43四年级上册数学教师家长会PPT课件
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切记：学习是改变农村孩子命运的唯一出路， 在学习的道路上没有任何捷径口，只要坚持，必 有收获！
13
• 另外，给大家提一点与数学学科无关的建 议：希望家长每天督促孩子看半小时—— 一小时的课外书，拓宽孩子的知识面，提 高孩子的写作水平！
今天谈的这些只是我不成熟的看法，如果 哪位家长太忙或者觉得没有必要，就不用 管孩子了，由孩子自由发展吧！！
沟通从现在开始……
1
尊敬的各位家长：
首先感谢您在百忙之中抽空来参 加家长会，关心、帮助、督促贵子 女是我们共同的心愿！使您的孩子 得到全面发展、提高是我们共同的 目标！
2
家 1、了解学生及家长情况 长 2、交流学生表现。让家长在 班级背景中 会 了解自己的孩子 目 3、帮助家长提高教育孩子的水平 的 4、阐明学校教育的原则，增 加理解，
10
数学学科需家长配合的地方：
1、每天的家庭作业，想督促的家长就监督完成，觉得有必要 批阅的家长就批阅一下，对于家庭作业中出现的错题让孩子及 时改正。 2、给孩子准备家庭作业班、课堂练习本、验算本； 3、做好预习，预习是在作完作业后预习下一课内容； 4、给孩子准备必须的学习用品：钢笔、水性笔、红笔、作图 用的铅笔、量角子是谁的？各位家长的，还是老师的？
• 2.谁陪伴孩子的时间最长？各位家长还是小学老师？
• 3.我们辛辛苦苦地日夜工作为了什么？生计？攀比？ 孩子的未来？
• 孩子是自己心中的一块宝，孩子的未来比自己的生 命更重要。
5
认识四年级 四年级是小学阶段中一个关键 性的年级，我们称它为转折点。 它也是学生学习成绩的“两极 分化”的分水岭。
9
本期家庭作业建议：
好孩子的培养，首先要有好的学习习惯； （1）每天的作业争取一气呵成，不能边做边玩。 （2）每天数学家庭作业，如果孩子做错了，请不要擦 掉，请要求孩子在旁边或者在作业本后面更正，我希 望家长能够配合督促。 （3）帮孩子克服浮躁的坏习惯；教导孩子在验算本上 计算的好习惯； （4）做作业时做到独立思考，认真细致； （5）每次做完后都要认仔细的检查一遍。
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尊敬的家长，学校教育不是万能，但学校会尽 力，同时家庭教育必不可少，望家长能重视，你们 的孩子需要我们教育，我们的学生也需要您的呵护， 最后，我想说：在班级工作中，我做得不足的地方， 希望家长理解、见谅，敬请各位家长提出宝贵意见， 在今后的工作中希望家长们多和我交流。总之为了 我们的孩子，让我们携起手来，相信有你们的关心 和支持，再加上同学们的努力，在以后的工作中， 我们会有更大的进步。
消除误会。
3
自我介绍
我是四年级的数学老师王寓锋老师，开学 已经快两周了，带本班孩子已经两年多，对于 全班同学的基本情况已经了解，但从上学期到 现在未能和各位家长见面，和家长真正沟通次 数较少，利用开学初召开本次家长会。
我从1999年参加工作工作，到现在已经整整 19年了。参加工作以来，我一直从严要求每一 位学生，在我的课堂上，不允许不听讲、乱做 小动作的学生存在。如果有学生违反纪律，我 绝不心慈手软。我从小就喜欢数学，希望我的 学生也能真正的爱上数学这门学科！
多数都属于一种被动学习，甚至逃避学习。最明显地就是表
现在作业上。
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教学中存在的问题
1、计算能力不过关，会做的经常会出错； 2、边玩边作业，错误率高，而且是低级错误严重，这 些低级错误包括抄错数字、上面移到下面移错、6和0 不分、10以内或者20以内加减法算错，乘法口诀背错、 数位不对齐、加法该进位的不进位，不进位的倒去进 位，减法该退位不退，不该退位倒退位，似乎是粗心， 其实是不良习惯造成的。 3、不在验算本上计算，用口算。即使在验算本上计算， 字迹潦草，东倒西歪； 3、作业的完成情况（字迹潦草，不工整） （1）漏做、少做 、不做 （2）不够专心，不够投入 ，乱填答案 （3）依赖性很强 ，不独立
基础知识到复杂抽象思维过渡，故该读的还要读，该抄的还
得抄，该练的还得练。但同时还要拓展孩子的思维，从不同
角度去考虑问题。
• 3、学习方面
•
说到学习，在座的家长都深有体会，现在的孩子越来越
不好辅导了。现在学习的内容难度加大了，各门功课的作业
量也相对多了，孩子的学习方法也有所改变，学生的学习不
应是一种被动学习，而是一种主动学习。但我们的孩子，大
6
• 教材内容： • 第一单元：大数的认识 ，1亿有多大？ • 第二单元：平方千米和公顷 • 第三单元：角的度量 • 第四单元：三位数乘两位数 • 第五单元：平行四边形和梯形 • 第六单元：除数是两位数的除法 • 第七单元：统计 • 第八单元：数学广角 • 第九单元：总复习
• 本学期重点：计算能力的培养
7
• 1、心理方面 认识四年级
•
孩子长大了，学会察言观色，跟喜欢的人交流，跟不喜
欢的对着干。有心事放在心里，不喜欢和老师、家长交流，
有时候行为让你摸不透，这阶段的孩子自尊心逐渐增强，也
就是说怕“丢面子” ，所以各位家长在教育孩子的时候要把
握好尺度。
• 2、学习内容
•
从四年级起，孩子的学习内容变了，学习由一些的简单
11
在这里，想与大家一起分享我以前几个同事管教 自己孩子的事例;年龄大点的家长应该还记得：王永莲 老师吧，她的两个孩子一个在读博士研究生，一个在 上硕士研究生；朱克礼、陈妙荣老师的女儿东北大学 毕业，现就职于北京；他的儿子今年以优异的成绩被 庆阳一中录取。刘建荣老师的儿子今年考上了南京工 业大学（211院校）。又如：郭常锋老师的姐姐为了孩 子上学，抛弃家庭，在宁县城租住六年陪孩子上初中、 高中，两个孩子不负众望，去年都考上了自己向往已 久的一本院校。郭常锋老师的妻子为了孩子，关闭了 自己亲手经营多年的《真美人理发馆》，去西峰陪孩 子在北京师范大学庆阳附属学校初中部上学。
12
• 说实在的，学生之间是有智力差异，但是差异不 是很大，关键就看孩子是否努力，只要肯努力， 没有自己办不到的事。如：今年九年级，这级学 生是我从三年级带到小学毕业，郭婷、郭玉婷、 刘欣瑶、石博等基础不是太好，但是这些孩子肯 努力，现在进步也不小；相反如郭金宝、刘长庆、 王智超等孩子聪明，反应灵活，学习理科应该没 有任何问题，由于被字“懒”拖住了后退，学习 成绩不够理想。所以，希望家长能正确对待海的 学习，从严要求，即使再忙也不要忘记关心孩子 的学习，耽误庄家是一年的事，耽误了孩子的学 习则是一辈子的事。
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• 另外，给大家提一点与数学学科无关的建 议：希望家长每天督促孩子看半小时—— 一小时的课外书，拓宽孩子的知识面，提 高孩子的写作水平！
今天谈的这些只是我不成熟的看法，如果 哪位家长太忙或者觉得没有必要，就不用 管孩子了，由孩子自由发展吧！！
沟通从现在开始……
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尊敬的各位家长：
首先感谢您在百忙之中抽空来参 加家长会，关心、帮助、督促贵子 女是我们共同的心愿！使您的孩子 得到全面发展、提高是我们共同的 目标！
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家 1、了解学生及家长情况 长 2、交流学生表现。让家长在 班级背景中 会 了解自己的孩子 目 3、帮助家长提高教育孩子的水平 的 4、阐明学校教育的原则，增 加理解，
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数学学科需家长配合的地方：
1、每天的家庭作业，想督促的家长就监督完成，觉得有必要 批阅的家长就批阅一下，对于家庭作业中出现的错题让孩子及 时改正。 2、给孩子准备家庭作业班、课堂练习本、验算本； 3、做好预习，预习是在作完作业后预习下一课内容； 4、给孩子准备必须的学习用品：钢笔、水性笔、红笔、作图 用的铅笔、量角子是谁的？各位家长的，还是老师的？
• 2.谁陪伴孩子的时间最长？各位家长还是小学老师？
• 3.我们辛辛苦苦地日夜工作为了什么？生计？攀比？ 孩子的未来？
• 孩子是自己心中的一块宝，孩子的未来比自己的生 命更重要。
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认识四年级 四年级是小学阶段中一个关键 性的年级，我们称它为转折点。 它也是学生学习成绩的“两极 分化”的分水岭。
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本期家庭作业建议：
好孩子的培养，首先要有好的学习习惯； （1）每天的作业争取一气呵成，不能边做边玩。 （2）每天数学家庭作业，如果孩子做错了，请不要擦 掉，请要求孩子在旁边或者在作业本后面更正，我希 望家长能够配合督促。 （3）帮孩子克服浮躁的坏习惯；教导孩子在验算本上 计算的好习惯； （4）做作业时做到独立思考，认真细致； （5）每次做完后都要认仔细的检查一遍。
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尊敬的家长，学校教育不是万能，但学校会尽 力，同时家庭教育必不可少，望家长能重视，你们 的孩子需要我们教育，我们的学生也需要您的呵护， 最后，我想说：在班级工作中，我做得不足的地方， 希望家长理解、见谅，敬请各位家长提出宝贵意见， 在今后的工作中希望家长们多和我交流。总之为了 我们的孩子，让我们携起手来，相信有你们的关心 和支持，再加上同学们的努力，在以后的工作中， 我们会有更大的进步。
消除误会。
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自我介绍
我是四年级的数学老师王寓锋老师，开学 已经快两周了，带本班孩子已经两年多，对于 全班同学的基本情况已经了解，但从上学期到 现在未能和各位家长见面，和家长真正沟通次 数较少，利用开学初召开本次家长会。
我从1999年参加工作工作，到现在已经整整 19年了。参加工作以来，我一直从严要求每一 位学生，在我的课堂上，不允许不听讲、乱做 小动作的学生存在。如果有学生违反纪律，我 绝不心慈手软。我从小就喜欢数学，希望我的 学生也能真正的爱上数学这门学科！
多数都属于一种被动学习，甚至逃避学习。最明显地就是表
现在作业上。
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教学中存在的问题
1、计算能力不过关，会做的经常会出错； 2、边玩边作业，错误率高，而且是低级错误严重，这 些低级错误包括抄错数字、上面移到下面移错、6和0 不分、10以内或者20以内加减法算错，乘法口诀背错、 数位不对齐、加法该进位的不进位，不进位的倒去进 位，减法该退位不退，不该退位倒退位，似乎是粗心， 其实是不良习惯造成的。 3、不在验算本上计算，用口算。即使在验算本上计算， 字迹潦草，东倒西歪； 3、作业的完成情况（字迹潦草，不工整） （1）漏做、少做 、不做 （2）不够专心，不够投入 ，乱填答案 （3）依赖性很强 ，不独立
基础知识到复杂抽象思维过渡，故该读的还要读，该抄的还
得抄，该练的还得练。但同时还要拓展孩子的思维，从不同
角度去考虑问题。
• 3、学习方面
•
说到学习，在座的家长都深有体会，现在的孩子越来越
不好辅导了。现在学习的内容难度加大了，各门功课的作业
量也相对多了，孩子的学习方法也有所改变，学生的学习不
应是一种被动学习，而是一种主动学习。但我们的孩子，大
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• 教材内容： • 第一单元：大数的认识 ，1亿有多大？ • 第二单元：平方千米和公顷 • 第三单元：角的度量 • 第四单元：三位数乘两位数 • 第五单元：平行四边形和梯形 • 第六单元：除数是两位数的除法 • 第七单元：统计 • 第八单元：数学广角 • 第九单元：总复习
• 本学期重点：计算能力的培养
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• 1、心理方面 认识四年级
•
孩子长大了，学会察言观色，跟喜欢的人交流，跟不喜
欢的对着干。有心事放在心里，不喜欢和老师、家长交流，
有时候行为让你摸不透，这阶段的孩子自尊心逐渐增强，也
就是说怕“丢面子” ，所以各位家长在教育孩子的时候要把
握好尺度。
• 2、学习内容
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从四年级起，孩子的学习内容变了，学习由一些的简单
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在这里，想与大家一起分享我以前几个同事管教 自己孩子的事例;年龄大点的家长应该还记得：王永莲 老师吧，她的两个孩子一个在读博士研究生，一个在 上硕士研究生；朱克礼、陈妙荣老师的女儿东北大学 毕业，现就职于北京；他的儿子今年以优异的成绩被 庆阳一中录取。刘建荣老师的儿子今年考上了南京工 业大学（211院校）。又如：郭常锋老师的姐姐为了孩 子上学，抛弃家庭，在宁县城租住六年陪孩子上初中、 高中，两个孩子不负众望，去年都考上了自己向往已 久的一本院校。郭常锋老师的妻子为了孩子，关闭了 自己亲手经营多年的《真美人理发馆》，去西峰陪孩 子在北京师范大学庆阳附属学校初中部上学。
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• 说实在的，学生之间是有智力差异，但是差异不 是很大，关键就看孩子是否努力，只要肯努力， 没有自己办不到的事。如：今年九年级，这级学 生是我从三年级带到小学毕业，郭婷、郭玉婷、 刘欣瑶、石博等基础不是太好，但是这些孩子肯 努力，现在进步也不小；相反如郭金宝、刘长庆、 王智超等孩子聪明，反应灵活，学习理科应该没 有任何问题，由于被字“懒”拖住了后退，学习 成绩不够理想。所以，希望家长能正确对待海的 学习，从严要求，即使再忙也不要忘记关心孩子 的学习，耽误庄家是一年的事，耽误了孩子的学 习则是一辈子的事。