2020学年高中历史 第四单元 19世纪的近代改革 第14课 日本近代化的起航——明治维新学案 岳麓版选修1

第14课日本近代化的起航——明治维新

课程标准学习目标

知道明治维新的历史条件。

概述明治维新的主要过程和基本内容，理解

近代化道路的多样性。

分析明治维新在日本近代化过程中的历史

地位。

掌握明治维新的基本内容及其在日本近代

化过程中的历史地位。

分析明治维新取得成功的原因。

一、幕府统治的危机

1．政治上：幕府专制，天皇无权；士农工商等级身分制的束缚；国内阶级矛盾尖锐。

2．经济上：重农抑商政策制约了商品经济和资本主义因素的充分发展。

3．外交上：闭关锁国政策使日本落后于世界发展的大趋势。

4．社会矛盾：社会各阶层尤其是下级武士不满幕府统治，希望改变现状。

[课中思考]

1．阅读教材P92，思考：

幕府实行锁国政策主要是担心各藩通过对外贸易强大起来，这和中国清朝锁国有何不同？

提示清朝实行中央集权制度，中央对地方控制严密，不存在地方势力强大一说，其闭关锁国旨在切断内地百姓与海外的联系，防止“异端”思想的传入。

2．阅读教材P93，思考：

看一看，出岛设置了几条对外通路？为什么要这样做？

提示设置了一条对外通路。幕府为维护封建专制统治实行闭关锁国政策，禁止日本人出海，严格限制日本人民与海外各国接触和贸易，仅保留与荷兰、中国、朝鲜等国的有限贸易，将长崎定为唯一的贸易港口，通路也只设置一条，以便于幕府控制贸易量及严格检查。

二、黑船来航的冲击

1．过程：1853年，美国东印度舰队司令培理率四艘军舰来到日本，幕府被迫承认开港通商、领事裁判权和协定关税。

2．影响

(1)幕府被迫开国，与美、英等国签订不平等条约，一系列主权丧失，民族危机加剧。

(2)下级武士中的有志之士萌生了强烈的民族意识，探寻救亡图存之路。

[深度点拨] “黑船事件”是日本由“锁国”走向“开国”的一个重要转折点。“黑船事件”后，日本民族危机进一步加深，从而引起整个日本社会危机的进一步加剧。部分先进

的日本人也真切地感受到了自己和大洋彼岸那个世界的差距，他们开始向西方学习，要求变革的呼声更加强烈。

三、明治新政府的建立

1．倒幕运动的兴起

(1)概况：觉醒的下级武士形成独立的改革派，公开反对幕府。

(2)结果：天皇和保守势力对改革派进行镇压，改革派遭受严重挫折。

(3)影响：改革派认识到，必须推翻幕府统治，建立新政权，向西方学习。

2．倒幕运动的发展：武装倒幕

(1)主要措施：确定了武装倒幕的方针，采取割据富强的策略，努力增强经济和军事实力。长州藩还打破传统身分制，建立了主要由农民和商人子弟组成的武装力量。

(2)结果：1868年初，改革派成立了以天皇为中心的新政府。经过一年多的内战，幕府势力被彻底消灭。

3．明治政府在政治上的改革

(1)施政纲领：《五条誓文》。

(2)主要内容

①废除割据状态的藩国，设置都、道、府、县，把地方置于中央的直接管辖之下，并废除领主土地所有制，承认土地私有。

②宣布“四民平等”，取消了等级身分制和武士阶级的特权。

(3)作用：建立起中央集权的政治体制，实现了民族国家的统一，为进一步推行改革、富国强兵奠定了坚实的基础。

[课中思考] 阅读教材P95，思考：

3．想一想，倒幕成功的原因是什么？

提示 (1)19世纪以后，日本各阶层对幕府统治强烈不满。

(2)欧美列强的扩张使日本面临民族危机，社会矛盾进一步激化，动摇了幕府的统治基础。

(3)倒幕派确定了武装倒幕的方针，采取割据富强的策略，增强了经济和军事实力，依靠下层人民壮大倒幕力量，为推翻幕府统治奠定了基础。

(4)1868年，倒幕力量凭借以明治天皇为中心的新政府掌握了政治优势，通过武装斗争彻底消灭了幕府的势力。

4．日本人的姓氏反映了什么历史变迁？

提示明治维新期间，日本政府宣布“四民平等”，取消等级身分制和武士阶级的特权，从此，普通百姓才开始有姓。反映了社会变革对人们生活的影响。

四、殖产兴业

1．措施

(1)由国家兴办军事工业和重工业，致力于发展交通运输业和通讯业。

(2)派遣使节团出访欧美，学习西方经验，加深了对工业文明的理解。

(3)创办国营“模范工厂”，大力发展民用企业。

(4)扶植私人企业，推动民间企业的兴起。

(5)注意培养人才，聘请专家，派遣留学生，设立了东京大学等高等教育机构。

2．作用：为日本奠定了工业化的物质基础。从19世纪80年代中期开始，日本掀起了工业革命的热潮。

[课中思考] 阅读教材P97，思考：

5．国营企业富冈缫丝厂和江户时代的手工工场有何不同？

提示富冈缫丝厂采用近代机器生产，手工工场采用手工劳动。较之手工工场，富冈缫丝厂规模大，生产效率高。富冈缫丝厂为政府投资，手工工场是民间投资。机器生产对日本近代工业化的发展产生了重大影响。

五、文明开化

1．措施

(1)把教育视为推动近代化的关键所在，确定了“国民皆学”的方针。

(2)在政府“求知识于世界”的开放政策下，进步知识分子大量介绍西方情况和各种学说，掀起传播启蒙思想的热潮。

(3)新闻出版事业的发展对启蒙思想的传播起到了很大的作用。

(4)衣食住行等社会生活各方面发生了深刻变化。

2．作用

(1)教育改革打破了传统的身分等级制度，取得了显著的成果。

(2)新思想新知识深入到民众中。

[深度点拨] 文明开化运动，指的是日本在明治维新时期，为了尽快赶上西方发达国家，由日本本土知识分子首先倡导，而后全面推行的文化和制度全面西方化的一种革新运动，是明治维新改革的主要措施之一。其核心为教育改革，配合启蒙思想、社会改革，促进了日本明治维新的深入发展。

六、亚洲第一个立宪国家

1．原因

(1)政治体制的改革相对滞后，藩阀长期垄断国家政权。

(2)自由民权运动的冲击。

2．内容：颁布《大日本帝国宪法》

(1)天皇依据宪法总揽统治权，拥有军队统率权。

(2)议会协赞天皇行使立法权。

(3)内阁对天皇负责，成员由天皇任命。

(4)国民有言论、集会、结社等权利。