公共基础知识解题技巧：巧“蒙”公文客观题

公共基础知识解题技巧:巧“蒙”公文客观题

在每一年的公考笔试中，公文写作是常考的科目，考察方法以客观题居多，但部分地区会涉及到主观题或改错题，甚至有逐年增加的趋势，以及今年的考试中，公文考察了改错题。本篇旨在通过梳理公文中客观题的常考点，帮助大家快速找到客观题的做题技巧，迅速“蒙”对题目。

【考题再现】联合制发公文时，其作者应该是()机关。

A.上级

B.下级

C.同级

D.隶属

【答案】C。解析：同级机关必要时可以联合行文，包括：1.同级政府、同级政府部门可以联合行文。2.上级政府部门与下一级政府可以联合行文。3.政府与同级党委、军队机关可以联合行文。3.政府与同级党委、军队机关可以联合行文。4.政府部门与相应的党组织和军队机关可以联合行文。5.政府部门与同级人民团体和具有行政职能的事业单位也可以就某些相关事项联合行文。

【方法总结】在公文解题过程中，要巧妙寻找题目的关键词。如上题中“联合”出现，脑海中就要联想另外一个关键词--“同级”，只要考到联合行文，问发文机关的级别问题，在选项当中找关键词做对应即可。因此，这类题目无需过分关注机关的性质、类别，只需对应级别即可快速做对答案。

【考题再现】表彰先进时，机关单位应选用的文种是()。

A.通知

B.表扬信

C.公告

D.通报

【答案】D。解析：通报作为法定文中之一，适用于表彰先进，批评错误，传达重要精神或情况。

【方法总结】在难度一般的公文题目中，找关键词是非常重要的解题技巧。上题考察文种的适用范围。对于通报来说，生活中我们最常接触的是通报批评，因此可考性不是很高，即便考到考生一般也能做出对应。表彰先进作为通报的另一作用可考性就较强。因此，在题目中，见到“表彰”二字，不用过多思考具体事由，直接选出答案即可。

【考题再现】内容重要并紧急需要打破常规优先传递的文件处理()。

A.平件

B.加急件

C.特急件

D.急件

【答案】D。解析：急件是内容重要、紧急而需要优先传递处理的文件。特急件是内容非常重要并特别紧急，需立即优先迅速处理的文件。一般的常规公文称为平件。

【方法总结】紧急程度以程度副词为判断标准。急件对应“重要”，特急件对应“非常重要”。在题目中找到关联词对应即可。

【考题再现】关于公文的成文日期，下面表述正确的是()。

A.成文日期就是指公文印刷完毕的日期

B.成文日期是指公文撰写完成日期

C.成文日期不同于公文生效日期

D.成文日期就是领导签批的日期

【答案】D。解析：成文日期指会议通过或者发文机关负责人签发的日期，是公文生效的日期，也即党政机关公文生效的重要标志。

【方法总结】一见“成文日期”出现在题目中，就找“签发”或相似的近义词，如“签批”。没有类似词汇的选项直接排除，就能迅速做对题目。但要注意，纪要和决议，成文日期以会议通过时间为准。

【考题再现】通过发文字号的位置，即可判断一份文件是上行文的标志是()

A.居中排布的

B.空二字编排

C.居左空一字编排

D.在发文机关标志下空一行

【答案】C。解析：公文行文规则中，上行文应当标注签发人。版头部分出现签发人，则发文字号与签发人位置为左右各空一格编排。故本题答案为C。

【方法总结】上行文最典型的两个文种即请示、报告。因此，题目中一见到上行文脑海中联想几个关键词--签发人、右空一格、请示一文一事具有期请性、报告一文可多事具有单

向性。掌握这几个关键信息大部分客观题便能轻松解出。