5S基础知识培训

清扫实施要领
统一思想，落实前面3S工作；
制定制度，加强执行；
全员参与，从自我做起；
定期检查。
统一思想，落实前面3S
虽然我们嘴巴讲整理，整顿，清洁似乎是一样的 言语，但如所想的方法不一样，就不好推行的。 必须经过决定方针和充分的讨论，谋求统一意志。
整理、整顿、清扫 为何是重要的呢？
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制定制度，加强执行
自己的工作场所（范围）全面检查；
制定需要和不要判别基准；
将不要的物品清除工作场所，手边留下工作中需 要的东西； 工作结束后不留下任何东西； 每日自我检查
需要和不要基准
类别 基 准 分 类 1、用的机器设备、电气装置； 2、工作台、材料架、板凳； 3、使用的 工装、模具、夹具等； 4、原材料、半成品、成品等； 5、栈板、周转箱、 防尘用具； 6、办公用品、文具等； 7、使用中的看板、海报等； 8、各 种清洁工具、用品等； 9、文件和资料、图纸、表单、记录、档案等； 10、作业指导书、作业标准书、检验用的样品等。 A、地板上 B、工作台 C、墙上 D、空中
特别处理
分类后出售 特别处理
整理的难点
5S活动中的整理工作比较难， 要克服一种舍不得丢弃而实际 又用不成的吝惜观念。要有物 品鉴别整理的能力首先要有丢 弃的眼光和智慧。
5S 整顿(SEITON)
什么是整顿 ?
--整顿是指为便于使用，将要的东西整齐地放置 在固定场所。 --整顿就是消除无谓的寻找，既缩短准备的时间， 随时保持立即可取的状态。
遵守公司规章制度 规定的就业规则，作业顺序要充分理解后遵守
如果遵守规则出现了问题那是公司的责任， 但如 果不遵守规则出现了问题那就是个人的责任。
不要随手乱放物品 经常性的顿理工作场所，做到 物品堆放有序
保持卫生，定期清扫
多学习及运用礼仪守则
在路上或者在公司里，如果见到了上司、同事 、顾客一定要打招呼。
品名 蜗轮 端盖 外壳 …
文件夹标志
如何还回原来的位置
将档案，文件夹排列顺序、编号 以有颜色的标签、做颜色的整理 以在资料夹上划上斜线
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三定原则
决定放置场所
整理放置场所
位次
整理放置场所
场所标示 品名、数量、 时间标示 整顿习惯化
品名、数量、 层数 时间标示 品种
马上 整顿
・早上 上班的时候 ・下午 下班的时候 ・在公司内外见面的时候 ・在公司内遇见访客的时候社。
领导对关心下属
推动各种精神提升活动
比赛·表彰
● 通过表扬，使自觉参与活动 ● 比赛 ● 表彰制度 、、、、
推行
的益处
提高产品质量 增加工作效率 减少故障出现 孕育良好企业文化 建立安全及健康的工作环境
5S 实践例子
长期坚持，才能养成良好的习惯。
服装、识别证穿戴整齐 在作业区内，公司内，应当确认服装。 衣服上的纽扣，拉链一定系好。 修补衣服破损处。 保持服装整洁。 不踩鞋后跟。 不要拖拉鞋子走路。
共同遵守公司有关规则、规定 准时上下班 上班时间 提前进入作业岗位，并做好作业准备 下班时间 铃声响起后才说明工作结束。 下班前要把自己周边进行整理，整顿后
制度（标准化）是用来确保改善的效果，使之 能继续维持下去。“标准”的其中一种定义，是 指“做事情的最佳方法。”
如果现场员工都能遵照这样的标准工作的话， 就能确保顾客满意了。
全员参与，从自我做起
每个作业集团成员，才是实行的主角； 若都不去行动，作业现场即永无变化之可能 ； 如脚踏实地反复去做，作业现场才有好转希望； 在公司内部，应规定详尽细则，由成员分担，责 任，并促使公司成员互相协助，尤属重要。
5S 清扫(SEISO)
什么是清扫 ?
--经常清扫自己周围和工作场所，保持干净整洁 并能随时作业的状态。
目的
--消除脏污，保持职场内 干净、明亮、稳定品质， 减少事故发生。
清扫实施要领
建立清扫责任区域（室内、外）；
执行例行扫除，清理脏污；
调查污染源，予以杜绝隔离；
建立清扫基准，作为规范。
清扫责任区域
机器漏油： 把机器洗刷干净后，点检并查出漏油所在。 水槽或水管漏水 点检并查明记录后，顺序改善。 喷雾，灰尘，切屑等的飞散 改善覆盖的间隙，或设法其他有效方法 粘性物的附着 追求粘性物来源加以改善。 或设法利用剥离纸张 投入及回收方法的改善。
如何改善杜绝尘埃，污染的来源
浸染地板上，油渍的清洗，宜利用清洁剂并重复清洗 来自水泥板的灰尘，宜涂腊或涂料以防止之 特别忌嫌灰尘，垃圾，沾污的精密工厂，宜用手在地 面上抚摸至满意为止。
清扫基准
除了责任人外，还需要建立一套清扫的基准，制定一 份清扫的制度，促使清扫工作的标准化，已确保职场的 干净整洁。
清扫-污染源消除
5S 清洁(SEIKETSU)
什么是清洁 ?
--将整理、整顿、清扫进行到底，并且标准化、 制度化
目的
--成为惯例和制度； --是标准化的基础； --企业文化开始形成。
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5S的详细介绍
整理（SEIRI） 整顿（SEITON） 清扫（SEISO） 清洁（SEIKETSU） 素养（SHITSUKE）
5S整理(SEIRI)
什么是整理 ?
--将必需物品与非必需品区分开，在岗位上只 放置必需物品
目的
--把“空间”腾出来活用； --防治误用
分类 识别状态
整理实施要领
谢谢聆听！
目的
--工作场所一目了然； --消除寻找物品的时间； --井井有条的工作秩序。
物料寻找百态图
所需物品 没有了 寻找后没 有找到
急忙订货
订货 下班了
后来又找到
寻 找
好不容易 找到了
不良品不能使用
数量不够
立即找到 （寻找时间 为30S）
立即能使用
数量太多 合适
整理实施要领
前一步整理的工作要落实；
Βιβλιοθήκη Baidu
规定放置方法、划线定位，场所、物品标识；
5S基础知识培训
5S的起源 课程 分享
5S 详细介绍 5S 详细介绍
推行5S的益处
5S 实践例子
5S的起源
5s管理是一个管理理念。
5S起源于日本的一种家庭方式。
已流传200多年，当初有整理、整顿2S。日本 企业将其引进内部管理运作，随着管理的要求 及水准的提升，后来又增加了其余的3S，形成 了今天的5S活动。
整顿习惯化
工具放置
放置于作业场所最接近的地方 避免放置于必须步行或弯腰的地方 按照操作频繁程度顺序放在靠近 的地方 如何还回原来的位置 以影印图，颜色，记号，标志。
保存方法
频繁使用的，宜由每人保存，不常使用的 ，则尽量减少数量，以共有化为宜。 先决定必须用的最少数量，然后将 多余的收起来充为集中管理。 特殊者给予标准化，以减少数量。
不要
制定“要”和“不要”的基准表，并召集相关部门开会讨论和决议基准表 ，同时反省不要品产生的根源。
放置准则
类 别 必 需 物 品 使用频度 每小时 处理方法 放工作台上或随身携带 备注
每天
每周 每月 三个月
现场存放（工作台附近）
现场存放 仓库存储 仓库存储 仓库存储 仓库存储（封存） 定期检查 定期检查 定期检查
清扫工作必须责任到人，但也需要别人帮助
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清扫时间值日表例子
* 所有员工有责任保持地方清洁。
执行例行扫除
地板（面）的清扫的推行 先用用扫把清扫，
不要的东西统统清除
准备区分线
通路的区分线，地面标记放置 台车，在制品等区域，同时标明 禁止垃圾筒（或垃圾箱），灭火 器等位置图。
如何改善杜绝尘埃，污染的来源
经常 用的 东西
个人 保管 的东 西
不常用的 东西
准顿三要素
放置场所 物品的放置场所原则上要100%设定 物品的保管要 定点、定容、定量 生产线附近只能放真正需要的物品
使用频率 不用 少用 全年一次也未用 平均2个月~1年用1次 处理发法 废弃或特别处理 分类管理 建议场所 待处理区 集中场所（工具室、仓库）
凳子放置位置
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XX暂放区 期限：XXXX
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整顿的难点
主要表现：
货架上的物品没有物资收发登记卡，管理状态不清，除了当 事人之外，其他人一时难以找到；货架太高或物品堆积太高 ，不易拿取；没有按重低轻高、大低小高的原则摆放。
检查中常见问题：
刚开始我放的是很整齐的，一发料又乱了； 物资收发登记浪费时间，只要我心中有数就行了； 物品存放箱的大小不一； 不按生产节拍运作发料，造成车间现场混乱；
非 必 需 物 品
半年 一年
两年
未定 有用 不需要用 不能用
仓库存储（封存）
仓库存储 变卖/废弃 废弃/变卖
定期检查
定期检查 定期清理 立刻废弃
非必需品处理方法
折价变卖 无使用价值 转移为其他用途 非 必 需 物 品 有使用价值 作为训练工具 展示教育 另作他用
涉及机密、专利
普通废弃物 影响人身安全、 污染环境物
执行三定原则： 固定位置、固定物品、固定数量； 根据物品使用频率，决定日常用量及放置位置 ，常使用的东西放在离自己近的地方，方便取 放；
规划放置空间
应以最方便，最容易的遵守方法来规定； 其要点，即最常用的东西放在最近 的地方，其适当高度即最好在肩膀和 膝盖之间； 不常用的东西可另换位置。
高度正合适
普通
常用
1~2个月使用1次或以上 置于车间
周、日、随时使用 工作区随手可得
各摆放区
机台、流水线旁或个人工具箱
放置方法 易取
物品不超出所规定的范围
在放置方法上多下工夫
易取、易归位
叫我怎么拿 得动呢？
30#机油
装个龙头就 可以了！
标识方法 放置场所和物品原则上一对一表示
现物的表示和放置场所的表示 某些表示方法全公司要统一 在标识方法上多下工夫
要
1、杂物、灰尘、纸屑、油污等； 2、不再使用的工装、模 具、夹具等； 3、不再使用的办公用品； 4、破烂的垃圾 筒、周转箱、纸箱等； 5、呆滞物料等。
1、过时的报表、资料； 2、损坏的工具、样品等； 3、多 余的材料等； 4、私人用品。 1、蜘蛛网； 2、老旧无用的标准书； 3、老旧的海报标语； 1、不再使用的各种挂具； 3、无用的各种管线； 4、无效 的标牌、指示牌等。
谁 做什么
怎么做
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5S 素养(SHITSUKE)
什么是素养 ?
--养成良好的文明礼貌习惯，按规定行事。
目的
--消除让员工遵守规章制度； --培养良好素质习惯的人才； --铸造团队精神。
素养实施要领
服装、识别证穿戴整齐； 共同遵守公司有关规则、规定；
多学习及运用礼仪守则；
推动各种精神提升活动（晨会）；
放置标志
所在标志 棚架和地面放置场所务必编号，以便取用目的物时 ，一看即知所放位置。
区域对照表
品种标志 决定放在棚架或地面上的 物品，务必将品种的名称 或号码标明清楚，以便使 用后再还回原处。
布置区域图
门 A01 A02 B01 B02 C01 C02 D01 D02
区域 A01 A02 B01 …