体育概论考试内容

名词解释：

1 体育：体育是以身体运动为基本手段促进身心发展的文化活动

2 体育目的：是规定体育要实现的结果或要表达的标准。

3 身体运动轨迹：是指身体重心或身体某一部分的重心或身体某一点在运动时所移动的路线

4 身体运动节奏：是动作的快慢，用力的大小，肌肉的收缩与舒张以及时间间隔的长短合理交替的一种综合特征

5 技术基础：是根据动力学运动学和节奏性的要求按照一定的顺序排列起来的各种技术环节的总称

6 体育科学：是研究体育现象和揭示体育规律的知识体系

7 体育文化：是在增进健康，提高人们生活质量的过程中创造和形成的一切物质和精神财富

8 体育体制：所谓体育体制是关于体育事业的机构设置，隶属关系和职责权益划分的体系和制度的总称

9 体育手段：是人们为了强身祛病，娱乐身心以及提高运动技术水平而采取的各种内容和方法的总称

10 体育本质：以身体运动为基本手段促进人们身心健康发展，提高人们生活质量和生命质量，这便是体育的本质

1 从实施体育的场所来划分，可以将体育分为家庭体育，学校体育，社区体育

2 按照科学性，同国际用语相一致，考虑民族习惯3个确定体育概念的原则来分析

3 体育的多种属性：健身性，教育性，文化性，竞赛性，技能性，娱乐性，社会性

4 确定体育目的的依据：社会发展水平，体育自身的特点与体育本身所具有的功能，人们的体育需求

5 我国的体育目标：增强体质增进健康，丰富社会文化生活，提高运动技术水平，提高国民素质

6 按照体育运动的功能形式，可以把身体运动分为有氧运动和无氧运动

7 任何身体运动一般都是由身体姿势，动作的轨迹，动作的时间，动作的速度，动作的速率，动作的力量，动作的节奏7个要素构成

8 研究身体运动轨迹，主要是研究轨迹的形式，方向和幅度

9 研究表明，体育运动技术的基本结构包括技术基础和技术细节

10 体育运动技术动作质量和效果的综合评定准确性，协调性，力量性，经济性，弹性

11 体育的基本手段体育教学，体育锻炼，运动训练，体育竞赛，体育游戏

12 体育运动的特点实践性，直观性，多层次性

13 体育过程要素体育人，体育中介和体育学习者

14 奥林匹克组织体系主要由国际奥林匹克委员会，国际单项体育联合会，各国家或地区的奥林匹克委员会三部分组成

15 奥林匹克文化的特征人文性，象征性，艺术性，多元性，划一性

1 竞技体育和竞技运动的特点

激烈的对抗性和竞赛性明确而正式的规则竞技的结果被社会乃是全世界所承认参与者的角色代表性功利性不再像游戏和娱乐那样仅仅是为了个人的消遣和娱乐

2 体育的自然质功能

提高人体心血管系统机能水平调适和保持心理健康提高呼吸系统机能水平促进少年儿童骨骼和肌肉的生长发育延年益寿提高生活质量功能

3 实现我国的体育目的目标的要求

坚持社会主义方向坚持以人为本的基本理念依据社会整体发展的需求国际化与本土化相结合普及与提高相结合

4 体育运动项目的起源

起源于生产劳动力实践起源于军事防卫实践是军事防卫机能和武器的移植起源于日常生活技能起源于娱乐活动起源于模仿动物的动作此外人们挑战自我，挑战大自然的实践也是体育运动项目起源

5 体育过程的本质可从如下四方面去认识

体育过程是一个促进人全面协调发展的活动过程体育过程是社会需求和个体需要的统一，决定了体育过程是促进人的社会化的过程体育过程是体育实践者运用感官来认识世界的过程体育过程中学习者的不断发展决定了体育过程始终是一个内化与外化交错递进的螺旋式上升的运动过程

6 体育过程要达到的基本目标

学习和掌握体育运动的基本知识、机能、方法，提高运动能力通过体育运动使体育学习者在身体、精神、社会适应等方面获得发展采取积极的运动休闲娱乐手段、内容和方法，改善人们生活方式，提高生活质量，促进体育社会化体育运动能增进人际了解和交往提升人们的思想、品德修养水平、促进社会文明发展。

7 体育文化的基本功能

教育和培养功能聚合凝结功能调节和引导社会生活功能传承和传播文化功能吸收融合先进文化功能创造、更新文化功能

8 在计划经济体质下我国体育管理体质的主要特点

由政府主办并主管，政府行使几乎全部管理职权经费依靠财政拨款，国家承担绝大部分经济义务人员列入国家编制业务脱离经济主体

9 在循环同化过程作用优势原则时要注意控制的几个方面

良好的生理和心理状态，这是保证新陈代谢正常运转而不可能达到的标准足够的营养供给，多吃虽然对同化优势不起决定性作用控制一定的体力消耗，避免过度疲劳，才能保持同化优势必要的休息，它是保证同化优势的重要条件

你认为体育过程与经济过程健身过程，娱乐过程区别和联系有哪些

体育与健身室有区别的，健身室一个多因素的复杂的系统，也是一个完整的独立的系统，它的唯一目的是促进人的身心健康和谐发展，提高生命存在的质量，体育中的运动项目和身体运动方式，只是健身的手段之一，并不是它的全部，体育业无法代替健身的所有内容，体育过程与健身过程既有区别又有密切联系，是两个不同的过程，

体育与竞技的联系，是费城密切的，首先经济与体育都是以身体运动作为主要手段的活动，其次，他们还常常互为手段，再次体育与竞技都有教育性，功能两者都有关于身体活动的教育，此外，他们都有较强的娱乐功能，这种娱乐性，也是成千上万的参与者们，不断为之付出的一种主要诱因，目的不同，负荷不同，效果不同。

体育与娱乐是有十分密切关系的，从概念的外延来看，他们是相互交叉的又是不互相包容的，理性的认识并处理好，体育与娱乐的关系，这对体育的改革与实践，娱乐业的发展都有很强的现实意义，体育借鉴娱乐休闲的手段方式和方法，是非常重要的，将娱乐与休闲融入体育之中，使我们在达到体育目的的同时又能愉悦心理，提高人们社会适应能力实现双赢，娱乐体育只是体育的一部分，体育还有健美体育健身体育等等