高中数学-集合与常用逻辑用语高考真题+模拟新题
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高中数学-集合与常用逻辑用语高考真题+模拟新题
A1 集合及其运算
1.A1[·湖南卷] 设集合M ={-1,0,1},N ={x |x 2≤x },则M ∩N =( ) A .{0} B .{0,1}
C .{-1,1}
D .{-1,0,1}
1.B [解析] 本题考查集合的运算,意在考查考生对集合交集的简单运算. 解得集合N ={ x |0≤x ≤1},直接运算得M ∩N ={0,1}.
2.A1[·广东卷] 设集合U ={1,2,3,4,5,6},M ={1,2,4},则∁U M =( ) A .U B .{1,3,5}
C .{3,5,6}
D .{2,4,6}
2.C [解析] 因为U ={1,2,3,4,5,6},M ={1,2,4},所以∁UM ={3,5,6},所以选择C.
1.A1[·北京卷] 已知集合A ={x ∈R |3x +2>0},B ={x ∈R |(x +1)(x -3)>0},则A ∩B =( )
A .(-∞,-1) B.⎩⎨⎧
⎭
⎬⎫-1,-23
C.⎝⎛⎭⎫-2
3,3 D .(3,+∞)
1.D [解析] 因为A ={x |3x +2>0}=⎩⎨⎧⎭⎬⎫
x ⎪
⎪
x >-23 =⎝⎛⎭
⎫-2
3,+∞, B ={x |x <-1或x >3}=(-∞,-1)∪(3,+∞),所以A ∩B =(3,+∞),答案为D. 2.A1[·全国卷] 已知集合A ={1,3,m },B ={1,m },A ∪B =A ,则m =( ) A .0或 3 B .0或3 C .1或 3 D .1或3
2.B [解析] 本小题主要考查集合元素的性质和集合的关系.解题的突破口为集合元素的互异性和集合的包含关系.
由A ∪B =A 得B ⊆A ,所以有m =3或m =m .由m =m 得m =0或1,经检验,m =1时B ={1,1}矛盾,m =0或3时符合,故选B.
1.A1[2012·江苏卷] 已知集合A ={1,2,4},B ={2,4,6},则A ∪B =________. 1.{1,2,4,6} [解析] 考查集合之间的运算.解题的突破口为直接运用并集定义即可.由条件得A ∪B ={1,2,4,6}.
1.A1[·江西卷] 若集合A ={-1,1},B ={0,2},则集合{z |z =x +y ,x ∈A ,y ∈B }中的元素的个数为( )
A .5
B .4
C .3
D .2
1.C [解析] 考查集合的含义与表示;解题的突破口为列出所有结果,再检验元素的互异性.当x =-1,y =0时,z =-1,当x =-1,y =2时,z =1,当x =1,y =0时,z =1,当x =1,y =2时,z =3,故集合{z |z =x +y ,x ∈A ,y ∈B }中的元素个数为3,故选C.
1.A1[·课标全国卷] 已知集合A ={1,2,3,4,5},B ={(x ,y )|x ∈A ,y ∈A ,x -y ∈A },则B 中所含元素的个数为( )
A .3
B .6
C .8
D .10
1.D [解析] 对于集合B ,因为x -y ∈A ,且集合A 中的元素都为正数,所以x >y .故集合
B ={(5,1),(5,2),(5,3),(5,4),(4,1),(4,2),(4,3),(3,1),(3,2),(2,1)},其含有10个元素.故选D.
1.A1[·辽宁卷] 已知全集U ={0,1,2,3,4,5,6,7,8,9},集合A ={0,1,3,5,8},集合B ={2,4,5,6,8},则(∁U A )∩(∁∪B )=( )
A .{5,8}
B .{7,9}
C .{0,1,3}
D .{2,4,6}
1.B [解析] 本小题主要考查集合的概念及基本运算.解题的突破口为弄清交集与补集的概念以及运算性质.
法一:∵∁U A ={}2,4,6,7,9,∁U B ={}0,1,3,7,9,∴(∁U A )∩(∁U B )={}7,9. 法二:∵A ∪B ={}0,1,2,3,4,5,6,8,∴(∁U A )∩(∁U B )=∁U ()A ∪B ={}7,9.
2.A1[·山东卷] 已知全集U ={0,1,2,3,4},集合A ={1,2,3},B ={2,4},则(∁U A )∪B 为( )
A .{1,2,4}
B .{2,3,4}
C .{0,2,4}
D .{0,2,3,4}
2.C [解析] 本题考查集合间的关系及交、并、补的运算,考查运算能力,容易题. ∵U ={}0,1,2,3,4,A ={}1,2,3,B ={}2,4, ∴∁U A ={}0,4,(∁UA )∪B ={}0,2,4.
1.A1[·陕西卷] 集合M ={x |lg x >0},N ={x |x 2≤4},则M ∩N =( ) A .(1,2) B .[1,2) C .(1,2] D .[1,2]
1.C [解析] 本小题主要考查集合的概念及基本运算以及对数函数的性质、一元二次不等式的解法.解题的突破口为解对数不等式以及一元二次不等式.对于lg x >0可解得x >1;对于x 2≤4可解得-2≤x ≤2,根据集合的运算可得1 2.A1[·上海卷] 若集合A ={x |2x +1>0},B ={x ||x -1|<2},则A ∩B =________. 2.⎝⎛⎭ ⎫-1 2,3 [解析] 考查集合的交集运算和解绝对值不等式,解此题的关键是解绝对值不等式,再利用数轴求解. 解得集合A =⎝⎛⎭⎫-12,+∞,集合B =(-1,3),求得A ∩B =⎝⎛⎭ ⎫-1 2,3. 13.A1[·四川卷] 设全集U ={a ,b ,c ,d },集合A ={a ,b },B ={b ,c ,d },则(∁U A )∪(∁U B )=________. 13.{a ,c ,d } [解析] 法一:由已知,∁U A ={c ,d },∁U B ={a },故(∁U A )∪(∁U B )={a ,c ,d }. 法二:(∁U A )∪(∁U B )=∁U (A ∩B )=∁U {b }={a ,c ,d }. 1.A1、E3[·浙江卷] 设集合A ={x |1 A .(1,4) B .(3,4) C .(1,3) D .(1,2)∪(3,4) 1.B [解析] 本题主要考查不等式的求解、集合的关系与运算等.由于B ={x |x 2-2x -3≤0}={x |-1≤x ≤3},则∁R B ={x |x <-1或x >3},那么A ∩(∁R B )={x |3 [点评] 不等式的求解是进一步处理集合的关系与运算的关键.