《计算机应用技术》专业人才培养方案

计算机应用技术专业人才培养方案
一、指导思想
以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，贯彻落实党的十八大精神，根据教育部《教育部财政部关于进一步推进“国家示范性高等职业院校建设计划”实施工作的通知》（教高〔2010〕8号）、《教育部关于推进高等职业教育改革创新引领职业教育科学发展的若干意见》（教职成〔2011〕12号）等文件精神，按照“立足地方，面向市场，以人为本，科学发展”的办学理念，大力推行“政校企行合作，产学研创结合”的人才培养模式，努力培养高端技能型专门人才。

二、人才培养目标
本专业培养热爱社会主义祖国、拥护党的基本路线；在具有必备的计算机系统专业基础理论知识和专门知识的基础上，重点掌握从事本专业领域实际工作的基本能力和基本技能；能够从事计算机组装、维修、办公自动化、计算机网络组建与管理、网站建设与维护、图形图像制作、影视后期制作、视频剪辑合成等高素质技能型专门人才。

本专业服务行业主要是面向计算机产业，制造业和国家机关等企事业单位，毕业后主要从事的岗位是计算机信息平台的管理、动漫及平面广告制作、计算机的组装与维护等工作，也可从事计算机产品销售及售前、售后服务等工作。

三、人才培养规格
热爱社会主义祖国，拥护党的路线、方针、政策，认真领会中国特色社会主义理论体系，贯彻落实科学发展观，树立正确的世界观、人生观、价值观，热爱本职工作，具有良好的思想品德、社会公德和职业道德。

掌握本专业必需的基本知识、基本理论和基本技能，即掌握德育、法律、语文、数学、英语、体育、美育和计算机相关的基本知识和基本理论、具备计算机及其外设的软硬件安装、调试、维修和计算机网络建设及管理和维护的能力；掌握计算机网络建设及管理和维护的方法；能够熟练使用程序设计基本语言、数据库管理语言，具有计算机辅助制图、平面效果图、二维动画、多媒体制作技能。

懂得从事计算机应用技术工作的基本规律，具备从事计算机应用技术工作的基本能力。

具有较强的读、听、写、译能力。

四、招生对象及学制
招生对象：普通初中毕业生或具有同等学力者。

学制：全日制3年。

五、知识、能力、素质结构分析
1.基本素质
具有良好的思想道德品质和职业道德素质，能达到“四有”的要求。

具有必备的法律基础知识和基础理论，能正确运用法律工具；掌握毛泽东思想和中国特色社会主义理论的基本观点，具有较高的政治素质；具有较强的读、听、写、译能力; 具有一定的计算机操作能力，熟悉办公软件的应用；具有开拓精神，有一定的就业创业知识，能适应市场需要，有良好的就业观念。

2.专业基础素质
掌握计算机网络组建的知识原理及应用；掌握基本编程语言的使用和数据库应用的基本原理；掌握Word、Excel、PPT在日常办公中的高级应用；掌握绘制失量图的方法，能对位图编辑、处理、美化；掌握多媒体技术的应用。

3.岗位技能素质
掌握计算机辅助制图和绘制三维效果图的原理及应用；掌握网页设计开发的步骤及相关知识，并熟练应用到具体的网站开发中；掌握计算机系统软件安装与维护，以及微型机常见故障检测与维修，能够对日常计算机故障进行处理；掌握影视后期的制作与剪辑。

六、课程设置
1、必修课必修课是人才培养方案的核心部分，包括基本素质课、专业素质课和岗位技能课，共131学分。

其中基本素质课必须修满69学分，专业素质课必须修满36学分，岗位技能课是按照岗位需要设置的课程，必须修满26学分。

2、选修课选修课是为拓宽深化学生专业知识面，体现岗位特点和张扬学生个性而开设的课程，学生有较大的选择自由。

选修课分为专业选修课和公共选修课，专业选修课在本专业人才培养方案内已列出，学生必须修满8学分；公共选修课由学生通过网络自主选择，必须修满4学分，其中公共艺术类课程至少修满1学分。

七、专业核心课程介绍
1．计算机组装与维护本课程主要介绍计算机各功能部件的结构、技术指
标，微型机硬件组装；常用工具软件的安装与使用以及微型机系统的故障诊断与修理等。

通过对本课程的学习, 使学生掌握计算机组件选购与组装、系统软件安装与维护，以及微型机常见故障检测与维修等技能。

2. 计算机网络本课程主要介绍计算机网络基本组成及分类，数据通信基础，典型的计算机局域网原理，交换技术等。

通过对本课程的学习，使学生能够理解有关网络的基本概念和原理；掌握计算机网络的组成和体系结构；了解计算机网络设计和常用网络设备的使用方法，能够利用现有的网络资源获取信息。

3. PhotoShop图像处理本课程主要介绍Photoshop基本操作界面、各种工具的使用、层、滤镜及色彩管理等。

通过对本课程的学习，使学生掌握Photoshop的使用方法；掌握应用Photoshop进行图像处理的使用技巧；掌握位图图像处理方法，培养学生的创造能力。

4. Flash动画制作本课程主要介绍Flash的各项功能，包括工具箱和各工具选项栏的详细用法，基本图形的绘制、文字的编辑使用、创建各种动画、各类元件和滤镜、特效的使用等。

通过对本课程的学习，使学生能熟练将各种动画相结合，做出画面丰富的优秀动画作品。

5．CorelDRAW平面设计本课程主要介绍CorelDRAW 基础操作，轮廓绘制，形状绘制，对象处理，修改造型，符号使用，填充对象，表现三维效果，调节对象透明度，透镜应用等。

通过对本课程的学习，使学生掌握失量图贝赛尔线绘制，渐变，填色，调和，轮廓，交互式工具的应用。

6．Access数据库本课程主要介绍数据库基础知识、Access 2003数据库的常用操作、表的建立和使用、数据查询、窗体设计、报表等，通过本课程的学习，使学生掌握数据库的基本原理和相关知识，能够创建数据库、表、查询、窗体、报表，并对数据库和表进行维护。

八、教学进度安排
1.知识、能力、素质结构分析表（附表1）
2.专业教学进程表（附表2）
3.教学学时分配表（附表3）
4.选修课程一览表（附表4）
5.资格证书一览表（附表5）
6.集中实践教学进程（附表6）
附表1：知识、能力、素质结构分析表
素质模块能力知识结构相关课程
基本素质道德与法律素
质
具有良好的思想道德品质和职业道德素质，能达到“四
有”的要求。

具有必备的法律基础知识和基础理论，能正
确运用法律工具。

思想道德修养与法律基础思维能力
掌握毛泽东思想和中国特色社会主义理论的基本观点，
具有较高的政治素质。

毛泽东思想和中国特色社
会主义理论体系概论、形
势与政策
外语应用能力具有较强的读、听、写、译能力。

大学英语
计算机应用能
力
具有一定的计算机操作能力，熟悉办公软件的应用。

计算机应用基础
就业创业能力
具有开拓精神，有一定的就业创业知识，能适应市场需
要，有良好的就业观念。

就业指导
身体心理素质具有健康的体魄和健全的人格。

体育与健康、早锻炼、社
会实践、军事理论
专业素质▲网络组建能
力
掌握计算机网络组建的知识原理及应用计算机网络
▲编程能力掌握基本编程语言的使用和数据库应用的基本原理VB、ACCESS数据库
▲办公自动化
能力
掌握Word、Excel、PPT在日常办公中的高级应用
Authorware、Windows操
作系统与Office
▲平面设计能
力
掌握绘制失量图的方法，能对位图编辑、处理、美化。

PhotoShop图像处理、
CorelDRAW平面设计
岗位素质▲视频处理能
力
掌握视频后期处理、剪辑的原理及应用
AE影视后期制作、
Premiere
▲网站开发能
力
掌握网页设计开发的步骤及相关知识，并熟练应用到具
体的网站开发中。

网页设计与制作、Flash
动画设计、PhotoShop图像
处理、CorelDRAW平面设
计
▲计算机故障
排除能力
掌握计算机系统软件安装与维护，以及微型机常见故障
检测与维修，能够对日常计算机故障进行处理。

计算机组装与维护
附表2：专业教学进程表
课程类别序
号课程名称
核
心
课
程
课程
代码
学
分
总
学
时
理
论
实
践
各学期周数及周学时分配
一二三四五六
15+116+216+216+21818
必修课基
本
素
质
课
1.军训501000826060
2.入学教育501000913030
3.语文（上）5020000464644
4.语文（下）5020001472724
5.数学（上）5020002232322
6.数学（下）5020003236362
7.英语（上）5020004232322
8.英语(下）5020005236362
9.体育15020013232322
10.体育25020014236362
11.体育35020015236362
12.体育45020016236362
13.职业道德与法律5020010232322
14.心理健康502000923620162
15.职业生涯规划50200082363062
16.哲学与人生5020012236362
17.经济政治与社会5020011236362
18.音乐鉴赏20110069232161622
19.美术鉴赏201100702321616
20.艺术导论201100712321616
21.影视鉴赏201100722321616
22.素质教育1502002269640566
23.素质教育25020022610848606
24.素质教育35020022610848606
25.素质教育45020022610848606
专
业
素
质
课
26.计算机应用基础302000046432324
27.计算机组装与维修*302000446012484
28.计算机网络*302004343012182
29.VB程序设计（上）302006846416464
30.Access数据库*302001746412524
31.网页设计与制作302003546412524
32.VB程序设计（下）302006946412524
33.多媒体技术应用302007046412524
34.
Windows操作系统与
Office
302004746412524岗
位
技
35.PhotoShop图像处理*302001646412524
36.AE影视后期制作302003846412524
37.CAD计算机辅助设计*302003746412524
能课38.Premiere302007146412524
39.CorelDRAW平面设计*302004569618786
40.Flash动画设计302001446412524
公
共
选
修
课
41.46464
42.校内集中实训71821821周2周2周2周
43.顶岗实习30200582462462410周14周
44.早锻炼 2 52 52 ◇◇◇◇
45.劳动教育 2 52 52 ◇◇◇◇
46.社会实践活动8 208 208 ◇◇◇
小计1783362978238230303032
附表3：教学学时分配表
课程类别学
分
学时分配
学时比例总学时课内学时实践学时
必修课基本素质课69122670452236%专业素质课3653813240416%岗位技能课264167833812%
选修课公选课4646402%集中实践环节4311180111833%合计17833629782382100%理论实践比例-100%29%71%-
附表4：选修课时一览表
序号课程名称学时学分
1 影视鉴赏32
2
2 音乐鉴赏32
3 美术鉴赏32
4 艺术导论32
5
6
附表5：资格证书一览表
资格类别证书名称等级选修类别相关课程
计算机
全国计算机应用技术证书初级选修计算机应用基础全国计算机应用技术证书（PS）中级选修Photoshop
全国计算机应用技术证书（CAD）中级选修CAD计算机辅助设计全国计算机应用技术证书（HTML）中级选修Photoshop
全国计算机应用技术证书（FLASH）中级选修Flash动画设计
附表6：实践环节教学进程表
序号实践环节名称
学
分
内容学
期
周
数
场所说明
1 计算机网络实训 1 交换机、路由器的配置 1 1 网络实验室
2 PhotoShop图像处
理实训
1
利用Photoshop进行平面
广告创意设计
2 1 计算机机房4
3 影视后期处理实
训
1
利用AE软件完成一段视
频的后期制作
2 1 计算机机房5
4 VB程序设计实训 1 学会使用VB开发一个小
型游戏
3 1 计算机机房5
5 Premiere视频剪辑
实训
1
学会使用Premiere完成一
段视频的剪辑工作
3 1 计算机机房5
6 个人网站开发实
训
1
结合网页制作软件、进行
相关动画制作发布
4 1 计算机机房4
7 CorelDRAW平面设
计实训
1
进行平面设计，完成效果
图
4 1 计算机机房5
8 顶岗实习24 工作岗位实习5、6 24 校外
9 早锻炼 2 1234 校内0.5学分/学
期
10 劳动教育 2 校内外义务劳动等1234 校内/校外0.5学分/学
期
11 社会实践活动8 社会调查等123 8 校外4学分/学年
九、毕业标准
1．所修课程（包括顶岗实习）成绩全部合格，修满178学分。

2．参加全国计算机应用技术考试取得初级或中级证书。