物流基础课程标准(新)

物流基础课程标准

一、课程基本信息

二、课程性质与任务

1.课程性质

《物流基础》是物流管理专业开设的一门专业核心基础课程，同时也是其它相关专业（连锁经营管理、营销与策划、信息管理等）的知识拓展课程。该课程为学生学习物流管理专业的专业课程打好基础。课程内容涵盖了物流专业的所有知识点，概括性强，学生容易认识、理解，真正服务于下一步的专业课学习。本课程需要在《管理学》、《西方经济学》等前导课程的基础上开设。通过前续课程的学习，学生已经基本掌握了管理学、经济学等方面的基本知识，具有一定的理论基础，为本门课程学习打下基础。其后续课程有《仓储业务操作》、《运输业务操作》、《配送作业的组织与实施》等。

2.课程任务

《物流基础》作为物流管理专业的专业核心基础课，主要培养学生对物流的整体的认知与简单任务操作。通过该课程的学习，要求学生具备进一步深入学习物流专业技能的基础，能进行简单的物流任务操作，能胜任物流服务与基层管理工作，能适应行业发展与职业变化要求，达到助理物流师的水平，并使学生逐步树立责任意识、效率意识、服务意识、安全意识、环保意识，合作意识等良好的职业道德。

本课程具体学习任务如下：掌握物流的概念，熟悉物流引入中国的几个阶段，熟

悉物流的要素；掌握储存的概念，掌握仓储作业的构成要素，熟悉仓储作业流程，理解ABC分类法；掌握运输的概念，掌握多式联运的概念，理解多式联运应该具备的条件，熟悉几种典型的运输方式作业流程；掌握配送及配送中心的概念，理解配送中心作业活动的特点，掌握配送中心的业务流程，熟悉配送中心的岗位设置；掌握装卸搬运的概念，掌握堆码的概念，熟悉装卸搬运的流程，理解装卸搬运的合理化操作；掌握包装的概念，熟悉常用的包装材料，熟悉运输包装及销售包装的设计要素；掌握流通加工的概念，熟悉常见的几种生产资料的流通加工，理解流通加工的作用，理解流通加工合理化操作的途径；熟悉物流信息的概念，熟悉常见的物流信息，熟悉几种常见的物流信息技术；掌握第三方物流的概念，熟悉企业供应物流的模式，熟悉生产物流的过程，熟悉第三方物流的运作流程，熟悉回收物流的处理方式。

3课程定位

《物流基础》是高职高专物流类专业的入门专业基础课，是一门应用性、实践性很强的专业课程。它将围绕第三方物流企业的物流运作流程及主要工作岗位（如仓管员、验货员、拣货员、装卸员、搬运员、理货员、包装员、盘点员、配送调度员、客户服务人员、单证员、结算员等）的职业技能标准，学习与掌握现代物流企业的仓储运输、商品流通加工与包装、配送、物流成本核算、物流信息技术等必要的理论知识与综合应用技能，为后续专业课程的学习打下一定的专业基础。

前修课程为：无

后续课程为：仓储管理、运输管理、配送管理、物流成本管理、采购与供应管理、物流企业管理。

4设计思路

通过对本专业基本岗位工作任务与职业能力分析，确定了课程总体设计思路是：以基于工作过程的课程开发理念为指导，以职业能力培养和职业素养养成为重点，根据职业岗位的任职要求，融合物流师职业资格标准，以来源于企业的实际案例为载体，教学实训室为工作与学习场所，对课程内容进行序化，以完整的工作任务为对象，组织学生通过项目工作任务来学习物流管理基础知识、培养学生基本职业能力。

三、课程目标

1.知识目标

A1 掌握物流的概念，熟悉物流引入中国的几个阶段，熟悉物流的要素；

A2 掌握储存的概念，掌握仓储作业的构成要素，熟悉仓储作业流程，理解ABC 分类法；

A3 掌握运输的概念，掌握多式联运的概念，理解多式联运应该具备的条件，熟悉几种典型的运输方式作业流程；

A4 掌握配送及配送中心的概念，理解配送中心作业活动的特点，掌握配送中心的业务流程，熟悉配送中心的岗位设置；

A5掌握装卸搬运的概念，掌握堆码的概念，熟悉装卸搬运的流程，理解装卸搬运的合理化操作；

A6掌握包装的概念，熟悉常用的包装材料，熟悉运输包装及销售包装的设计要素；

A7掌握流通加工的概念，熟悉常见的几种生产资料的流通加工，理解流通加工的作用，理解流通加工合理化操作的途径；

A8熟悉物流信息的概念，熟悉常见的物流信息，熟悉几种常见的物流信息技术；

A9掌握第三方物流的概念，熟悉企业供应物流的模式，熟悉生产物流的过程，熟悉第三方物流的运作流程，熟悉回收物流的处理方式。

1.了解物流标准和物流系统的构成；

2.掌握物流的概念、功能；

3.理解运输、仓储、配送等物流活动基本概念；

4.掌握运输方式和运输合理化的有效措施；

5.掌握仓储方法和仓储业务流程；

6.了解包装功能和掌握包装的合理化方法；

7.掌握装卸搬运合理化的措施；

8.掌握流通加工合理化方法；

9.掌握物流信息的特征和种类；

10.掌握配送合理化的形式；

11.掌握影响物流服务的因素和物流服务的基本内容；

12.掌握物流成本的构成和降低物流成本的途径；

13.掌握正向绿色物流管理的内容和物流系统对环境的影响；

14.掌握供应链管理的目标和方法；

15.了解条码技术、RF技术和GPS技术。

2.能力目标

B1 能够熟练分析物流的要素；

B2 能对货物进行储存，能够运用ABC分类法对货物进行储存管理，会进行简单的仓储作业操作；

B3 能够选择最优的运输方式；

B4能够进行简单的配送操作；

B5 能够进行装卸搬运操作，会使用叉车，能够根据货物特点正确地完成货物的堆码和苫垫工作；

B6 能进行运输包装的设计，能进行销售包装的设计，能够根据具体场合选择不同包装材料；

B7 能够进行简单的流通加工工作；

B8 会使用常见的几种物流信息技术，能进行简单的物流系统操作；

B9能够进行简单的企业物流的操作。

1.能解读物流企业岗位设置及职务描述；

2.能合理化组织运输；

3.能合理化仓储；

4.能根据配送作业情况进行订单的分配和拣选；

5.能根据不同的物资设计装卸搬运方法；

6.能选择合理的流通加工方法；

7.能根据实际情况进行包装合理化的作业；

8.能根据物流信息进行分析归纳，对物流运作作出决策

9.能够根据客户需求提供物流服务；

10.能根据本量利分析的结果，提出成本控制方法；

11.能够进行绿色物流管理；

12.能够进行供应链管理；

13.能够利用物流信息系统实现物流信息技术。

3.素质目标

C1责任意识；