医院导医礼仪培训方案
导医礼仪培训
二、站姿服务规范
1、头部：头部端正，微收下颚，面带自然微笑，眼睛平视 前方或自然注视周围客户，问候时注视客人脸部或双眼， 并随客人转动。 2、胸部：自然挺胸 3、双肩水平自然放松后收，自然下垂。 4、腹部：稍稍收紧 5、腰：直。 6、双臂：自然下垂或体前交叉，右手握左手背或腕部（关 节处）。 7、双腿：绷直 8、双脚：左右脚尖稍许分开45度，膝盖和脚后跟紧靠，双 脚大约呈“T”字型，右脚后跟放在左脚2/3处。
怎样理解导医有助于顾客进入 顾客角色
1、导医促进顾客熟悉和适应医疗环境 2、导医在工作中不停地观察顾客 3、导医是门诊护理工作的组成部分 4、门诊顾客在候诊时需要心理暗示 5、导医是门诊管理不可缺少的环节 6、从医院管理的角度看，导医是连结医 院与顾客的纽带、畅通医患关系的通道 7、导医也是了解医生与所有医疗环节是 否正常运转的试金石
接待服务礼仪的应用
1. 对顾客充满关怀、体贴，站在客户的 角度上 思考 2. 平等的对待顾客 3. 了解顾客心理，倾听顾客说话（重复， 赞同，提建议） 4. 处理好顾客的要求、索赔、索取 5. 对顾客提出的赔偿，要了解事件的来龙 去 6. 做好售后服务 7. 给顾客提供满足感
服务的距离
小于0.5米,亲密距离
坐姿服务的禁忌：
1、 不盘腿、不脱鞋、 头不上扬下垂、背不 前俯后仰、腿不搭座 椅扶手。 2、禁止跷二郎腿
蹲姿服务的规范
1、高低式蹲姿：下蹲时，双腿不并 排在一起，而是左脚在前，右脚稍 后。左脚应完全着地，小腿基本上 垂直于地面；右脚则应脚掌着地， 脚跟提起。此刻右膝低于左膝，右 膝内侧可靠于左小腿的内侧，形成 左膝高右膝低的姿态。臀部向下， 基本上用右腿支撑身体。
护士导医礼仪服务及导医工 作流程培训
医院导诊服务礼仪培训
根据医疗行业发展和患者需求变化，及时更新培训内容，确保培 训内容的时效性和实用性。
06
导诊服务礼仪的实际应 用案例分享
优秀导诊员的服务案例
案例一
某医院导诊员小张，在接待一位老年患者时，耐心细致地询问病情，并主动帮 助患者找到相关科室。在整个过程中，小张始终保持微笑，语气亲切，让患者 感受到了温暖和关爱。
增强员工凝聚力
通过导诊服务礼仪培训，能够增强员工之间的凝 聚力和协作精神，提高整体服务水平。
3
传递爱心与关怀
导诊服务礼仪的实施能够传递医院对患者的爱心 与关怀，增强患者战胜疾病的信心和勇气。
谢谢观看
总结词
介绍医疗流程和注意事项
总结词
提供医疗咨询和帮助
详细描述
导诊员应向患者介绍医疗流程和注意事项，让患者了解就 诊流程、检查须知、治疗要求等方面的信息，帮助患者更 好地配合医生的治疗。
详细描述
导诊员应提供医疗咨询和帮助，解答患者的疑问和困惑， 为患者提供专业的指导和建议，帮助患者更好地了解自己 的病情和治疗方案。
提供详细的诊疗方案
详细描述
导诊员应根据患者的病情和需求，提供详细的诊疗方案， 包括检查、治疗、用药等方面的建议，帮助患者更好地了 解诊疗过程和效果。
总结词
引导患者与医生沟通
详细描述
导诊员应引导患者与医生进行充分的沟通，帮助患者理解 医生的诊疗方案和建议，促进患者与医生之间的合作与信 任。
患者对医疗流程不熟悉
患者情绪激动
总结词
耐心倾听，保持冷静
详细描述
当面对情绪激动的患者时，导诊员应保持冷静，耐心倾 听患者的问题和诉求，理解患者的情绪和感受，避免与 患者发生争执或冲突。
导医礼仪培训年度计划
导医礼仪培训年度计划
1. 春季培训项目:
- 举办导医礼仪培训课程，包括医院介绍、礼仪技巧、沟通技
巧等内容。
- 组织导医团队进行实地指导，提高导医礼仪素养和服务态度。
2. 夏季培训项目:
- 开展导医礼仪竞赛活动，激励导医员积极参与，展现专业水平。
- 组织导医团队参加外部培训课程，学习行业最新发展动态与
导医服务技巧。
3. 秋季培训项目:
- 组织导医团队参与模拟患者接待演练，提升导医员处理突发
状况和应变能力。
- 举办导医礼仪经验分享会，让导医员互相学习交流，共同提
高服务水平。
4. 冬季培训项目:
- 进行导医岗位考核，对导医员进行业务知识和礼仪技巧测试，发现问题及时进行提升和改进。
- 组织导医团队参加健康管理知识培训，提高导医员的健康意
识和服务水平。
医院导医“礼仪礼节”服务规范培训
XXXXXX医院导医“礼仪礼节"服务规范培训培训单位：院办受训单位:导医组全体人员主要内容（分为五个部份）：一、用规范的语言进行自我介绍，以此提高个人语言表达能力二、形态示范1、站姿：脚呈“丁”字步。
双手交叉放于小腹左侧位，两眼平视前方,挺胸收腹（站立时不咀口香糖、不能抽烟)2、坐姿：收腹挺胸,身体只坐椅子的1/3（一定不能坐满）两手斜放于大腿，双腿向一侧稍倾斜15°.3、行姿：行走时挺胸收腹，双手自然下垂，两眼自然平视前方，面部松驰。
4、肢体语言（体态语)：①、前台接待最关键的是微笑，微笑传达的是一种可喜的信息，让人快乐和满足,作为前台一定要认识到病人永远是我们的上帝；②、目光：绝大多数人的目光是游离的,不符合职业要求;a、目光体现的方式（PAC定律）分三种：即家长式目光、成人式目光和小孩式目光，职场中我们多采用成人式目光，体现着彼此的平等和尊重;b、目光有三种不同的落脚点（因人与人之间的关系而异)：对不熟悉的人目光要落在额头、面部、双肩的三角范围，对于稍微熟悉的人目光要落在额头、下巴部位，对于特别熟悉的人目光要落在鼻梁部位；③、手势：双脚呈“丁”字步，左手伸出有力度，四指并拢,右手放于腹部；三、职业形象：1、服装：要求笔挺、专业、衣服和鞋的色调要合理搭配，在医院作为导医和护士来讲，鞋和裤子的色调最好为浅色。
2、头饰：刘海不过眉、长发不过肩是基本原则,最符合职业要求应该是把长发挽成发髻.3、饰物：不佩戴明显过大的耳环、项链等饰物。
4、化妆:要求淡妆上岗、粉底的色调与皮肤的基础底色一致；眉毛的色调应与头发的色调一致；睫毛膏适当用一点显得目光有神；腮红要求“小脸粉打、大脸斜打",请大家掌握好化妆的技巧。
四、接待礼仪（重点培训对象：导医、护士)（一）、迎接病人手势指导，面带微笑、语言轻柔、在医院这个特殊的服务环境，不能讲“欢迎光临、欢迎下次再来”之类的语言，应该很专业地讲:“您好,请问有什么能为您服务的吗？”或“请问有什么需要帮助的吗?"等之类的语言。
导医培训方案
导医礼仪培训方案良好的服务礼仪不仅有利于员工关系的融洽，还能提高顾客与其他工作人员对导医的满意度，加强合作，从而使得导诊过程和工作绩效的提高。
服务意识是指企业全体员工在与一切企业利益相关的人和企业的交往中所体现的为顾客提供热情、周到、主动的服务欲望和意识，即自觉主动做好服务工作的一种观念和愿望，它是发自内心的。
服务意识必须存在于医院每个人的思想认识中，只有大家提高了对服务的认识，增强了服务的意识，激发起人在服务过程中的主观能动性、顾客才会产生消费意识。
一、培训背景在现在医院竞争日趋激烈的形势下，导医的服务工作已显得越来越重要，它是密切顾客与医院关系的关键。
在顾客就诊的过程中，导医良好的服务礼仪规范的行为能给顾客营造一个温馨、健康的消费气氛，从而使顾客得到心理上的满足感，最终使得顾客能在我们的服务过程中产生消费并且满意。
二、培训目的1.通过培训使得学员了解导医的基本素质与职业道德2.通过培训使得学员掌握基本的导医服务礼仪要点及规范3.通过培训使得学员规范自身的行为举止4.通过培训使得学员提升其职业素养，从而提高医院的竞争力二、培训人员情况拟参加培新的人员中均为XXXX医院导医部门各分支机构导医，其中****医院生殖中心导医______ 人；XXXX医院小西沟分院导医 ____ 人；XXXX医院男科分院导医人。
所有导医均为中专学历；年龄在18-24之间。
三、培训形式通过PPT生动案例，图片展示，短片播放，互动问答，现场分组训练、领导评估等形式训练。
四、培训时间五、课程内容剖析一：导医培训的重要性二：导医的角色与功能四：导医沟通技巧如何回应患者与不同类型的患者打交道五：导医的仪表规范（穿着、妆容）六：导医的举止规范（站、坐、行、手势、微笑）六、训练课时分配1、站姿规范礼仪训练目的站姿是人的一种本能，是一个人站立的姿势，它是人们平时所采用的一种静态的身体造型，同时又是其它动态身体造型的基础和起点。
常言道：“站如松，坐如钟”，这是中国传统的有关于形象的标准。
导医礼仪培训
导医的形态要求
• （5）身体端正、挺胸收腹、眼睛平视、嘴微闭、 面带微笑。双臂在体前交叉，右手放于左手上，保 持随时可以提供服务的姿势。
• （6）站立时留意周围，注意招呼患者及同事间的 合作，女性站立时，双脚呈“V”字形，脚尖分开为 50度左右，膝与脚后跟均要靠紧。
• （7）下蹲时，左脚在前，右脚在后，双腿合力支 撑身躯，避免滑倒或摔倒。左右手各放于膝盖附近， 挺直上身，抬头，目视前方。下蹲时的高度以双目 保持与客户双目等高为佳。女士着裙装时，下蹲前 须整理裙摆。
导医服务流程及语言行为规范
4
患者来就诊发现 您好！真对不起，XX主任因事临时停诊 主动、热情、态度和蔼、 专家休息或停诊 （或今天正好休息），我给您介绍我们 诚恳、语调婉转、带商
我院XX主任好吗？他（她）是我院从 量口吻
（某地）聘来的专家，技术和水平都很
高。征求病人同意后，另外安排其他专
家诊治。
5
“您好！请问您有什么需要帮忙 吗？现在各位专家门诊的时间， 不便打扰。如您有特殊需要，可 以告诉我，我帮您安排相关负责 人好吗？
双手自然下垂，交叉于 小腹，表情丰富，面带 微笑。
十二、导医的绩效考核
十三、导医的服务与经营意识
• 改变经营有效是硬指标，服务没有效益是软指标的片
面认识。 • 改变重经营轻服务的做法，形成经营与服务互相促进
– 们的情绪、以及社会带来的压力均要导医有良好的心理素质。可 能
• 5、经常遇到一些情绪激动、行为过激的病人，导医必须 冷静与宽容。
• 6、理解的心态帮助他们解决问题，绝不能与病人发生正 面冲突。
十一、导医的形态要求
• 1、形象：（1）衣帽整齐，文雅，端庄，大方。
•
（2）精神饱满，面带微笑。
医院导医礼仪培训方案
医疗行业：河南东海肝病医院、郑州寸草心生物科技有限公司、温县人民医院、沈丘县人民医院、广东省中山市人民医院、河南省人民医院、张仲景大药房、空军总医院、广东省人民医院、重庆妇幼保健医院、山东潍坊中心医院、济南儿童医院、山东淄博莲池医院、宁波慈溪第三人民医院、浙江余姚人民医院、上海罗氏制药集团、天津中医院、郑州集美整形医院、林州人民医院、河北省武安市医院、泰安中医院、安阳澳宾国际美容院等。
12、作为最前沿的服务人员，在任何情况下都不能急躁，更不能冲撞病人、讽刺、挖苦和讥笑病人。即使是由于病人态度不当引起或是我们有理，也不得与病人争辩，更不允许举止鲁莽、语言粗俗，或耍脾气。
医院导医礼仪培训课程大纲：
第一章医院服务意识的导入
医院礼仪培训的重要性
医院礼仪培训的原则
医院礼仪培训的过程
医院导医服务意识认知和培训
培训时间：1天
培训人数：30人以内
培训对象：医院导医、导诊、护士等；
导医的宗旨：以病人为中心，以真情换理解，以微笑亮窗口，以服务赢声誉！
导医的目标：热情、温馨、亲切、周到。
导医的原则：救死扶伤、尽职尽责责遵守规定、严格纪律纪
互敬互爱、友好热情；理解病人、宽以待人；
尊重风俗、排忧解难；一视同仁、平等对待；
听出感觉
听懂需求
电话礼仪
四、笑的技巧
阳光心态
表情及微笑的训练
做患者喜欢的医院导医人员
五、说的技巧
如何赞美患者？
如何回应患者？
医院礼仪培训计划方案
一、前言为了提升我院的整体服务水平，加强医院的中心竞争力，塑造良好的医院形象，提高医护人员及全院职工的个人形象，特制定以下医院礼仪培训计划方案。
二、培训目的1. 提高医护人员及全院职工对医院礼仪重要性的认识；2. 培养医护人员及全院职工掌握基本的医院礼仪规范与技巧；3. 改进我院职工仪容仪表及职业着装，塑造职业服务形象；4. 提高医护人员及全院职工与患者沟通中的基本礼仪规范与技巧；5. 塑造全院职工个人形象，提升我院在患者心中的形象。
三、培训对象全院所有医护人员及职工。
四、培训时间本次培训分为两个阶段，第一阶段为集中培训，时间为x月x日至x月x日；第二阶段为科室自行组织培训，时间为x月x日至x月x日。
五、培训内容1. 医院礼仪概述：介绍医院礼仪的重要性、内涵及基本原则；2. 医院职工仪容仪表及职业着装规范；3. 医院职工行为规范：包括着装、面部表情、立姿、坐姿、行姿、蹲姿等；4. 医院职工服务礼仪：包括问候、接待、咨询、导医、陪同等；5. 医院职工语言沟通技巧：包括礼貌用语、倾听、表达、说服等；6. 医院职工心理素质提升：包括抗压能力、情绪管理、团队协作等。
六、培训方式1. 集中培训：邀请专业礼仪培训师进行授课，采用理论讲解、案例分析、互动练习等方式；2. 科室自行组织培训：由科室负责人组织，结合科室实际情况进行培训；3. 网络培训：利用医院内部网络平台，提供相关培训视频、资料等，方便职工自主学习。
七、培训考核1. 集中培训结束后，进行笔试考核，考察参训人员对培训内容的掌握程度；2. 科室自行组织培训结束后，由科室负责人进行考核，评估培训效果；3. 对培训效果优秀的个人和科室进行表彰和奖励。
八、预期效益1. 提升医院整体服务水平，增强医院的核心竞争力；2. 塑造良好的医院形象，提高患者满意度；3. 增强医护人员及全院职工的职业素养，提高工作效率；4. 促进医院和谐发展，为患者提供更加优质的服务。
医院文明礼仪培训规划方案三篇
医院文明礼仪培训规划方案三篇《篇一》医院作为一个特殊的公共场所，文明礼仪的培训规划显得尤为重要。
作为一名医院员工，我们需要认识到文明礼仪在医院工作中的重要性，并通过培训规划来提升自身的文明素养和服务质量。
1.制定培训计划：根据医院的特点和需求，设计一份全面而细致的文明礼仪培训计划。
2.组织培训课程：安排专业的培训师和课程，涵盖医院礼仪、沟通技巧、患者关爱等方面。
3.开展培训活动：组织员工参加培训课程，确保每位员工都能接受到系统的文明礼仪培训。
4.实施考核评估：通过考核评估来检验培训效果，并根据评估结果进行改进和调整。
5.短期目标：在接下来的三个月内，完成所有员工的文明礼仪培训。
6.中期目标：在六个月内，通过考核评估，确保每位员工都能达到文明礼仪的基本要求。
7.长期目标：在一年内，建立完善的文明礼仪培训机制，不断提升员工的文明素养和服务质量。
工作的设想：1.建立文明礼仪培训基地：在医院内部设立一个专门的培训基地，全方位的培训设施和资源。
2.引入专业培训师：邀请具有丰富经验和专业知识的培训师，为员工高质量的培训课程。
3.建立培训教材：编写一套适合医院特点的文明礼仪培训教材，方便员工学习和参考。
4.第一季度：制定培训计划，组织培训课程，开展培训活动。
5.第二季度：进行考核评估，根据评估结果进行改进和调整。
6.第三季度：巩固培训成果，持续开展培训活动，提升员工的文明素养。
7.注重培训内容的实用性：确保培训内容能够贴近医院工作，实用性较强。
8.激发员工的参与热情：通过激励措施和互动环节，提高员工参加培训的积极性和参与度。
9.注重培训效果的评估：通过考核评估，了解员工的培训效果，并根据评估结果进行改进和调整。
10.制定培训计划：结合医院的特点和需求，制定一份全面而细致的文明礼仪培训计划。
11.组织培训课程：安排专业的培训师和课程，涵盖医院礼仪、沟通技巧、患者关爱等方面。
12.开展培训活动：组织员工参加培训课程，确保每位员工都能接受到系统的文明礼仪培训。
导诊岗位礼仪培训计划
导诊岗位礼仪培训计划
1. 背景介绍
导诊岗位是医院重要的门面工作之一，导诊员作为医院与患者沟通的桥梁，其服务态度和礼仪素养直接影响患者对医院的印象和信任度。
因此，开展导诊岗位礼仪培训对于提升医院整体服务水平至关重要。
2. 培训目标
•提升导诊员的服务态度和沟通技巧
•增强导诊员的职业素养和形象修养
•增加导诊员对于医院文化的了解和认同
3. 培训内容
3.1 服务态度培训
•了解导诊员的工作职责和重要性
•学习如何以亲和力和耐心对待患者
•掌握有效的沟通技巧和解决问题的能力
3.2 礼仪素养培训
•学习正确的仪表和着装规范
•掌握礼貌用语和场合礼仪
•培养细致入微的服务意识和责任感
3.3 医院文化认同
•了解医院的发展历程和核心价值观
•学习如何将医院文化融入日常工作中
•强化团队合作意识，营造良好的工作氛围
4. 培训方法
•组织定期的专业培训课程，邀请专业培训师授课
•制定导诊员个人发展计划，定期进行考核和评估
•实地参观学习其他医院或服务行业的典范
5. 培训效果评估
•建立导诊员个人档案，记录培训内容和参与情况
•定期组织导诊员互动交流会，分享学习成果和经验
•通过患者满意度调查等方式，定期评估培训效果
6. 总结
导诊岗位礼仪培训计划旨在提升导诊员的服务水平和专业素养，为医院营造良好的服务形象和文化氛围。
通过系统的培训和持续的评估，相信导诊员将能更好地服务患者，提升医院的整体竞争力和声誉。
以上为导诊岗位礼仪培训计划的详细内容，希望能为导诊员的职业发展提供一定的指导和帮助。
医院导医礼仪培训
医院导医礼仪培训时所特有的风度。
二、导医服务人员的要求1、高度的责任心和敬业精神作为首先接触病人的导医人员，要急病人之所急，想病人之所想，以高度的责任心和爱心观念，热情周到地为病人排忧解难，指导病人就医方向、路线，回答病人提出的问题。
我们在全院开展推荐和自荐当导医，选出工作责任性强，沟通能力强，有较丰富的医学护理理论知识和临床工作经验的护士上岗。
2、塑造良好的导医形象开展了护士礼仪培训，从仪表、举止、语言、修养到着装、站、坐、行姿和微笑以及如何接待病人、如何护送病人、如何与之交流、怎样为病人指路等，使导医人员掌握现代护理服务的方式和技巧，树立良好的导医形象。
3、扩展导医服务人员的知识面不断学习人文知识、心理学知识等边缘学科知识。
走出去、请进来，利用各种形式学习护理社会学、护理美学、护理心理学等。
用安慰、劝解、启发和鼓励等方式，积极帮助病人。
增强人际交往和沟通能力，健康教育的能力和一定的管理能力，提高导医服务人员的综合素质。
三、导医的职能导医具有五个职能。
即：接待、礼仪、导诊、分诊、咨询。
导医要以“天使般的微笑，空姐般的规范化服务、宾馆式的服务热情，用精湛的专业知识和技术，全程的为患者服务。
导医的宗旨：以病人为中心，以真情换理解，以微笑亮窗口，以服务赢声誉。
导医的目标：热情、温馨、亲切、周到。
导医的原则：救死扶伤、尽职尽责；遵守规定、严格纪律；互敬互爱、友好热情；理解病人、宽以待人；尊重风俗、排忧解难；一视同仁、平等对待；真心诚意、贴心服务；行为规范、文明礼貌。
四、导医的服务内容：导医具有五个职能。
即：接待、礼仪、导诊、分诊、咨询。
除此之外，方便患者就诊，为患者提供帮助，专业的回答患者咨询的问题，给患者做相关的健康宣传等等。
1、引导就诊为病人指导就医方向、路线，预检、分诊，对孤寡老人、离休干部、残疾虚弱者的陪同就诊和选择最佳检查程序，代挂号、付费、配药的一条龙服务。
导诊护士的执情接待和一声问候，可以消除病人及家属初来医院的茫然，感觉到亲切和温暖。
导医的培训礼仪计划
导医的培训礼仪计划导医是医院门诊部门重要的一员，他们是患者就诊的第一道门面，扮演着引导、传递信息、引导患者就医的重要角色。
良好的服务态度和专业的礼仪素养是导医工作的重要组成部分。
因此，医院门诊部门必须重视导医的培训，抓好礼仪教育，提高导医的服务水平和综合素质，使他们能够更好地为患者提供服务。
一、培训目标1、树立正确的服务观念，明确工作职责和目标，不断提高服务意识和能力。
2、提高导医的业务水平和服务技能，学习掌握基本的医务知识和礼仪技巧。
3、培养导医良好的职业素养和行为规范，注重细节、规范操作，做到文明有礼。
4、提升服务品质，提高患者满意度，不断提高医院门诊部门的整体形象和服务水平。
二、培训内容1、服务意识培训（1）树立正确的服务观念，明确工作职责和目标。
（2）培养导医为人民服务的思想，提高服务意识和服务态度。
（3）学习关于服务行业的相关知识，了解导医工作的重要性和意义。
2、医务知识学习（1）了解医院的基本情况和相关流程，了解门诊部门各个科室的基本情况和特点。
（2）学习医务知识和基本的医疗常识，为患者提供一定的医疗指导和协助。
3、礼仪培训（1）学习基本的礼仪知识和技巧，包括言语礼仪、仪态礼仪、待人接物礼仪等方面的知识。
（2）了解不同人群、不同情境下的应对方式和礼貌用语，培养导医的应变能力和沟通能力。
（3）规范操作，注重细节，做到文明有礼，医院形象和服务品质。
4、心理健康培训（1）了解心理健康知识和患者就医的心理特点，学习如何正确面对患者的情绪和心理反应。
（2）学习沟通技巧和情绪管理方法，提高导医对患者的心理护理能力。
5、实际操作培训（1）熟悉医院的各项管理制度和流程，了解门诊部门的实际工作流程和规定。
（2）通过模拟实操和实际操作练习，掌握导医工作中的常见业务和操作技巧。
（3）学习使用医院的信息化系统和电子设备，掌握查询患者信息和指导患者挂号等基本操作。
（4）定期进行岗前培训和综合考核，对导医的工作情况和表现进行监督和指导。
医院导医礼仪培训
行为动作
（轻轻关上门）离开， 面带微笑，主动热情 迎到口。
10 患者到专家诊 非常抱歉，专家正忙，一会儿就好，（或专家 面带微笑、
室、
有事暂时不在，一会儿就回来），请您稍等片 态度和蔼、友善
专家不在或正 刻，请坐！
在接诊
导医服务流程及语言行为规范
序号
项目
11 专家接诊时
接待与服务语言
无特殊情况勿打扰专家接诊，向病人致歉， 告知前面还有几位请耐心等待
慢走！
带微笑
“您好，请问您有什么需要帮忙吗？如 您有其他需要，可以告诉我，我帮您安 排相关负责人
双臂自然下垂，双手交叉 贴于小腹，表情丰富，面 带微笑
柔和的力量
+ 例子：
生课上，老师问学生：“用什么浓度的酒精消毒最好？”学生们 齐声回答：“当然是越浓越好啦！”老师说：“错了，太高的浓度会 使细菌的外壁在极短的时间内形成一道坚固的屏障，而细菌依旧在屏 障的后面活着，最有效的浓度应该是柔和的润透进去，效果才好。”
导医服务流程及语言行为规范
序号 4
项目
患者来就诊发现 专家休息或停诊
接待与服务语言
行为动作
您好！真对不起，XX主任因事临时停诊（或正 主动、热情、态度
好今天休息），我给您介绍我们院XX主任好吗？ 和蔼、诚恳、语调
他是我院聘请的专家，技术和水平都很高。征求 婉转、
病人同意后，另外安排其他专家诊治 。
完美的职业形象
外形与三姿
姿态
站姿
坐姿
行姿
站姿要领----女士前搭手站姿
+ 头正：两眼平视前方，下颌微 收，表情自 然，面带微笑
+ 肩平：两肩平正、放松，稍向下沉 + 手贴：虎口张开，右手搭在左手手指上，自然
医院导医服务礼仪培训
医院导医服务礼仪培训第一篇：医院导医服务礼仪培训医院导医服务礼仪培训导医培训计划一、导医的重要性患者进入门诊大厅，首先见到、接触到的是导医，所以导医的形象、气质。
服务、言语、行为很重要，代表医院的整体形象。
导医的服务好与坏，直接关系到患者及其家属来院就诊产生第一印象的好与坏，只有第一印象良好，才能乐意接收进一步的服务，否则将不再愿意接受服务，就会流失掉病人。
时间久了，流失的病人多了，导致经济效益的损失，甚至很大的损失。
所以说导医的形象至关重要，形象就是宣传、就是效益，是医院的生命。
二、导医人员的语言培训掌握语言表达的艺术，懂得言谈礼仪，使你的谈吐风趣、高雅、富有感染力。
俗话说“一句话能说得人笑起来，一句话也能说得人跳起来”。
要掌握基本礼貌用语：包括：您好，谢谢，请，对不起，再见等。
*导医工作中比较常用的礼貌用语有：⑴欢迎语：欢迎光临⑵问候语：您好、早上好、节日快乐⑶送别语：再见、请慢走⑷征询语：有什么可以帮到您、我的解释您满意吗⑸道歉语：对不起、很抱歉、请您谅解⑹致谢语：谢谢您的合作⑺结束语：请慢走，不要说“欢迎下次光临” *导医接待来客（探访者或咨询病人）⑴您好，请问有什么需要帮忙您好，请问贵姓⑶您好，请问找哪一位⑷您请坐，我马上叫他来⑸对不起，他今天休息（不在），有事情留言，慢走⑹对不起，下次请在探病时间来⑺对不起，病人需要安静，请小声说话（做事），多谢合作⑻对不起，病人病情不宜谈太久，请早点回去，慢走⑼请放心，我们会尽力照顾好病人，尽快订出最好的治疗方案⑽请放心，病人有什么事（或需要）我回马上通知你们⑾有什么困难（顾忌、问题、想法）请您提出来，我会尽量想办法帮您解决（或转告）⑿您的提议（意见）很好，我们一定改进，谢谢您宝贵的意见⒀请稍后，我马上帮您联系语言礼仪禁忌：⑴忌粗俗言语⑵忌长篇大论⑶自顾自宣泄，不顾对方的反映⑷忌不分场合、对象另外导医人员禁止对客人或患者说不知道，不认识，信口开河，不负责任乱讲话，或不理不睬，冷漠处之！三、举止培训礼貌的举止：举止文明—基本要求举止优雅—美观、大方、自然举止敬人举止有度—合乎常规、符合身份、适应对象、配合场合四、表情* 目光目光正视对方的两眼与嘴部的三角区：表示对对方的尊重，凝视时间不能超过4-5秒给人紧张。
护士礼仪培训方案（通用9篇）
护士礼仪培训方案护士礼仪培训方案（通用9篇）为了确保事情或工作得以顺利进行，我们需要事先制定方案，方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。
那么什么样的方案才是好的呢？下面是小编精心整理的护士礼仪培训方案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
护士礼仪培训方案篇1一、导诊护士的穿着1. 整洁大方2. 大小长短适宜二、工作鞋的选择1. 软底、坡跟或平跟2. 颜色以白色或奶白色为主三、导诊护士戴圆筒帽的发型1. 前不露刘海2. 后不露发际3. 头发全部放进圆筒帽内四、戴燕帽的发型发饰1. 短发2. 长发五、导诊护士的仪容规范1. 整体要求2. 化妆原则：以淡妆为主3. 化妆的基本步骤4. 化妆禁忌护士礼仪培训方案篇2一、总体要求端庄大方二、挺拔俊秀的站姿三、稳重端庄的坐姿四、轻盈机敏的行姿五、文雅美观的蹲姿六、端治疗盘姿势七、手势规范1. 引导时的手势2. 同一手势的不同含义八、开关门礼仪九、目光礼仪1. 注视对方的方法2. 目光交流中要避免的10中眼神十、微笑无价1. 微笑的作用1.1病人焦虑时1.2病人不安时1.3病人怀疑时2. 微笑的练习护士礼仪培训方案篇3一、导诊护士的职能1. 迎宾2. 礼仪3. 咨询4. 导诊5. 分诊二、导诊护士的服务流程1. 了解服务项目2. 了解医院特色3. 预约专家，并确认就诊时间4. 做好诊前准备5. 完成就诊计划6. 诊后随访7. 健康咨询服务三、导诊护士服务要求1. 热情迎候病人2. 特殊病人的及时关照3. 对其他部门门给予照顾和帮助第二讲：医院导诊护士服务的原则一、救死扶伤、尽职尽责;遵守规定、严格纪律;二、互敬互爱、友好热情;理解病人、宽以待人;三、尊重风俗、排忧解难;一视同仁、平等对待;四、真心诚意、贴心服务;行为规范、文明礼貌。
护士礼仪培训方案篇4一、职业语言应具备四性1. 文明性2. 安慰性3. 治疗性4. 规范性二、护理文明服务“七声”1. 患者初到有迎声2. 进行治疗有称呼声3. 操作失误有道歉声4. 与患者合作有谢声5. 遇到患者有询问声6. 接电话时有问候声7. 患者出院有送声三、护理文明服务“五心”1. 对待患者诚心2. 接待患者热心3. 听取意见虚心4. 解释工作耐心5. 护理服务细心护士礼仪培训方案篇51. 病患及家属进入门诊大门2. 患者来到导诊护士台3. 对不熟悉医院看病程序和环境的急诊或初诊患者4. 对急诊患者、病情危急患者的家属或心情紧张者5. 对老年、行动不便患者6. 患者来就诊发现专家休息或停诊7. 患者就诊发现专家不在、又不肯让其他专家接诊病人拒绝另请专家诊治。
导医礼仪培训计划
导医礼仪培训计划一、培训目的导医是医院门诊部门的重要一员，直接接待患者，提供诊疗信息和指导就诊流程，因此导医的服务态度和专业水平直接关系到医院的形象和患者的就诊体验。
为了提高导医的服务质量，医院决定开展导医礼仪培训，以提升导医的服务意识和专业技能，使其能够更好地为患者服务，同时增强医院的整体形象。
二、培训对象全体导医、护士长和门诊部主管。
三、培训内容1. 服务意识培训（1）医院文化和价值观介绍为导医讲解医院的文化理念和服务价值观，使其认同医院的发展目标和服务理念，激发导医的服务热情和责任感。
（2）患者需求分析通过案例分析和互动讨论，培训导医分析患者的需求和心理，更好地理解患者的诉求和情绪，提高服务的针对性和个性化。
（3）服务行为规范分析导医在工作中常见的服务行为，明确工作规范和行为准则，包括言行举止规范、对待患者的态度和言谈举止等。
2. 专业知识培训（1）门诊流程和规定介绍医院门诊的流程和规定，包括挂号、候诊、就诊、缴费等环节的要求和规范，使导医了解医院门诊部门的工作流程和规范。
（2）基本医学知识培训导医基本的医学知识，包括常见疾病的病因、症状和治疗方法，使其能够对患者的病情进行初步了解和解释。
（3）医学沟通技巧通过角色扮演和案例讨论，培训导医在与患者交流时的沟通技巧，包括倾听、表达、解释、引导等方面的沟通技巧。
3. 服务技能培训（1）接待礼仪培训导医在接待患者时的礼仪规范，包括姿态、面部表情、语言和礼貌用语等，使其在接待患者时显得亲切和彬彬有礼。
（2）心理疏导能力通过案例分析和实操练习，培训导医在接待患者时的心理疏导能力，包括解释医疗信息、调解患者情绪、化解矛盾等。
（3）服务质量评估建立导医服务质量评价机制，对导医的服务进行定期评估和考核，发现问题及时纠正，确保服务质量。
四、培训方式1. 理论授课邀请专业的医院管理人员和医疗专家，进行导医礼仪、服务意识和专业知识的理论讲解。
2. 角色扮演通过角色扮演，训练导医在实际工作中所面临的情景和问题，提升应对能力。
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第二节医院导医角色与功能
历史上的医院导医角色
现代医院导医角色
医院导医角色的扩展
四、现代医院导医的功能
第三节病人角色
病人角色特征
病人角色适应中的问题
影响病人角色适应的因素
第四节护患关系
人际关系
护患关系的性质
护患关系的基本类型
护患关系的发展过程
影响护患关系的因素
建立良好护患关系对医院导医的要求
如何增加责任感
第二章医院导医的素质与礼仪规范
第一节医院导医的素质
素质概述
医院导医素质的基本内容
医院导医素质的形成与提高
第二节礼仪概述
礼仪的概念
礼仪的特征
礼仪的原则
第三节医院导医的礼仪规范
医院导医的语言礼仪
医院导医的仪态礼仪
医院导医的仪容礼仪
医院导医的服饰礼仪
第三章医院导医与病人的角色认知
第一节角色
角色的基本概念
妆禁忌
本章培训方式：讲师讲授，并与学员交流
第五章：医院导医举止规范
一、总体要求：端庄大方
二、挺拔俊秀的站姿
三、稳重端庄的坐姿
四、轻盈机敏的行姿
五、文雅美观的蹲姿
六、端治疗盘姿势
七、手势规范
1、持病历时的手势
2、引导时的手势
3、同一手势的不同含义
八、开关门礼仪
九、目光礼仪
1、注视对方的方法
2、目光交流中要避免的10中眼神
12、作为最前沿的服务人员，在任何情况下都不能急躁，更不能冲撞病人、讽刺、挖苦和讥笑病人。即使是由于病人态度不当引起或是我们有理，也不得与病人争辩，更不允许举止鲁莽、语言粗俗，或耍脾气。
医院导医礼仪培训课程大纲：
第一章医院服务意识的导入
医院礼仪培训的重要性
医院礼仪培训的原则
医院礼仪培训的过程
医院导医服务意识认知和培训
3、询问病人挂号情况，做好初、复诊病人的登记工作。
4、为不识字或看不清字的病人填写病历封面，指导就诊。
5、按照病人分诊点，把病人引导到专家就诊处。
6、以病人为中心，热情为患者服务。使患者感受到看病有人引、检查有人陪、入院有人送、困难有人帮。
7、应掌握大量的专业知识和医疗机构各科室的相关信息，尽可能解答病人提出的问题。在病人向我们提出要求时，导医要全神贯注地倾听，做到有问必答，百问不厌，使病人满意而归。导示病人就诊、检查、取药路线。
2014年医院导医礼仪培训方案
导医的服务对象是来自社会最广泛阶层的人，却又是有着特定需求的病人或是与医疗有密切关系的人。这就决定了导医服务要树立“以人为本”的服务理念，最大限度的满足服务对象的多层次需求。为此我们要求导医护士结合工作实际，积极创新服务特色，用“心”服务。
医院导医礼仪培训方案前期：
培训讲师：医院礼仪培训专家陈馨娴
3规范的言行举止是与患者沟通的桥梁
在对患者进行护理治疗时，得体的称呼使患者感到自然、亲切，对老人应用尊称，年龄和自己相仿的可称姓名，对儿童可适当运用触摸以减轻儿童的陌生、恐惧感。护士在与患者交谈时，应以平等待人的态度，尊重患者的自尊心，既要使患者感到温暖、亲切，又要保持一定的严肃性。如:为患者解除忧虑时，话题可从同情、关心患者的问题谈起，诱导患者说出心中的忧愁，护士就能了解患者的心态，给予启发、引导和鼓励，用轻松愉快的语言缓解患者愁闷的心绪，获得与患者沟通的良好关系。
第四章：医院导医的仪表仪容规范
一、导医的穿着：整洁大方、大小长短适宜
二、工作鞋的选择
1、软底、坡跟或平跟
2、颜色以白色或奶白色为主
三、导医戴圆筒帽的发型
1、前不露刘海
2、后不露发际
3、头发全部放进圆筒帽内
四、戴燕帽的发型发饰
1、短发
2、长发
五、导医的仪容规范
1、整体要求
2、化妆原则：以淡妆为主
化妆的基本步骤
随着人类精神文明和物质文明的发展，人们的需求水平在不断的提高，护士礼仪教育在临床护理中不容忽视，因此应该将护士礼仪教育贯穿于护理患者的各个环节中，从而提高护理整体素质。
听出感觉
听懂需求
电话礼仪
四、笑的技巧
阳光心态
表情及微笑的训练
做患者喜欢的医院导医人员
五、说的技巧
如何赞美患者？
如何回应患者？
如何与患者打招呼？
良好的沟通是拉近患者关系的纽带
六、动的技巧
风采礼仪操
手势规范训练
真诚的接待患者
亲切的目送患者
站姿、坐姿、走姿规范训练
招呼、引导、敬茶、递接物品
第七章：导医礼仪培训课程总结
8、当遇到病人犹豫不决，拿不定注意时，可以通过察颜观色等适时介入，应病人要求，热心为病人提供信息，当好参谋，不要参与决策，更不要干涉病人的隐私。
9、保持大厅工作秩序，卫生整洁，及时为病人提供方便。
10、导医台要备有饮用水和一次性口杯，供病人使用。
11、要奉献爱心、语言规范、态度和蔼，举止端庄，行动快捷。
真心诚意、贴心服务；行为规范、文明礼貌。
导医的服务标准及要求：
1、在客服中心指导下进行工作，做到上岗衣帽整齐、佩带胸卡、文明用语、礼貌待人，参加正常值班。遵守医务人员规范，遵守医院各项规章制度，按时上、下班，不迟到、不早退。
2、热情迎候病人，遇有行为不便的老人、重病人以及残疾人，要主动搀扶就诊，同时关照其它部门给予照顾和帮助。
培训时间：1天
培训人数：30人以内
培训对象：医院导医、导诊、护士等；
导医的宗旨：以病人为中心，以真情换理解，以微笑亮窗口，以服务赢声誉！
导医的目标：热情、温馨、亲切、周到。
导医的原则：救死扶伤、尽职尽责责遵守规定、严格纪律纪
互敬互爱、友好热情；理解病人、宽以待人；
尊重风俗、排忧解难；一视同仁、平等对待；
中华礼仪培训网经过多年来不懈的努力，在礼仪培训行业已成为佼佼者，服务客户分布全国各地各行业逾千家，行业领域包含：通信、金融、地产、医院、电力、建材、服装、IT等。优秀的师资保证的培训效果，专业的礼仪培训服务获得客户一致好评。
医疗行业：河南东海肝病医院、郑州寸草心生物科技有限公司、温县人民医院、沈丘县人民医院、广东省中山市人民医院、河南省人民医院、张仲景大药房、空军总医院、广东省人民医院、重庆妇幼保健医院、山东潍坊中心医院、济南儿童医院、山东淄博莲池医院、宁波慈溪第三人民医院、浙江余姚人民医院、上海罗氏制药集团、天津中医院、郑州集美整形医院、林州人民医院、河北省武安市医院、泰安中医院、安阳澳宾国际美容院等。
2热情礼貌待人，产生美好的第一印象
患者入院时，当班护士迎上前去，目光正视患者，点头微笑问候，送患者到病房，让患者休息，护士作自我介绍，向患者介绍环境、经管医生、饮食作息并亲切的告知患者将为其提供周到的服务，使患者感到亲切和温暖。住院患者由于环境改变和疾病的影响，会有不愉快、不满甚至愤怒、忧郁等情绪。护士在护理工作中，要充分体现宽容大度、体贴耐心的职业性格，消除患者不稳定情绪，引导患者积极配合治疗护理，保持轻松愉快的心境，使患者早日顺利康复。
十、微笑无价
1、微笑的作用
病人焦虑时
病人不安时
病人怀疑时
2、微笑的练习
本章培训方式：讲师讲授并示范，学员练习
第六章：医院导医服务技巧“六项修炼”
一、医院导医专业形象塑造
医院导医仪容礼仪
医院导医仪表礼仪
二、看的技巧
学会“察言观色”
学会用目光接触பைடு நூலகம்者
与不同类型的患者打交道
三、听的技巧
有效倾听
听清事实
听出关联
中华礼仪培训网介绍
中华礼仪培训网坚持理论与实践相结合的原则，将中华传统礼仪与现代企业管理进行了适当的融合，为企业及个人提供更深层、更广泛的实用价值，为个人职业塑造和企业品牌、形象的塑造起到促进和推动作用。
中华礼仪培训网整合行业顶尖师资，为培训咨询机构、讲师、企业及个人提供最具价值的礼仪讲师，并提供行业相关资料及培训课程（课程包括：服务礼仪、商务礼仪、服务礼仪、销售礼仪、交往礼仪、社交礼仪、职业素养、客户服务技巧等）。
导医礼仪培训知识
随着现代化医学模式的转变和护理学的发展，严格护理管理、完善护理程序、强化护士高度的责任感都是不可缺少的促进要素。然而，贯穿这些要素的其中，护士礼仪已成为当前护理教育中急需解决的问题，是临床护理工作的内在品质和灵魂。
1对护士礼仪的认识及语言修养
礼仪是护士的职业形象，仪表端庄、言谈举止、音容笑貌都有助于培养积极的心态，养成高度的自制力和高超的领导才能，受到别人的尊重和爱戴，并在职业工作中获得惊人的成绩。语言是人们在社会生活中广泛运用的一种传递信息和交流情感、沟通人际关系的工具，是心灵的声音，护士美好的心灵要通过言谈举止体现出来，给患者留下美好的印象，从而获得患者的信任、尊重及安全感。