第三课时 圆周运动
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第二章、圆周运动
第1课时圆周运动
匀速圆周运动问题是学习的难点,也是高考的热点,同时它又容易和很多知识综合在一起,形成能力性很强的题目,如除力学部分外,电学中“粒子在磁场中的运动”涉及的很多问题仍然要用到匀速圆周运动的知识,故这部分内容请同学们认真打好基础。
对匀速圆周运动的学习可重点从两个方面掌握其特点,首先是匀速圆周运动的运动学规律,其次是其动力学规律,现就各部分涉及的典型问题作点滴说明。
一、运动学特征及应用
匀速圆周运动的加速度、线速度的大小不变,而方向都是时刻变化的,因此匀速圆周运动是典型的变加速曲线运动。
为了描述其运动的特殊性,又引入周期(T)、频率(f)、角速度( )等物理量,涉及的物理量及公式较多。
因此,熟练理解、掌握这些概念、公式,并加以灵活选择运用,是我们学习的重点。
(一)、认识圆周运动
1.圆周运动定义: 如果质点的运动轨迹是____________,那么这一质点的运动就叫做圆周运动.
2.匀速圆周运动——圆周运动中最简单的一种运动,质点沿圆周运动时,如果在相等的时间内通过的_________都相等,这种运动就叫匀速圆周运动.
(二)、描述圆周运动快慢的几个物理量
1.线速度
线速度是描述做圆周运动的质点运动______________的物理量.线速度的大小等于质点通过的_______跟____________的比值,即v=__________ , 线速度是矢量,不仅有_________,而且有_______________,线速度方向就是在圆周上该点的________________
(1)对线速度的三点理解
①线速度,即曲线运动中的瞬时速度.
②匀速圆周运动中的“匀速”是指速度的大小(速率)不变,应该理解成“匀速率”。
③由于质点做匀速圆周运动时速度方向不断发生变化,所以匀速圆周运动是一种变速运动.
2.角速度
角速度是描述圆周运动快慢的特有概念.连结运动质点和圆心的半径转过的_______和____ 的比值叫做匀速圆周运动的角速度,即ω=_________ 角速度的单位是________________, 符号是__________.
3.周期
做圆周运动的物体_________所用的时间叫周期,周期用T表示,其国际制单位为________.
4.频率
做圆周运动的物体________________________叫做频率,用f表示。
其单位为____________________,符号为
_______________,频率与周期的关系:____________
5.转速
做匀速圆周运动的物体________________________叫做转速.用n表示,其单位为____________________,符号为
_______________
6、线速度、角速度、周期间的关系
线速度、角速度和周期都可以用来描述匀速圆周运动的快慢,它们之间的关系为:
线速度与周期关系: v=__________ 角速度与周期关系: ω=___________
角速度与转速关系: ω=____________ 速度与转速关系: v=__________
频率与周期的关系: T =__________ 线速度与角速度关系: v=_________
7. 向心加速度
(1)公式:a= =___________=__________=_________
(2)物理意义为描述某点线速度__________改变的快慢.
(3)方向:__________________ , 匀速圆周运动大小不变,方向时刻改变。
所以加速度不是恒定的,匀速圆周
运动是_________________曲线运动(填“变加速”或“匀变速”)
8、向心力
(1)公式:F= =___________=__________=_________
(2)方向:__________________,方向时刻改变,所以向心力是 .
9、质点做匀速圆周运动的条件:________________________________________________________________.
10、在变速圆周运动中,合力与合加速度都不指向圆心,向心力与向心加速度只是合力与合加速度的一个分量.(三)、典型例题
1、基本概念、公式的理解和运用
例1、(双选)关于匀速圆周运动,下列说法正确的是()
A. 线速度不变
B. 角速度不变
C. 加速度为零
D. 周期不变
解析:匀速圆周运动中的“匀速”是指速度的大小(速率)不变,方向在沿该点的切线,故速度时刻在变化,速度变化了,即有加速度,按牛顿第二定律,物体所受的合外力肯定不为零,故选BD。
例2.(双选)下列说法正确的是()
A.线速度的大小等于位移与时间的比值B.线速度的大小等于弧长与时间的比值
C.线速度的方向沿半径方向D.线速度的方向垂直于半径方向
选BD。
例3.(单选)静止在地球上的物体(两极除外)都要随地球自转,下列说法正确的是()A.它们的运动周期是不同的B.它们的线速度都是相同的
静止在地球上的物体(两极除外)都要随地球自转,运动周期相同,角速度相同,运动半径不同,
C.向心加速度越大,物体速度方向变化越快D.在匀速圆周运动中向心加速度是恒量
解析:加速度物理意义为描述某点线速度方向改变的快慢.大小不变,但方向总是沿着半径指向圆心,方向时刻改变。
所以加速度不是恒定的。
故选C
(单选)一小球被细绳拴着,在水平面内做半径为R的匀速圆周运动,向心加速度为a,那么下列说法错误的是() 例6.
A .小球运动的角速度ω=a
R
B .小球在时间t 内通过的路程为s =aR t
C .小球做匀速圆周运动的周期T =R
a D .小球在时间t 内可能发生的最大位移为2R
解析:由a=ω2
R ,得到ω=
a
R ,故A 正确。
由R
v a 2
=得aR v =,小球在时间t 内通过的路程为s=vt =aR t ,
故B 正确,由R T
R a 2
2
2⎪⎪⎭
⎫
⎝⎛==πω 得a
R
T 24π=,故C 错误;最大位移等于直径,故D 正确。
2. 传动带传动问题 (1)特点
(1)同轴传动:固定在一起共轴转动的物体上各点角速度相同.
(2)皮带或齿轮传动:不打滑的摩擦传动和皮带(或齿轮)传动的两轮边缘上各点线速度大小相等.
(3)在讨论v 、ω、r 三者关系时,应采用控制变量法,即保持其中一个量不变来讨论另外两个量的关系. 例7、(双选) 如图所示,皮带转动装置转动时,皮带上A 、B 点及轮上C 点的运动情况是
A.v A =v B , ωB >ωC
B.ωA =ωB ,v B >v C
C.v A =v B ,ωA =ωC
D.ωA >ωB ,v B =v C 解析: 选AC ,同一根皮带连接,则线速度相等,所以A 、B 两点线速度相等;同一转盘上各 点的角速度相等,所以B 、C 两点的角速度相等,半径大的线速度大. 例8.(单选)如图1所示,甲、乙、丙三个轮子依靠摩擦传动,相互之间不打滑, 其半径分别为r 1、r 2、r 3.若甲轮的角速度为ω1,则丙轮的角速度为( )
A .r 1ω1r 3
B .r 3ω1r 1
C .r 3ω1r 2
D .r 1ω1r 2
解析: [连接轮之间可能有两种类型,即皮带轮或齿轮相互传动和同轴轮传动(各个轮子的轴是焊接的),本题属于齿轮,同轴轮的特点是角速度相同,皮带轮或齿轮的特点是各个轮边缘的线速度大小相同,即v 1=ω1r 1=v 2=ω2r 2=v 3=ω3r 3,显然A 选项正确. 例9、(双选)如图所示是一个玩具陀螺.a 、b 和c 是陀螺上的三个点.当陀螺绕垂直于地面的轴线以角速度ω稳定旋转时,下列表述正确的是( )
A .a 、b 和c 三点的线速度大小相等
B .a 、b 和c 三点的角速度相等
C .a 、b 的角速度比c 的大
D .c 的线速度比a 、b 的小 解:∵a 、b 、c 三点共轴,∴ωa=ωb=ωc ;
A 、因为三点共轴,所以角速度相等.由于三点半径不等,所以三点的线速度大小不等.故A 不正确;
B 、因为三点共轴,所以角速度相等.故B 正确;
C 、因为三点共轴,所以角速度相等.故C 不正确;
D 、因为三点共轴,所以角速度相等.由于三点半径不等,a 、b 两点半径比c 点大,所以a 、b 两点的线速度比c 点大.故D 正确. 故选BD .
二、圆周运动中的动力学问题分析 1.向心力的来源
向心力是按力的作用效果命名的,可以是重力、弹力、摩擦力等各种力,也可以是几个力的合力或某个力的分力,因此在受力分析中要避免再另外添加一个向心力. 2.分析下列各情景中的向心力来源
3.圆周运动的分析思路
(1)圆周可看成是牛顿第二定律应用的进一步延伸.将牛顿第二定律F =ma 应用于圆周运动,F 就是向心力,a 就
是向心加速度,即得:F =ma n =m v 2R =mω2
R =m 4π2T
2R
(2)基本思路
①明确研究对象.
②分析运动情况:即做什么性质的圆周运动(匀速圆周运动?变速圆周运动?);确定轨道所在的平面和圆心位置,从而确定向心力的方向.
③分析受力情况(注意不要把向心力作为某一性质的力进行分析),在向心方向求合外力(即选定向心方向为正方向).向心力等于指向圆心的力减去背向圆心的力
④由牛顿第二定律列方程,根据已知量和要求量选择合适的向心加速度公式. ⑤求解或进行必要的讨论. 4、典型例题 例1、(单选)质量为m 的汽车,以速率v 通过半径为r 的凹形桥,在桥面最低点时汽车对桥面的压力大小是:
A . mg
B .r mv 2
C .r mv mg 2-
D .r mv mg 2
+
解析:对汽车进行受力分析,受到支持力和重力作用,如图所示,r
v m mg F N 2
=- ,
得r
v m mg F N 2+=,根据牛顿第三定律可知支持力和压力是一对相互作用力,等大反向,得N N F F =`
',故选D
例2、(单选)如图所示,为一在水平面内做匀速圆周运动的圆锥摆,关于摆球A 的受力情况,下列说法中正
确的是
A .摆球A 受重力、拉力和向心力的作用
B .摆球A 受拉力和向心力的作用
C .摆球A 受拉力和重力的作用
D .摆球A 受重力和向心力的作用 解析:选C 。
例3、(单选)如图所示,一圆盘可绕通过圆盘的中心O 且垂直于盘面的竖直轴转动,在圆盘上放置一小 木块A ,它随圆盘一起做匀速圆周运动.则关于小木块A 的受力情况,下列说法中正确的是( )
A.A 受重力、支持力和向心力
B.A 受重力、支持力和静摩擦力,摩擦力方向总是与木块运动方向相反
C.A 受重力、支持力和静摩擦力,摩擦力方向总是与木块运动方向相同
D.A 受重力、支持力和静摩擦力,摩擦力方向总是指向圆心
解析:选D.物体受重力、支持力和静摩擦力,物体作匀速圆周运动时有离心趋势,故静摩擦力方向时刻指向圆心。
【命题思想】考查物体受力分析、物体做匀速圆周运动向心力来源分析。
例4、(单选)载重汽车以恒定的速率通过丘陵地,轮胎很旧。
如图所示,下列说法中正确..的是: A. 汽车做匀变速运动 B. 为防止爆胎,车应该在A 处减速行驶
C. 如果车速足够大,车行驶至A 时所受的支持力可能为零
D. 当车行驶至B 时,向心力等于车所受的重力 解析:选C
例5、(双选)一个内壁光滑的圆锥形筒的轴线垂直于水平面,圆锥筒固定,有质量相等的小球A 和B 沿 着筒的内壁在水平面内作匀速圆周运动,如图所示,A 的运动半径较大,则( ) A. A 球的角速度必小于B 球的角速度 B. A 球的线速度必小于B 球的线速度 C. A 球的运动周期必小于B 球的运动周期
D. A 球对筒壁的压力必等于B 球对筒壁的压力
例6.(单选)质量为m 的物块,沿着半径为R 的半球形金属壳内壁滑下,半球形金属壳竖直放置,开口向上,滑到最低点时速度大小为V ,若物体与球壳之间的摩擦因数为μ,则物体在最低点时,下列说法正确的是( )
A. 受到向心力为R v m mg 2+
B. 受到的摩擦力为 R
v m 2
μ
C. 受到的摩擦力为μmg D .受到的合力方向斜向左上方.
解析:选D 。
因为N 和G 的合力提供向心力竖直向上,摩擦力和相对运动方向相反,水平向左,那么合力自然是斜向左上。
向心力为F=m ,故A 错;摩擦力应该为f=μN=μ(mg+m );N-G=F 可得N ,F 是向心力,故B 、C 都错 三、课外习题
1. (单选) 下列说法正确的是( )
A. 做匀速圆周运动的物体的加速度恒定
B. 做匀速圆周运动的物体所受合外力为零
C. 做匀速圆周运动的物体的速度大小是不变的
D. 做匀速圆周运动的物体处于平衡状态 2.(单选)关于作匀速圆周运动的物体的向心加速度,下列说法正确的是( ) A .向心加速度的大小和方向都不变 B .向心加速度的大小和方向都不断变化 C .向心加速度的大小不变,方向不断变化 D .向心加速度的大小不断变化,方向不变 3.(单选)对于做匀速圆周运动的质点,下列说法正确的是:( )
A .根据公式a =v 2
/r , 可知其向心加速度a 与半径r 成反比
B .根据公式a =ω2
r , 可知其向心加速度a 与半径r 成正比 C .根据公式ω=v /r , 可知其角速度ω与半径r 成反比
D.根据公式ω=2πn,可知其角速度ω与转数n成正比
4.(单选)甲、乙两个物体分别放在广州和北京,它们随地球一起转动时,下面说法正确的是()
A.甲的线速度大,乙的角速度小
B.甲的线速度大,乙的角速度大
C.甲和乙的线速度相等
D.甲和乙的角速度相等
5.(双选)(2011·临汾联考)甲、乙两名溜冰运动员,面对面拉着弹簧测力计做圆周运动,如图10所示.已知M甲=80 kg,
M乙=40 kg,两人相距0.9 m,弹簧测力计的示数为96 N,下列判断中正确的是()
A.两人的线速度相同,约为40 m/s
B.两人的角速度相同,约为2 rad/s
C.两人的运动半径相同,都是0.45 m
D.两人的运动半径不同,甲为0.3m,乙为0.6m
6.(单选)一个做匀速圆周运动的物体,如果半径不变,而速率增加到原来速率的三倍,其向心力增加了64牛顿,
那么物体原来受到的向心力的大小是()
A.16N
B.12N
C.8N
D.6N
7.(单选)同一辆汽车以同样大小的速度先后开上平直的桥和凸形桥,在桥的中央处有()
A.车对两种桥面的压力一样大
B.车对平直桥面的压力大
C.车对凸形桥面的压力大
D.无法判断
8. (单选)游客乘坐过山车,在圆弧轨道最低点处获得的向心加速率达到20m/s2,g取10m/s2,那么此位置座椅对游
客的作用力相当于游客重力的()
A.1倍B.2倍C.3倍D.4倍
9.(单选)如图所示的两轮靠皮带传动,皮带没有打滑,A、B、C三点的位置关系如图,
若r1>r2,O1C=r2,则三点的向心加速度的关系为()
A.a A=a B=a C B.a C>a A>a B C.a C<a A<a B D.a C=a B>a A
10.(单选).如图所示为纸质圆筒,以角速度ω绕垂直纸面的轴O 高速转动,有一颗子弹沿直径穿过圆筒,若子弹在圆筒转动不到半周时,在圆筒上留下a、b两个弹孔,已知aO与bO夹角为φ,圆筒直径为d,则子弹的速度为( ) A.dφ/2πω B.dω/φ
C.dω/(2π-φ) D.dω/(π-φ)
11.(2010·广东省汕头市模拟考试)如图15所示,细绳一端系着质量m=0.1 kg的小物块A,置于光滑水平台面上;另一端通过光滑小孔O与质量M=0.5 kg的物块B相连,B静止于水平地面上.当A以O为圆心做半径r=0.2 m的匀速圆周运动时,地面对B的支持力F N=3.0 N,求物块A的速度和角速度的大小.(g=10 m/s2)
12. (2011·山东青岛月考)如图16所示,一根长0.1 m的细线,一端系着一个质量为0.18 kg的小球,拉住线的另一端,使球在光滑的水平桌面上做匀速圆周运动,使小球的转速很缓慢地增加,当小球的转速增加到开始时转速的3倍时,细线断开,线断开前的瞬间,线受到的拉力比开始时大40 N,求:
(1)线断开前的瞬间,线受到的拉力大小;
(2)线断开的瞬间,小球运动的线速度大小;
(3)如果小球离开桌面时,速度方向与桌边线的夹角为60°,
桌面高出地面0.8 m,求:小球飞出后的落地点距桌边线的水平距离.
第三课时 圆周运动答案 一、认识圆周运动 1、圆形 2、弧长
二、描述圆周运动快慢的几个物理量 1、快慢、 弧长 、时间 s
v t
= 、大小、 方向、 切线方向 2、角度、 时间、 t
ϕ
ω=
、 弧度每秒、 rad/s
3、运动一周 、 秒(s)
4、单位时间内转过的圈数、 赫兹、 HZ 、
5、单位时间内转过的圈数、 转每秒、 r/s
6、2r v T π=
, 2T
π
ω=, 2,2n v nr ωππ==, , v r ω=
7、(1) (2)方向 (3)总是沿半径指向圆心 , 变加速
8、(1) =ma (2)总是沿半径指向圆心 , 变力( 或不恒定 )。
9、合外力大小不变,方向始终与速度方向垂直且指向圆心
三、课外习题 1、C
2、解:选C 。
做匀速圆周运动的物体要受到指向圆心的向心力的作用,向心力大小不变,方向时刻变化,所以向心加速度的方向始终指向圆心,在不同的时刻方向是不同的,而大小不变. 3.D
4 、解:A 、B 、D :甲、乙两个物体随地球一起转动时它们的周期相同,角速度相同,所以,A 、B 选项错误,选项D 正确.
C :由于甲的半径大于乙的半径,由线速度和角速度的关系v=ωr 知甲的线速度大于乙的线速度,故选项C 错误. 故选:
D .
5.解析BD 。
[两人旋转一周的时间相同,故两人的角速度相同,两人做圆周运动所需的向心力相同,由F =m ω2
r 可知,旋转半径满足:r 甲∶r 乙=M 乙∶M 甲=1∶2,又r 甲+r 乙=0.9 m 则r 甲=0.3 m ,r 乙=0.6 m ,两人的角速度相同,
则v 甲∶v 乙=1∶2,由F =M 甲ω2
r 甲可得ω=2 rad/s.故选项B 、D 正确.]
6. F 1 = mV 2/R ,F 2 = m(3V)2/R 两式子相比得到 F 2 = 9F 1 联立 F 2 - F 1 = 64 求得F 1 = 8N 故选C
7. 过平桥时::压力F=mg 。
过凸桥时::圆心在桥下,以向下为正mg-F=R v m 2 ,F=mg-R
v m 2
<mg ,选B
8. 由ma mg F N =- 得 :F N =3mg 故选C
2
222
)2()2(f r T
r r v r a ππω====2
222
)2()2(f mr T
mr r v m mr F ππω====
对A :F =m v 2
r
①
对B :F +F N =Mg ② 解得A 的速度大小 v =2 m/s
A 的角速度大小为ω=v
r
=10 rad/s
12..(1)45 N (2)5 m/s (3)1.73 m
解析 (1)线的拉力等于向心力,设开始时角速度为ω0,转速为n 0,向心力是F 0,线断开前的瞬间,角速度为ω,转速为n ,线的拉力是F . F 0=m ω20R ① ω0=2πn 0 ② F =m ω2R ③ ω=2πn ④
由①②③④得F F 0=ω2ω20=⎝ ⎛⎭⎪⎫2πn 2πn 02=⎝ ⎛⎭⎪⎫n n 02=9
1
⑤
又因为F =F 0+40 N ⑥ 由⑤⑥得F =45 N
(2)设线断开时,小球运动的线速度大小为v
由F =mv 2R 得,v = FR m = 45×0.10.18
m/s =5 m/s
(3)设桌面高度为h ,小球从离开桌面到落地经历的时间为t .
t = 2h
g
=0.4 s
则小球飞出后的落地点到桌边线的水平距离为
l =v ·sin 60°·t =5×3
2
×0.4 m= 3 m =1.73 m.。