高考作文拟题训练PPT课件

1 优质 的目标意识
“人无我有，人有我优”（新、 优）
《天凉了，别冻着……》不像其他题 目流于一般化，情真意切十分动人。
2 小角度 的定位意识
角度小，立意深。
《父亲，我想对您说……》从谈话开始，
所谓沟通从心开始，从心里流露出来的
202东0/4/2西，当然动人。
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评价下面围绕“我的爱好”话题的拟题：
《问君能有几多”诚信》
2020/4/2
——仿拟 14
以“世界”为话题：
《世界很小是个家》
《一花一世界》
2020/4/2
—夸张
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以“自由”为话题： 《自由，你在哪里？ 》 《自由是什么？ 》 —设问
2020/4/2
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社会的喧嚣，应试的压力，功利的追求，心态 的浮躁，现今的中学生很难进入到大师们所营造 的氛围，取而代之的是快餐式或短平快式的浏览。 很难想像，这样的浏览能品出屈原的孤独、陶渊 明的淡泊、李白的豪放、杜甫的沉郁、苏轼的旷 达、辛弃疾的悲壮、曹雪芹的伤感。虽说现代社 会信息高速化，资源多样化，人们要了解外面的 世界，并不局限于阅读，但毫无疑问，在这精神 家园逐渐沙漠化的时代，我们的中学生更需要荡 涤灵魂污垢的黄钟大吕，用来为我们的终身发展
1 《我的爱好》 2 《我爱写作》
话题题目式：大而空 过于直白，没有文采。
ຫໍສະໝຸດ Baidu3 《读书和写作是我的爱好我的第二生命》
有气势，但题目过长。
4《与“笔”共舞》 化用式：富有创意。
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拟题的常见症状：
1、以文中所给的话题为题目。
《父爱》、 《我的爱好》、《位置》、 《诚信》、 《假如记忆可以移植》等。
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《寒门书香》
《阅读深深深几许》 《爱书才会赢》 《将阅读进行到底》 《书声依旧》 《无“读”不丈夫》
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4
怎样的题目是好题目？
• 题文相符 • 文字简练 • 提示中心 • 新颖别致
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5
就下面以“父爱”为话题而拟的几个题目， 比较其优劣：
1 《我的父亲》 2《伟大的父爱》 3《父爱深深》 4《牵手》 5《父亲，我想对你说……》 6《天凉了，别冻着》
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拟题时应有的两种意识
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铺上绚丽的底子。请以“阅读”（读书）为话
题，拟一则标题，要求运用一定的修辞手法（或
化202用0/4/2法），避免一般化，拟出新意来。
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话题 ：“阅读” 《“家书”抵万金》
《三更有梦书当枕》
《问世间书为何物》
《万紫千红总是 书》
《千树万“书” 梨花开》
《风中有朵书做的云》
《非“读”勿
扰》
《爱你一万年》
2020/4/2
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以“答案是丰富多彩的”为话题：
《淡妆浓抹总宜》
《一树梨花千首诗》 ——引用
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以“诚信”为话题：
《“诚信”喊冤》 《“诚信”的自白》
《“诚信”漂流记》
《向“诚信”致敬》
2020/4/2
——拟人
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以“诚信”为话题： 《但留“诚信”在人间》
《问世间，“诚信”为何物》
高考作文专题复习
作文拟题技巧专题训练
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1
高考要求
“题目自拟”是高考语文话题作文、新 材料作文的一个重要写作要求。
就高考作文评分细则看，没有拟写文章 标题扣2分 。
从作文阅卷实际情况看，如果自拟了一 个标题，它的好坏，其潜在的价值远远 不止2分。
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文题价值
▪ 题好一半文。 ▪ 佛靠金装，人靠衣装，文靠题装。 ▪ 眼睛是心灵的窗户，文章的标题犹如人的眼
2、过于平白直露，没什么文采。
《我爱写作》、《我爱父亲》、 《伟大的父爱》、《我的位置》
3、标题过长，语言不简洁。
《读书和写作是我的 爱好我的第二生命》 《人生时时处处离不开选择》
2020/4/2 《无私的选择才是高尚的选择》 9
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10
以“心”为话题： 《心是一棵会开花树》
——比喻
睛，其美丽可以顾盼生辉 。 ▪ 精彩文题，独特文思，提升文级，亮丽文章。 ▪ 新颖的标题可让阅卷老师情有独钟。 ▪ 题不惊人誓不休！
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评判标题优劣的标准
▪ 内容上
紧扣话题、材料,揭示文章主旨,体现文体特征
▪ 形式上
新颖,优美,有特色
▪ 语言上
简明,精练,有内涵,有文采
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