝你点头微笑呢。

盛夏，烈日当头。泡桐树的叶子又多又密，一片紧挨着一片，不留一点儿缝隙；一棵棵泡桐树像一顶顶撑开的绿绒大伞，支在操场周围，遮住炎热的太阳。我们在操场上蹦啊，跳啊，一点儿也不觉得热。

秋天，泡桐树结了许多像棉花桃一样的果实，沉甸甸地挂在枝头上。这些饱满的果实在阵阵秋风中不停地晃动，好像是在向人们显示自己的喜悦心情。

冬天，泡桐树的叶子在凛冽的北风中飘飘悠悠地落在地上。我们把这些落叶扫在一起，放入校园周围的花坛里，让它给植物当棉被，让它给植物当肥料。

我常常站在教学楼的走廊里，望着泡桐树那高大的身影沉思：泡桐树啊泡桐树，你那么无私，默默无闻地把自己所有的一切毫无保留地送给我们。你多么高尚，从来对我们无所求，从来不为自己的利益着想。想着想着，我的心里好像有一颗种子在生根、发芽。

（1）

给下面的字加上偏旁组成新字，再组词。

兆________（________）________（________）________（________）

果________（________） ________（________） ________（________）

（2）

判断下面的句子是不是比喻句，是的打“√”，不是打“×”。

①这些饱满的果实在阵阵秋风中不停地晃动，好像是在向人们显示自己的喜悦心情。________

②想着想着，我的心里好像有一颗种子在生根、发芽。________

③一棵棵泡桐树就像一顶顶撑开的绿绒大伞。________

（3）

文章最后一句话的意思是什么？________

①作者的心里长出了泡桐树的幼芽。

②作者感到自己变成了一棵泡桐树。

③泡桐树舍己为人的精神使“我”受到了教育。

（4）

概括出短文的主要内容。

13. （16分）课外阅读，回答问题。

俄国作家屠格涅夫小时候特别喜欢读克雷洛夫和德米特里耶夫的寓言故事。

一天，德米特里耶夫来屠格涅夫家作客。

屠格涅夫的妈妈为了在客人面前显示一下自己儿子的才能就对儿子说：“快朗诵一首先生的寓言给先生听。”屠格涅夫朗读的寓言故事很优美，很动听，客人和母亲都很高兴。

这时，德米待里耶夫亲切地问：“我的寓言故事你喜欢吗？”

屠格涅夫认真地回答说：“喜欢。但是我更喜欢克雷洛夫的寓言。他写的比你写的更好！”

德米特里耶夫听了一点也没生气，心里倒特别佩服这个诚实大胆的孩子。