《高频电子线路》第1讲(第1章)
合集下载
相关主题
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
高频电子线路
第一讲
郭根芳
本讲主要内容
1.通信系统的基本组成 2.无线电发射设备与接收设备
1.无线电调幅广播发送设备组成框图 2.超外差式调幅接收机组成框图 3.调制、解调基本概念 3.无线电波段的划分和无线电波的传播 4.本课程内容特点
1.1 通信与通信系统
1.1.1通信系统的基本组成
• 通信: 从发送者到接收者之间信息的传递。 • 通信系统组成框图（重点：发送设备、接收设备）
波段名称 波长范围 频段名称 频率范围
主要用途
长波LW 10 ~ 1km
低频(LF) 30~300kHz 长距离点与点通信
中波MW 短波SW
米波
1000 ~ 200m 200 ~ 10m 10 ~ 1m
中频 （MF）
高频 （HF）
甚高频 （VHF）
0.3 ~ 3MHz 3 ~ 30MHz 30~300MHz
基带信号
已调 信号
已调 信号
基带信号
1.1.1通信系统的基本组成
• 各部分作用 1. 信息源：提供需要传送的信息。例如声音、图像、数据… 2. 变换器：待传送的信息与电信号之间的互相转换。 3. 发送设备：把基带电信号转换成高频振荡电信号并以足够
的功率送入信道。 4. 信道：信号的传输送通道（有线、无线）。 5. 接收设备：把高频振荡电信号转换成原始（基带）电信号。 6. 接收者：信息的最终接受者。
6、本课程是一门实践性很强的课程，在学习中 要加强实验和实习，通过实践性环节来加强对理论 的认识。
课后作业
• 1.本章小结 • 2.思考题与习题 1-1 ~ 1-9 • 本讲重点： • （1）无线电调幅广播发送设备组成框图； • （2）超外差式调幅接收机组成框图； • （3）中频、高频、甚高频频率范围； • （4） 公式 fI=fL-fC
3、调制、解调基本概念
➢ 如何“卸载”信号——解调 1) 什么是解调？
从高频已调波信号中“卸载”调制（基带）信号的过程。 2) 解调的三种方式
①对调幅波（AM）的解调——检波 ②对调频波（FM）的解调——鉴频 ③对调相波（PM）的解调——鉴相
1.1.3 无线电波段的划分和无线电波的传播
1.无线电波段的划分（λ =C / f ）
1.1.2无线电发送与接收设备
3、调制、解调基本概念
➢ 解决问题的方法——调制 1) 什么是调制？
把待传送（基带）信号“装载”到高频振荡信号上的过程。 2) 三种信号
调制（基带）信号、载波信号和已调信号
3) 三种方式 u U m sin 2ft
调幅（AM）、调频（FM）和调相（PM）
1.1.2无线电发送与接收设备
本课程的内容及特点
1、大部分电路属于非线性电路。电路输入、输出信号的 频率不一致，能够源自文库生新的频率，即有频率变换作用。如振 荡电路、高频功率放大电路、混频电路、振幅调制与检波电 路、调频与鉴频电路等。
2、各单元之间有关联性。比如，本机振荡电路与混频 电路，调制与解调电路，高频振荡与调制电路。注意信号的 传输方向。
1.1.2 无线电发送与接收设备
1、无线电调幅广播发送设备
u Um sint
1.1.2无线电发送与接收设备
2、无线电调幅广播接收设备
fI=fL-fC
1.1.2无线电发送与接收设备
3、调制、解调基本概念
➢ 为什么要进行调制？信号在空间直接发送存在的问题！ 1) 发送端天线尺寸
天线尺寸与被辐射信号的波长相比拟时（至少是波长λ的1/10）， 信号才能被天线有效的辐射出去。例如 f =1kHz,波长=300km,天 线=30km。λ=c/f (c为光速) 2) 接收端信号选择 如果直接发射，多家电台的发射信号频率范围大致相同，接收机 无法区分。 3) 信道的有效利用 频分复用、时分复用
谢 谢！！
THE END
2011 年 2月
3、分析方法多样，也较为复杂。既有时域分析又有频 域分析。可采用图解法和解析法来进行分析，但在实际电路 中，常采用工程近似解析法。
本课程的内容及特点：
4、由于电路工作频率较高，元器件及电路的分 布参数对电路的干扰较严重，因而电路的制作与调 试较为困难。
5、本课程与无线电技术、无线电通信联系非常 紧密。
广播、船舶、飞行 通信
短波广播、军事通 信
电视、调频广播、 雷达
分米波 100 ~ 10cm
特高频 0.3~3GHz (UHF)
电视、雷达、移动 通信
微 厘米波 10 ~ 1cm 波
毫米波 10 ~ 1mm
超高频 (SHF)
极高频 (EHF)
3~30GHz 30~300GHz
雷达、中继、移动 通信
雷达、射电天文、 卫星
1.1.3无线电波段的划分和无线电波的传播
2.无线电波的传播
无线电波是一种电磁波，其传播速度与光速相同，且有λ=c/f。无线电 波具有直射、绕射、反射与折射等现象。
无线电波的三种传播途径如下图示： 电磁波沿地面绕射传播： 适宜于中、长波信号。（3MHz以下） 电磁波沿空间直线传播：频率超过30MHz以上的超电波信号。 电波依靠电离层的折射和反射传播：频率在3MHz～30MHz信号。
第一讲
郭根芳
本讲主要内容
1.通信系统的基本组成 2.无线电发射设备与接收设备
1.无线电调幅广播发送设备组成框图 2.超外差式调幅接收机组成框图 3.调制、解调基本概念 3.无线电波段的划分和无线电波的传播 4.本课程内容特点
1.1 通信与通信系统
1.1.1通信系统的基本组成
• 通信: 从发送者到接收者之间信息的传递。 • 通信系统组成框图（重点：发送设备、接收设备）
波段名称 波长范围 频段名称 频率范围
主要用途
长波LW 10 ~ 1km
低频(LF) 30~300kHz 长距离点与点通信
中波MW 短波SW
米波
1000 ~ 200m 200 ~ 10m 10 ~ 1m
中频 （MF）
高频 （HF）
甚高频 （VHF）
0.3 ~ 3MHz 3 ~ 30MHz 30~300MHz
基带信号
已调 信号
已调 信号
基带信号
1.1.1通信系统的基本组成
• 各部分作用 1. 信息源：提供需要传送的信息。例如声音、图像、数据… 2. 变换器：待传送的信息与电信号之间的互相转换。 3. 发送设备：把基带电信号转换成高频振荡电信号并以足够
的功率送入信道。 4. 信道：信号的传输送通道（有线、无线）。 5. 接收设备：把高频振荡电信号转换成原始（基带）电信号。 6. 接收者：信息的最终接受者。
6、本课程是一门实践性很强的课程，在学习中 要加强实验和实习，通过实践性环节来加强对理论 的认识。
课后作业
• 1.本章小结 • 2.思考题与习题 1-1 ~ 1-9 • 本讲重点： • （1）无线电调幅广播发送设备组成框图； • （2）超外差式调幅接收机组成框图； • （3）中频、高频、甚高频频率范围； • （4） 公式 fI=fL-fC
3、调制、解调基本概念
➢ 如何“卸载”信号——解调 1) 什么是解调？
从高频已调波信号中“卸载”调制（基带）信号的过程。 2) 解调的三种方式
①对调幅波（AM）的解调——检波 ②对调频波（FM）的解调——鉴频 ③对调相波（PM）的解调——鉴相
1.1.3 无线电波段的划分和无线电波的传播
1.无线电波段的划分（λ =C / f ）
1.1.2无线电发送与接收设备
3、调制、解调基本概念
➢ 解决问题的方法——调制 1) 什么是调制？
把待传送（基带）信号“装载”到高频振荡信号上的过程。 2) 三种信号
调制（基带）信号、载波信号和已调信号
3) 三种方式 u U m sin 2ft
调幅（AM）、调频（FM）和调相（PM）
1.1.2无线电发送与接收设备
本课程的内容及特点
1、大部分电路属于非线性电路。电路输入、输出信号的 频率不一致，能够源自文库生新的频率，即有频率变换作用。如振 荡电路、高频功率放大电路、混频电路、振幅调制与检波电 路、调频与鉴频电路等。
2、各单元之间有关联性。比如，本机振荡电路与混频 电路，调制与解调电路，高频振荡与调制电路。注意信号的 传输方向。
1.1.2 无线电发送与接收设备
1、无线电调幅广播发送设备
u Um sint
1.1.2无线电发送与接收设备
2、无线电调幅广播接收设备
fI=fL-fC
1.1.2无线电发送与接收设备
3、调制、解调基本概念
➢ 为什么要进行调制？信号在空间直接发送存在的问题！ 1) 发送端天线尺寸
天线尺寸与被辐射信号的波长相比拟时（至少是波长λ的1/10）， 信号才能被天线有效的辐射出去。例如 f =1kHz,波长=300km,天 线=30km。λ=c/f (c为光速) 2) 接收端信号选择 如果直接发射，多家电台的发射信号频率范围大致相同，接收机 无法区分。 3) 信道的有效利用 频分复用、时分复用
谢 谢！！
THE END
2011 年 2月
3、分析方法多样，也较为复杂。既有时域分析又有频 域分析。可采用图解法和解析法来进行分析，但在实际电路 中，常采用工程近似解析法。
本课程的内容及特点：
4、由于电路工作频率较高，元器件及电路的分 布参数对电路的干扰较严重，因而电路的制作与调 试较为困难。
5、本课程与无线电技术、无线电通信联系非常 紧密。
广播、船舶、飞行 通信
短波广播、军事通 信
电视、调频广播、 雷达
分米波 100 ~ 10cm
特高频 0.3~3GHz (UHF)
电视、雷达、移动 通信
微 厘米波 10 ~ 1cm 波
毫米波 10 ~ 1mm
超高频 (SHF)
极高频 (EHF)
3~30GHz 30~300GHz
雷达、中继、移动 通信
雷达、射电天文、 卫星
1.1.3无线电波段的划分和无线电波的传播
2.无线电波的传播
无线电波是一种电磁波，其传播速度与光速相同，且有λ=c/f。无线电 波具有直射、绕射、反射与折射等现象。
无线电波的三种传播途径如下图示： 电磁波沿地面绕射传播： 适宜于中、长波信号。（3MHz以下） 电磁波沿空间直线传播：频率超过30MHz以上的超电波信号。 电波依靠电离层的折射和反射传播：频率在3MHz～30MHz信号。