高考地理简答题满分技巧――八项注意精品PPT课件
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（5）与图中严重冻害区同纬度的大陆西岸也种植 柑橘，说明其气候特点和形成因。（6分）
夏季受副热带高压控制炎热干燥， 冬季受西风影响温和多雨。
二、注意踩点的完整性
1、自然地理的原理、成因、结论等，答 题时要按知识结构踩点
如气候成因、气候特征等 2、人文地理成因、影响、意义、措施等， 有一定的开放性
3、要按问题的层次踩点
冻害程度随纬度升高（或大致从西南向东北）加重。 受周围山地阻挡，冷空气不易入侵。
（2）简述三峡地区社会经济因素发展变化对相橘生产 的影响。（8分）
（3）按加工层次，柑橘加工业划分为以罐头生产、原汁榨 取为主的初级加工业，以饮料生产、香精与色素提取、果 胶加工为主的中高级加工业。 分析甲地柑橘加工业的区位优势，说明不同加工层次的布 局指向。（10分）
例7、内蒙古是我国重要的能源基地，按照党的十 七大提出的建设生态文明的要求，分析内蒙古工业 生产应该如何落实科学发展观？
无大气保温效应，月面 温度降得很低 （﹣183℃）
时间层次:白天和晚上 空间层次:地球和月球 有四个点
三、注意逻辑思维的连贯性， 按序答题
如前因后果，形成早晚，影响程度大与 小等，要按顺序来答题，不要出现思维混 乱。
如红海盐度最高的原因 1、位于副热带，降水稀少，蒸
发旺盛 2、淡水稀释 3、海域封闭 由重到轻地进行叙述。
（2）简述三峡地区社会经济因素发展变化对相橘生产 的影响。（8分）
政策支持力度加大，交通运输条件改善，柑 橘保鲜、冷藏等技术发展，市场地域扩展。
（3）按加工层次，柑橘加工业划分为以罐头生产、原汁榨 取为主的初级加工业，以饮料生产、香精与色素提取、果 胶加工为主的中高级加工业。 分析甲地柑橘加工业的区位优势，说明不同加工层次的布 局指向。（10分）
原料丰富、市场大、劳动力成本低等。初级加工 业是原料指向型工业，中高级加工业是市场指向 型工业。
（4）说出图中轻冻害区存在的主要环境问题。（6分）
（5）与图中严重冻害区同纬度的大陆西岸也种植 柑橘，说明其气候特点和形成因。（6分）
（4）说出图中轻冻害区存在的主要环境问题。（6分）
酸雨、土壤侵蚀、土壤和水体污染等。
有些地理简答题设问巧妙，让考生觉得无从 下手。
• 要注意做的是地理科目的题； • 其次要回归地理教材； • 联系地理主干知识。
例6、朝鲜缺粮严重，分析其粮 食问题产生的原因
例6、朝鲜缺粮严重，分析其粮食问题产生的原因
正确答案
自 然 因 素
山地多，平地少，耕地比重小
温带季风气候，冬季气温较低， 降水季节分配差异大，旱涝灾 害多
地理专题
高考地理简答题满分技巧 ――七项注意
E-mail: yangjingbo.
一、注意审题、读图、分析材料
• 审题是做题的前提，快速而准确地了解出 题者的意图（考我什么知识点）是答题正 确与否的关键。有的人写了一大篇，由于 未能了解出题者的意图，结果得了零分， 有的人很快了解了出题者的意图，写了几 句话得了满分。
四、注意表达的准确性
• 用地理语言答题 如“控制”说成“怀抱”，“南北”说成“上
下”,“南下”说成“北下”, “北上”说成“南上” • 用词的“程度”要把握适当 如青藏高原：海拔最高，我国夏温最低，太阳辐射
量最大 黄土高原：降水偏少，流量较小，太阳辐射较丰富 再如气候特点描述：寒冷干燥，低温少雨，温暖湿
有些地理问题层次性强，答题时一定 要分层次。
例3：用大气热力作用的原理，对比分 析地球表面温度昼夜变化没有月球上激烈 的原因
白天
晚上
地球
大气对太阳辐射的削 弱作用降低了地表 温度
大气对地面有保温作用 （大气逆辐射补偿了 地面热量损失），地 表温度较高
月球
无大气，无削弱作用， 月面温度升得很高 （在赤道处中午高 达127℃）
例1、（2003全国文综40）开辟
欧洲“第二战场”，是第二次世界
大战中的一个重要问题。苏德战争
爆发后，苏联要求盟国跨越英吉利
海峡在法国开辟第二战场。英国首
相丘吉尔以兵力不足和气象条件对
渡海作战影响较大为由一再推迟。
读图回答下列问题：
（1）英吉利海峡常年受
（风带）
的Baidu Nhomakorabea响。
（2）不同季节英吉利海峡气象有什么变化，为什
读图和读材料是高考解题的 重要辅助手段，命题人把解题的 信息隐藏在图和材料中，让考生 自己把有用信息提取出来，这也 是高考能力考查的重要手段。
（ 06北京文综）读图，回答：
（1）指出图示区域柑橘冻害分布特点，分析甲地无冻害的原因。（6分）
（ 06北京文综）读图，回答：
（1）指出图示区域柑橘冻害分布特点，分析甲地无冻害的原因。（6分）
么会产生这种变化？对渡海作战有什么影响？（提
示：气压带和风带季节移动过程中，风与气压的强
弱也发生变化。）
第二问解答中，如能快速理解出题人的意 图，准确把握“气压梯度力与风力的关系”， 就不难作出正确解答：
夏半年南北温差小，气压梯度力变小，西 风强度减弱，海上风浪变小，较利于渡海作 战。冬半年情况恰好相反导致风浪大，不利 于渡海作战。
润，高温多雨等
五、注意结合区域，分清主次
很多地理题回答方式为：“模式”＋“区域” 如农业区位
自然条件 （模式） 地形 气候 水源 土壤
两河流域
光热充足 冲积土较肥 引河流水灌溉
宁夏平原
引黄灌溉 冲积土较肥
六、注意题目给分，适当扩展答题 要点和文字
• 答题要点的扩展
自然地理内涵很严密，不能随意扩展； 有些人文地理问题有开放性特点，可适当 扩展。但要注意扩展中不能有错误叙述。
自然条 件限制 较多
错误举例 土不肥
降水少
国家贫困，农业基础设施投入
人 少（如水利工程，交通运输等）
文
粮食单
因 素
农业科技落后地，耕作技术落 后
产低
人太多，劳力不 足，朝韩长期对 立
国家政策支持力度不够
例7、内蒙古是我国重要的能源基地，按照党的十 七大提出的建设生态文明的要求，分析内蒙古工业 生产应该如何落实科学发展观？
• 表达文字内容的扩展 以答题模式为基础，文字内容结合区
域，结合给分适当扩展。
例5、青藏高原发展农牧业的主要限制因素分析。
简洁型（3-6分）
扩展型（9－12分）
水源缺乏
晴天多，降水稀少，河流少，水源缺乏
气温低
海拔高，气温低，限制农作物生长
土壤瘠薄
多为冰碛土、冻土，瘠薄或难以利用
七、注意“回归”教材
夏季受副热带高压控制炎热干燥， 冬季受西风影响温和多雨。
二、注意踩点的完整性
1、自然地理的原理、成因、结论等，答 题时要按知识结构踩点
如气候成因、气候特征等 2、人文地理成因、影响、意义、措施等， 有一定的开放性
3、要按问题的层次踩点
冻害程度随纬度升高（或大致从西南向东北）加重。 受周围山地阻挡，冷空气不易入侵。
（2）简述三峡地区社会经济因素发展变化对相橘生产 的影响。（8分）
（3）按加工层次，柑橘加工业划分为以罐头生产、原汁榨 取为主的初级加工业，以饮料生产、香精与色素提取、果 胶加工为主的中高级加工业。 分析甲地柑橘加工业的区位优势，说明不同加工层次的布 局指向。（10分）
例7、内蒙古是我国重要的能源基地，按照党的十 七大提出的建设生态文明的要求，分析内蒙古工业 生产应该如何落实科学发展观？
无大气保温效应，月面 温度降得很低 （﹣183℃）
时间层次:白天和晚上 空间层次:地球和月球 有四个点
三、注意逻辑思维的连贯性， 按序答题
如前因后果，形成早晚，影响程度大与 小等，要按顺序来答题，不要出现思维混 乱。
如红海盐度最高的原因 1、位于副热带，降水稀少，蒸
发旺盛 2、淡水稀释 3、海域封闭 由重到轻地进行叙述。
（2）简述三峡地区社会经济因素发展变化对相橘生产 的影响。（8分）
政策支持力度加大，交通运输条件改善，柑 橘保鲜、冷藏等技术发展，市场地域扩展。
（3）按加工层次，柑橘加工业划分为以罐头生产、原汁榨 取为主的初级加工业，以饮料生产、香精与色素提取、果 胶加工为主的中高级加工业。 分析甲地柑橘加工业的区位优势，说明不同加工层次的布 局指向。（10分）
原料丰富、市场大、劳动力成本低等。初级加工 业是原料指向型工业，中高级加工业是市场指向 型工业。
（4）说出图中轻冻害区存在的主要环境问题。（6分）
（5）与图中严重冻害区同纬度的大陆西岸也种植 柑橘，说明其气候特点和形成因。（6分）
（4）说出图中轻冻害区存在的主要环境问题。（6分）
酸雨、土壤侵蚀、土壤和水体污染等。
有些地理简答题设问巧妙，让考生觉得无从 下手。
• 要注意做的是地理科目的题； • 其次要回归地理教材； • 联系地理主干知识。
例6、朝鲜缺粮严重，分析其粮 食问题产生的原因
例6、朝鲜缺粮严重，分析其粮食问题产生的原因
正确答案
自 然 因 素
山地多，平地少，耕地比重小
温带季风气候，冬季气温较低， 降水季节分配差异大，旱涝灾 害多
地理专题
高考地理简答题满分技巧 ――七项注意
E-mail: yangjingbo.
一、注意审题、读图、分析材料
• 审题是做题的前提，快速而准确地了解出 题者的意图（考我什么知识点）是答题正 确与否的关键。有的人写了一大篇，由于 未能了解出题者的意图，结果得了零分， 有的人很快了解了出题者的意图，写了几 句话得了满分。
四、注意表达的准确性
• 用地理语言答题 如“控制”说成“怀抱”，“南北”说成“上
下”,“南下”说成“北下”, “北上”说成“南上” • 用词的“程度”要把握适当 如青藏高原：海拔最高，我国夏温最低，太阳辐射
量最大 黄土高原：降水偏少，流量较小，太阳辐射较丰富 再如气候特点描述：寒冷干燥，低温少雨，温暖湿
有些地理问题层次性强，答题时一定 要分层次。
例3：用大气热力作用的原理，对比分 析地球表面温度昼夜变化没有月球上激烈 的原因
白天
晚上
地球
大气对太阳辐射的削 弱作用降低了地表 温度
大气对地面有保温作用 （大气逆辐射补偿了 地面热量损失），地 表温度较高
月球
无大气，无削弱作用， 月面温度升得很高 （在赤道处中午高 达127℃）
例1、（2003全国文综40）开辟
欧洲“第二战场”，是第二次世界
大战中的一个重要问题。苏德战争
爆发后，苏联要求盟国跨越英吉利
海峡在法国开辟第二战场。英国首
相丘吉尔以兵力不足和气象条件对
渡海作战影响较大为由一再推迟。
读图回答下列问题：
（1）英吉利海峡常年受
（风带）
的Baidu Nhomakorabea响。
（2）不同季节英吉利海峡气象有什么变化，为什
读图和读材料是高考解题的 重要辅助手段，命题人把解题的 信息隐藏在图和材料中，让考生 自己把有用信息提取出来，这也 是高考能力考查的重要手段。
（ 06北京文综）读图，回答：
（1）指出图示区域柑橘冻害分布特点，分析甲地无冻害的原因。（6分）
（ 06北京文综）读图，回答：
（1）指出图示区域柑橘冻害分布特点，分析甲地无冻害的原因。（6分）
么会产生这种变化？对渡海作战有什么影响？（提
示：气压带和风带季节移动过程中，风与气压的强
弱也发生变化。）
第二问解答中，如能快速理解出题人的意 图，准确把握“气压梯度力与风力的关系”， 就不难作出正确解答：
夏半年南北温差小，气压梯度力变小，西 风强度减弱，海上风浪变小，较利于渡海作 战。冬半年情况恰好相反导致风浪大，不利 于渡海作战。
润，高温多雨等
五、注意结合区域，分清主次
很多地理题回答方式为：“模式”＋“区域” 如农业区位
自然条件 （模式） 地形 气候 水源 土壤
两河流域
光热充足 冲积土较肥 引河流水灌溉
宁夏平原
引黄灌溉 冲积土较肥
六、注意题目给分，适当扩展答题 要点和文字
• 答题要点的扩展
自然地理内涵很严密，不能随意扩展； 有些人文地理问题有开放性特点，可适当 扩展。但要注意扩展中不能有错误叙述。
自然条 件限制 较多
错误举例 土不肥
降水少
国家贫困，农业基础设施投入
人 少（如水利工程，交通运输等）
文
粮食单
因 素
农业科技落后地，耕作技术落 后
产低
人太多，劳力不 足，朝韩长期对 立
国家政策支持力度不够
例7、内蒙古是我国重要的能源基地，按照党的十 七大提出的建设生态文明的要求，分析内蒙古工业 生产应该如何落实科学发展观？
• 表达文字内容的扩展 以答题模式为基础，文字内容结合区
域，结合给分适当扩展。
例5、青藏高原发展农牧业的主要限制因素分析。
简洁型（3-6分）
扩展型（9－12分）
水源缺乏
晴天多，降水稀少，河流少，水源缺乏
气温低
海拔高，气温低，限制农作物生长
土壤瘠薄
多为冰碛土、冻土，瘠薄或难以利用
七、注意“回归”教材