即兴演讲比赛规则及评分标准
学校演讲比赛评分细则
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演讲比赛：评分的标准
演讲比赛：评分的标准在演讲比赛中，评委们会根据一系列标准来对参赛者的表现进行评分。
以下是一些主要评分标准：1. 内容质量1.1 主题明确演讲者应确保其演讲主题清晰、明确，并与比赛主题相符。
1.2 结构合理演讲内容应具有清晰的引言、主体和结尾。
过渡自然，逻辑性强。
1.3 观点独到演讲者应提出独特、有深度的观点，使听众耳目一新。
1.4 论证充分演讲者需要用事实、数据或权威观点来支持自己的观点，使其更具说服力。
2. 表达技巧2.1 语言表达演讲者应使用标准、清晰、流畅的语言，避免口误和发音错误。
2.2 声音控制演讲者需要掌握声音的节奏、音量和语调，使演讲更具感染力。
2.3 肢体语言演讲者应恰当使用肢体语言，包括手势、面部表情和眼神交流，以增强表达效果。
2.4 互动能力演讲者应与观众建立联系，回应观众的反应，提高演讲的吸引力。
3. 演讲风格3.1 个性鲜明演讲者应展现出自己独特的风格，使演讲更具魅力。
3.2 情感投入演讲者需要将自己的情感融入演讲中，使听众产生共鸣。
3.3 创意运用演讲者可以在演讲中运用创意元素，如故事、幽默、寓言等，增强演讲趣味性。
4. 演讲效果4.1 观众反应评委将观察观众对演讲的反应，以评估演讲的吸引力。
4.2 演讲时间演讲者应控制好演讲时间，确保内容充实，不超时。
4.3 演讲服装演讲者应选择合适的服装，展现专业形象。
5. 综合素质5.1 自信程度演讲者应表现出自信，克服紧张和不安。
5.2 应变能力演讲者需要应对可能出现的突发情况，如口误、忘词等。
5.3 尊重评委和观众演讲者应尊重评委和观众，遵守比赛规则。
总结演讲比赛的评分标准涵盖了内容质量、表达技巧、演讲风格、演讲效果和综合素质等多个方面。
参赛者要想在比赛中脱颖而出，需要全面提高自己的综合素质，不断优化演讲内容和表达方式。
在这个过程中，练和经验积累至关重要。
祝各位参赛者取得好成绩！。
即兴演讲比赛规则及评分标准演讲与口才
即兴演讲比赛规则及评分标准演讲与口才
即兴演讲比赛规则：
1. 主题：参赛选手在规定时间内准备并发表一篇即兴演讲，主题可以是预先确定的或由主持人抽签确定。
2. 时间限制：每位选手通常有几分钟的时间准备演讲，然后一定的时间来发表演讲。
3. 主持人：由一位主持人引导比赛，确保比赛的公正和平稳进行。
4. 抽签：选手可以事先准备好演讲，但演讲的主题在比赛前由主持人通过抽签确定。
5. 评委：由一组评委对每位选手的演讲进行评分。
6. 备选主题：为了公平起见，每位选手可能需要准备几个备选主题，以防在比赛中遇到无法即兴发言的主题。
7. 禁止准备：在比赛进行期间，选手不能使用任何准备好的资料或便笺。
演讲必须完全即兴。
评分标准：
1. 演讲内容：演讲的条理清晰，主题明确，逻辑推理流畅，有足够的证据和例子支持观点。
2. 语言表达：选手用恰当的词汇和句式来表达思想，掌握正确的语法和发音，避免重复或冗长的表达。
3. 口才技巧：选手能够运用声音、肢体语言和面部表情来传达信息，通过调整语速、音量和节奏来吸引听众的注意力。
4. 演讲技巧：选手能够合理地使用插图、幽默或例子等技巧来增强演讲的效果，使演讲更具说服力和吸引力。
5. 总结：选手能够对演讲内容进行适当的总结，并给出明确的结论，以强调演讲的重点和目的。
以上是即兴演讲比赛的基本规则和评分标准，具体的比赛规则和评分标准可能会因不同的比赛而有所不同。
马克思主义学院2023级新生演讲赛决赛比赛规则与评分标准
马克思主义学院2023级新生演讲赛决赛
比赛规则与评分标准
一、比赛规则
本次比赛分为两个环节：备稿演讲和即兴演讲。
备稿演讲和即兴演讲各占50%分值，两个环节所得分值的总和为选手最终得分。
（-）备稿演讲
1、各参赛选手围绕“自信自强启新程”主题进行备稿演讲。
2、每位参赛选手的备稿演讲时间为4・5分钟，4分30秒时由工作人员以黄牌提示，演讲满5分钟时由工作人员以红牌提示，未满时间或超时都将扣除0∙05分。
3、该环节采取10分制，由评委现场打分，由工作人员计分，评委所评分去掉一个最高分、一个最低分后的平均分（保留小数点后两位，如9.29分）为选手备稿演讲环节得分。
（二）即兴演讲
1、各参赛选手现场抽取一个题目，在台上思考1分钟以后进行即兴演讲。
2、每位参赛选手的即兴演讲时间为2・3分钟，2分30秒时由工作人员黄牌提示，演讲满3分钟时由工作人员以红牌提示，未满时间或超时都将扣除0.05分。
3、该环节采取10分制，由评委现场打分，由工作人员计分，评委所评分去掉一个最高分、一个最低分后的平均分（保留小数点后两位，如9.29分）为选手即兴演讲环节得分。
二、评分标准
（-）备稿演讲（总分10分）
（二）即兴演讲（总分10分）。
演讲比赛评分表评分标准和评分细则
演讲比赛评分表评分标准和评分细则旗下演讲评分标准一、比赛规则1．演讲时间不超过5分钟。
2.一律使用普通话，仪态自然大方，着装规范。
二、评分细则（满分100分）三、评分规则满分为100分，评委打分后去掉一个最高分和一个最低分，汇总后取平均分，精确到小数点后两位，若出现同分，则精确到后三位，依此类推。
演讲技巧一般认为有以下几点：1.做好演讲的准备包括了解听众，熟悉主题和内容，搜集素材和资料，准备演讲稿，作适当的演练等。
2.选择优秀的演讲者优秀的演讲者包括下述条件：（1）足够的权威性；（2）演讲者具有较强的语音能力和技巧：（3）演讲者的热情；（4）演讲者的理智与智慧；（5）演讲者的仪表状态3.运用演讲艺术包括开场白的艺术，结尾的艺术，立论的艺术，举例的艺术，反驳的艺术，幽默的艺术，鼓动的艺术，语音的艺术，表情动作的艺术等等，通过运用各种演讲艺术，使演讲具备两种力量：逻辑的力量和艺术的力量。
4.何谓善用空间的演讲所谓空间就是指进行演说的场所范围、演讲者所在之处以及与听众间的距离等等。
演说者所在之处以位居听众注意力容易汇集的地方最为理想。
例如开会的时候、主席多半位居会议桌的上方、因为该处正是最容易汇集出席者注意力的地方。
反之，如果主席位居会议桌之正中央，则会议的进行情况会变如何呢？恐怕会使出席者注意力散漫了，且有会议冗长不休的感觉？因此，让自己位居听众注意力容易汇集之处，不但能够提升听众对于演讲的关注，甚至具有增强演说者信赖度权威感的效果。
5.演讲时的姿势如何演说时的姿势（posture）也会带给听众某种印象，例如堂堂正正的印象或者畏畏缩缩的印象。
虽然个人的性格与平日的习惯对此影响颇巨，不过一般而言仍有方便演讲的姿势，即所谓“轻松的姿势”。
要让身体放松，反过来说就是不要过度紧张。
过度的紧张不但会表现出笨拙僵硬的姿势，而且对于舌头的动作也会造成不良的影响。
决窍之一是张开双脚与肩同宽，挺稳整个身躯。
另一个决窍是想办法扩散并减轻施加在身体上的紧张情绪。
大学生即兴演讲大赛比赛规则
农林科技学院大学生即兴演讲大赛比赛规则
本场比赛包括初赛、复活赛和决赛三场。
初赛采取淘汰制，得分最高的5人直接进入决赛，第6名至第35名进入复活赛，复活选手按成绩前4名进入决赛，选手不可直接弃权，9名进入决赛选手将进行最终角逐，评出一等奖1名，二等奖、三等奖各2名，优秀奖4名。
初赛、复活赛均由选手抽签选题，进行自由演讲，时间限时3分钟，即选手要在3分钟内表达出自己演讲的中心内容，提倡最低时间2分钟，演讲完毕，由评委团进行问题提问，回答限时1分钟，选手成绩为自由演讲+评委提问。
决赛分为4轮，第一轮为即兴演讲，即选手抽签决定自己演讲题目，比赛规则与初赛、复活赛一致；第二轮为原声电影配音，2个选手为一组，选手选择题签，即电影片段，在播放一遍电影后，原声电影静音，由参赛选手进行配音，配音结束后由评委打分；第三轮为互动环节，由参赛选手选择两位观众作为搭档进行小话剧互动，话剧只给定前半部分，后半部分由选手自行发挥，根据发挥表现，评委打分，并将在最后选出3位十佳观众；第四环节为现场推销，选手选择题签，根据题签物品提示对该物品进行现场推销，评委根据推销语言表达能力给分。
选手最终成绩为：1轮x0.2+2轮x0.3+3轮x0.3+4轮x0.2,根据选手最终得分评出奖项。
农林科技学院大学生即兴演讲大赛评分标准本场比赛采取10分制，选手最终成绩为：去掉最高和最低成绩，所剩成绩平均分，具体评分如下：
演讲内容积极向上，符合主题……………………………3分
普通话标准，声音洪亮……………………………………2分
演讲流畅，富有感情………………………………………3分
观众反应……………………………………………………1分
能自然答辩评审团问题……………………………………1分。
演讲比赛评分标准 演讲比赛评分细则最新7篇
演讲比赛评分标准演讲比赛评分细则最新7篇演讲比赛评分细则篇一演讲比赛评分标准(100分)一、内容（30分）1、主题（15分）：主题明确、深刻，观点正确、鲜明；见解独到。
2、材料（15分）：材料真实、典型、新颖，反映客观事实、具有普遍意义；二、表达（70分）1、语音（20分）：语音规范20分，较规范17分，不够规范14分，不规范不得分。
2、感染力（20分）：语速恰当、声音洪亮，表达自然流畅，节奏张弛符合思想感情的起伏变化，具有感染力。
3、熟练程度（15分）：因不熟练，例如：停顿、重复。
4、态势语（15分）：自然得体，端庄大方。
演讲比赛的评分标准及细则篇二一、评委分配评委组由七人组成，其中英语老师5名；语文老师2名。
评分时采用10分制，去掉一个最高分，去掉一个最低分，其余5名评委的平均分为该选手的最后得分。
（保留两位小数）二、评分标准（10分）A、主题鲜明、中心突出（1.5分）B、发音准确、吐词清楚（2.5分）C、音调、音高合适（1.5分）D、内容详实、积极向上（1.5分）E、有感情与气势（1分）F、表情自然、声情并茂（1分）G、着装整洁、仪态端庄（1分）注：原则上要求脱稿，不脱稿的，在总分上扣1分。
演讲比赛的评分标准及细则篇三一、比赛规则1、各参赛选手必须遵守比赛的规定，按时参加抽签、比赛。
比赛前参赛人员集中进行抽签，按抽签序号确定比赛顺序。
2、参赛选手必须在赛前20分钟入场，选手上场迟到1分钟视为弃权。
3、比赛采取自由命题演讲方式进行，演讲稿内容必须围绕“我的班组我的家”的主题，联系实际，突出亮点，主题鲜明（具体要求参照《关于组织开展“赛技能、强基础、争先锋”员工技能比武活动的通知》)。
4、参赛选手必须使用普通话，采用站立式脱稿演讲。
5、每位参赛选手比赛时间限定在5分钟内。
6、在所有参加本次演讲比赛的选手成绩出来后，当即公布获奖人员名单，进行颁奖仪式。
二、评分标准1、本次主题演讲比赛采用10分制进行评判，要求正确的演讲内容和完美的现场表达形式相统一。
三分钟即兴演讲题目
三分钟即兴演讲题目篇一：三分钟即兴演讲题目三分钟即兴演讲。
考试要求：1、应聘者以编号为顺序参加面试。
2、每位应聘者只有一次抽题机会。
每次有一名应聘者进场抽考题，抽完考题后在考场外准备，等前一位考生离场，后一位再进场参加考试。
3、每位考生准备时间3分钟，考试时间为3分钟，不足2分钟和超过3分钟将酌情扣分。
4、考试形式：口试三分钟即兴演讲。
考试要求：1、应聘者以编号为顺序参加面试。
2、每位应聘者只有一次抽题机会。
每次有一名应聘者进场抽考题，抽完考题后在考场外准备，等前一位考生离场，后一位再进场参加考试。
3、每位考生准备时间3分钟，考试时间为3分钟，不足2分钟和超过3分钟将酌情扣分。
4、考试形式：口试三分钟即兴演讲。
考试要求：1、应聘者以编号为顺序参加面试。
2、每位应聘者只有一次抽题机会。
每次有一名应聘者进场抽考题，抽完考题后在考场外准备，等前一位考生离场，后一位再进场参加考试。
3、每位考生准备时间3分钟，考试时间为3分钟，不足2分钟和超过3分钟将酌情扣分。
4、考试形式：口试三分钟即兴演讲。
考试要求：1、应聘者以编号为顺序参加面试。
2、每位应聘者只有一次抽题机会。
每次有一名应聘者进场抽考题，抽完考题后在考场外准备，等前一位考生离场，后一位再进场参加考试。
3、每位考生准备时间3分钟，考试时间为3分钟，不足2分钟和超过3分钟将酌情扣分。
4、考试形式：口试1、你认为儿童的素质教育包括哪些方面？2、你怎么看待我国传统节日“申请世界非物质文化遗产保护”这件事？3、节日的庆祝方式有很多，不过绝大多数中国人还是选择和亲朋好友聚餐，你有什么合理建议吗？4、你怎么看待部分大学生“选修课必逃，必修课选逃”的现象？5、到目前为止，课余时间你在大学校园中停留的最多的地方是哪里？为什么？6、你怎么看待“X二代”现象？7、你认为当一名小学教师应具备的最重要的素质是什么？8、目前的就业形势下，你认为你所学专业在人才竞争中的优势在哪里？9、你怎么认识“不要让孩子输在起跑线上”这样的看法？10、你对“没有教不好的学生，只有不会教的老师”这句话怎么看？11、你怎么看待当今的大学生形象？社会责任心缺乏，自我调节，自控，把所学知识与社会更加结合，增强社会责任心和使命感，明白知识就是财富就是优势，如何转换成财富，兼职使原始资金他们体会到父母的艰辛12、如果你明知个人的力量不足以改变现状，你还会致力于环保等公益活动吗？为什么？坚持13、目前，国内的大、中、小学校都热衷举办校庆，对此你有何看法？14、有人说，教师是红烛，是园丁，是蜡烛，是春蚕，是人梯，你认为教师是什么？15、大学生意味着什么？16、中国有尊师重教的文化传统，可现状中却有许多家长对老师挑三拣四，你认为这是什么缘故，如何让教师真正得到尊重？17、你对“儿童是一张白纸”这一观点怎么看？18、你如何看待“高考状元”现象？请针对这一现象自拟题目进行演讲。
青年教师即兴演讲评分标准
青年教师即兴演讲评分标准全文共四篇示例，供读者参考第一篇示例：青年教师即兴演讲评分标准一、主题选择（20分）青年教师在进行即兴演讲时，主题的选择至关重要。
主题应该新颖有趣，具有启发性和引人深思的特点。
观众对于主题的关注度和兴趣将直接影响演讲效果。
主题选择扎实、独特得分也就越高。
主题的广度和深度也是评分的重要考量因素。
二、演讲结构（20分）演讲结构是演讲的骨架，也是良好演讲的基础。
青年教师应该对演讲内容有明确而合理的分段，包括开头、正文和结尾等部分。
演讲的开头要引入话题，正文要重点阐述主要内容，结尾要做出总结或鼓舞性的结束语，能够让观众对演讲留下深刻印象。
三、语言表达（20分）语言表达是演讲过程中不可或缺的部分。
青年教师的演讲语言应该准确、流畅、生动，避免使用生僻难懂的词汇和长句，同时还要注重语言的得体和形象性。
语言的表达不仅要表达清晰明了的思想，还要让听众感到愉悦和兴奋。
四、声音语调（15分）声音是演讲的重要工具之一，能够直接传达情感和信息。
青年教师在演讲时应该注意语调的变化和节奏的掌握，声音要洪亮清晰，表现出自信和魅力，给听众留下良好的印象。
五、肢体语言（15分）肢体语言也是演讲中不可忽视的环节，它能够增强演讲的力度和感染力。
青年教师应该注重肢体语言的运用，包括眼神交流、手势动作、身体姿态等，要与演讲内容相得益彰，突出演讲重点，更好地与听众建立互动。
六、情感表达（10分）情感表达是演讲的灵魂所在，它能够打动和感染观众。
青年教师在演讲中要充分展现出自己的情感，包括对主题的热爱、对学生的关心和对教育事业的热情，让观众与自己产生共鸣，引起共鸣，提升演讲效果。
七、互动沟通（10分）在演讲中，与观众的互动和沟通是非常重要的，能够增强演讲的互动性和吸引力。
青年教师应该善于与观众交流，回应观众提问，引导观众思考，鼓励观众发言，建立良好的互动氛围，使演讲更加生动和富有感染力。
青年教师即兴演讲评分标准包括主题选择、演讲结构、语言表达、声音语调、肢体语言、情感表达和互动沟通等方面，每个方面都是演讲中不可或缺的要素，青年教师在进行即兴演讲时应该全面考虑这些方面，努力提升自己的演讲能力，成为一名更加优秀的教师。
演讲竞赛的打分准则
演讲竞赛的打分准则为了确保演讲竞赛的公正性和一致性，评委们将根据以下准则对参赛者的表现进行评分。
这些准则旨在全面评估参赛者的演讲技巧、内容质量和互动能力。
一、演讲技巧（30%）1.1 语言表达- 语言清晰、流畅，无明显口误- 适当使用修辞手法，如比喻、排比等1.2 声音与语调- 声音宏亮、清晰，易于理解- 语调变化丰富，能够表达情感和强调1.3 肢体语言- 肢体语言得体、自然，与演讲内容相符- 适当的手势和面部表情，增强演讲效果二、内容质量（35%）2.1 主题明确- 演讲主题与题目相符，明确传达中心思想- 论点清晰，逻辑严密2.2 内容充实- 论据充分，有事实、数据或实例支持- 内容富有启发性和思考价值2.3 创意与独特性- 演讲内容具有创意，与众不同- 能够展示个人观点和独特见解三、互动能力（20%）3.1 观众互动- 与观众建立联系，吸引观众注意力- 适当提问或邀请观众参与，提高互动性3.2 回应提问- 针对评委或观众的提问，给出明确、合理的回答- 表现出良好的应变能力和沟通能力四、综合印象（15%）4.1 自信与风度- 表现出自信，形象得体，礼貌待人- 良好的舞台表现和气场4.2 时间控制- 演讲时间控制在规定范围内，不超时- 合理分配时间，确保重点内容充分展示评分方法：每位评委根据以上准则进行打分，满分为100分。
评委们的评分将去掉一个最高分和一个最低分，取平均分作为参赛者的最终得分。
希望参赛者能够充分准备，发挥出自己的最佳水平。
祝演讲竞赛圆满成功！。
即兴演讲比赛策划
即兴演讲比赛策划为了调动同学的热情,增强同学们的自信心,自豪感,繁荣校园文,发扬比赛的优良传统.增进思想交流,丰富大学生活,构建一个展示自我的平台。
以下是小编为大家收集关于即兴演讲比赛策划，供你阅读。
即兴演讲比赛精选策划书一、主题:“知荣辱,树新风”二、比赛目的：为了活跃我省大学校园的文化气氛，提高同学们的综合素质，使我们能够跟上现代教育飞速发展的步伐，为将学生培养成为全方位的优秀人才打下良好的基础，特面向全省高校学生举办此次比赛!参赛单位:四川省内各高校以校为单位选派一名选手作为参赛代表!三、选手要求：1、四川省各大高校在校生(包括成教学院和知行学院)形象健康，能充分体现当代大学生的良好精神风貌。
2、具有扎实的语言基础，口头表达能力强，普通话标准。
3、应变能力强，能较好地解决实际问题。
四、比赛要求：1、演讲内容健康，积极向上，反映大学生良好的精神风貌，展现自身魅力气质。
2、文体不限，脱稿演讲。
3、参赛选手应做好充分准备，五、活动安排:1、比赛时间:9月28日(暂定)2、比赛地点:成都中医药大学3、比赛顺序:采取抽签方式决定4、抽签方式: 9月27日下午2:30请全体参赛选手准时到场参加抽签，不参加抽签者将视为弃权。
5、前期宣传工作安排：⑴ 、由成都中医药大学校团委向各高校团委发邀请涵以及此次比赛活动的有关事项。
⑵、成都中医药大学团委宣传部,社团联合会及演讲与口才协会制作该次演讲比赛的宣传横幅、宣传板、宣传海报等。
6、比赛内容 (分为命题演讲与即兴演讲两部分)：⑴、命题演讲部分——每名选手比赛用时3-5分钟，在第3分钟时提醒一次，第5分钟(到时)提醒一次。
⑵、即兴演讲部分——每位选手命题演讲结束后，抽取即兴演讲题目，并在第一轮选手命题演讲部分结束后，按顺序并围绕所抽取的即兴演讲题目进行2分钟的即兴演讲;同时回答评委现场提问。
(为公平起见，即兴演讲题目将比参赛选手数量多出百分之二十。
)六、评分规则1、评委老师:届时将邀请省团委,省演讲与口才协会,各高校及校内相关老师做评委!比赛设评委7人，去掉一个最高分,去掉一个最低分后以评委评分之和确定选手最后得分。
演讲比赛评分标准(优秀10篇)
演讲比赛评分标准(优秀10篇)演讲比赛评分细则篇一一、评判内容演讲评判的内容，包括演讲者演讲的内容、口语表达技能、态势表达技能和整体效果四大项。
演讲内容包括演讲的主旨、演讲的材料和演讲的组织结构三小项；口语表达技能包括语言的准确性与通俗性，语言的形象性和生动性，发音的正确性与清晰性，声音的可闻性与节奏性四个小项；态势表达技能包括神态(眼神、面部表情等)和动作(手势、站姿等)两个小项；整体效果包括现场气氛、听众反响等。
二、评比分数演讲评比分数，大多采用10分制，具体评分的分值一般分配如下：1、演讲内容(4分)主题突出，内容正确，联系实际，结构严谨、层次清晰，具有材料的新颖性、现实的针对性和思想的深刻性。
2、演讲有声语言(3分)发音准确，口齿清晰，清亮圆润，声情并茂、流畅悦耳，富有变化，脱稿演讲。
3、演讲态势技能(2分)表情丰富，动作得体、大方简练，手势自然，服装优雅。
4、整体效果(1分)把握时间，不超不少，观众共鸣，掌声热烈，效果良好。
三、评判标准演讲的评判，是个很难进行定量分析的课题。
在评判过程中，标准问题是一切评判的中心问题。
进行演讲评判，首先需要有准确、客观、公允的标准，其次是评判员对评判标准的掌握应该准确、全面、科学。
这两点是关系到对演讲作出正确的认识和科学评价的关键。
1、评判演讲主旨的标准。
演讲主旨是演讲的灵魂，是吸引听众，感染听众，引起听众共鸣的关键。
评判演讲主旨，一是看演讲主旨的正确性。
二是演讲主旨是否具有针对性。
三是看是否具有深刻性。
2、评判演讲材料的标准。
演讲材料是演讲的血肉，是用来解释和说明演讲主旨的支柱。
评判演讲材料，一要看材料的可靠性和准确性，即看所使用的材料是否具有客观真实性，是否经得起实践的检验；二要看材料的新颖性，即看材料是否新颖别致，生动有趣，不落俗套；三要看材料的典型性，即看材料是否具有代表性，是否揭示出了客观事物的。
本质特征；四要看材料实用性，即看材料是否紧扣主题，是否密切联系实际。
演讲比赛评分标准
演讲比赛评分标准一、比赛规则1．演讲时间不超过6分钟.2.一律使用普通话,仪态自然大方,着装规范.二、评分细则(满分100分)三、评分规则满分为100分，评委打分后去掉一个最高分和一个最低分，汇总后取平均分,精确到小数点后两位,若出现同分，则精确到后三位,依此类推。
演讲技巧一般认为有以下几点：1.做好演讲的准备包括了解听众，熟悉主题和内容，搜集素材和资料，准备演讲稿，作适当的演练等。
2.选择优秀的演讲者优秀的演讲者包括下述条件:（1）足够的权威性；（2）演讲者具有较强的语音能力和技巧：（3）演讲者的热情；(4）演讲者的理智与智慧；（5）演讲者的仪表状态3.运用演讲艺术包括开场白的艺术,结尾的艺术，立论的艺术，举例的艺术,反驳的艺术,幽默的艺术，鼓动的艺术，语音的艺术,表情动作的艺术等等,通过运用各种演讲艺术，使演讲具备两种力量:逻辑的力量和艺术的力量.4.何谓善用空间的演讲所谓空间就是指进行演说的场所范围、演讲者所在之处以及与听众间的距离等等。
演说者所在之处以位居听众注意力容易汇集的地方最为理想。
例如开会的时候、主席多半位居会议桌的上方、因为该处正是最容易汇集出席者注意力的地方。
反之，如果主席位居会议桌之正中央，则会议的进行情况会变如何呢？恐怕会使出席者注意力散漫了，且有会议冗长不休的感觉?因此,让自己位居听众注意力容易汇集之处,不但能够提升听众对于演讲的关注，甚至具有增强演说者信赖度权威感的效果。
5.演讲时的姿势如何演说时的姿势(posture)也会带给听众某种印象,例如堂堂正正的印象或者畏畏缩缩的印象。
虽然个人的性格与平日的习惯对此影响颇巨，不过一般而言仍有方便演讲的姿势,即所谓“轻松的姿势”.要让身体放松，反过来说就是不要过度紧张。
过度的紧张不但会表现出笨拙僵硬的姿势,而且对于舌头的动作也会造成不良的影响。
决窍之一是张开双脚与肩同宽，挺稳整个身躯。
另一个决窍是想办法扩散并减轻施加在身体上的紧张情绪。
即兴演讲比赛规则及评分标准_演讲技巧_
即兴演讲比赛规则及评分标准
（共30分钟：选手演讲3分钟+评分1分钟+宣读分数1分钟+中间选手上下场）
◆规则：
※赛前由参赛选手抽签决定题目和出场顺序
※评委提出一个问题，由其本人回答，不足可由队友补充（体现团队意识）。
※裁判手中必须有一份评分标准和打分表，打完分后，传给计分处。
※接下来的时间里，由2号队抽取题目，主持人宣读1号队的成绩。
（注意：这里的时间要掌握好，因为，在此期间，依次完成计分，抽题和宣布三件事。
◆评分标准：
1、演讲内容（共30分）
文章结构论点论据
构思新颖，层次分明10-8论点突出10-8论据切题，旁征博引10-8
结构简单，层次较清晰8-6论点隐晦8-6论据较切题，例证有局限性8-6
结构混乱，层次模糊6-0论点非常不明显6-0论据缺乏力度，没有例证6-0
2、演讲者的演讲得分
（主要因素如下，其他因素如手势，或者其他恰当的肢体动作，都可酌情加分，共40分）
语速语音词汇表情
语速适中10-8发音准确，吐字清晰10-8用词贴切10-8表情恰当，富有感染力10-8
语速较快或较慢8-6发音较准确，吐字较清晰8-6用词较贴切8-6面无表情，缺乏感染力8-6
语速过快或过慢6-0发音含糊，吐字不清晰6-0用词不贴切使用偏难怪词6-0表情呆滞6-0
3。
观众反映（共10分）
a、观众反应热烈，情绪高亢10-8
b、观众反应一般，情绪不热烈8-6
c、观众没有反应，情绪低落6-0
4、问答部分（共10分）：
a、及时回答，准确，流畅10-8
b、反应时间较长，比较准确，比较流畅8-6
c、反应时间长，不准确，不流畅6-0。
演讲比赛评分标准与点评
演讲比赛评分标准与点评演讲比赛活动评分细则本次演讲比赛满分为100分，分为四个部分进行评分。
一、演讲内容占40分。
其中，主题占15分，要求主题鲜明深刻，立意新颖，观点正确，见解独到，格调积极向上。
材料占15分，要求材料真实、典型、新颖，内容充实，能联系实际，贴近生活，反映客观事实、具有普遍意义，体现一定的时代精神。
结构占10分，要求结构完整合理，层次分明，论点、论据具有逻辑性；构思巧妙，引人入胜。
二、语言表达占40分。
其中，表达占20分，要求口齿清晰，自然流畅，准确简明，语速适当，富有节奏感，脱稿演讲。
情感占15分，要求声情并茂，抑扬顿挫，符合情感变化，具有感染力。
语音占5分，要求声音洪亮，普通话标准。
三、形象风度占15分。
其中，举止占10分，要求讲究演讲技巧，动作恰当，自然得体，朝气蓬勃，精神饱满。
仪态占5分，要求服装整洁，端庄大方，上下场致意，答谢等。
四、综合印象占5分。
由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价，包括观众反应、时间把握等。
点评模板各位选手，同志们：很荣幸为此次比赛作点评。
今天的“感恩、责任、诚信、奉献”演讲比赛是一场电力人工作现场的再现，是XXX在奉献之后的真实情感表达，更是浠电企业文化中的一朵鲜艳的花朵。
通过大家的讲演，我听到了花开的声音，充满着职工们用心生活，用情工作，付出汗水，收获快乐的旋律；我看到了一幅幅灿烂的画卷，是选手们描绘的调度台上、坐席室里以及工作现场一张张可爱的面庞，一个个忙碌的身影。
选手们的演讲内容充满感人的故事，展现出电力人的精神和价值观。
在平凡的岗位上，感恩和奉献的态度是不可或缺的。
我们亲眼目睹电力工人在十几米电杆上作业，汗流浃背；调度人员在狂风暴雨中指挥若定；运行人员在雪灾中坚守岗位。
这些都是电力人的精神，也是选手们讲稿中感人的故事。
面对客户的微笑是因为感恩！让我们一起感恩、奉献，共同创造更美好的未来。
抢修电力设施是电力人的责任。
他们在烈日下奉献自己，为了在最短的时间内提供服务和光明。
五分钟即兴演讲题目和规则
五分钟即兴演讲题目和规则内容要求：主题鲜明、结构清晰、中心突出，合理展开、阐释充分、证据相关、逻辑性强，内容生动、不枯燥，吸引听众注意力。
语言要求：使用普通话。
语言准确（发音清晰，音调、音高合适，用词准确、相关），语言流利（注意语调和节奏等）。
技巧要求：自信，有感情与气势；注意手势、眼神与身体语言；幽默感（不能是哑剧式）；适当使用修辞手段（比喻、类比等）。
时间控制：定题演讲或即兴演讲限定在五分钟内。
◆比赛规则：1、赛前由参赛选手会获得号码牌决定出场顺序；2、评委手中必须有一份评分标准和打分表，进行打分；3、1号选手开始朗诵时，2号抽取题目。
◆评分标准：总分：100分岳中初2022级7班急性五分钟演讲题目1、人生处处是考场2、心有多大，舞台就有多大。
3、放飞梦想，展翅翱翔。
4、成功的路。
5、失败面前挺起胸膛。
6、微笑。
7、年轻，OK！89、善待自己，呵护希望。
1011、年轻，没有什么不可以。
1213、朋友。
1415、谈友谊。
1617、谈学习。
1819、习惯的重要性。
2022、怎样看待偶像。
23、积极心态，感悟责任人生。
25、学习路上大家不会独行。
26、我有一个小小的心愿。
、珍惜青春。
、生活从“心”开始。
、心底无私天地宽、让更多的人快乐。
、榜样的力量。
、假日，究竟该怎么过。
22、如何看待虚荣。
、呵护美丽心灵，打造完美人生。
、相信自己，相信梦想。
24。
演讲比赛评分细则(集合10篇)
演讲比赛评分细则(集合10篇)演讲比赛评分细则(集合10篇)演讲比赛评分细则1评分细则：1.项目申请表上交及时，申请单位积极配合校学生社团联合会工作且联系紧密。
3分2.项目申请表整洁，“三表一书”格式规范，内容完整（包括策划书，活动申请表，财务预算表，场地申请表）5分3.有明确培训项目，培训主题新颖，计划切实可行，贯彻落实到位。
3分4.活动前社团负责人及时通知本社团成员、学社联干部到位。
2分5.各培训课程的前期宣传工作及时、影响力大。
2分6.每次培训课，其负责人准时到场组织协调好整个培训工作。
2分7.按计划开展课程，培训内容与策划书内容一致。
2分8.活动前后会场清理干净，摆放整齐。
2分9.会员出勤率达到规定要求(70%以下不给分，会员人数70%-80%？1分会员人数的80%-90%,2分，90%-100%，3分）。
10．课堂气氛活跃，学员听课效率高，教师讲课投入，授课质量高,学员与教师配合默契，互动性强，现场秩序好。
4分11．活动中工作人员佩戴整齐。
1分12.培训结束后社团及时向湘农素质拓展中心提交完整的活动总结表，电子档备案。
2分13.能深刻具体的反应出活动中存在的问题，并及时提出解决方案，活动有一定的影响力，达到培训效果。
2分14.培训后社团应上交两至三份培训心得或体会。
2分加分条例：1.举办大型高质量的湘农学堂，活动中能体现社团的`特色加2分。
2.协会上交资料及时，齐全，且能一次性过审批加2分。
3.会员到课率高加1分。
备注1.除常规活动外，其他社团一学年至少举办两次湘农学堂课。
2.每学期各培训课原则每次授课为2个学时，每个学时为45分钟。
3.对于每周都会有日常活动的社团，湘农素质拓展中心对其学员到课情况采取抽查形式，学员缺席三次或三次以上，不予颁发结业证书。
4.会员签到由社联干事负责并监督。
5.湘农学堂课对全校社团会员开放，会员参加6次成功的学堂课方可加1个学分。
学员达不到培训次数，不予颁发结业证书。
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即兴演讲比赛规则及评分标准
（共30分钟：选手演讲3分钟+评分1分钟+宣读分数1分钟+中间选手上下场）
◆规则：
※赛前由参赛选手抽签决定题目和出场顺序
※评委提出一个问题，由其本人回答，不足可由队友补充（体现团队意识）。
※裁判手中必须有一份评分标准和打分表，打完分后，传给计分处。
※接下来的时间里，由2号队抽取题目，主持人宣读1号队的成绩。
（注意：这里的时间要掌握好，因为，在此期间，依次完成计分，抽题和宣布三件事。
◆评分标准：
（1）、演讲内容（共30分）
文章结构论点论据
构思新颖，层次分明10-8论点突出10-8论据切题，旁征博引10-8
结构简单，层次较清晰8-6论点隐晦8-6论据较切题，例证有局限性8-6
结构混乱，层次模糊6-0论点非常不明显6-0论据缺乏力度，没有例证6-0
（2）、演讲者的演讲得分
（主要因素如下，其他因素如手势，或者其他恰当的肢体动作，都可酌情加分，共40分）
语速语音词汇表情
语速适中10-8发音准确，吐字清晰10-8用词贴切10-8表情恰当，富有感染力10-8
语速较快或较慢8-6发音较准确，吐字较清晰8-6用词较贴切8-6面无表情，缺乏感染力8-6
语速过快或过慢6-0发音含糊，吐字不清晰6-0用词不贴切使用偏难怪词6-0表情呆滞6-0
3。
观众反映（共10分）
a、观众反应热烈，情绪高亢10-8
b、观众反应一般，情绪不热烈8-6
c、观众没有反应，情绪低落6-0
（4）、问答部分（共10分）：
a、及时回答，准确，流畅10-8
b、反应时间较长，比较准确，比较流畅8-6
c、反应时间长，不准确，不流畅6-0。