九年级历史上册第一次月考试卷

班级 姓名

考号 密

封

线

内

不

能

答 题 人教版九年级历史上册第一次月考试卷（附答案） （时间：50分钟 满分：50分） 一、选择题（每小题1分，共20分） 1．以“金字塔的国度”著称的文明古国是 ( ) A ．古埃及 B ．古巴比伦 C ．古印度 D ．古代雅典 2．统一两河流域，建立起中央集权的奴隶制国家古巴比伦王国的国王是( ) A 、亚历山大 B 、汉谟拉比 C 、阿育王 D 、婆罗门 3．征服古代印度，在印度河流域和恒河流域建立起奴隶制国家的是( ) A ．苏美尔人 B ．埃及人 C ．雅利安人 D ．蒙古人 4．人类早期文明中明显具有海洋文明的是( ) A ．古希腊文明 B ．古印度文明 C ．古巴比伦文明 D ．中华文明 5．在古代世界中，两河流域的苏美尔人创造的文字是( ) A ．象形文字 B ．楔形文字 C ．甲骨文 D ．腓尼基字母 6．罗马在向地中海扩张过程中，曾与一个强大的商业强国发生过布匿战争，这个强国是( ) A ．波斯 B ．迦太基 C ．斯巴达 D ．马其顿 7．1世纪前后，在日本中部兴起的一个比较强大的奴隶制国家是 ( ) A ．新罗 B ．高句丽 C ．大和 D ．倭奴国 8．古代中国光照四邻，日本的大化改新，其实是仿照( ) A ．中国秦朝制度 B ．中国汉朝制度 C ．中国隋唐制度 D ．中国明清制度 9．7世纪中期，在日本颁布改新诏书，进行改革的执政者是( ) A ．孝德天皇 B ．中臣镰足 C ．圣德太子 D ．苏我入鹿 10．在西欧封建社会早期，最先实行土地分封制是在( ) A ．法兰克王国建立时B ．查理·马特任宫相时C ．矮子丕平任宫相时D ．罗马教皇国建立时

11．西欧封建社会时期，在精神和文化领域凌驾一切的权力是( )

A ．君权

B ．兵权

C ．财权

D ．神权

12．定都君士坦丁堡，又称拜占庭帝国的是( )

A ．波斯帝国

B ．马其顿帝国

C ．西罗马帝国

D ．东罗马帝国

13．15世纪中期灭掉拜占庭帝国的是( )

A．法兰克王国B．亚历山大帝国C．阿拉伯帝国D．奥斯曼土耳其

14．公元前5世纪初，正当希腊在地中海东部崛起之时，对希腊虎视眈眈的地处东方的强大帝国是( ) A．马其顿王国B．波斯帝国C．阿拉伯帝国D．印度帝国

15．亚历山大东征的影响是( )

①给被侵入的地区带来了巨大的破坏和灾难②将希腊文化传播到东方③促进了东西方文化的交流④将拉丁字母传播到世界各地

A．①②③④B．①②③ C．②③④D．①③④

16．据《后汉书》记载，166年大秦王安敦首次派使臣来东汉，把象牙、犀角等礼物送给东汉皇帝。史书记载称为“大秦”的国家应是( )

A．罗马共和国B．罗马帝国C．东罗马帝国D．西罗马帝国

17.对希波战争、亚历山大东征等古代世界的战争与征服认识最准确的是( )

A．阻断了各文明之间的往来B．给人民带来深重的灾难C．既伴随着暴力、奴役与压迫，又导致不同文化之间的交流与融合D．摧残了文化，阻碍了当地经济的发展

18．在古老的连接“欧亚”大陆的“丝绸之路”上，为东西方文化的交流搭起桥梁的是( )

A．罗马人B．阿拉伯人C．波斯人D．马其顿人

19．学习历史这门课程，我们经常会遇到“公元前”、“公元”这样一些时间概念。这一时间概念来自A．佛教B．道教C．基督教D．伊斯兰教

20.这是一部不朽的世界文学名作，它再现了古代希腊社会的图景，是研究早期希腊社会的重要史料。这部文学名作是（）

A．《荷马史诗》B．《俄狄浦斯王》C．《天方夜谭》D．《马可·波罗行纪》

二、阅读材料回答问题：（30分）

21、材料一：《汉谟拉比法典》对奴隶主、自由民、奴隶有着不同的规定：如果奴隶主把一个自由民的眼睛弄瞎，只要拿出一定数量的银子就可了事。如果被弄瞎眼睛的是奴隶，就不用任何赔偿。奴隶如果不承认他的主人，只要主人拿出他是自己奴隶的证明，这个奴隶就要被割去双耳。法典甚至规定奴隶打了自由民的嘴巴也要处以割耳的刑法。属于自由民的医生给奴隶主治病，也是胆战心惊的。因为，如果奴隶主在开刀的时候死了，医生就要被剁掉双手。（5分）

请回答：

（1）《汉谟拉比法典》是由谁在制定的？（1分）

（2）此法典维护的是谁的利益？（2分）

（3）它在法典中具有怎样的地位？（2分）

22.材料解析（10分）

材料一：凡田，六年一班，神田、寺田不在此限。若以身死，应退田者，每至班年，即从收授。

材料二：农民必须向国家交谷（租）；农民必须给国家服劳役（庸）或纳布代役；农民必须向国家交土产（调）。男子还必须服兵役，兵器本人自备，军权归属中央。

请回答：

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答 题 （1）材料一和材料二是什么改革的规定（1分） （2）改革时执政的人物是谁？（1分） （3）此次改革是效法哪个国家的制度？（1分）

（4）改革有何意义？（4分） （5）从这次改革中你能得到哪些启示？（3分） 23.阅读下列材料（7分） 材料一：“我的附庸的附庸，不是我的附庸” 材料二：“我的主人啊！臣下乃是我主的仆人，领有采邑的家臣。臣下愿竭忠尽职，不顾生死，一生侍奉我的主人。” 请回答： （1）上述材料反映了西欧封建社会的什么制度？（2分） （2）这种制度最先开始于哪一个国家？（2分） （3）这种制度下，生活在社会的最底层的是什么人？（1分）文中的“臣下”是怎样侍奉他的主人的？（2分） 24、材料解析：（8分） 材料一：学问虽远在中国，亦当求之。 -------穆罕默德 材料二：阿拉伯人善于学习各国有用的东西……吸收了希腊、波斯、印度和中国文化，并发扬光大。 ----------《世界史·古代史》 材料三：《一千零一夜》以第六世纪波斯文的《一千故事集》为蓝本，吸收印度、阿拉伯、埃及、希腊等地童话、传说、传奇等，以插叙手段连缀成书。 ------------《世界史·古代史》

请回答：

（1） 从材料可以看出，阿拉伯人有什么特点？（1分）