新人教版《0的认识》用课件.ppt

我Fra Baidu bibliotek排队
三、看图写算式。
３２ １
３３ ０
３１ ４
３０ ３
同学们，这节课 我们学习了什么？你 有什么收获？
请你填一填。
（5）
（2 ）
（0）
0的认识
执教：庆安县朝鲜族中学 于侠
你能给大家编一个故事吗？
2
1
？0
0 什么也没有，用“0”表示。
生活中有哪些事物 可以用“0”表示“没有” 的意思呢？
0
0
0在1的 前面。
直尺上从“0”开始越 往后数越大，反过来， 数越大，离“0”就越 远。
利用这个原理可以用直尺量东西， 这时“0”就表示起点。
生活中有哪些事物可 以用“0”表示“起点”的 意思呢？
应怎样量？
“0”像鸡蛋。
一、用数字表示。
(0)
( 4)
3 －3 ＝0
相同的两个数相减等于0。
3－3＝0
11 0 22 0 44 0 55 0 000
4 ＋0 ＝4
想一想：0 + 4 = 4
想一想：
5–0=5
一个数减去0还得这个数。