凉山彝族火把节英文版PPT课件
《火把节》精品ppt课件4
15、最终你相信什么就能成为什么。因为世界上最可怕的二个词，一个叫执着，一个叫认真，认真的人改变自己，执着的人改变命运。只要在路上，就没有到不了的地方。 16、你若坚持，定会发光，时间是所向披靡的武器，它能集腋成裘，也能聚沙成塔，将人生的不可能都变成可能。 17、人生，就要活得漂亮，走得铿锵。自己不奋斗，终归是摆设。无论你是谁，宁可做拼搏的失败者
10、你的假装努力，欺骗的只有你自己，永远不要用战术上的勤奋，来掩饰战略上的懒惰。 11、时间只是过客，自己才是主人，人生的路无需苛求，只要你迈步，路就在你的脚下延伸，只要你扬帆，便会有八面来风，启程了，人的生命才真正开始。 12、不管做什么都不要急于回报，因为播种和收获不在同一个季节，中间隔着的一段时间，我们叫它为坚持。失败。11、学会学习的人，是非常幸福的人。——米南德
火把节
彝族 白族 纳西族 基诺族 拉祜族
彝族的火把节盛名天下，每年的农
历6月24日起，连续三天三夜，彝族人
民在宽广的草地上纵情歌舞、赛马、斗
牛、射箭、摔交，到了晚上 PPT模板：/moban/ PPT背景：/beijing/ PPT下载：/xiazai/ 资料下载：/ziliao/ 试卷下载：/shiti/ PPT论坛： 语文课件：/kejian/yuw en/ 英语课件：/kejian/ying yu/ 科学课件：/kejian/kexu e/ 化学课件：/kejian/huaxue/ 地理课件：/kejian/dili/
4、火把节课件
多彩的民族文化 1、神鸟（蒙古族）
神鸟聪明又伶俐， 讲了故事共三起。 国王可汗被感动， 忠实善良人不弃。 2、格萨尔王的故事（藏族） 神灵英雄叫觉如，勇敢善良把魔除。 为民除害爱亲人，造福百姓民拥护。 3、冬不拉（哈萨克族） 王子勇敢战瞎熊，英勇牺牲世人敬。 阿肯弹奏冬不拉，王子永远活心中。 4、火把节（彝族） 大凉山上彝家人，火把节上乐纷纷。 斗牛摔跤披红布，围着篝火齐欢欣。
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侗 族 林 王 节
彝族马缨花节
还日 要。 杀这 每 鸡一 逢 煮天 农 肉， 历 庆男 二 贺女 月 ，老 初 把幼 八 马一 ， 缨齐 是 花跳 我 插舞 们 到， 彝 各唱 族 处山 的 。歌 节 ，
云南民歌
写斗牛和摔跤的场面，可以感 受到彝族是一个热情奔放的民 族，在盛大的节日里，人们释 放着自己的激情。
场面四：夜幕降临了，天上刚刚露出几颗星 星，年轻人就点着早已准备好的火把，跑出 屋门，绕屋三圈，然后奔向田野，奔向山川 。站在高处向下看，只见一条条‘火龙’， 在大地上穿行。冲天的火光，震天的喊声， 让一个个山寨都沸腾了起来。 找出这里的一个比喻句，你能找出来并 说说把什么比喻成什么了吗？ 把“火把”比作“火龙”，写出了火 把的多，场面的壮观。
彝族服饰
彝族火把节
火把节胜景
火把节有关知识
彝族火把节是所有彝族地区的传统节日， 流行于云南、贵州、四川等彝族地区。白、 纳西、基诺、拉祜等族也过这一节日。农 历六月二十四日的火把节是彝族最隆重、 最盛大、场面最壮观、参与人数最多、最 富有浓郁民族特征的节日，更是全族人民 的盛典。火把节多在农历六月二十四或二 十五日举行，节期三天。2006年5月20日， 该民俗经国务院批准列入第一批国家级非 物质文化遗产名录。
英语作文彝族火把节
英语作文彝族火把节The Torch Festival of the Yi nationality is atraditional festival celebrated by the Yi people in southwestern China. The festival usually falls on the 24th or 25th day of the sixth month of the Yi calendar, which is around the end of June or early July in the Gregorian calendar. The festival is a time for the Yi people to worship their ancestors, celebrate the harvest, and prayfor good luck in the coming year.During the Torch Festival, the Yi people light large bonfires and carry torches to celebrate. They also participate in traditional dances, bullfighting, and horse racing. The festival is a time for the Yi people to showcase their unique culture and traditions, and it is also a time for them to come together as a community and strengthen their bonds.The Torch Festival is an important part of Yi culture, and it is a time for the Yi people to express their gratitude to the gods and ancestors for their blessings. It is also a time for them to pray for a bountiful harvest and good health in the coming year. The festival is a colorfuland joyful occasion, and it is a time for the Yi people to relax and enjoy themselves after a year of hard work.The Torch Festival is also a time for the Yi people to showcase their traditional costumes and jewelry. During the festival, men and women wear their best traditionalclothing and adorn themselves with silver jewelry and other accessories. The festival is a time for the Yi people to show off their cultural heritage and pass down their traditions to future generations.Overall, the Torch Festival of the Yi nationality is a time for the Yi people to come together, celebrate their culture, and give thanks for the blessings they have received. It is a time for them to enjoy themselves, strengthen their community, and pass down their traditions to future generations.彝族火把节是中国西南部彝族人民庆祝的传统节日。
火把节课件(用)
宰（zǎi ） 鸡
摔 跤（jiāo） 披毡 （pīzhān） 彝（yí ）族
认清字形
帕
披
毡
宰
寨 嫉 犄
矫 妒
跤 蝗
熊 蒿
联系上下文理解词语的意思 头帕 摔跤
激情四溢 不屈不挠 不约而同
披毡 嫉妒
山寨 蝗虫
矫健
数不胜数 兴高采烈
激情四溢：充满着强烈的、具有 爆发性的情感。 数不胜数；本课指蝗虫多得数不 清。 不屈不挠：不屈服。 矫健：强壮有力。 嫉妒：忌妒。
朗读课文， 思考：课文主要讲了什么？
主要描写了彝族火把 节的热烈场面和彝家火把 节的来历。
“我”第一人称的好处
（体现了彝族人们的热 情好客，使人倍感亲切）
读与悟
一、有感情地朗读课文，想 想课文分为多少部分？每部分 写什么？ 第一部分：节前的准备。 第二部分：火把节的盛况。 第三部分：火把节的来历。
体会摔跤手的欢愉和骄傲。
• 点燃火把：“站在高处向下看，只见 一条条‘火龙’，在大地上穿行。” 想象这时壮观的场面。 • “冲天的火光，震天的喊声，让一 个个山寨都沸腾起来了。” • 我们体会到了什么？
体会人们在节日里情绪高涨。
•
围着篝火跳舞：“老人来了，弹着平 日积满灰尘的月琴；小伙子来了，吹着很 久没有摸了的笛子；姑娘们来了，手拉手 脚碰脚地跳起欢快的舞蹈；孩子们来了， 围着火堆唱着，跳着，追逐着，嬉闹 着„„
对生活的热爱以及对美好未来的向往。
彝家人的火把节真是太有意思了，让 我们感受到了彝族的民族风情。
默读课文第三部分，讲一讲这个 传说。从关于火把节的传说中想到什 么？和同学交流。
传说：人们用火把消灭“天虫”。 请同学复述这个传说。
《彝族火把节的中英翻译文稿》
《彝族火把节的中英翻译文稿》火热的土地火热的生活Hot land Fiery life欢乐的彝族火把节Joyous Torch Festival of the Yi Nationality在中国，如果说起火与一个民族的历史、文化和生存之间不可分割、不可或缺的联系，人们首先想到的，一定会是生活在西南高原山川大地上的彝族。
In China if we are talking about the inseparable and indispensable relationship among fires and the history culture and survival of a nationality the first one we can think of must be the Yi nationality living in the southwest plateau.展开在我们眼前的，就是一本关于彝人与火的故事。
或者说，这是关于火与彝人之间某种契约关系和表现形态的影像记录。
Opened out before us is a story about the Yi nationality and fire. Or rather it is an image recordabout a kind of contractual relationship and expressive form between fire and the Yi nationality.流传世界的古希腊神话中，讲述了普罗米修斯从奥林匹斯山为人类盗取火种的非凡壮举，以及他为此所经受的惊天磨难。
也就是说，对于火的迷恋与崇拜，并非彝族或者远方另一个民族所独有。
这是一种人类共同拥有的生存记忆和文明传承。
这个星球上，火与水、气、土等物质一起，构成了人与万物赖以生息繁衍的基本元素。
可以说，在远古的丛林和荒野，火照亮并且温暖了人类的生存空间，引导人类脱离蒙昧，踏上通往文明的道路。
《火把节》PPT教学课件
出大凉山》、《 七月火把节 》、《 离开 家的孩子 》、《 忠贞 》等。从某种意义上 来讲老鹰成了彝族音乐史上一个不可磨灭的 文化符号。
【词曲作者简介】
作曲——陈小奇， （ 广东）省（普宁）市人，中国著名（ 词曲）作
家，著名音乐制作人及电视剧制片人，文学创作 一级作家。现任（ 中国音乐家协会流行音乐学 会常务副主席 ）、（ 中国音乐文学学会副主席 ）等。
随老师轻声哼唱第一主题
请同学们唱唱加入强拍后音乐有什么变化？ 这是少数民族特有的音乐特征之一
请同学们聆听第一主题，回答下面的问题。 第一主题在乐曲中分别出现了几次？
第一主题出现3次
主奏乐器是什么？
主奏乐器 — 短笛
跟着老师的琴视唱第二主题的旋律。
请同学们聆听第二主题，想一想主题二主奏 乐器是什么？出现几次？有什么变化？
再现第一主题，配器上更丰富。加入打击乐器 嚓，把音乐推向高潮。
拓展练习
作曲家的音乐灵感来源于何出？
这首乐曲在演奏乐器的使用上独具匠心，通过不同乐器 的同时或交替使用来表现火把节的欢腾场面,艺术来源于生 活，生活为艺术带来了灵感。彝族的艺术文化是我国的一 大瑰宝，为我们的祖国又添画上了一页辉煌的诗篇。
想一想，主题二主奏乐器是什么？出现几次？ 有什么变化？ 主奏乐器 — 双簧管
第二主题出现4次，由双簧管演奏和弦乐演奏。
音区出现了变化。
再次随老师轻声哼唱第一主题和第二主题。
●再次聆听第一主题和第二主题
●第一主题与第二主题在音乐风格上有什么不 同？这种不同是如何通过音乐要素来实现 的？
思考以下问题： 第一主题与第二主题在音乐风格上有什么 不同？这种不同是如何通过音乐要素来实 现的？