鄂教版三年级语文上册期末测试卷及答案(通用)

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鄂教版三年级语文上册期末测试卷及答案

鄂教版三年级语文上册期末测试卷及答案

第三单元提升练习一、字词天地。

1.看拼音,写字词。

((1)傍晚,我tǎnɡ()在kuān kuò()的草地上wànɡ()着西边的天空,火烧云一会儿像一qún()羊,一会儿像一片màomì()的森林,一会儿像wēi()武的xiónɡ()狮,十分壮观。

(2)我和爸爸jià()车去看海,没有风的时候,大海是wēnróu()的,就像一面pūzhǎn()开的宝镜。

一遇到风,就会yǒnɡ()起千cénɡ()浪。

2.下列注音完全正确的是( )。

A.绒毛(yónɡmáo)丘陵(qiūlínɡ)缓慢(huǎn màn)B.吹拂(cuīfú)呢喃(nínán)凝聚(nínɡjù)C.澎湃(pénɡbài)峻岭(jùn lǐnɡ)光辉(ɡuānɡhuī)D.苍穹(cānɡqiónɡ)照耀(zhào yào)碗碟(wǎn dié)3.辨字组词。

4.连一连,读一读。

大千孤烟无奇神工大漠世界古木不有惊涛嶙峋海市参天怪石骇浪鬼斧蜃楼去年国庆节我们一家去沙漠旅游了,一共消费了3586元。

3586元写成大写是二、句子乐园。

1.天空的太阳,是他手上的红气球。

(仿写比喻句)2.池边是金黄色的石粉凝成的,像一圈圈彩带。

(仿写比喻句)3.小溪淙淙地流向河流..哗啦啦地汹涌..,大海..潺潺地流向大海..,河流澎湃。

(仿写顶针句)4.五彩池真是人间仙境啊!(改成反问句)5.补充名言。

,谦受益。

,必有我师焉。

尺有所短, 。

三、阅读短文,完成练习。

(一)课内阅读。

五彩池(节选)那是个晴朗的日子,我乘汽车来到藏龙山,只见漫山遍野都是大大小小的水池。

无数的水池在灿烂的阳光下,闪耀着各种不同颜色的光辉,好像是铺展着的巨幅地毯上的宝石。

鄂教版三年级上册语文期末测试题

鄂教版三年级上册语文期末测试题

鄂教版三年级上册语文期末测试题鄂教版三年级上册语文期末测试题大千孤烟无奇神工大漠世界古木不有惊涛嶙峋海市参天怪石骇浪鬼斧蜃楼去年国庆节我们一家去沙漠旅游了,一共消费了3586元。

3586元写成大写是二、句子乐园。

1.天空的太阳,是他手上的红气球。

(仿写比喻句)2.池边是金黄色的石粉凝成的,像一圈圈彩带。

(仿写比喻句)3.小溪淙淙地流向河流,河流潺潺地流向大海,大海哗啦啦地汹涌澎湃。

(仿写顶针句)4.五彩池真是人间仙境啊!(改成反问句)5.补充名言。

,谦受益。

,必有我师焉。

尺有所短, 。

三、阅读短文,完成练习。

(一)课内阅读。

五彩池(节选)那是个晴朗的日子,我乘汽车来到藏龙山,只见漫山遍野都是大大小小的水池。

无数的水池在灿烂的阳光下,闪耀着各种不同颜色的光辉,好像是铺展着的巨幅地毯上的宝石。

大的水池面积不足一亩,水深不过一丈;小的像个菜碟,水很浅,用小拇指就能触到池底。

池边是金黄色的石粉凝成的,像一圈圈彩带,把大大小小的水池围成各种不同的形状,有的像葫芦,有的像镰刀,有的像盘子,有的像莲花……1.说明作者来看五彩池时的天气的词语是 ,点明来的方式的词语是。

说明水池多的词语是和。

2.文中画横线的句子运用了的修辞手法,把比作。

3.文中画浪纹线的句子运用了和的修辞手法。

4.这段话运用一连串的比喻,生动形象地描绘了五彩池的多,从、、、以及后面的省略号可以看出来,表达了作者对五彩池的赞美与喜爱之情。

(二)课外阅读。

①我爱倾听大自然的声音,倾听柔和的风声,倾听激越的雨声,倾听雄壮的雷声……②柔和的风声像是曼妙的古琴声,轻柔婉转,悦耳动听。

你听:那凉爽的晚风吹来,树叶发出沙沙的声音,惊醒了树上的小鸟,小鸟叽叽喳喳地叫了几声,伴着徐徐的晚风又进入了甜甜的梦乡。

③激越的雨声像是振奋人心的军鼓声,铿锵有力。

你听:黄昏时分,乌黑的云送来了倾盆大雨,伴着呼啸的风,来得气势汹汹,来得猝不及防。

噼噼啪啪,雨的脚步声像炸开了锅的豆子,像擂响了千万个激越的小鼓。

三年级语文上册 期末试题鄂教版

三年级语文上册 期末试题鄂教版

(鄂教版)三年级语文上册期末试题班级姓名成绩亲爱的同学们,经过一个学期的努力学习,你一定又有了许多收获,好好展示一下你的学习成果吧!注意审题要仔细,书写要工整哟!加油!(请用硬笔答题)[基础知识积累及运用]一、请用硬笔将下列句子抄在方格内,做到规范、端正、整洁。

那墨茶,仿佛一汪碧绿的清潭,带着波光,又带着阳光。

二、看拼音,写词语。

sù xiějiàn zhù mēn léi()()()sìyǎnɡ shīɡē lǎnɡ dú()()()三、选词填空。

1、选择恰当的字填在括号里。

①盏股片弯一()翠竹一()清泉一()明灯一()新月②刺拂秀送春风()面秋风()爽寒风()骨景色()丽2、选择恰当的词填在括号里。

沉浸沉默①王老师()了一会儿又继续给我们讲课。

②我们()在亲手采摘果实的欢悦中。

品味品读①由于吸收了异味,茶叶的()大受影响。

②他经过了细细(),才明白了那句话的含义。

四、把下列词语用线连起来。

金色的天空沁人心脾的源泉碧绿的月光取之不尽的香味蔚蓝的太阳微不足道的小虾银色的草地栩栩如生的事物五、照样子,写句子。

①例:小狗跑进园子。

小狗欢快地跑进飘漫果香的园子。

小鱼在游动。

②小雨点喜欢玩打击乐器,敲敲打打“滴答叮咚……”热闹极了。

③厚厚的白雪好像..给麦苗盖上了洁白的棉被。

六、按要求填空。

1、按课文内容填空。

北风去吹雪大衣,却吹响了一串。

咦,是把铃铛挂在了?哦,不,不,是的雪大衣结了一层,风儿一吹,丁零、丁零……(《夏天和冬天》)2、古诗《所见》中“意欲捕鸣蝉,。

”这句话描述了牧童听到知了的叫声,停止唱歌,站在那儿一动不动的有趣情形。

3、在本学期的课文中,我认识了的宋庆龄、《不瞒真情》的老舍和高煜年、喜欢的安妮和微笑面对一切的桑兰姐姐。

我还读了一本课外书,书名是《》。

[阅读]七、读段,按要求做题。

一般的花,开放前不久才打骨朵。

山茶花呢?几乎是花一谢就又冒出了来年新花的骨朵。

鄂教版三年级语文上期末试卷

鄂教版三年级语文上期末试卷

三年级语文期末试卷姓名日期分数亲爱的同学们, 经过一个学期的努力学习, 你一定又有了许多收获, 好好展示一下你的学习成果吧!注意审题要仔细, 书写要工整哟!加油!【基础知识积累及运用】看拼音, 写词语。

(8分)táo qìjiàn zhù xiāng tián xīn xīn xiàng róng()()()()líng mǐn shī ɡē lǎnɡdú xíng yǐng bù lí()()()()一、词语填空。

1、补充成语。

(6分)()()补牢微不()()()假()威()()释卷()()翼翼千()百()2.选择恰当的字词填在括号里。

(10分)刺拂秀送春风()面秋风()爽寒风()骨景色()丽沉浸沉默①王老师()了一会儿又继续给我们讲课。

②我们()在亲手采摘果实的欢悦中。

品味品读①由于吸收了异味, 茶叶的()大受影响。

②他经过了细细(), 才明白了那句话的含义。

美好美丽①北京的颐和园是一个()的大公园。

②我们的生活多么()!二、补充词语。

(6分)悄悄地()甜甜地()轻轻地()好奇地()快活地()拼命地()三、按要求写句子。

(10分)1)星星一闪一闪地挂在天空。

(改成拟人句)我喜欢还来不及, 怎么会跟它生气呢?(换种说法不改变句意)爸爸告诉我, 他明天晚上要看球赛。

(间接引语变直接引语)例: 这片桃园真大。

→这片桃园真大, 一眼望不到边。

花坛真漂亮。

2)长长的河岸旁有数不清的倒垂的杨柳。

(缩写句子)四、给下面的句子加上标点。

(3分)不管是大的小的长的短的圆的扁的有毛的没毛的钻的跳的飞的只要是昆虫她都喜欢五、按要求填空。

(7分)1.天门中断楚江开, 。

《望天门山》2.古诗《所见》中“意欲捕鸣蝉, 。

”这句话描述了牧童听到知了的叫声, 停止唱歌, 站在那儿一动不动的有趣情形。

3、在本学期的课文中, 我认识了的宋庆龄、的老舍和高煜年、喜欢的安妮和的桑兰姐姐。

三年级语文上册 期末试题鄂教版

三年级语文上册 期末试题鄂教版

(鄂教版)三年级语文上册期末试题班级姓名成绩亲爱的同学们,经过一个学期的努力学习,你一定又有了许多收获,好好展示一下你的学习成果吧!注意审题要仔细,书写要工整哟!加油!(请用硬笔答题)[基础知识积累及运用]一、请用硬笔将下列句子抄在方格内,做到规范、端正、整洁。

那墨茶,仿佛一汪碧绿的清潭,带着波光,又带着阳光。

二、看拼音,写词语。

sù xiě jiàn zhù mēn léi()()()sì yǎnɡ shīɡē lǎnɡ dú()()()三、选词填空。

1、选择恰当的字填在括号里。

①盏股片弯一()翠竹一()清泉一()明灯一()新月②刺拂秀送春风()面秋风()爽寒风()骨景色()丽2021年的桑兰姐姐。

我还读了一本课外书,[阅读]七、读段,按要求做题。

一般的花,开放前不久才打骨朵。

山茶花呢几乎是花一谢就又冒出了来年新花的骨朵。

原来山茶花的骨朵是这样一个月又一个月,一季又一季地准备着。

下了那么大功夫,花了那么多力气,开出的花怎能不美呢1、这段话一共有句话。

主要写山茶花的。

2021年新花的骨朵。

3、山茶花开出的花为什么很美请用“”在短文中划出相关的句子。

八、读短文,按要求做题。

刺猬是一种有趣的小动物。

它的身体活像一只老鼠,只是比老鼠大多了。

它的头尖尖的,眼睛和耳朵很小,牙齿非常锋利,门牙特别长。

刺猬的四肢很短,跑起来很快。

它的爪子像老鹰的爪子那么锐利,那么有力。

除了腹部,刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺,又短又密。

遇到强敌时,它就把身体蜷(quán )成一团,成为一个可怕的刺球,连凶猛的野猪也拿它没有办法。

刺猬不仅用硬刺保护自己,还用它来搬东西呢!夏天,正当人们进入梦乡的时候,它悄悄地从洞中爬出来,趁着月光,窜(cuàn)到瓜地里,用它那锋利的牙齿把瓜柄(bǐng)咬断,然后在地上打个滚,把硬刺扎进瓜皮,一翻身就背着瓜溜走了。

鄂教版三年级语文上册语文期末练习题通用1篇

鄂教版三年级语文上册语文期末练习题通用1篇

鄂教版三年级语文上册语文期末练习题通用1篇鄂教版三年级语文上册语文期末练习题 1鄂教版三年级语文上册语文期末练习题一、积累运用。

1、“_________” 这句名言的意思是“学习之后,才之道自己的缺点;教学之后,财之道自己知识的贫乏。

”2、“_________” 比喻一种情况的形成,是经过长时间的积累、酝酿的。

3、因为“熟读唐诗三百首,_________”,所以我要多读书。

4、朱熹的名言“_________”告诉了我读书的方法。

5、“三人行,必有我师焉”是我国古代思想家、教育家_________的名言。

我还能写两句他的名言:_______________________。

6、北朝名歌《敕勒歌》的诗句“_________”形象生动地写出了这里水草丰盛,牛羊肥壮的景象。

7、这次考试我取得了非常优异的成绩,不禁沾沾自喜,爸爸发现后,对我说:“________”,我不好意思地低下了头。

8、你的弟弟遇到作文就头疼,你会把孙洙的名言“_________”送给他。

9、诚恳劝告的话叫_________言,应允别人的话叫________言,宣誓所说的话叫________言,临走写下的话叫________言。

10、“________”这句话告诉我们要遵守自己的诺言。

11、爸爸常用“________” 这句名言告诫我话说出口,就不能再收回,一定要算数。

12、__说过“生活就像海洋,________ 。

”13、居里夫人告诉我们“人要有_________,否则将_________。

”14、《精卫填海》是神话故事,从“精卫”的身上,我受到的启发是_________。

15、春回大地,万物复苏,我走在上学的路上,_________真舒服啊!宁静的夏夜,_________月朗星稀,好一派迷人的景色。

金秋时节,_________大雁南飞,树上果实累累。

严冬腊月,_________腊梅在风雪中绽放。

二、快乐积累。

1.我知道的复姓有______________。

鄂教版三年级上学期语文期末试卷

鄂教版三年级上学期语文期末试卷

鄂教版:三年级上学期语文期末试卷班级姓名分享本来不属于东西,属于事,就像颜色不属于物体,属于事,就像美丽不属于物,属于事,就像爱不属于物,属于事,她依赖于人的心存在,但分享给你带来了不同的结果和感受,有这些就够了,不管是物是事,不管天荒地老,我就是需要这种感觉,谢谢你的下载与我在这个世界开始链接。

(word文档可以删除编辑)一、小小书法秀。

相信你能把汉字写得正确美观。

(8分)xìn zhǐmiáo huìpū zhǎn gēn jùwàng shèng ruì lìpèng dào jìàn zhù二、读下列词语,用“\”划去括号内不正确的读音和汉字。

(6分)祖(zǔ zhǔ)宗闷( mēn mèn ) 热数(shǔshù) 不胜数(缝逢)隙门(弟第)百折不(饶挠)三,比一比,再组词。

(6分)司()消()宿()饲()梢()缩()()矛()扰()佛()予()拢()拂四、连线(4分)徐悲鸿的马清丽雅逸郑板桥的竹栩栩如生张大千的山水画刚劲矫健齐白石的虾秀劲绝伦五、按要求完成下列句子1把下列成语补充完整(6分)()()澎湃()()不竭()()不离()()磐石()()拂面()()徐来()()骤雨和风()()秋风()()凉风()()波澜()()闻()()舞2用“有的……有的……还有的……”写句话。

(3分)3、选词填空(2分)希望期望1)我决不辜负大家对我的()。

2)老师对我充满了()。

六,课后反馈(13 )1、山茶花的白,那是怎样的白啊!像高山飞瀑溅出的()那墨茶,仿佛一汪()的清潭,带着(),又带着()。

粉红的呢?那是()用朝霞和白云织成的()。

2蜻蜓飞来了,飞得(),在湖面(),它报告:(),就要下雨,就要下雨。

3《赠刘景文》作者是______代诗人_________ 。

三年级上册语文年末试卷(鄂教版)

三年级上册语文年末试卷(鄂教版)

三年级上册语文年末试卷(鄂教版)2021年秋季三年级语文上册期末测试卷(满分100分;答卷时刻:90分钟)班别:姓名:分数:一、基础知识。

(60分)1、看拼音写字词。

(10分)gù shì qīng chén háng xíng zh ǔfàn dǎrǎoxú wèn děng dài tànjīu mào mì mò shēng2、按要求填空。

(10分)⑴“赏”字是( )结构,一共( )画,组两个词:( )( )。

⑵“视”字按音序查字典应查大写字母( ) ,按部首查字典应查( )部,再查( ) 画。

“视”的意思有:①看;②观看;③看待;④活,生存。

下面句子中的“视”字是什么意思,请把序号填在括号里。

①密密层层的枝叶挡住了人们的视线。

( )②掌声使我明白,同学们并没有鄙视我。

( )③今天,上级领导到我们学校视察。

( )3、把词语补充完整,按要求作答。

(14分)④( )紫( )红②垂头( )气③( )劳( )怨④坚( )不移⑤无( )奉献⑥( )不足道⑦千( ) 百态⑧( )( )如生(1)用第⑤个词造句:(2)写出与第③个结构相同的词3个(ABAC):(3)写出与第⑧个结构相同的词2个(AABC):4、在括号里写出表示动作的词。

(4分)例:( 捉)迷藏( )花粉( )贝壳( ) 花篮( )风筝5、把下面名句补充完整。

(5分)⑴满招损,( )。

⑵( ) ,行必果。

⑶书有三到,谓( )、( )、( )6、按要求写句子。

(2分)⑴花儿低下了头。

(改为拟人句)⑵小男孩用力把捡起的小鱼扔回大海。

(改为“被”字句。

)7、默写古诗《望天门山》(10分)__________________8、依照课文内容填空。

鄂教版三年级上册语文期末试卷

鄂教版三年级上册语文期末试卷

鄂教版三年级上册语文期末试卷三年级语文试卷班级姓名分数亲爱的同学们,经过一个学期的努力学习,你一定又有了许多收获,好好展示一下你的学习成果吧!注意审题要仔细,书写要工整哟!加油!(请用硬笔答题)[基础知识积累及运用]一、请用硬笔将下列句子抄在方格内,做到规范、端正、整洁。

那墨茶,仿佛一汪碧绿的清潭,带着波光,又带着阳光。

二、看拼音,写词语。

sù xiě jiàn zhù mēn léi()()()sì yǎnɡ shīɡē lǎnɡ dú()()()三、选词填空。

1、选择恰当的字填在括号里。

①盏股片弯一()翠竹一()清泉一()明灯一()新月②刺拂秀送春风()面秋风()爽寒风()骨景色()丽2、选择恰当的词填在括号里。

沉浸沉默①王老师()了一会儿又继续给我们讲课。

②我们()在亲手采摘果实的欢悦中。

品味品读①由于吸收了异味,茶叶的()大受影响。

②他经过了细细(),才明白了那句话的含义。

四、把下列词语用线连起来。

金色的天空沁人心脾的源泉碧绿的月光取之不尽的香味蔚蓝的太阳微不足道的小虾银色的草地栩栩如生的事物五、照样子,写句子。

①例:小狗跑进园子。

小狗欢快地跑进飘漫果香的园子。

小鱼在游动。

②小雨点喜欢玩打击乐器,敲敲打打“滴答叮咚……”热闹极了。

③厚厚的白雪好像..给麦苗盖上了洁白的棉被。

六、按要求填空。

1、按课文内容填空。

北风去吹雪大衣,却吹响了一串。

咦,是把铃铛挂在了?哦,不,不,是的雪大衣结了一层,风儿一吹,丁零、丁零……(《夏天和冬天》)2、古诗《所见》中“意欲捕鸣蝉,。

”这句话描述了牧童听到知了的叫声,停止唱歌,站在那儿一动不动的有趣情形。

3、在本学期的课文中,我认识了的宋庆龄、《不瞒真情》的老舍和高煜年、喜欢的安妮和微笑面对一切的桑兰姐姐。

我还读了一本课外书,书名是《》。

[阅读]七、读段,按要求做题。

一般的花,开放前不久才打骨朵。

山茶花呢?几乎是花一谢就又冒出了来年新花的骨朵。

三年级上册语文试题期末检测卷 鄂教版含答案

三年级上册语文试题期末检测卷 鄂教版含答案

2018-2019学年上学期三年级期末检测卷班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟一、字词天地。

(38分)1.给加点的字选择正确的读音。

(4分)蝙.蝠(biān piān) 奉.献(fèng fèn) 贪.婪(tāi tān)蚊.帐(wén wéng) 诚.恳(chéng chén) 敏.捷(mǐn mǐng) 慷.慨(kān kāng) 晶莹.(yíng yín) 2.看拼音,写词语。

(10分)3.按要求填空。

(6分)4.给汉字加上不同的偏旁组成新字,再组词。

(4分) 隹错误!未找到引用源。

艮错误!未找到引用源。

5.把下列词语补充完整。

(6分)和( )细( ) 夜( )继( ) 眉( )色 ( )( )群( )队 谈( )风( ) 畅( )欲( ) 6.在括里填上恰当的词语。

(8分)温暖的( ) 雪白的( ) 锐利的( ) 美丽的( ) 贪婪地( ) 轻轻地( ) 缓缓地( ) 快乐地( )二、句子乐园。

(6分)1.把下列词语排成一句通顺的话,并加上标点符号。

专家 时装 一位 森林 她 真是 里 聪明 的2. 用加点的词语写句子。

第二天语文课上,老师显得特别高兴..。

3. 橙红色是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!(仿写句子)三、课文回顾。

(6分)1. ,驷马难追。

2. 人要有毅力,否则将 。

3. ,正是橙黄橘绿时。

4. 尺有所短, 。

5. 野旷天低树, 。

6.我读过的成语故事有: 、 、 。

四、阅读短文,完成练习。

(25分)小学三年级语文第3页,共4页小学三年级语文第4页,共4页(一)课内阅读。

(11分)信任(节选)从公路拐过去不远处,出现了一片桃树林和一座小木屋。

走近木屋,只见屋前有一张木桌,桌上搁着几只竹篮,篮下压着一张纸条,上面写着:“朋友,欢迎您!每篮桃子五元钱,尽管自己采,然后把钱放在出口旁边的箱子里。

【精品】三年级上册语文期末检测卷 鄂教版(含答案)

【精品】三年级上册语文期末检测卷 鄂教版(含答案)

2019-2020学年上学期三年级期末检测卷班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟一、字词天地。

(38分)1.给加点的字选择正确的读音。

(4分)蝙.蝠(biān piān) 奉.献(fèng fèn) 贪.婪(tāi tān)蚊.帐(wén wéng) 诚.恳(chéng chén) 敏.捷(mǐn mǐng) 慷.慨(kān kāng) 晶莹.(yíng yín) 2.看拼音,写词语。

(10分)3.按要求填空。

(6分)4.给汉字加上不同的偏旁组成新字,再组词。

(4分) 隹 艮5.把下列词语补充完整。

(6分)和( )细( ) 夜( )继( ) 眉( )色 ( ) ( )群( )队 谈( )风( ) 畅( )欲( ) 6.在括里填上恰当的词语。

(8分)温暖的( ) 雪白的( ) 锐利的( ) 美丽的( ) 贪婪地( ) 轻轻地( ) 缓缓地( ) 快乐地( )二、句子乐园。

(6分)1.把下列词语排成一句通顺的话,并加上标点符号。

专家 时装 一位 森林 她 真是 里 聪明 的2. 用加点的词语写句子。

第二天语文课上,老师显得特别高兴..。

3. 橙红色是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!(仿写句子)三、课文回顾。

(6分)1. ,驷马难追。

2. 人要有毅力,否则将 。

3. ,正是橙黄橘绿时。

4. 尺有所短, 。

5. 野旷天低树, 。

6.我读过的成语故事有: 、 、 。

四、阅读短文,完成练习。

(25分)(一)课内阅读。

(11分)信任(节选)从公路拐过去不远处,出现了一片桃树林和一座小木屋。

走近木屋,只见屋前有一张木桌,桌上搁着几只竹篮,篮下压着一张纸条,上面写着:“朋友,欢迎您!每篮桃子五元钱,尽管自己采,然后把钱放在出口旁边的箱子里。

祝您愉快!”这时,一只小狗从屋旁跑过来,友好地看着我。

我说:“喂,小家伙,你愿意去桃林吗?”小狗叫了两声,撒腿向桃林跑去。

鄂教版三年级语文期末试卷

鄂教版三年级语文期末试卷

一、选择题(每题2分,共10分)1. 下列字音完全正确的一项是()A. 落叶(luò yè)树枝(shù zhī)风筝(fēng zhēng)B. 剪刀(jiǎn dāo)蜻蜓(qīng tíng)河流(hé liú)C. 雪花(xuě huā)河畔(hé pàn)麦苗(mài miáo)D. 池塘(chí táng)蜻蜓(qīng tíng)风筝(fēng zhēng)2. 下列词语书写正确的一项是()A. 奇妙无比美丽动人青蛙歌唱B. 轻松愉快美丽动人青蛙歌唱C. 奇妙无比美丽动人青蛙喊叫D. 轻松愉快美丽动人青蛙喊叫3. 下列句子中,用词不当的一项是()A. 小鸟在树枝上欢快地歌唱。

B. 雨后的花园里,花儿都张开了笑脸。

C. 妈妈把衣服晾在阳台上,太阳晒得暖暖的。

D. 小明的书包里装满了文具盒、铅笔、尺子。

4. 下列句子中,有语病的一项是()A. 我们班的同学们都很热爱学习。

B. 这个故事告诉我们,只有团结一致,才能战胜困难。

C. 每个同学都应该养成爱护环境的好习惯。

D. 她不仅学习好,还乐于助人。

5. 下列句子中,使用了比喻修辞手法的一项是()A. 天上的星星像眼睛一样闪烁。

B. 小河像一条银色的丝带。

C. 蜜蜂在花丛中忙碌地采蜜。

D. 雨后的彩虹像一座美丽的桥。

二、填空题(每空1分,共10分)6. 《秋天的雨》中,作者用“__________”来形容秋天的雨。

7. 《三只小猪》中,三只小猪分别用__________、__________、__________来盖房子。

8. 《小马过河》中,小马为了过河,先去请教了__________、__________、__________。

9. 《去年的树》中,树上的鸟儿在春天对树说:“__________。

”10. 《小壁虎借尾巴》中,小壁虎借尾巴的原因是__________。

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第三单元提升练习
一、字词天地。

1.看拼音,写字词。

(
(1)傍晚,我tǎnɡ()在kuān kuò()的草地上wànɡ()着西边的天空,火烧云一会儿像一qún()羊,一会儿像一片mào mì()的森林,一会儿像wēi()武的xiónɡ()狮,十分壮观。

(2)我和爸爸jià()车去看海,没有风的时候,大海是wēn róu()的,就像一面pūzhǎn()开的宝镜。

一遇到风,就会yǒnɡ()起千cénɡ()浪。

2.下列注音完全正确的是( )。

A.绒毛(yónɡmáo)丘陵(qiūlínɡ)缓慢(huǎn màn)
B.吹拂(cuīfú)呢喃(nínán)凝聚(nínɡjù)
C.澎湃(pénɡbài)峻岭(jùn lǐnɡ)光辉(ɡuānɡhuī)
D.苍穹(cānɡqiónɡ)照耀(zhào yào)碗碟(wǎn dié)
3.辨字组词。

4.连一连,读一读。

大千孤烟无奇神工
大漠世界古木不有
惊涛嶙峋海市参天
怪石骇浪鬼斧蜃楼
去年国庆节我们一家去沙漠旅游了,一共消费了3586元。

3586元写成大写是
二、句子乐园。

1.天空的太阳,是他手上的红气球。

(仿写比喻句)
2.池边是金黄色的石粉凝成的,像一圈圈彩带。

(仿写比喻句)
3.小溪淙淙地流向河流
..哗啦啦地汹涌澎湃。

(仿写顶
..,大海
..,河流
..潺潺地流向大海
针句)
4.五彩池真是人间仙境啊!(改成反问句)
5.补充名言。

,谦受益。

,必有我师焉。

尺有所短, 。

三、阅读短文,完成练习。

(一)课内阅读。

五彩池(节选)
那是个晴朗的日子,我乘汽车来到藏龙山,只见漫山遍野都是大大小小的水池。

无数的水池在灿烂的阳光下,闪耀着各种不同颜色的光辉,好像是铺展着的巨幅地毯上的宝石。

大的水池面积不足一亩,水深不过一丈;小的像个菜碟,水很浅,用小拇指就能触到池底。

池边是金黄色的石粉凝成的,像一圈圈彩带,把大大小小的水池围成各种不同的形状,有的像葫芦,有的像镰刀,有的像盘子,有的像莲花……
1.说明作者来看五彩池时的天气的词语是,点明来的方式的词语是。

说明水池多的词语是和。

2.文中画横线的句子运用了的修辞手法,把比作。

3.文中画浪纹线的句子运用了和的修辞手法。

4.这段话运用一连串的比喻,生动形象地描绘了五彩池的多,从、、、以及后面的省略号可以看出来,表达了作者对五彩池的赞美与喜爱之情。

(二)课外阅读。

①我爱倾听大自然的声音,倾听柔和的风声,倾听激越的雨声,倾听雄壮的雷声……
②柔和的风声像是曼妙的古琴声,轻柔婉转,悦耳动听。

你听:那凉爽的晚风吹来,树叶发出沙沙的声音,惊醒了树上的小鸟,小鸟叽叽喳喳地叫了几声,伴着徐徐的晚风又进入了甜甜的梦乡。

③激越的雨声像是振奋人心的军鼓声,铿锵有力。

你听:黄昏时分,乌黑的云送来了倾盆大雨,伴着呼啸的风,来得气势汹汹,来得猝不及防。

噼噼啪啪,雨的脚步声像炸开了锅的豆子,像擂响了千万个激越的小鼓。

④雄壮的雷声像是雷公擂响的低沉的大鼓声,像是压抑的无情的怒吼。

你听:雷声隐隐传来,越来越近,越来越响,终于“轰”的一声,大地也随之微微颤抖着,像是古战场上你我两军对垒。

⑤大自然的声音是如此奇妙,倾听大自然的声音,让人思绪万千;倾听大自然的声音,我与大自然心心相印。

1.给短文加一个合适的题目,写在文前的横线上。

2.“我”喜欢倾听大自然的声音,倾听、、。

3.作者分别把风声、雨声、雷声比作、、。

4.本文中运用了的修辞手法,请你摘录一句。

5.给本文划分意义段正确的是( )。

A.①②/③④/⑤
B.①/②③④/⑤
C.①②③/④/⑤
6.本文的主要内容是什么?
四、习作。

你喜欢大自然中的什么景色?请你用“总—分—总”的结构写一篇文章,表达自己对大自然美景的热爱之情。

题目自拟,语言生动优美,不少于300字。

第三单元提升练习参考答案
一、1.(1)躺宽阔望群茂密威雄
(2)驾温柔铺展涌层 2.D
4.
叁仟伍佰捌拾陆圆
二、1.空中的白云为高耸的群山系上了一条白纱巾。

2.那盛开的月季花像小姑娘的笑脸。

3.胡杨生下来千年不死,死后千年不倒,倒下去千年不朽。

4.难道五彩池不是人间仙境吗?
5.满招损三人行寸有所长
三、(一)1.晴朗乘汽车漫山遍野大大小小 2.比喻水池宝石 3.
比喻排比 4.形状葫芦镰刀盘子莲花
(二)1.倾听大自然的声音 2.柔和的风声激越的雨声雄壮的雷声 3.
曼妙的古琴声振奋人心的军鼓声低沉的大鼓声
4.比喻噼噼啪啪,雨的脚步声像炸开了锅的豆子,像擂响了千万个激越的小
鼓。

5.B 6.作者喜欢倾听大自然的风声、雨声、雷声,还把它们的声音分别想象成曼妙的古琴声、振奋人心的军鼓声、低沉的大鼓声,大自然的声音真的很美妙。

四、略。

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