三年级写水果作文指导PPT教案

从绿装换成了红装，吃起来，又甜又脆，美味多汁，让人回味无
穷。
苹果不仅好吃，还有很高的营养价值哦！苹果中的维生素C
是心血管的保护神、心脏病患者的健康元素，吃较多苹果的人远
比不吃苹果的人的感冒几率要低。所以，人们还叫它全方位健康
水果。它还能防钙、防铅中毒，怪不得是水果中的健康大王。
知道了这些，我更爱吃苹果了。“每天一苹果，疾病远离
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___是我最爱 吃的水果，它穿着 ___的外衣。
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西瓜是我最爱吃的水果，它 穿着____的外衣。样子____的， 特别像__________。
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____是我最爱吃的水果，它 穿着____的外衣。样子____的， 特别像__________。
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火龙果的营养价值：
火龙果果实中的花青素含量较高，能有效抗衰老；还能提高对脑细 胞变性的预防，抑制痴呆症的发生。火龙果富含美白皮肤的维生素 C及丰富的水溶性膳食纤维。火龙果还可以预防贫血。 柿子的营养价值：
柿子的营养价值很高。成熟的柿子中含糖、蛋白质、脂肪以及粗纤 维、胡萝卜素、钙、磷、铁等元素和多种维生素。柿子不但营养丰 富，而且有较高的药用价值。生柿能清热解毒，是降压止血的良药 。 梨的营养价值： 梨是令人生机勃勃、精力十足的水果。它水分充足，富含维生素a、 b、c、d、e和微量元素碘，能维持细胞组织的健康状态，帮助器 官排毒、净化，还能软化血管，促使血液将更多的钙质运送到骨骼。
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橙子的营养价值： 1、橙子中含量丰富的维生素C、P，血脂 症、高血压、动脉硬化者常食橙子有益。 2、橙子所含纤维素和果胶,有利于清肠通 便，排除体内有害物质。 3、橙皮性味甘苦而温，是治疗感冒咳嗽、 食欲不振、胸腹胀痛的良药。
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（
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），还有____的（三年级写水果作文）指导。
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水果店里有_______的水果，
有_____的（ ），有______的
（
），还有_____的（ ）。
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西瓜是我最爱吃的水果，它的皮是________的。
西瓜是我最爱吃的水果，它穿着__ ________的外衣。
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写作小提示：
1、按一定的顺序仔细观察水果。 2、通过看、闻、摸、尝等方式了解水果特点，把水果的形 状、颜色、味道等特点写具体。。
3、用上比喻、拟人等手法，使文章显得生动、形象。
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草
香
莓
蕉
苹果
葡萄
西瓜 2020-12-06
桔
芒 三年级写水果作文指导
柚子
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表示水果味道的词语
甜甜的 凉凉的 香喷喷 酸酸的 脆脆的 甜滋滋
清凉可口 又酸又甜 ……
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西瓜是我最爱吃的水果，它
穿着____的外衣。样子___的， 特别像__________。轻轻咬上一口，哇，冰冰的，甜甜的，一直 甜到我的心窝里。
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我最爱吃的水果是_______。
_______是我最爱吃的水果。
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表示水果颜色的词语
金黄 嫩绿 雪白 粉红 晶莹
红扑扑 黄澄澄 紫莹莹 金灿灿 绿油油
咖啡色 浅蓝色 淡黄色 乳白色 紫红色
……
白里透红 乌黑发亮 碧绿碧绿 青黄交接 红得发紫
水果店里的水果真多啊，有____的（ ），有____的
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西瓜的营养价值
1.西瓜有生津止渴，除烦解暑，清肺利便，助消化，促代谢 的功效，是一种滋身补体的水果。 2、西瓜中含有的糖、盐、酸等物质，有治疗肾炎和降血压的 作用。 3、美容方面： 天然水润防晒霜，特别适合夏季补充人体水分的损失；清新 化妆水，新鲜的西瓜汁和鲜嫩的瓜皮，能增加皮肤弹性，减 少皱纹。
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我最喜爱的一种水果 一，总说自己最爱的水果是什么？（设问/排比/ 拟人式）
二、看水果的外形（颜色、大小、形状）；摸 水果表皮，闻水果香味；剥开果皮，看果肉， 尝水果味道。（离不开想。）
运用比喻、拟人、对比、夸张等修辞手法，多 用好词佳句，写出对水果的喜爱之情。 三、介绍水果的作用。 四、总结水果的特点，表达喜爱之情。
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词语免费大放送，亲 爱的同学们，还等什 么呢，心动不如行动， 还不赶快拿起你手中 的笔把你可能要用的 词语抢购一空？！
形状: 颜色: 味道:
又大又圆 圆溜溜 扁扁的 裂开了口 玛瑙似的 椭圆的 金黄色 绿油油 晶莹透亮 鲜红色 鲜红透亮 白里透红 酸甜可口 爽口 汁甜肉脆 果香四溢 甜滋滋 又香又甜
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八戒 快跟 我回 去！
我才不 走呢， 人间美 味香果 多着呢， 你何不 也留下？
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这可怎么办 啊，聪明的 小朋友们帮 帮我好吗？
有本事你 给我推荐 一种水果， 你能说的 让我动心， 我就让你 留下来！
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身穿绿衣裳 肚里水汪汪 生的儿子多 个个黑脸膛
（猜一水果）
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黄金布， 包金条， 中间弯弯两头翘
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一颗一颗又一颗， 颗颗玉珠缀碧萝， 不是珠宝不能戴， 甜甜滋味人人爱。
（打一水果）
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身穿绿衣裳， 肚里水汪汪， 生的子儿多， 个个黑脸膛。 （打一水果）
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各种各样
许许多多
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水果店里的水果真多啊，有（ ），有（ ），还有（ ）。
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我。”我现在每天都吃一个苹果，你看，我现在很健康，很少生
2020-12-06 病，这可多亏了苹果啊！ 三年级写水果作文指导
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可爱的桔子 熟透了的桔子像一个小灯笼，跟乒乓球差不多大。桔子 的皮是桔红色的，不太平滑，但软软的，就像穿着一件漂亮 的绸衣。只要轻轻地就把皮给剥了下来，顿时一股清香扑鼻 而来。剥开的桔子成了一个花球。桔肉上有着白白的、细细 的东西，这是桔络。再撕去桔络，藏在里面的是一片片的桔肉。 我数了数共有十片，它们就像兄弟姐妹一样，肩并肩， 挤得紧紧的，好像在说悄悄话。我只轻轻地一掰就掰下了一片， 仔细看，这片桔肉穿着一件薄薄的、透明的纱衣，它的 样子弯弯的，像眉毛，像月牙，像小船。我轻轻地把薄皮剥掉， 桔肉就在我的眼前出现。这些桔肉紧紧地挤在一起，就 像一家人，谁也不愿离开谁。我迫不及待地塞在嘴里一咬， 觉得果汁四溢，那甜滋滋的蜜一样的味儿，沁人心肺！使我 吃了还想吃。
呢，对苹果的喜爱比谁都强。太好了，今天妈妈又买苹果了，看
着那一个个红里透亮的大苹果，让人口水都快流出来了，真想一
口把它全吃光。
它只比我的拳头大一点，真是好东西呢。削去那层红色的皮，
里头白白胖胖的果肉就露出来了。这时一股苹果的清香扑鼻而来，
让你忍不住分泌唾液哦。但苹果在还是绿色的时候，就是没有成
熟，味道就不那么好，又酸又涩，真不好吃！但苹果成熟后，就
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◆ 看一看橙子的形状和颜色。 ◆摸一摸橙子的外皮，闻一闻它的气味。
◆切开看一看橙子的果肉，闻闻果汁的香味， 了解里面的构造。 ◆尝一尝橙子的味道。
◆ 说说橙子的营养价值。
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苹果
说起苹果，可能大家再熟悉不过了，它好吃，又有营养。我
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____是我最爱吃的水果，它 穿着____的外衣。样子___的， 特别像__________。轻轻咬上一口，哇，_______________。
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我最爱吃的水果
水果店里有_____的水果，有_____的（
（
），还有_____的（ ）。
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橘子的营养价值： 橘子富含维生素C与柠檬酸，前者具有美容作 用，后者则具有消除疲劳的作用。还有膳食纤 维——果胶，它可以促进通便，并且可以降低 胆固醇。 苹果的营养价值：
苹果含有多种维生素，营养非常丰富，能提高 记忆力，滋润皮肤，还有药用价值，能改善便 秘。
），有______的
______是我最爱吃的水果，它穿着_____的外衣。样子______ 的，特别像_____________。轻轻咬上一口，哇， _______________。
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总结：
外 形 作用
感受
颜 色
味道
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