粤教版 九年级 物理 知识点 总结
粤教版物理初中知识点总结
粤教版物理初中知识点总结一、力和压强1. 力的基本概念力是改变物体状态的原因，可以使物体产生运动、停止、改变速度或形状。
2. 力的分类力可以分为接触力和非接触力。
接触力包括摩擦力、弹力等；非接触力包括重力、电磁力等。
3. 力的合成多个力共同作用于物体时，可以通过力的合成求出合力的大小和方向。
4. 压强压强是指单位面积上受到的力的大小，计算公式为P=F/A，单位为帕斯卡（Pa）。
二、机械能和功率1. 动能和势能物体运动具有动能，物体位置的变化具有势能。
动能和势能可相互转化。
2. 机械能守恒定律在没有摩擦和空气阻力的情况下，机械能守恒，即机械能的总量在运动过程中保持不变。
3. 功率功率是指单位时间内做功的大小，计算公式为P=W/t，单位为瓦特（W）。
三、物质的结构和性质1. 物质的分类物质可以分为元素和化合物。
元素是由相同的原子组成，化合物是由不同元素原子结合而成。
2. 原子结构原子由原子核和电子组成，原子核由质子和中子组成，电子绕原子核运动。
3. 物质的性质物质的性质包括物理性质和化学性质，物理性质是物质固有的性质，如密度、熔点、沸点等；化学性质是物质发生化学变化时表现出来的性质，如燃烧、腐蚀等。
四、热学1. 温度和热量温度是物体热量的度量，是物体分子平均动能的表现。
热量是热能的转移形式，是物体间由高温传向低温的能量。
2. 物态变化物质在不同温度下会发生物态变化，如固体→液体→气体，气体→液体→固体。
3. 热力学热力学研究热能和机械能之间的转化关系，包括热功、功热和热效率等概念。
五、光学1. 光的传播光是一种电磁波，可以在真空和介质中传播，具有波粒二象性。
2. 光的反射和折射光线与平面镜发生反射，光线在介质中的传播路径发生折射。
3. 光的成像光通过透镜或凸面镜可以产生实像或虚像。
4. 光的色散光通过棱镜可以分解成不同波长的彩色光，产生色散现象。
六、电学1. 电荷和电场电荷是物质带电的基本属性，带同种电荷的物体相互排斥，带异种电荷的物体相互吸引。
粤教版初中物理知识点归纳总结
粤教版初中物理知识点归纳总结初中物理作为一门基础学科，对于培养学生科学素养和逻辑思维非常重要。
下面将对粤教版初中物理知识点进行归纳总结，以供学生们参考。
一、力的作用和效果1. 力的概念和单位力是物体相互作用的结果，用牛顿（N）表示。
2. 力的效果及其判断力可以改变物体的状态，包括静止状态和运动状态。
判断力的存在，可以观察物体的形状是否改变或者其速度是否改变。
3. 重力和弹力重力是地球对物体的吸引力，作用于物体的重心上；弹力是物体被压缩或拉伸后产生的力。
4. 摩擦力摩擦力是物体间接触时的阻力，分为静摩擦力和动摩擦力。
二、运动和力1. 速度和加速度速度是物体单位时间内位移的大小和方向；加速度是物体单位时间内速度的改变量。
2. 匀速直线运动匀速直线运动是速度大小和方向均不变的运动。
3. 平抛运动物体在水平抛射时，速度只改变方向而不改变大小。
4. 牛顿第一定律物体在力的作用下才能产生加速度。
5. 牛顿第二定律物体的加速度与作用力成正比，与物体质量成反比。
三、能量1. 功和能功是力对物体做的能量转移；能是物体具有做功能力的量。
2. 势能和动能势能是物体由于位置而具有的能量；动能是物体由于运动而具有的能量。
3. 机械能守恒定律在没有外力做功的情况下，机械能守恒。
四、电和磁1. 电流和电压电流是电荷在导体中传输的过程；电压是电势差，表示电荷从高电势到低电势的位移。
2. 电阻和电流电阻是导体阻碍电流流动的特性；电流的大小与电压和电阻成正比。
3. 磁铁和磁场磁铁有两极，可以吸引或排斥其他物体；磁场是磁铁周围的力场。
4. 电磁感应和电磁感应定律电磁感应是磁场和导体相互作用的结果；电磁感应定律描述了磁场变化时感应电动势的大小。
五、声、光和波1. 声音的产生和传播声音是物体振动时产生的机械波，需要介质传播。
2. 光的传播和反射光是电磁波，可以在真空和介质中传播，遇到界面会发生反射。
3. 光的折射和色散光通过不同介质时，会发生折射现象；光在经过透明介质时会发生色散，分解成不同颜色。
九年级物理全册知识点沪粤版
九年级物理全册知识点沪粤版物理作为一门自然科学，探索的是自然界的规律和现象。
九年级物理全册知识点，是中学生学习物理的重要内容。
本文将以沪粤版九年级物理全册知识点为主题，探讨其中的一些重要概念和理论。
第一章：机制与运动第一章介绍了机制与运动的基本概念和原理。
机制是物体的内部结构和组成部分，而运动是物体在空间中的位置和速度的变化。
我们通过研究物体的机制和运动，能够更好地理解物理世界的规律。
在第一章中，我们学习了力的作用。
力是导致物体发生运动或形状改变的原因。
力的大小和方向可以通过受力体系的合力来计算。
例如，当我们用力推一个静止的箱子，箱子才会发生运动。
力还有一个重要的性质，即作用力和反作用力大小相等、方向相反。
这就是著名的“牛顿第三定律”。
第二章：传播与通信在第二章中，我们学习了传播与通信的原理和技术。
光的传播是光线沿直线传播的过程，我们可以利用光的传播特性制作光学仪器，如望远镜和显微镜。
电磁波的传播是通过电场和磁场相互作用的方式进行的，无线电、电视和手机等通讯设备就是利用电磁波进行信息传播的。
在第二章还介绍了声音的传播和利用。
声音是一种机械波，通过物质的震动传播。
我们通过声音进行交流和传递信息，例如电话、音响和麦克风等设备都离不开声音的传播和利用。
第三章：物质与能量，能量与机械第三章主要介绍了物质与能量的关系以及能量与机械的应用。
物质是构成自然界一切物体的基本单位，而能量是物体进行运动和变化的动力来源。
在第三章中，我们学习了能量的守恒定律。
能量守恒定律指出，在一个封闭系统中，能量的总量不会改变，只会转化为其他形式的能量。
例如，一个钟摆在摆动过程中，机械能会随着摆动的变化而转化为势能和动能。
第四章：物质与光，与能第四章主要介绍了物质和光、能之间的相互关系。
光是一种电磁波，具有粒子性和波动性的特点。
物质对光的传播有吸收、反射和折射等性质，这些性质决定了我们在日常生活中观察到的光现象。
在第四章还学习了光的成像原理。
广东初中九年级物理知识点
广东初中九年级物理知识点广东初中九年级物理课程是学生在中学所学的最后一个学期的物理课程，这段时间内学生将通过学习一定的物理知识，来全面提高对物质世界的认识和理解。
本文将着重介绍广东初中九年级物理课程中的几个重要知识点。
1. 物理与运动运动是物理学中的一个重要概念，它涉及到许多重要的物理知识。
在广东初中九年级物理课程中，学生将学习关于运动的基本概念，如时间、位移、速度等。
通过学习这些基本概念，学生将能够描述和分析物体的运动过程，并能够利用基本公式计算物体的速度和位移等相关参数。
2. 物体的质量和密度物体的质量是物理学中另一个重要的概念。
在广东初中九年级物理课程中，学生将学习如何测量物体的质量，并了解质量的单位。
此外，学生还将学习关于密度的概念和计算方法。
密度是指物体单位体积的质量，通过学习密度的概念，学生可以对物体的性质进行分析和比较。
3. 气体的性质和变化在物理学中，气体是一种重要的物态，广东初中九年级物理课程中也会对气体的性质和变化进行学习。
学生将了解气体的压强、体积和温度之间的关系，并学习利用气体状态方程进行计算。
此外，学生还将学习关于气体的扩散、混合和溶解等现象，从而能够更好地理解气体在自然界和日常生活中的重要性。
4. 光的传播和反射光是我们日常生活中不可或缺的一部分，广东初中九年级物理课程中也会对光的传播和反射进行学习。
学生将了解光的传播原理，了解光线在直线传播时的特性。
此外，学生还将学习光的反射规律，了解光线在不同介质之间发生折射的现象。
通过这些知识的学习，学生将能够解释和分析日常生活中的常见光学现象。
5. 电的基本概念和电路电是现代生活中重要的能源形式，学生将在广东初中九年级物理课程中学习有关电的基本概念和电路的基本组成。
学生将了解电荷、电流和电压等基本概念，并学习如何计算电流和电压之间的关系。
此外，学生还将学习关于串联和并联电路的知识，了解不同电路组成的特点和应用。
总结起来，广东初中九年级物理课程涵盖了物理学中的一些重要知识点，通过学习这些知识，学生将对物质世界有更深入的认识和理解。
粤版九年级上册物理知识点
粤版九年级上册物理知识点第一章运动规律和力学1. 匀速直线运动1.1 定义在物理学中，匀速直线运动指物体在单位时间内匀速改变位置的运动。
具体来说，物体在匀速直线运动中，其速度大小和方向保持不变。
1.2 特点1.2.1 速度恒定：物体在匀速直线运动中，速度大小始终保持不变。
1.2.2 位移与时间成正比：物体在匀速直线运动中，位移和时间之间满足位移与时间成正比的关系。
2. 变速直线运动2.1 定义变速直线运动指物体在运动过程中，速度大小和/或方向发生变化的运动。
变速直线运动可以分为加速运动和减速运动两种情况。
2.2 特点2.2.1 速度大小变化：物体在变速直线运动中，速度大小可能逐渐增加或逐渐减小。
2.2.2 位移与时间不成正比：物体在变速直线运动中，位移和时间之间不再满足位移与时间成正比的关系。
3. 牛顿第一定律牛顿第一定律，也称为惯性定律，指的是在没有外力作用下，物体将保持静止或匀速直线运动的状态。
4. 牛顿第二定律牛顿第二定律描述了力、质量和加速度之间的关系。
具体来说，牛顿第二定律可以表示为F=ma，其中F是物体所受的合力，m是物体的质量，a是物体的加速度。
5. 牛顿第三定律牛顿第三定律，也称为作用-反作用定律，指的是对于任何两个物体之间的相互作用，作用力和反作用力大小相等、方向相反并且共线。
6. 力的合成与分解6.1 力的合成力的合成指的是将多个力合成为一个力的过程。
根据力的合成原理，多个力可以按照三角法则或平行四边形法则进行合成。
6.2 力的分解力的分解指的是将一个力分解为多个力的过程。
根据力的分解原理，一个力可以分解为多个力，其合力等于原力。
第二章能量与机械1. 功与机械效率1.1 定义功指的是力对物体作用产生的效果，它等于力在物体上施加的力乘以物体移动的距离。
机械效率指的是机械设备或系统的输出功率与输入功率之间的比值。
1.2 计算公式功 = 力 ×距离机械效率 = 输出功率 / 输入功率1.3 特点1.3.1 功的大小取决于施力和移动距离。
九年级粤教版物理知识点
九年级粤教版物理知识点物理，作为一门自然科学，研究物质和能量之间的相互作用以及它们所表现出的各种现象，是学生在学习过程中常常遇到的一门科目。
下面将介绍一些九年级粤教版物理的知识点。
首先，我们来了解一些相关的基础概念。
物理学中最基本的概念之一是“质量”，它指的是物体所固有的性质，与物体所受到的引力有关。
质量的单位是千克。
同时，我们还要了解“力”的概念，它是与物体的运动状态和相互作用有关的物理量。
力的单位是牛顿。
力可以使物体发生形状改变，使速度改变，或者改变物体的形态等。
其次，我们来讨论物体的运动。
在物理学中，将物体的运动分为匀速直线运动和变速直线运动。
匀速直线运动是指物体在相等的时间间隔内，从起点到终点所经过的位移相等，速度保持不变。
而变速直线运动是指物体在相等的时间间隔内，位移不相等，速度不断变化。
在具体计算的时候，我们使用速度、加速度、时间等概念来描述和计算物体的运动状态。
接下来，我们来了解一些与力学有关的知识点。
牛顿第一定律是一个非常重要的物理定律，也被称为惯性定律。
它指出：一个物体如果没有外力作用，将保持静止状态或匀速直线运动状态。
牛顿第二定律则描述了力和物体运动状态之间的关系。
它的数学表达式为F=ma，即力等于物体质量乘以加速度。
牛顿第三定律则表明，任何作用力都存在着相等大小、方向相反的反作用力。
同时，光学也是物理学的一个重要分支。
它主要研究光的传播、反射、折射和干涉等现象。
在这方面，我们需要了解一些基本的光学知识，如入射角、反射角、折射率等概念。
此外，我们还要了解光的颜色是由光的波长决定的，不同颜色的光在真空中的速度相等。
最后，我们来介绍一些与热学有关的知识点。
热学是研究与热能有关的现象和性质的科学。
其中，导热是一个重要的热学概念。
热量的传递方式有导热、传导、对流和辐射等。
热量的传递方式与物体的热性质（如导热系数、热传导率等）以及温度差有关。
另外，我们还需要了解热量与温度的区别，温度是一种物质状态特性，而热量是能量在物体间的传递。
九年级物理知识点科粤版
九年级物理知识点科粤版物理作为一门自然科学，研究物质和能量以及它们之间的相互作用规律。
在九年级物理教学中，我们将学习一些重要的物理知识点，如下所述：一、力和压强1. 力的作用和效果力是物体相互作用时产生的一种物理量，它可以改变物体的状态、形状或速度。
2. 力的计量单位物理中常用的力的计量单位是牛顿（N）。
3. 弹簧弹力和重力弹簧弹力是弹簧受到伸长或压缩时产生的力，重力是地球对物体的吸引力。
4. 压强和液体压力压强是单位面积上所受力的大小，液体压力是液体对物体的压力。
二、光的传播和成像1. 光的直线传播光在真空中直线传播，但在介质中的传播会发生折射。
2. 成像原理光通过透镜或镜子后，可以形成实像或虚像，成像的性质由物体和透镜或镜子的位置关系决定。
3. 成像公式透镜和薄透镜的成像公式分别为1/f=1/v+1/u和1/f=1/v-1/u。
4. 光的颜色和光的衍射光的颜色是由它的波长决定的，光的衍射是光通过障碍物后发生的偏折现象。
三、电学知识1. 电是什么电是电子在物质中的运动。
带电体可以带电，而不带电体可以通过摩擦、感应等方式带电。
2. 电流和电压电流是电荷流动的方向和大小，电压是电势差或电压差。
它们之间的关系可以用欧姆定律I=U/R表示。
3. 串联和并联电路串联电路中电流相等，而电压之和等于总电压；并联电路中电压相等，而电流之和等于总电流。
4. 电阻和电功率电阻是电流通过时的阻碍程度，电功率是电路中电能转化为其他形式能量的速率。
四、能量的转化和守恒1. 动能和势能动能是物体由于运动而具有的能量，势能是物体由于位置或形状而具有的能量。
2. 机械能和能量守恒定律机械能是动能和势能之和，能量守恒定律指出，在一个孤立系统中，能量总是保持不变的。
3. 热能和温度热能是物体由于分子热运动而具有的能量，温度是物体分子热运动速度的一种度量。
4. 热传导和热辐射热能可以通过热传导和热辐射的方式传递。
五、力学中的基本定律1. 牛顿第一定律牛顿第一定律又称为惯性定律，它指出物体如果不受力或所受力平衡，则物体将保持静止或匀速直线运动状态。
九年级物理复习提纲沪粤版
九年级物理复习提纲沪粤版学好物理, 上课要多记笔记, 教师讲得许多学问课本没有, 这个时候多做笔记, 然后还要整理学问点, 下面我给大家共享九年级物理复习提纲沪粤版, 盼望能够协助大家, 欢送阅读!九年级物理复习提纲沪粤版【电学】一、电功：1、定义：电流通过某段电路所做的功叫电功。
2、实质：电流做功的过程, 实际就是电能转化为其他形式的能(消耗电能)的过程。
3、规定：电流在某段电路上所做的功, 等于这段电路两端的电压, 电路中的电流和通电时间的乘积。
4、计算公式：W=UIt =Pt(适用于全部电路)对于纯电阻电路可推导出：W= I2Rt= U2t/R5、单位：国际单位是焦耳(J)常用单位：度(kwh) 1度=1千瓦时=1 kwh=3.6×106J6、测量电功：⑴电能表：是测量用户用电器在某一段时间内所做电功(某一段时间内消耗电能)的仪器。
⑵电能表上“220V”“5A”“3000R/kwh”等字样, 分别表示：电电能表额定电压220V;允许通过的电流是5A;每消耗一度电电能表转盘转3000转。
⑶读数：电能表前后两次读数之差, 就是这段时间内用电的度数。
二、电功率：1、定义：电流在单位时间内所做的功。
2、物理意义：表示电流做功快慢的物理量灯泡的亮度取决于灯泡的实际功率大小。
3、电功率计算公式：P=UI=W/t(适用于全部电路)对于纯电阻电路可推导出：P= I2R= U2/R4、单位：国际单位瓦特(W) 常用单位：千瓦(kw)5、额定功率和实际功率：⑴额定电压：用电器正常工作时的电压。
额定功率：用电器在额定电压下的功率。
P额=U额I额=U2额/R⑵“1度”的规定：1kw的用电器工作1h消耗的电能。
P=W/ t 可运用两套单位：“W、J、s”、“kw、kwh、h”6、测量：伏安法测灯泡的额定功率：①原理：P=UI ②电路图：三电热1、试验：目的：探究电流通过导体产生的热量跟那些因素有关。
2、焦耳定律：电流通过导体产生的热量跟电流的平方成正比, 跟导体的电阻成正比, 跟通电时间成正比。
九年级粤科版物理知识点总结
九年级粤科版物理知识点总结九年级物理知识点总结物理是一门研究自然界物质、能量以及它们之间相互关系的学科。
在九年级阶段，学生将学习一些基础的物理知识，为进一步深入学习和理解物理打下基础。
下面我们来总结一下九年级粤科版物理的知识点。
第一章：物理世界1. 物理学的发展历程：从古代的天文学、力学到现代物理学的分支学科，包括光学、热学、电学、声学、原子物理和核物理。
2. 物理量与单位：介绍了物理量和单位的概念，如长度、时间、质量等物理量的单位。
第二章：力1. 力的概念和分类：引力、摩擦力、弹力等。
解读了力的三要素：作用对象、作用点和作用方向。
2. 牛顿第一定律：物体在外力作用下，保持静止或匀速直线运动，又称为惯性定律。
3. 牛顿第二定律：物体受到的合外力等于质量与加速度的乘积，即F=ma。
4. 牛顿第三定律：任何作用力都有一个相等大小、方向相反的反作用力。
第三章：能量1. 能量与功：介绍了能量与功的概念及其关系，能量的传递和转化等。
2. 动能和势能：动能定义为物体运动所具有的能力，势能定义为物体相对于某个基准点的位置而具有的能力。
3. 能量守恒定律：封闭系统内的能量总量是不变的，能量只能从一种形式转化为另一种形式。
第四章：光1. 光的传播和反射：光的传播是以直线为路径，光线在与介质相接触时会发生反射，包括平面镜和曲面镜的反射。
2. 光的折射和透镜：光从一种介质传播到另一种介质时会发生折射，透镜是能够使光通过、分散或集中的光学元件。
第五章：电1. 导体与非导体：介绍了导体和非导体的特性及其在电路中的应用。
2. 电路中的电流：电流是指在电路中电荷的流动，电流的单位是安培（A）。
3. 欧姆定律：电流等于电压与电阻之间的比值，即I=U/R。
第六章：磁1. 磁铁与磁感线：介绍了磁体的特性，包括磁力线和磁极。
2. 电流产生的磁场：介绍了电流通过导线时产生的磁场。
3. 电磁感应：当磁通量发生变化时，电路中会产生感应电动势。
物理九年级上册知识点粤
物理九年级上册知识点粤物理九年级上册主要涉及到以下的知识点，下面将逐一进行介绍：一、物体的形状和大小在物理学中，我们学习了物体的形状和大小对于物体的性质有着重要的影响。
形状和大小可以影响物体的质量、体积以及表面积等方面的性质。
我们可以通过测量物体的质量和体积，来计算出物体的密度，并据此来判断物体的物性。
二、运动和力运动和力是物理学中的重要概念。
我们首先学习了物体的运动状态，包括静止、匀速运动和变速运动等。
运动的状态可以通过速度来描述，速度是一个矢量量，包括大小和方向。
力是引起物体运动状态改变的原因，它可以使物体加速或减速，同时还可以改变物体的形状和大小。
三、运动和速度物体的速度是运动的重要参数，它描述了物体在单位时间内的位移变化情况。
我们学习了匀速运动和变速运动的特性，以及相关的计算方法。
在物理学中，我们还学习了加速度的概念，它表示物体速度变化的快慢程度。
四、力的作用和效果力是物体运动的重要原因，它可以改变物体的运动状态。
我们学习了力的传递和平衡的概念，以及相关的计算方法。
此外，我们还学习了摩擦力、重力、弹力等不同类型的力，以及它们对物体的作用和效果。
五、功和能量功和能量是物理学中的重要概念，用来描述物体受力而做功时的情况以及物体具有的能力。
我们学习了功的计算方法，以及能量的转化和守恒定律。
此外，我们还学习了动能和势能，并了解了它们与物体运动状态之间的关系。
六、热和物质结构热和物质结构是物理学中的重要内容，涉及到物质的内部构成和性质。
我们学习了温度的概念和测量方法，以及热量的传递和平衡。
同时，我们还学习了物质的热膨胀性质和热导性质，以及它们与物质结构之间的关系。
七、声和光声和光是物理学中的两个重要分支，分别研究声音和光线的传播和特性。
我们学习了声音的产生和传播机制，以及声音的强度和频率等参数。
对于光，我们学习了光的传播和折射现象，以及光的颜色和波长等特性。
综上所述，物理九年级上册的知识点主要涉及物体的形状和大小、运动和力、运动和速度、力的作用和效果、功和能量、热和物质结构，以及声和光等内容。
广东初三物理知识点
广东初三物理知识点
广东初三物理课程涵盖了多个重要的物理概念和原理，以下是一些主
要的知识点：
1. 力和运动：包括牛顿运动定律、力的合成与分解、动量守恒定律等。
2. 压力和压强：压力的定义、压强的计算、液体压强的特点以及大气
压强的应用。
3. 浮力：阿基米德原理、物体的浮沉条件、浮力的应用。
4. 功和机械能：功的定义、功率的计算、机械能守恒定律、能量转换
和守恒。
5. 简单机械：杠杆原理、滑轮系统、斜面等简单机械的工作原理和效率。
6. 热学基础：温度的概念、热量的传递方式（传导、对流、辐射）、
热膨胀和收缩。
7. 分子运动论：分子的无规则运动、分子间的作用力、气体压强的微
观解释。
8. 物态变化：固态、液态、气态之间的转变过程，包括熔化、凝固、
汽化、液化、升华和凝华。
9. 电学基础：电荷的性质、电流的形成、电路的基本组成、欧姆定律、串联和并联电路的特点。
10. 磁场和电磁感应：磁铁的性质、磁场的概念、电磁感应现象、发
电机和电动机的工作原理。
11. 光学基础：光的直线传播、反射定律、折射现象、透镜成像等。
12. 声学基础：声音的产生和传播、乐音和噪声的区别、声速、回声等。
这些知识点是广东初三物理教学大纲中的核心内容，学生需要通过课
堂学习、实验操作和习题练习来掌握。
在复习时，可以通过总结每个
知识点的关键概念、公式和应用场景，加深理解和记忆。
同时，解决实际问题的能力也是物理学习的重要目标之一。
新粤教版九年级物理知识点
新粤教版九年级物理知识点引言：物理是一门研究自然界中物质和能量相互关系的科学学科，其研究范围广泛，内容涵盖力学、光学、热学、电学、声学等各个方面。
而对于小学生来说，学习物理知识有助于培养他们对自然界的好奇心和观察能力。
新粤教版九年级物理课程以循序渐进的方式，全面介绍了一些基础的物理知识点，帮助学生打下坚实的基础，为他们将来深入学习物理做好准备。
一、力和力的效果力是指物体之间相互作用所产生的物理量，其大小可通过测量物体的位移和所需时间的比值来计算。
力的单位是牛顿(N)。
而力的效果有三种：加速度、形变和变形。
加速度是指物体在受力作用下的速度变化率，其方向与力的方向一致。
当一个物体受到的合力不为零时，物体就会产生加速度，速度会发生改变。
这是牛顿第二定律的核心概念。
学生在学习这个知识点时可以通过实验和计算来深化对力对物体运动的影响的理解。
形变是指物体在受力作用下发生的形状改变，常见的有拉伸、压缩和扭转。
学生可以通过实验观察和测量不同材料受力后的形变，了解物体的形变与受力之间的关系。
这有助于他们理解物体的力学性质以及材料的特性。
变形是指物体在受力作用下发生的大小和形状的改变，常见的有弹性变形和塑性变形。
弹性变形是指物体在受力作用下发生的较小的临时变形，当去掉外力时能恢复原状。
而塑性变形是指物体在受力作用下发生的较大的不可恢复的变形。
学生通过观察、实验和模型制作等方式，可以更深入地了解不同材料的变形特性。
二、光的直线传播和反射光是一种电磁波，它以极高的速度传播，能够使人们看到物体。
光传播的特点是沿直线传播，受到物体的遮挡或折射等干扰时会发生反射。
光的直线传播是指光在真空或一定介质中传播时，传播方向保持不变的特性。
学生通过实验可以观察光的直线传播，学习到光传播的基本规律，如入射角等。
光的反射是指光线从一种介质到另一种介质时发生改变方向的现象。
光线在经过反射后，入射角等于反射角。
学生可以通过实验和曲率镜的观察，探究光的反射规律。
九年级物理知识点广东版
九年级物理知识点广东版物理是一门研究物质和能量之间相互关系的科学，它的研究对象包括力、能量、运动、电磁等各种现象。
下面将介绍九年级物理知识点广东版。
1. 机械运动1.1 直线运动直线运动是指物体沿着一条直线路径运动的过程。
在直线运动中，我们常常关注物体的位移、速度和加速度等概念。
位移是指物体从起始位置到结束位置的位置变化，速度是指单位时间内物体位移的大小，而加速度则表示单位时间内速度的变化量。
1.2 曲线运动曲线运动是指物体沿着曲线路径运动的过程。
在曲线运动中，物体的速度和加速度会随着位置的改变而改变，这就需要我们使用向心加速度等概念来描述物体的运动状态。
2. 力和运动力是物体相互作用产生的物理量，它可以改变物体的状态。
在物理中，我们常常研究力对物体的作用和物体对力的反作用。
其中，牛顿三定律是研究力和运动之间关系的重要定律。
2.1 牛顿第一定律牛顿第一定律，也称为惯性定律，指出物体如果没有受到外力作用，将保持静止或匀速直线运动的状态。
这就是常说的“物体静止就静止，运动就继续运动”。
2.2 牛顿第二定律牛顿第二定律是描述物体受力后运动状态改变的定律。
根据牛顿第二定律，物体受力的大小与加速度成正比，与物体质量成反比。
即F=ma，其中F表示力的大小，m表示物体的质量，a表示物体的加速度。
2.3 牛顿第三定律牛顿第三定律指出，任何两个物体之间的相互作用力大小相等、方向相反。
也就是说，对于一个物体的作用力，将会产生一个大小相等、方向相反的反作用力。
3. 能量转化与守恒能量是物体进行运动和变化的重要来源。
在物理中，我们研究能量的传递和转化现象，并根据能量转化的特点提出了能量守恒定律。
3.1 功和功率功是衡量力对物体作用的大小和效果的物理量，它等于力沿着位移方向的大小乘以位移的大小。
功率是衡量力对物体作用的快慢的物理量，它等于单位时间内做功的大小。
3.2 动能和势能动能是物体由于运动而具有的能量，它与物体的质量和速度有关。
粤教物理九年级知识点总结
粤教物理九年级知识点总结在九年级的物理学习中，学生们将进一步学习和掌握一些基础的物理概念和知识。
下面是对九年级物理知识点的一个总结。
第一章：力和压强1. 力的概念和分类力是物体相互作用引起物体运动状态变化的原因。
力的分类有接触力和非接触力，接触力包括摩擦力、弹力和支持力等。
2. 力的合成与分解多个力同时作用在一个物体上时，可以用力的合成与分解来研究物体所受的合力和分力。
3. 力的单位和测量力的单位是牛顿(N)，力的测量工具是弹簧秤。
第二章：运动和力学关系1. 牛顿运动定律牛顿第一定律（惯性定律）：物体在没有外力作用下保持匀速直线运动或静止。
牛顿第二定律（运动定律）：物体受力导致加速度产生，加速度的大小与力成正比，与物体质量成反比。
牛顿第三定律（作用-反作用定律）：对于相互作用的两个物体，彼此之间的作用力与反作用力大小相等、方向相反、作用在两个物体之间。
2. 力的图示力可以使用箭头图示表示，箭头的长度代表力的大小，箭头的方向代表力的方向。
3. 惯性与非惯性参照系牛顿定律适用于惯性参照系，非惯性参照系需要引入惯性力来解释物体的运动。
第三章：机械波1. 机械波和电磁波机械波是通过介质传播的波动，包括横波和纵波；电磁波是通过电磁场传播的波动，包括光波和无线电波等。
2. 机械波的传播特征机械波传播具有波长、频率、振幅和波速等特征。
3. 声音的产生和传播声音是物体振动的结果，通过介质的压缩和稀薄传播。
声音的传播需要介质，无法在真空中传播。
第四章：光的传播和光的特性1. 光的传播方式光的传播方式有直线传播和反射、折射等，光传播遵循光的直线传播定律。
2. 光的颜色和色散白光经过三棱镜会发生色散，分解成不同颜色的光谱。
3. 光的反射和折射定律光的反射定律：入射光线、反射光线和法线三者在同一平面上，入射角等于反射角。
光的折射定律：入射光线、折射光线和法线三者在同一平面上，入射角、折射角和折射率之间满足正弦定律。
4. 镜子和透镜平面镜、凸透镜和凹透镜是常见的光学元件，可以用于反射和折射光线。
2024-2025学年初中物理九年级上册(粤教版)配套课件期末总复习第4课时
考点二 探究电流与电压和电阻的关系
例2 在做“研究相同电压下不同导体中电流与电阻的关系”实验时，电源电压恒 为3V，滑动变阻器规格为“20Ω 1.0A”，还有多个阻值不小于5Ω的定值电阻可供选 择。 （1）实验电路如图所示，小科检查电路时发现有一个元件连接错误（其它元件连接正 确），该元件和错误分别是_________________。
次数
1
1
5
1.6
21Βιβλιοθήκη 101.63
1
15
1.6
4
1
20
1.6
5
2
10
0.8
6
4
10
0.4
7
5
10
0.32
解析：（1）由实验1、2、3、4得，导体的厚度一定时，边长增大，电阻不变，说明导体 的电阻跟边长无关。由实验2、5、6、7得，在导体的边长一定时，导体的厚度和电阻的乘 积都为1.6，所以可以判断导体的电阻跟厚度成反比。（2）导体的电阻跟边长无关，导体 的电阻跟厚度成反比，厚度A之比为2：3，所以电阻之比为3：2，串联电路中电压跟电阻 成正比，所以电阻两端的电压之比为3：2。（3）导体的电阻跟边长没有关系，在电阻不 变时，选取的边长越小所占空间越小，所以选择边长为5mm的导体，但是元件较小，操作 的难度增加。 答案：（1）无关 反比 （2）3：2 （3）优点：电阻大小不变，所占空间小 缺点：电子元件较小，操作难度增大。
考点三 欧姆定律及其应用
例3 如图为“研究小灯泡灯丝的阻值变化特点”的电路图。实验所选用的器材 均能符合实验要求，其中部分器材的规格如下：（小灯泡额定电压3.8V，额定电流 0.32A）；电压表（量程3V，内阻3000Ω）；电流表（量程500mA，内阻0.5Ω），定值 电阻R0（限值1000Ω）。按电路图连接好电路，闭合开关，调节滑动变阻器的滑片至 某一位置时，发现电压表的示数为2.7V，电流表的示数为315mA．求此时： （1）小灯泡两端的电压； （2）通过小灯泡的电流； （3）小灯泡灯丝的阻值。
九年级上沪粤版物理知识点
九年级上沪粤版物理知识点物理是一门研究物质运动和能量变化规律的科学。
在九年级上沪粤版物理学科中，我们将学习许多有趣且有实用价值的知识点。
本文将介绍这些知识点，帮助大家更好地理解和掌握物理知识。
第一个知识点是力和压强。
力是物体之间的相互作用，可以改变物体的状态。
压强则是单位面积上的压力，被广泛应用于很多工程领域。
我们将学习如何测量力的大小和方向，以及如何计算压强。
第二个知识点是静电学。
静电又称为静电荷。
我们将学习静电的产生和消失机制，并了解电场和电势的概念。
静电学在现实生活中有很多应用，比如静电纸、静电喷涂等。
第三个知识点是电路。
电路是电子元器件组成的闭合路径，电流会在其中流动。
我们将学习电路的基本组成部分，如电源、导线、开关和电阻器。
在学习电路的过程中，我们还会了解并学习欧姆定律，即电流与电压和电阻之间的关系。
第四个知识点是声音和光学。
声音是一种机械波，是由物体振动引起的。
我们将学习声音的传播规律和特点，并了解声音波与光波的区别。
光学主要研究光的传播和光和物质之间的相互作用。
我们将学习光的反射、折射和色散现象，并了解光的波动性和粒子性。
第五个知识点是热学。
热学研究物质的热现象和热量传递。
我们将学习温度、热量和热平衡的概念，以及热膨胀和热传导的原理。
此外，我们还将会学习常见的热量单位和热量计算。
第六个知识点是相变和物态变化。
相变是物质的物态发生变化的过程。
我们将学习物质的三态及其相互转化的条件和过程。
在学习相变的过程中，我们还会了解到常见的物态变化现象，比如汽化、凝固等。
第七个知识点是力学。
力学研究物体的运动和受力情况。
我们将学习力的合成和分解，了解牛顿运动定律的三大原则，以及运动的速度、加速度和距离等概念。
此外，我们还将学习匀速直线运动和加速直线运动的公式和计算方法。
第八个知识点是地球与宇宙。
我们将学习地球的运动规律，包括地球的自转、公转、倾斜和对流层的特点。
在了解地球运动规律的基础上，我们还会学习宇宙中的天体和宇宙中的物理现象，如日食、月食等。
粤教版初三物理第一、二单元知识点(word文档物超所值)
图3正常发光。
此3、在下中，根据实物图，画出相应的电路图．4、如上右图所示，按电路图用笔画线作导线，将元件连接起来.5. 用线条代替导线，将图中的电器元件连成电路．要求：⑴开关K1只控制电灯L1，开关K2只控制L2 ．⑵共用一个电池组．6、根据图所示，要求L l、L2并联，S1控制L1，S2控制L2，S3在干路，连线不要交叉，请将图中元件连成电路．７、击剑比赛中，当甲方运动员的剑(图中用“S甲”表示)击中乙方的导电服时，电路导通，乙方指示灯亮。
下面能反映这种原理的电路是（）A B C D８、小轿车上都装有一个用来提醒司机是否关好车门的指示灯。
四个车门中只要有一个门没关好（相当于一个开关断开），该指示灯就会发光。
下图所示的模似电路图符合要求的是A B C D4、电路的连接方式：串联和并联1、某同学用一个电源、一个开关和若干导线，将两个相同的灯泡连接起来，检查无误后，闭合开关，下列说法中正确的是（ ） A．如果两个灯泡都亮，这两个灯一定是串联B．如果两个灯泡都亮，这两个灯一定是并联 C．如果只有一个灯亮，这两个灯一定是串联 D．如果只有一个灯亮，这两个灯一定是并联2、下列关于各元器件连接的说法，正确的是( )A．教室里的电灯和控制它的开关之间是并联的B．家庭里的各用电器是串联在电路中的C．手电筒里的电池是串联的D．电学实验中电流表与被测电器是并联的3．若用一个开关同时控制两盏电灯，下列说法正确的是（ ）A. 两灯一定是并联B. 两灯一定是串联C. 两灯既是并联也是串联D. 两灯可能并联也可能串联４、如右图所示的电路中，当开关S1、S2断开，S3、S4闭合时，灯_________发光，它们的连接方式是_________联；当开关S1闭合，S2、S3、S4断开时，灯_________发光，它们的连接方式是_________联；当开关S2、S3、S4闭合，S1断开时，灯__________发光，它们的连接方式是__________联；当同时闭合开关S1、S3时，灯__________发光，会出现__________现象。
九年级物理知识点 沪粤版
九年级物理知识点沪粤版物理是一门研究物质和能量以及它们之间相互作用的科学。
在九年级物理学习中，我们将学习许多重要的知识点。
下面，我将为您总结沪粤版九年级物理课程的核心知识点。
第一章：运动的描述1. 位置和位移在物理中，位置是指物体所在的位置，通常用坐标来表示。
位移是指物体从一个位置到另一个位置所经过的路径的长度。
2. 速度和加速度速度是指物体在单位时间内所改变的位移。
加速度是指物体在单位时间内速度的改变。
3. 运动图象运动图象是用来描述物体运动状态的图像。
常见的图象有位移-时间图象、速度-时间图象和加速度-时间图象。
第二章：力和压力1. 力的概念和表示力是改变物体状态的原因，通常用矢量表示，包括力的大小和方向。
力的单位是牛顿（N）。
2. 受力分析受力分析是指对物体所受到的各个力进行分析和计算，其中包括合力、分力和平衡条件的理解。
3. 压力压力是指物体受到的力对单位面积的作用，公式为P = F/A，其中P为压力，F为受力，A为面积。
第三章：力的作用和变化1. 牛顿第一定律牛顿第一定律，也称为惯性定律，描述了物体在不受力的情况下将保持静止或匀速直线运动的状态。
2. 牛顿第二定律牛顿第二定律描述了物体所受合外力等于该物体的质量乘以加速度的关系，公式为F = ma。
3. 牛顿第三定律牛顿第三定律指出，任何两个物体之间都存在相互作用力，且这两个力大小相等、方向相反。
力的作用与反作用。
第四章：机械能与机械能守恒1. 动能动能是指物体由于运动而具有的能量，公式为K = 0.5mv²，其中K为动能，m为物体质量，v为物体速度。
2. 势能势能是指物体由于位置改变而具有的能量，常见的势能有重力势能和弹性势能。
3. 机械能守恒定律机械能守恒定律指出，在没有外力作用的情况下，一个物体的机械能始终保持不变。
第五章：声音与光1. 声音的传播声音是一种机械波，需要通过介质传播，声音的传播速度与介质的性质有关。
2. 声音的特性声音具有频率、幅度、响度和音色等特性。
沪粤教版九年级物理下册知识点
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九年级上册第十一章探究简单的电路（一）知识框架（二）知识点总结1、电荷：电荷也叫电，是物质的一种属性。
①电荷只有正、负两种。
与丝绸摩擦过的玻璃棒所带电荷相同的电荷叫正电荷；而与毛皮摩擦过的橡胶棒所带电荷相同的电荷叫负电荷。
②同种电荷互相排斥，异种电荷互相吸引。
③带电体具有吸引轻小物体的性质④电荷的多少称为电量。
⑤验电器：用来检验物体是否带电的仪器，是依据同种电荷相互排斥的原理工作的。
2、导体和绝缘体：容易导电的物体叫导体，金属、人体、大地、酸碱盐的水溶液等都是是常见的导体。
不容易导电的物体叫绝缘体，橡胶、塑料、玻璃、陶瓷等是常见的绝缘体。
理解：导体和绝缘体的划分并不是绝对的，当条件改变时绝缘体也能变成导体，例如在常温下是很好的绝缘体的玻璃在高温下就变成了导体。
又如常态下，气体中可以自由移动的带电微粒（自由电子和正、负离子）极少，因此气体是很好的绝缘体，但在很强的电场力作用下，或者当温度升高到一定程度的时候，由于气体的电离而产生气体放电，这时气体由绝缘体转化为导体。
所以，导体和绝缘体没有绝对界限。
在条件改变时，绝缘体和导体之间可以相互转化。
3、电路：将用电器、电源、开关用导线连接起来的电流通路①电路的三种状态：处处连通的电路叫通路也叫闭合电路，此时有电流通过；②断开的电路叫断路也叫开路，此时电路中没有电流；③用导线把电源两极直接连起来的电路叫短路。
4、电路连接方式：串联电路、并联电路是电路连接的基本方式。
理解：识别电路的基本方法是电流法，即当电流通过电路上各元件时不出现分流现象，这几个元件的连接关系是串联，若出现分流现象，则分别在几个分流支路上的元件之间的连接关系是并联。
5、电路图：用符号表示电路连接情况的图形。
6、电流的产生：由于电荷的定向移动形成电流。
7、电流的方向：①正电荷定向移动的方向为电流的方向②电路中电流是从电源的正极出发，流经用电器、开关、导线等流回电源的负极的。
理解：在金属导体中形成的电流是带电的自由电子的定向移动，因此金属中的电流方向跟自由电子定向移动的方向相反。
而在导电溶液中形成的电流是由带正、负电荷的离子定向移动所形成的，因此导电溶液中的电流方向跟正离子定向移动的方向相同，而跟负离子定向移动的方向相反。
8、电流的三效应：热效应、磁效应和化学效应，其中热效应和磁效应必然发生。
9、电流强度：表示电流大小的物理量，简称电流。
①定义：每秒通过导体任一横截面的电荷叫电流强度，简称电流。
I＝Q/t②单位：安（A）常用单位有毫安（mA）微安（μA）它们之间的换算：1A＝103 mA＝106μA③测量：电流表一，要测量某部分电路中的电流强度，必须把安培表串联在这部分电路里。
在把安培表串联到电路里的时候，必须使电流从“+”接线柱流进安培表，并且从“－”接线柱流出来。
二，在测量前后先估算一下电流强度的大小，然后再将量程合适的安培表接入电路。
在闭合电键时，先必须试着触接电键，若安培表的指针急骤摆动并超过满刻度，则必须换用更大量程的安培表。
三，使用安培表时，绝对不允许经过用电器而将安培表的两个接线柱直接连在电源的两极上，以防过大电流通过安培表将表烧坏。
因为安培表的电阻很小，所以千万不能把安培表并联在用电器两端或电源两极上，否则将造成短路烧毁安培表。
四，读数时，一定要先看清相应的量程及该量程的最小刻度值，再读出指针所示数值。
10、串联电路电流的特点：串联电路中各处的电流相等。
I＝I1＝I2并联电路电流的特点：并联电路干路中的电流等于各支路中的电流之和I＝I1+I211、电压：是形成电流的原因，电源是提供电压的装置①电压的单位：伏特，简称伏，符号是V。
常用单位有：兆伏（MV）千伏（KV）毫伏（mV）微伏（μV）它们之间的换算：1MV＝106KV 1KV＝103V 1V＝103 mV 1mV＝103μV②一些常见电压值：一节干电池 1.5伏一节铅蓄电池 2伏人体的安全电压不高于36伏照明电路的电压 220伏动力电路的电压 380伏③测量：电压表要测量某部分电路或用电器两端电压时，必须把伏特表跟这部分电路或用电器并联，并且必须把伏特表的“+”接线柱接在电路流入电流的那端。
每个伏特表都有一定的测量范围即量程，使用时必须注意所测的电压不得超出伏特表的量程。
如若被测的那部分电路或用电器的电压数值估计的不够准，可在闭合电键时采取试触的方法，如果发现电压表的指针很快地摆动并超出最大量程范围，则必须选用更大量程的电压表才能进行测量。
在用伏特表测量电压之前，先要仔细观察所用的伏特表，看看它有几个量程，各是多少，并弄清刻度盘上每一个格的数值。
12、串联电路电压的特点：串联电路的总电压等于各部分电压之和。
U＝U1+U2并联电路电压的特点：并联电路各支路两端的电压相等。
U＝U1＝U2第十二章探究欧姆定律（一）知识框架（二）知识点总结1、电阻：电阻是导体本身的一种性质，是表示导体对电流阻碍作用大小的物理量。
与导体两端的电压及通过导体的电流都无关。
电阻的单位：欧姆，简称欧，代表符号Ω。
常用单位有：兆欧（MΩ）千欧（KΩ）它们的换算：1MΩ＝106Ω 1KΩ＝103Ω2、决定电阻大小的因素：导体的电阻跟它的长度有关，跟横截面积有关，跟组成导体的材料有关，还跟导体的温度有关。
3、滑动变阻器：通过改变接入电路导线长度改变电阻值的仪器。
接法：一上一下作用：改变电路中的电流铭牌含义：“100Ω 2A”表示最大阻值为100Ω允许通过的最大电流为2A注意点：滑动变阻器在接入电路时，应把滑片P移到变阻器电阻值最大的位置，从而限制电路中电流的大小，以保护电路。
4、变阻箱：通过改变接入电路定值电阻个数和阻值改变电阻大小的仪器。
变阻箱有旋钮式和插入式两种。
它们都是由一组阻值不同的电阻线装配而成的。
调节变阻箱上的旋钮或拔出铜塞，可以不连续地改变电阻的大小，它可以直接读出电阻的数值。
5、欧姆定律内容：一段导体中的电流，跟这段导体两端的电压成正比，跟这段导体的电阻成反比。
公式：I＝U/R6、电阻的串联：串联电路的总电阻，等于各串联电阻之和。
R总＝R1+R27、电阻的并联：并联电路的总电阻的倒数，等于各并联电阻的倒数之和。
1/R总＝1/R1+1/R28、串联分压，分压与电阻成正比；并联分流，分流与电阻成反比。
【方法介绍】识别串联电路与并联电路的方法（1）元件连接法：分析电路中电路元件的连接方法，逐个顺次连接的是串联电路，并列接在两点间的是并联电路。
（2）电流路径法：从电源正极开始，沿电流的方向分析电流的路径，直到电源的负极。
如果只有一条回路，则是串联；如果电流路径有若干条分支，则是并联电路。
（3）元件消除法：若去掉电路中的某个元件时，出现开路的话则是串联；若去掉电路中的某个元件后，其他元件仍能正常工作则是并联。
第十三章机械功和机械能（一）知识框架（二）知识点总结一、功1．力学里所说的功包括两个必要因素：一是作用在物体上的力；二是物体在力的方向上通过的距离。
2．不做功的三种情况：有力无距离、有距离无力、力和距离垂直。
巩固：☆某同学踢足球，球离脚后飞出10m远，足球飞出10m的过程中人不做功。
（原因是足球靠惯性飞出）。
3．力学里规定：功等于力跟物体在力的方向上通过的距离的乘积。
公式：W=FS。
4．功的单位：焦耳，1J=1N·m。
把一个鸡蛋举高1m，做的功大约是0．5J。
5．应用功的公式注意：①分清哪个力对物体做功，计算时F就是这个力；②公式中S 一定是在力的方向上通过的距离，强调对应。
③功的单位“焦”（牛·米=焦），不要和力和力臂的乘积（牛·米，不能写成“焦”）单位搞混。
二、功的原理1．内容：使用机械时，人们所做的功，都不会少于直接用手所做的功；即：使用任何机械都不省功。
2．说明：（请注意理想情况功的原理可以如何表述？）①功的原理是一个普遍的结论，对于任何机械都适用。
②功的原理告诉我们：使用机械要省力必须费距离，要省距离必须费力，既省力又省距离的机械是没有的。
③使用机械虽然不能省功，但人类仍然使用，是因为使用机械或者可以省力、或者可以省距离、也可以改变力的方向，给人类工作带来很多方便。
④我们做题遇到的多是理想机械（忽略摩擦和机械本身的重力）理想机械：使用机械时，人们所做的功（FS）=直接用手对重物所做的功（Gh）。
3．应用：斜面①理想斜面：斜面光滑；②理想斜面遵从功的原理；③理想斜面公式：FL=Gh，其中：F：沿斜面方向的推力；L：斜面长；G：物重；h：斜面高度。
如果斜面与物体间的摩擦为f，则：FL=fL+Gh；这样F做功就大于直接对物体做功Gh。
三、机械效率1．有用功：定义：对人们有用的功。
公式：W有用＝Gh（提升重物）=W总－W额=ηW总斜面：W有用=Gh2．额外功：定义：并非我们需要但又不得不做的功。
公式：W额=W总－W有用=G动h（忽略轮轴摩擦的动滑轮、滑轮组）斜面：W额=fL3．总功：定义：有用功加额外功或动力所做的功4．单位：主单位W；常用单位kW mW 马力。
换算：1kW=103W 1mW=106 W 1马力=735W。
某小轿车功率66kW，它表示：小轿车1s内做功66000J。
5．机械效率和功率的区别：功率和机械效率是两个不同的概念。
功率表示做功的快慢，即单位时间内完成的功；机械效率表示机械做功的效率，即所做的总功中有多大比例的有用功。
四、机械能（一）动能和势能1．能量：一个物体能够做功，我们就说这个物体具有能。
理解：①能量表示物体做功本领大小的物理量；能量可以用能够做功的多少来衡量。
②一个物体“能够做功”并不是一定“要做功”也不是“正在做功”或“已经做功”。
如：山上静止的石头具有能量，但它没有做功。
也不一定要做功。
2．知识结构：3．探究决定动能大小的因素：①猜想：动能大小与物体质量和速度有关。
实验研究：研究对象：小钢球方法：控制变量。
·如何判断动能大小：看小钢球能推动木块做功的多少。
·如何控制速度不变：使钢球从同一高度滚下，则到达斜面底端时速度大小相同。
·如何改变钢球速度：使钢球从不同高度滚下。
③分析归纳：保持钢球质量不变时结论：运动物体质量相同时；速度越大动能越大。
保持钢球速度不变时结论：运动物体速度相同时；质量越大动能越大；④得出结论：练习：☆上表中给出了一头牛漫步行走和一名中学生百米赛跑时的一些数据：分析数据，可以看出对物体动能大小影响较大的是速度。
你判断的依据：人的质量约为牛的1/12，而速度约为牛的12倍，此时动能为牛的12倍，说明速度对动能影响大。
4．机械能：动能和势能统称为机械能。
理解：①有动能的物体具有机械能；②有势能的物体具有机械能；③同时具有动能和势能的物体具有机械能。
（二）动能和势能的转化1．知识结构：2．动能和重力势能间的转化规律：①质量一定的物体，如果加速下降，则动能增大，重力势能减小，重力势能转化为动能。