“我的梦,中国梦”主题班会(教案)

我的未来不是梦
邓发纪念中学初三（1）班主题班会教案
一、活动班级：初三（1）班
二、主题班会地点时间及参加人员：
班级教室；班主任、全班同学
开学第七周
三、班会主题：我的未来不是梦
四、活动背景：
进入初三，学生中开始出现两极分化的现象，学生在学习上和心理上存有徘徊和疑惑：成绩优秀的学生心理压力过大；学习较差的学生有自暴自弃的倾向；而中游的学生努力了却不见太多的收获，有些学生对学业和前途还比较捉摸不定，毕业后是继续升学还是打工就业是他们无法回避的选择，他们可能会产生心理上的迷茫与困惑，他们不知道怎样去规划接下来的学习和生活，不知如何圆梦，甚至有部分同学做了错误的“梦”或消极的“梦”。

在这个关键时期，教师需要给予学生明确的指导和帮助，引导大家迅速找准自己的位置，正确寻梦、筑梦、圆梦。

五、活动目的：
1、让学生明确人生的奋斗目标，增强学习的动力和热情，明白在实现理想的路途充满艰辛，需要同学们脚踏实地，排除障碍，不懈地努力，信心百倍地朝着理想和未来迈进，才能实现心中的理想；
2、激励学生不断完善自我、丰富自我、升华自我，积极面对生活和学习中的挑战；
3、增强班集体的凝聚力、荣誉感，加深同学间的互相协助和合作的能力。

六、活动准备：
1、召开班干部会议确定班会主题及班会形式，班会主题为“我的未来不是梦”，班会开展形式为在教室，用背景音乐辅助开展。

2、确定主持人，选好节目题材，确定节目编排人员，确定节目表演人员。

3、主持人编写台词，编稿人员进行编稿和修正，表演人员进行排练。

4、准备背景音乐以及伴奏、搜集并编排一些为梦想坚持不懈并获得成功的成功者的故事，制作ppt、拍摄同学们平时学习和生活的视频或照片。

5、准备班会用的道具和用品，包括猪肉刀、围裙和扫把等。

6、邀请级长。

7、布置场地。

七、班会活动过程：
（一）主持人宣布班会开始及班会主题（1分钟）
主持人：谭恩婷、温章才
主持人自我介绍，致欢迎词，明确班会主题
第一乐章：寻梦——阳光下的青春
（二）欣赏配乐诗朗诵：《我的未来不是梦》表演者：麦嘉韵（3分钟）
播放伴凑：《小小的梦想》，导入主题渲染气氛。

由学生自己作的诗：
青春，话、花一般的岁月，梦的起点。

女孩说：梦是令人温馨的花朵；
男孩说：梦是创造奇迹的帮手；
天使说：梦是给人温暖的阳光；
梦从来不抛弃人，
有人却不愿拥有梦，
拥有梦‘又不为梦而追逐，
明白梦‘却不为梦而奋斗。

我寻梦，
梦在美丽的世界里欢迎我。

我因有梦而勤奋‘我因有梦而美丽，
颓废`消极早已被梦吞噬'
当梦已慢慢褪色,梦境渐为现实,
你是否离开梦越来越近!
曾经，
上升的名次，令你信心倍增，
经历的磨难，差点把梦打入深谷。

但是，
梦，又给了我坚强的翅膀；
让我拍灰站起，自由飞翔。

为追逐美丽的世界，我愿做一个追梦者。

乘梦想之马，挥鞭起程、
与梦共赴征途，奔向理想境界。

我信——我的未来不是梦！
第二乐章：筑梦——为梦想插上翅膀
（三）“音乐传球，梦想飞扬”——畅谈理想（13分钟）
（1）谈古今中外名人的理想（5分钟）
（2）畅谈自己的理想（8分钟）
主持人介绍游戏规则：以分小组唱歌、游戏的形式，选出同学上台说出自己的梦想。

全班分成四个小组，每组唱一句歌（或派代表唱
也行）；歌词要有梦或想字，哪个组5秒后接不上，就从该组第1个同学传球，传球过程播放音乐《我相信》、《我的未来不是梦》《我的舞台》，当音乐停时球传到谁手上，谁就要站起来跟大家分享自己的理想和对未来的憧憬。

（4——8个学生）
（四）舞蹈：《铿锵玫瑰》表演者：温茜媚、谭恩婷、洪蓉思（5分钟）
播放音乐《铿锵玫瑰》，播放拍摄到的同学们平时学习生活的视频或图片，伴随音乐的美妙节奏，表演者翩翩起舞，同学们感受那份为梦想而拼搏的艰辛。

第三乐章：圆梦——我的舞台我做主
（六）小品《20年后的我们》表演者：游灶群、黄春花、黄清、赖荣泉、黄杰、杨子烨（5分钟）
由学生自编自导自演一个二十年后聚会的场景：
二十年后再相会
表演者：
梦想职业：明星，（表演者：黄清），形象：苗条
飞扬职业：开公司（表演者：黄杰），形象：带眼镜，带皮包，穿西装
红桃职业：清洁工（谐音：鸿图）清洁工，（表演者：游灶群），形象：穿一身有红桃的衣服
大志职业：导演（表演者：游灶群）形象：面上有一粒很大的痣
事成职业：卖猪肉（表演者：游灶群）形象：带上围裙，拿玩具猪肉刀）
心想职业：老师（表演者：游灶群）形象：戴眼镜，温文儒雅
背景：动作造型：
事成：一边剁猪肉一边大喊：“卖猪肉呀。

卖猪肉呀，又靓又便宜的猪肉，行过路过，千万不要错过，跳楼才便宜。

”
红桃：一边清洁卫生一边说：“我是环境守护者，我是千万条街道的母亲，呵护这些小生命，不是我自吹，祖国的建设少不了我们。

”
飞扬：一边打开文件一边说：“祖国少不了搞经济，不搞经济发展就是死路一条，这是邓小平爷爷说过。

”
梦想：“肥仔米，肥仔米，肥仔吃了变瘦仔，瘦仔吃了变肥仔，看我这苗条的身材，原先是个大肥仔，哈哈。

”
（拿出肥大的照片）“有想增肥减肥者，请吃肥仔米。

”
大志：“STOP，很好，演技非常好，不愧老同学，你的演技非比常人。

现在我们的肥仔米销路大增！”
情节：
红桃：围了上去说：“派广告啦，大家快来看。

”“这个不是肥肥梦想吗？如今真瘦了”；“那是大志导演吧？！
那颗大痣依然没有脱下来，真有个性。

”
梦想：“HI，这里全是老同学，红桃衣服依旧一样，飞扬的眼镜仍是很厚，事成的猪肉刀依然沾满猪油” ；“但我却越来越瘦，越来越靓！”
红桃：“曾几何时，我为了做一位很好的清洁工，我每天在学校争先做清洁，在家里拼命干家务，现在，是发挥自己长处的时候。

”
事成：“曾经，我梦想是卖猪肉，当我告诉父亲时，父亲却让我吃了藤条焖猪肉，但我不放弃。

”
飞扬：“你们都胸无大志，不是清洁工就是当明星，哼…我就不同了！我的梦想是为祖国搞经济建设，为了实现，我努力学习，但眼镜越来越厚。

“
梦想：“我的梦想是当明星，但是我是个肥妹仔，经常被人笑话，为了减肥，为了学好演戏，我呕心沥血。

”
大志：“我是穷娃娃，在学校害怕被人嘲不起，我的理想是当导演，但爸爸妈妈都反对，为了实现理想不容易。

”
大家围起来互相安慰。

这时候，老师出台：
心想老师：“很好，很好。

”老师的声音沙哑，“能吃苦中苦，方为人上人。

”
大家齐声说：“心想老师！”
心想老师：“职业是平等，只要是为了祖国建设，为人民服务，为人类造福，就是值得尊敬的。

”
众人围上来：“希望各位朝气逢勃的青少年：
梦想：“梦想”
飞扬：“飞扬”
大志：大展
红桃：鸿图
心想老师：心想事成！”
（七）班主任老师总结：全力以赴我们心中的梦（5分钟）
首先，很感谢为这次主题班会付出了辛勤劳动的同学们！本次班会同学们都表现得很积极、很主动，能大胆地畅谈自己的理想，树立自己的信心，给大家呈现了你们精彩的一面。

同学们对未来都充满美好憧憬和希望。

我相信，只要大家努力学习，好好把握今天，为明天打下坚实的知识基础，你们的理想就能够实现。

建议：
（1）心中要有明确的奋斗目标
一个人没有目标，人生必定以挫败结局；有了目标，一切事情都会清晰、明朗地摆在你面前，为什么要做，应该怎么做……人生就变得充满意义。

（2）要有锲而不舍的拼搏精神
进取的力量能把一个弱者塑造为强者，因为进取能够迫使一个人做自己极力想做的事情，且浑身充满干劲。

（3）要掌握正确的学习方法
你可以以智慧，或是以愚蠢的方式运用你的思想，但无论如何运用它，它都会显现出一定的力量，我们应该不断总结正确的学习方法，为实现自己的远大理想铺平道路。

同学们，龟兔赛跑的故事大家早已知道，有些同学虽然速度不快，但是只要他能坚持不懈，就一定能获得最后的胜利。

有些同学速度较快，但如果他不珍惜时间，跑跑停停，仍会落后。

千里之行，始于足下。

成功是由一个个目标的不断实现而积累起来的。

希望大家努力从今日始，振奋精神，脚踏实地，全力以赴，跑完初三全程，跑出自己最好的水平，考入自己理想的学校。

最后，我祝愿大家多努力，再努力，战胜成长道路上的一个个难题，为着我们多年后的相聚，多创佳绩！为了我们共同的梦想，插上努力的翅膀，奋勇飞翔吧！
（八）歌曲《阳光总在风雨后》。

主唱：罗伟冰、叶楚妮（4分钟）
由几位同学领唱，全班合唱，然后宣布主题班会结束。

（九）欣赏拍摄和编排花絮
八．预期效果
1、本次主题班会，完全是以学生自己为主体，可以挖掘学生自己的特长和优势，并在活动中得到锻炼，展示自己，肯定自己，增强自信心，激发上进心。

2、通过这次主题班会，让同学们明确自己的人生奋斗目标，增加学习动力和热情。

达到了学生自我教育的目的，坚定努力学习的信念。

《激扬青春，放飞梦想》主题班会教案
一、活动目的
每个人心里都有一个最初的梦想，一个远大的梦想。

但是在现实的中学生活中，很多同学却迷茫了，迷失了自己。

探究其原因，主要是没有了前进的目标，失去了学习乃至个人成长方面的动力。

通过开展此次班会，旨在帮助大家托起梦想，为自己的未来绘制一幅理想蓝图，为自己的梦想而努力奋斗，同时增进班级同学彼此之间的了解，增强班级的凝聚力。

二、活动意义
通过此次班会的讨论，使同学们认识到梦想对于自己人生的重要性，进而寻找到自己的梦想，并为之努力奋斗。

三、活动形式
讨论与艺术表演相结合
四、活动前准备
1、班级同学讨论，结合同学们的实际问题，初步拟定班会主题。

2、班级干部讨论商定，确定班会主题，即激扬青春，放飞梦想。

3、围绕已定的主题，动员大家积极参与进来，搜集资料。

制备幻灯片，下载制作视频等。

4、做好策划，落实好时间地点等活动前准备工作。

五、活动过程（歌曲《梦想缤纷》上课前在教室播放，渲染气氛）
环节一：剪辑10多所名牌大学图片
通过投影剪辑10多所名牌大学图片，引起同学的共呜，每个人从跨入高中的第一天起，或许都有最初的梦想-----------考上理想的大学。

环节二：《三个泥水匠的故事》
通过王莉同学带来的《三个泥水匠的故事》，让同学们意识到梦想的重要性。

环节三：同学们的梦想录像（配一点柔音乐）
此时通过事先拍录的境头，纷纷展示同学们的梦想
环节四：小品表演:《梦醒时分》---------表演者：夏超等
同学们通过小品表演，及主人翁的觉醒，明白任何梦想都不能通过白日梦成真，都必须经过自己的努力，才能达到成功的彼岸。

我们究竟该如何去实现自己的梦想呢？我有一个梦想，今天我们的演讲将把未来照亮！
环节五：演讲《我有一个梦想》，表演者：曾星星
除了以上精彩的演讲，还必须来点实际的，在实际行动中，我们该如何去做？四人说唱《我们的精彩》给出了答案。

环节六：四人说唱《我们的精彩》，表演者：谢培志，薛大胜等。

希望大家在以后的生活中，都能像今天所说的这样，为了二（8）班，为了随县一中，为了实现我们心中的梦想！加油！
环节七：手语舞《怒放的生命》，表演者：全班同学
歌词进取向上，给人以力量，手语舞让人分享到每一份成功背后都需要努力付出，由衷地感受到了一种向上的希望，和对生命的热爱。

环节八：背景音乐——《最初的梦想》响起。

（收集梦想，挂上梦想树）请同学们写出自己的梦想，并收集起来挂在梦想树上
歌声是美好的，时间是有限的。

班会无限好，只是近铃声。

但我们不会忘记父母对我们的祝愿！请听---------父母的录像录音环节九：播放父母祝愿的录像录音
环节十：总结发言
1、二（8）班老师代表发言
2、班主任发言
3、相关领导发言
环节十一：全体同学演唱班歌《明天会更好》
激扬青春，放飞梦想，为自己的人生目标而奋斗，相信我们的明天会更好。