21.《曹刿论战》上课课件

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人物的动作
曹刿 下视其辙,登轼而望之。 (谨慎)
人物在具体事件、环境中的表现
鲁庄公
公将鼓之。
(鲁莽) 公将驰之。
公问其故。 (无知)
归纳:曹刿、鲁庄公这两个人物形象
曹刿:在政治上取信于民, 在军事上善于把握战机、 (远谋) 详察敌情 对比 具有爱国精神
庄公:在政治上昏庸无能, 在军事上急躁冒进 但能勇于纳谏
名人言战
说一说
古代“以少胜多”的战例及相关人物。
曹操、袁绍 项羽、章邯
官渡之战、巨鹿之战、 赤壁之战、淝水之战、 曹操、周瑜 苻坚、谢安 长勺之战
《左传》
解题:曹刿是什么人物? 他“论”的是什么“战”?
• 也叫曹沫,春秋时代鲁国大夫。 • 他“论”的是齐鲁长勺之战—— 春秋时代以弱胜强的三大战役之 一。
参与
注释 十年春,齐师伐我。公将战。曹刿 请见。其乡人曰:“肉食者谋之,又何 间焉?”刿曰:“肉食者鄙,未能远 谋。”乃入见。
军队攻打鲁庄公 当政的鄙陋,目 人 光短浅
译文:(鲁庄公)十年的春天,齐国军队大举攻打 我(鲁)国。庄公将要派兵迎战。曹刿(听到这个消 息后)请求拜见。他的乡亲们说:“(国家大事,就 让)那些吃肉的大官去商量吧,(你)为何去参与 呢?”曹刿说:“不。那些吃肉的大官目光短浅,不 能深谋远虑。”(曹刿)就进宫拜见(庄公)。


击鼓
公与之乘。战于长勺。公将鼓之。刿 曰:“未可。”齐人三鼓。刿曰:“可 矣。”
庄公和曹刿同乘一辆战车(率领鲁国军队 出征),齐、鲁两国的军队在长勺开战。庄公 将要(下令)击鼓(进攻齐国军队)。曹刿 (阻止)说:“还不行。”齐国军队击过了三 次鼓。曹刿(才)说:“可以(击鼓进攻) 了。”
春秋地图
战 争 胜 利 的 因 素
战略 政治准备----取信于民 因素:有利阵地----战于长勺 战术 反攻时机----彼竭我盈 追击时机----辙乱旗靡 因素:
本文线索
事件发展: 战前——战中——战后 曹刿活动 : 请见——参战——论战
贯穿全文的线索:
远谋
详略安排原因
有利于展现曹刿形象, 突出文章中心。
语言 曹刿
8、未可。 (谨慎) 9、可矣。 10、夫战,勇气也。一鼓作气,再 而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。 夫大国,难测也,惧有伏焉。吾视 其辙乱,望其旗靡,故逐之。 (军事指挥才能卓越)
语言 鲁庄公
1、衣食所安,弗敢专也,必以分人。 2、牺牲玉帛,弗敢加也,必以信 (把希望寄托在近臣和神的保护上) (目光短浅,企图以“小惠”、 “小信”取得胜利) 3、小大之狱,虽不能察,必以情。 (在曹刿的启发下,认识到取信于 民的重要性)
借小惠赢得 近臣的拥护
小信未孚,神弗福也 忠之属也。可以一战
×
借小信赢得 神灵的保护
×
取信于民

作战的先决条件
讨论:第二段 本段中可以看出曹刿是怎样的人?
临阵从容,胸有成竹,有卓越的军事才能 讨论:第三段
1、用文中语句回答:进攻时的最佳 战机什么时候? “辙乱”“旗靡” 是怎么发现的?
“彼竭我盈”之时 下视其辙,登轼 而望之 2、曹刿认为取胜的原因有哪些?
• 要求: 1、读准字音,声音响亮; 2、把握朗读节奏和停顿; 3、读出不同人物的语气。
凡读书,须要读得字字响亮,不可 误一字,不可少一字,不可多一字,不 可倒一字,多诵数遍,自然上口,久远 不忘。
——(宋) 朱 熹
掌握下列黑色字词的读音:
(1) 曹刿( guì ) jià (2) 又何间( n )焉 (3) 肉食者鄙( bǐ ) (4) 弗( f ú )敢加也 n (5) 小惠未遍( bià ) (6)小信未孚( fú ) ng (7) 公与之乘( ché ) o ) (8) 战于长勺( shá (9) 下视其辙( zhé ) (10)登轼( shì )而望 (11)彼竭( jié )我盈( yí ng ) (12)望其旗靡( mǐ (13)夫( fú)战 (14)牺牲玉帛 ( bó )
(鄙)
讨论
1、第一段哪句问话反映了曹刿有远见卓 识?哪句话体现了他的政治主张?政治主 张是什么? 何以战
小大之狱,虽不能察, 必以情 取信于民
2、从两人的对话中可以看出庄公把战胜 的希望寄托在什么上面? 把战争寄托在近臣和神灵身上
鲁庄公认为战前需作哪几方面的准备?曹 刿是如何进行评价的?
衣食所安,弗敢专也,必以分人—— 小惠未徧,民弗从也 牺牲玉帛,弗敢加也,必以信—— 小大之狱,虽不能察,必以情——
春秋地图
请你找出齐国和鲁国的位置
注释 普遍 不
独自 占有
用,靠 把
回答
问:“何以战?”公曰:“衣食所 安,弗敢专也,必以分人。”对曰: “小惠未遍,民弗从也。”
(曹刿)问:“您靠什么(让将士们)跟齐国军 队(拼命)作战?”庄公说:“(我待人不错)凡是 衣食之类养生的东西,我都不敢独自享用,一定要分 一些给别人(臣下)。”(曹刿)应答说:“这钟小 恩小惠并没有普及到全体百姓身上,他们不会(因此 而)跟从(您去拼命作战的)。”
猪牛羊等 诚实
赐福 使人 虚报,谎报 保佑 丝织品 信服
公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必 以信。”对曰:“小信未孚,神弗福 也。”
庄公说:“(我在祭祀鬼神的时候) 所牲畜、宝玉、丝绸,不敢虚报浮夸,总 是按实数(有多少说多少)。”曹刿应答: “(对鬼神不说谎这种)小信用,还不能 得到(鬼神的)信任,鬼神不会(因此) 保佑(您打胜仗)。”
间ห้องสมุดไป่ตู้
又何间焉
古义: 参与。 今义:中间。

肉食者鄙
古义: 鄙陋,目光短浅。
今义: 卑鄙。 牺牲 牺牲玉帛
古义: 指猪、牛、羊等。
今义: 为了正义的目的舍弃自己 的生命或利益。

弗敢加也
古义:虚夸,谎报 。 今义:增加。

必以信
古义:诚实。 今义:书信。

小大之狱
古义:案件。
今义:监狱。
虽 虽不能察
实情
竭力做好本 分的事情
案件 即使
公曰:“小大之狱,虽不能察,必 以情。”对曰:“忠之属也。可以一战。 战则请从。”
请让我 凭
庄公说:“大大小小的诉讼案件,(我)即使 不能一一明察,但一定按情理(来审理)。”曹刿 应答说:“(这是)忠于职守(尽心尽力为人民办 好事)之类的事。凭这一点,就可以跟敌人打一仗 了。如果(跟齐国)作战,就请(让我)跟从 (您)。”
汇东实验学校 胡梅
请你说出关于战争的古今名言两条
名人言战
兵民是胜利之本。 敌进我退,敌退我追, 敌驻我扰,敌疲我打(毛泽东)
是故百战百胜,非善之善者也; 不战而屈人之兵,善之善者也。(春 秋· 孙武) 得道者多助,失道者寡助。(战 国· 孟子) 天时不如地利,地利不如人和。 (战国· 孟子) 用兵之道,攻心为上,攻城为 下;心战为上,兵战为下。(三国· 诸 葛亮)
倒下
夫大国,难测也,惧有伏焉。吾视 其辙乱,望其旗靡,故逐之。”
(齐国这样的)大国,很难预测,(我)害怕 (他们)埋下伏兵(假装逃跑,因此没让您下令追 击)。我仔细察看发现齐军战车轮迹混乱,又远远 望见齐军战旗也倒了,(知道他们真的败了)这才 (请您下令)追击他们。
⒈古今词义

齐师伐我
古义: 攻打、讨伐。 今义: 砍伐。
《左传》又称《春秋左氏传》或《左 氏春秋》,是记载春秋时期各诸侯国的 政治、经济、军事、外交、文化等方面 《 左 的一部编年体史书。 相传是春秋时期鲁国史官左丘明所 传 作。是我国第一部叙事详细的编年体史 》 书,书中保存了大量古代史料,文字简 简 练生动,尤其善于描写战争及复杂事件, 介 善于通过对话和行动表现人物性格,对 后代散文发展有很大影响。
古义:即使 今义:虽然

再而衰
古义:第二次 今义:表示事情或行为重复 忠 忠之属也
古义:竭力做好本分的事情。
今义: 忠诚
⒉词性活用 神弗福也。 福,名词用为动词,赐福 保佑。
公将鼓之。 鼓,名词用为动词。击鼓进军。
3.一词多义 请 曹刿请见。 请求。 战则请从。 请让我。 从 战则请从。 跟随。 民弗从也。 服从。 故 公问其故。 缘故、原因。 故克之。 所以。
4.虚词

何以战。 凭 必以分人。 把 之
肉食者谋之。 代词,指这件事。
小大之狱。
公与之乘。
助词“的” 代词他,指曹刿。
5.句式 ⑴判断句 夫战,勇气也。作战(是靠)勇气的。
⑵省略句
再而衰。 第二次(击鼓进军)(士气) 衰弱了。 ⑶倒装句
何以战? 凭借什么作战?
省略句式理解 1、一鼓作气,再而衰,三而竭。
• 长勺
长勺在哪里?
追赶 追击
大败 车辙
驱车( 车前的 追赶) 横木
齐师败绩。公将驰之。刿曰:“未 可。”下视其辙,登轼而望之,曰:“可 矣。”遂逐齐师。
齐国军队大败。庄公准备驱车追击。 曹刿(又阻止)说:“还不行。”他下 车察看了齐军战车轮子留下的印记,又 登上车前的轼木认真眺望敌情,(然后) 说:“行了。”(庄公)就(命令鲁军) 大举追击齐军。
• 齐鲁长勺之战(前684年)
长勺之战 齐国襄公无道,在位时发生内乱。襄 公兄弟多人,公子纠的母亲是鲁国人,他就 逃到鲁国,公子小白则逃奔到莒(jǔ)。庄 公8年(前686年)秋,齐国人杀死襄公,立 公子无知,庄公9年,无知又被人杀死。于 是,纠和小白争着回国。小白设计先到,做 了国君,就是鼎鼎大名的春秋五霸之一的齐 桓公。齐国要杀公子纠,在乾时(地名)打 败鲁军,并再次威胁鲁国,要求鲁国杀公子 纠。纠被杀后,齐军就出动,在长勺与鲁军 会战。当时齐强鲁弱,但最终鲁军胜利,成 为我国历史上著名的以弱胜强的战例。
战前论战(详写) 从战克敌(略写) 战后论战(详写)
内容小结:
课文中指出了战前的政治准备 取信于民 , 叙述了利于转入反攻的阵地 长勺 , 叙述了利于反攻的时机 彼竭我盈 之时, 辙乱旗靡 叙述了追击开始的时机 之时。这次战役,采取了“敌疲我打” 的方针,成为中国战史中弱军战胜强军 的有名战例。长勺之战表现了曹刿政治 上的 和军事上 远见卓识 杰出才能 ,说明 取信于民 ,运用正确的 必须 , 战略战术 并掌握 ,才能取得战争胜利的道 战机 理。
请你指出“轼”
已经 战胜 振作 充满
原因,缘故
发语词 无实义
既克,公问其故。对曰:“夫战, 勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。 彼竭我盈,故克之。 尽
第二次
打了胜仗之后,庄公问曹刿那样(指挥军队) 的原因。(曹刿)回答说:“打仗是要凭敢作敢 为毫不畏惧的气概的。第一次击鼓的时候,将士 们士气高涨,第二次击鼓的时候,他们的士气衰 减了,到第三次击鼓时他们的士气耗尽了。敌人 (击鼓进攻了三次)士气耗尽,而我军(才第一 次击鼓)士气高涨,因此战胜了他们。

十年春,齐师伐我。公将战。曹刿请见。其乡人曰: “肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:“肉食者鄙,未能远 谋。”乃入见。问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢 专也,必以分人。”对曰:“小惠未徧,民弗从也。”公曰: “牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”对曰:“小信未孚,神 弗福也。”公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。”对曰: “忠之属也。可以一战。战则请从。” 公与之乘。战于长勺。公将鼓之。刿曰:“未可。”齐 人三鼓。刿曰:“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰: “未可。”下视其辙,登轼而望之,曰:“可矣。”遂逐齐 师。 既克,公问其故。对曰:“夫战,勇气也。一鼓作气, 再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。夫大国,难测也,惧 有伏焉。吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。”
再鼓而气衰,三鼓而气竭。 2、忠之属也,可以一战。 可以之(这个条件)一战。 3、衣食所安,弗敢专也,必以分人。 必以之(衣食这类养生的东西)分人。
1、人物的语言 2、人物的动作 3、人物的外貌 4、人物的心理 5、人物在具体事件、 环境中的表现
语言 曹刿
(爱国热 情高,远 1、肉食者鄙,未能远谋。 见卓识) 2、何以战? 3、小惠未遍,民弗从也。(认识到了 4、小信未孚,神弗福也。人民的重 5、忠之属也,可以一战,要性) 战则请从。 6、未可。(冷静) 7、可矣。(果断)
《左传》《公羊传》《谷梁传》合称“春秋三传”
关于历史散文体例
历史散文也称史传文,它有国别、编年、纪传三体.
国别体:通过各国史事个别独立地排列载 述,以完成对某一历史进程的叙述.国别体史书 有《国语》和《战国策》.《国语》是以记言为 主,兼及记事;《战国策》是以记事为主. 编年体:即以时间为经,以事件为纬来叙 写史实. 它的优点是线索清楚、背景明确、系 统性较好;不足是不便于集中而广泛地描写人物. 《春秋》《左传》和《资治通鉴》都是编年体. 纪传体:即以人物为中心叙写历史,为司 马迁所独创.古代官方编辑的“二十四史”用的 都是纪传体.这种体例对后世影响很大.
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